關於暑假作文六篇

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的暑假作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

剎那間，一個暑假快過完了。現在，秋天快到了，四下裏確實一片熱和。我每天晚上都這樣想：“再過幾天就要開學了。”

這個暑假，我去了許多地方：北京、甘肅、麥魯小城。在北京的這幾天，我學會了交朋友，以及如何跟朋友相處。我的祕訣是：讓每個人都開心。在甘肅，我知道了我的祖籍，而當地親戚朋友的熱情，也讓我難以忘懷。在麥魯小城裏，我體驗了許多不同的職業，而我長大要當的職業，便是裏面的飛行員了。

這個暑假我過的好開心！不知道你是否也有這個感受呢？

雖然火傘高張的夏天熱得讓人受不了，但是想個消暑的對策，就不至於會熱到中暑、頭昏腦脹甚至心臟病發送醫急救了。夏天會放兩個月的暑假，可以做許多平時沒空完成的事情，所以我喜歡放暑假。

在家中，我的消暑對策很簡單，就是一邊吹冷氣，一邊兩手各拿一枝冰棒來吃。到假日，爸爸、媽媽更會帶着我到天然谷去泡冷泉！在炎熱的夏日穿着清涼的泳裝，泡入冰冰涼涼的冷泉中，令人通體舒暢，真是快樂似神仙。

在天然谷中邊泡泠泉，還可以邊欣賞四周迷人的景色。我看到小花在對我彎腰，榕樹在對我微笑，也聽到蟬兒對我唱歌，回家的路上還看到山腰圍繞着山嵐，好像山小姐穿上一件純白的裙子，景色美不勝收。

暑假最令我期待的是回鄉下奶奶家度假！奶奶家前面是圍牆；後面是田地，田裏種了許多蔬菜水果，有：玉米、西瓜、釋迦、龍眼、芭樂……等，真的可以説得上是應有盡有。在奶奶家，我會陪堂哥下棋，我們還會一起到空地騎自行車。晚上，吃過晚餐，我會賴到奶奶房間，幫奶奶搥背，奶奶會將我摟在懷裏説：“小寶貝，你真乖！”

雖然是暑假，可是我的學習也沒有停止，這麼漫長的暑假，不動動腦筋，學學東西，腦筋會生鏽而變得呆頭呆腦的！所以玩一些益智的遊戲是有必要的，暑假中我最常玩“跳棋”、“大富翁”和“小紅車”。暑假中我還安排了閲讀、畫畫、英文和鋼琴四種才藝課！

我學得最過癮的是英文課和鋼琴課。英文課的外藉老師會帶我們玩五花八門的遊戲，而同學發音更“好玩”，總是把“貓咪”──cat唸成“凱子”；把乳酪──cheese唸成“氣死”，真是滑稽！上鋼琴課可以陶醉在悦耳的樂曲聲，讓我心情像快樂飛舞的小鳥，也像一邊吃香蕉，一邊吊單槓的猴子，那麼快樂。我的鋼琴老師個性温柔，如果我彈錯，她並不會罵我，她會不厭其煩的糾正我。有時練的曲子通過了，她還會請我吃東西呢！

夏天雖然熱得像烤箱，可是如果好好消暑、好好安排，就可以忘掉炎熱，過個涼快、充實又快樂的暑假了！

“塞翁失馬”是一個非常有趣的故事，至今仍然為人津津樂道。我們提到這個故事的目的，不是讓大家再次感受塞翁人生的大起大落，也並非藉此説明“人生本無常，禍福全由天”

當你讀完這個故事的時候，你會覺得我們身邊的人大多數都想故事的鄰居，總是急於判斷一件事到底是好還是壞。在遭受損失和困難時，我們常常這樣想，於是我們迫不及待地想採取措施，試圖挽救局面。然而，在緊張、焦慮的情況下解決問題，結果往往不盡如人意。老子在《道德經》裏説的：“孰能濁以靜之，徐清；孰能安以久動之，徐生。”也就是説，“清”與“濁”、“動”與“靜”，並不是絕對的，而是可以依據一定的條件相互轉化。這與“非黑即白”的是非觀有着很大的不同，它更強調周圍的環境和條件所帶來的有利因素。我們不知道塞翁是否讀過《道德經》，但我們可以肯定，塞翁不急於下結論，是因為他在觀望，希望事態能隨着時間的過去有所好轉。和塞翁一樣，我們沒有辦法去掌控生活中發生的一切，但是我們有能力決定自己的想法、判斷，有能力去改變自己的心態。

我們通常都會面臨一些看上去像“禍”的事情，比如老闆突然安排了一堆任務，自己卻沒有時間做完；上司總是吹毛求疵，對自己態度惡劣；今天辭職了，明天還能找到工作嗎？……但是若能換一個思路卻又成了這番景象：老闆給我那麼多任務，説明我的工作能力強，我一定要盡力完成，説不定還有升職的機會呢；上司對我要求嚴格，是因為我做得還不夠好，我爭取要做得更加完美；雖然辭職了，但是憑我的能力，完全可以找到下一份工作，説不定還更好呢……

禍並不一定都是絕對的禍，如果它不幸成了禍，那麼只是你一相情願的想法促成了災禍的發生。當我們面對挫折的時候，一定要先當塞翁，保持良好的心態，然後再學塞文失馬裏的那個老翁，思考“轉禍為福”的方法，若能做到這樣，那麼還有什麼事情值得你苦惱呢？

暑假的一天，我到xx找姑姑度假，到了那裏，我看見姑姑家有兩個魚缸，一個養大雨的，一個養小魚的。 我早就聽説大魚會吃小魚，那天下午，姑姑正好不在家，我出於好奇，拿起魚網，先在小雨缸裏撈小魚，好不容易捕到一條小魚，將它放進大魚缸裏，我瞪大眼睛，盯着魚缸，小魚見大魚一下子驚恐起來，也許是大魚眼睛不好，過了一會了，小魚才被一條叫”紅地圖”的大魚發現，“紅地圖”發進攻，機靈的小魚每攻，機靈的小魚每次都避開了進攻。“紅地圖”漸漸失去了耐心，停了下來，不遊不動，小魚誤以為危險已經過去了，就慢慢從“紅地圖”旁過遊過，誰知“紅地圖”迅速衝過去，張開嘴一下子將小魚吞了下去。 我簡直看呆了，沒想到大魚真的會吃小魚啊，同類也會吃同類啊！

噢！我又學到了一樣知識，就是魚還會吃同類，姑姑回來了，我把這個故事説給她聽，姑姑聽了，笑哈哈地説：“那是當然的，哪有大魚不吃小魚的道理。所以你應該好好學習，天天向上，長成“大魚”，才不會被對手吃掉。”姑姑接着又這樣説道。我呆了，似乎明白了什麼。

高爾基曾説過：書，是人類進步的階梯。沒有書，就沒有今天人類所取得的巨大的進步，沒有書，就沒有現在人們方便快捷的生活，沒有書，就不會讓我們進一步瞭解歷史。所以，書——是人類的忠實的'朋友。

優美的詩文可以讓我們如沐浴柔和的陽光；波瀾的詩歌令我們神清氣爽。在書中，我們可以看到偉大的愛，我們可以欣賞到醉人的美景，我們可以學到高尚的品格。書，真不愧是人類的精神食糧。

書到用時方恨少。書裏的知識無窮無盡，像一葉小舟漂在無邊無際的大海中，沒有海岸。但我們也要不斷的創新和發現，用知識武裝大腦，用書籍來補充精神食糧。

我在憤怒的時候看書，便會變得欣喜，我慢慢走進了書中所講的故事裏面，我成了《金銀島》中的吉姆。霍金斯，去對付狡猾兇狠的海盜；我成了《簡。愛》中的女孩簡。愛，去反抗討厭的舅媽；我成了《格列佛遊記》中的格列佛，去經歷那驚險刺激的探險……

每一位偉人都愛看書，每一位天才都愛看書，每一個人都應愛看書。書是陽光，融化冰冷；書是蠟燭，照亮道路；書是春風，吹散烏雲。

作者把自己的快樂、怨恨、難過、悲傷、無奈、激動寫在了文章裏，讓讀者一起分擔、分享。書使心胸狹隘的人寬廣了胸襟，使自卑的人重新擁有了自信，使視野狹窄的人開闊了眼界。

書啊，你是我們大家的朋友。

唉，最近新出了一個品牌，叫暑假調味品。這暑假調味品可是讓我哭笑不得啊。別不信，聽我細細道來……

酸，心酸

暑假一到，自家爸媽就逼着我這個體育白痴鍛鍊身體。唉，我叫那個慘啊!每天早晨天沒亮就開始晨跑，中午跳繩20xx下，下午練操，這我還是能忍受的。可是，爸媽嫌鍛鍊太少，硬是找來了一個體育老師，讓她給我進行魔鬼訓練。我還撞見老媽對教練説：“記住啊，千萬別對她心軟，要狠點。”我心真是比陳醋還酸，真想問一句：我是你親生的嗎?

甜，嘴甜

我打聽到一個消息，姑姑要從廣州回來啦。我高興得不得了，不過呢，大部分高興還是因為姑姑會給我帶很多好吃的回來。啥?你問我怎麼那麼肯定姑姑會帶好吃的給我?當然是因為姑姑也是個小吃貨。記得上次姑姑住在我家時，她的房間無一不藏着零食，我還從她衣櫃裏的衣服底下搜出兩大包薯片呢。三天後——，“嘿，妞兒，看我帶來什麼啦!”姑姑甜如蜂蜜的聲音響起。我跑出房間一看，哎喲我的媽啊。茶几被各種各樣的零食鋪滿，還有些掉在了地上，我的眼睛立刻變成四角星，口水流的正所謂黃河氾濫，一發不可收拾……(此處省略N個形容詞)哈哈，這下有口福嘍!

苦，身心皆苦

媽媽看了我的成績單後，覺得我必須還要提升、提升、再提升。於是呢，不惜下血本給我報了奧數班、英語班、課外閲讀班、作文班、舞蹈班等各種各樣的補習班。可憐我的腦細胞啊，一批又一批的死去。我堅信，過完這個暑假，我的腦子就不夠用了。

辣，辣妹子辣

我家近期來了個辣妹子——我表妹，在我6、7歲時，表妹一直與我交好。那時的她温柔善良，很可愛，現在嘛，就有點那什麼了。跳過跳過，先來看看她的出場吧：着一身牛仔揹帶短褲加白色T恤衫，一進門就大笑着一邊拍着我的肩膀，一邊大聲説：“表姐啊，好久不見好久不見，最近你過的怎麼樣?不用説，一定很好，讓我參觀一下你的閨房吧!”嘖嘖，我感覺我頭上有一隻烏鴉飛過，後面還帶着一行黑點。更糟糕的還在後面呢。打開房門一看，老天，我是不是走錯房間了?地上滿是散落的紙和筆，牀上亂七八糟的，書桌上也是一片狼藉。看看門，有個小字，這的確是我的房間啊，可是為什麼是這幅被強盜光臨過的現象?咦?那不是表妹嗎?她正翻我的櫃子呢。我走過去，有些語無倫次的説：“你……你翻的?”“嗯，我看看你有沒有藏零食。我找到巧克力了哦!”表妹説完便走了，留下我在風中凌亂。我的世界觀頓時被顛覆了，怎麼回事?説好的温柔呢?與其説她是淑女，不如説她是魔女。女大十八變我理解，可她是不是變得有些早了?“乒乒乓乓——”不會吧，又來了。

暑假調味品，讓我喜讓我憂。聽完了我的描述，你想不想嚐嚐暑假調味品呢？