有關國小學作文400字集合9篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的國小學作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

盼星星，盼月亮，終於盼到了秋遊。今天我們去洛維柚子園遊玩。

一路上，我們對歌、背詩詞，盡情宣泄出遊的快樂。車子滿載着我們的喜悦向柚子園進發。

到了目的地，滿眼都是綠樹，柚子樹、柑子樹、木瓜樹，還有很多説不出名來的果樹。可不見樹上掛滿果實，難道沒有豐收？帶着疑惑，我們沿着小路先到向日葵地遊玩。哇！好開闊的視野，前面是環抱這個園藝場的一條河水，我們在岸的這一頭，岸邊成片的向日葵，花已經謝了，遍地的向日葵頭重得直不起腰來！到它們跟前看，哇！滿滿的向日葵盤子裏面都是黑黑的瓜子，摘一粒來嚐嚐，清甜可口。老師也抑制不住滿心歡喜，和我們這些快樂的鳥兒們留下了張張美照。

美好的時光總是短暫的。可是我們這些讒貓還惦記這誘人的柚子呢！走到柚子免費品嚐區，原來一個個金黃的柚子都已經收集進筐裏了。阿姨介紹，這裏的柚子有兩個品種，小個的是甜柚，大個的是酸柚。聽到酸柚一詞，我的味蕾已經分泌“哈喇滋”了，不由得嚥了好幾次口水。我抱了個大個的、金黃的酸柚，請阿姨幫忙開膛破肚。看着那刀入厚厚的、綿綿的果皮裏，阿姨就把剝了外皮的柚子拋給了我，脱了外衣的柚子，白花花的，圓滾滾的，到底它的肉是什麼味道呢？迫不及待的撕開緊緊包裹着果肉的白皮，怎麼是淡紅色的？塞一口果肉，酸？甜？你猜！告訴你吧，第一口，酸溜溜的，汁水、唾液一齊湧出；再吃一口，不感覺酸了；再吃一口，酸中帶甜，甜絲絲的呢！可是不敢多吃哦！真怕牙齒會軟得連豆腐都嚼不動！至於甜柚子，那味道大家知道的嘛！甜味自然不用我來羅嗦了

朋友們，看了我的訴説，你還不動心嗎？趕快來這裏收穫金秋的喜悦吧！

國慶節，我和媽媽、姨媽、弟弟一起去了北京遊玩。

我們去了八達嶺長城、故宮、奧林匹克公園、頤和園、天壇公園、景山公園、北京十三陵長陵、王府井步行街、北京圖書大廈、中國科技館。給我印象最深的是科技館，在裏面看了機器人樂隊的表演，樂隊裏有長笛、黑管、小號、圓號、長號、小提琴等樂器。我們還在科技館玩了駕駛飛機的機器、還有太空城堡等。

我們到了王府井的小吃一條街，我們吃了羊肉串、椰汁等等，還吃了北京最有名的東來順涮羊肉、全聚德烤鴨，其中我最喜歡吃的是全聚德的北京烤鴨了。

這次我們可以親眼目睹水立方、鳥巢了。我們乘車來到了奧林匹克公園入口，當我們通過嚴格的安檢，來到公園的景觀大道時，立刻就被眼前景象所吸引，一座高大方正、晶瑩剔透的“水晶宮”映入眼簾，這就是國家游泳中心“水立方”，在陽光下，它那藍瑩瑩的外表讓人覺得無比涼爽，馬上會想到藍藍的海水。距它不遠處的南側，氣派的“鳥巢”和它相映成趣。外面銀灰色的鋼結構就像搖籃，可容納10萬人！晚上的奧林匹克公園又是一番景緻，燈光璀璨，雄偉華麗。水立方外如夢如幻的顏色變化，鳥巢的燈火輝煌，玲瓏塔的高聳，再加上公園內設計獨特的路燈、地燈等照明設施在夜晚熠熠生輝，星空下的奧林匹克公園景色非凡。

通過北京之旅，讓我瞭解了北京濃厚的歷史、尖端的科技、豐富多采的文化和體育，北京真是一座絢麗多姿的大都市啊！

愛是最美的語言，也是人世間最亮麗的一道風景線。在人生的旅程中，我收穫到了大大小小很多的關愛。如老師的教誨，父母的叮嚀。親朋好友的友誼，但是，我最忘不了的還是那份雨中情。

那年秋天，天上下着傾盆大雨，望着同學們遠去的背影，我禁不住頭涔涔而淚潸潸了。

我在心底大聲地呼叫:“怎麼辦？怎麼辦？”

這時，老師走過來對我親切地説：“別哭了，老師送你回去，好嗎？”由於以前媽媽對我説過：“不認識的人，別和她説話〔那時我是第一天上學的〕不然，她會把你帶走的!你永遠也見不到我們了。”

想着想着，我入神了。等我反應過來時，老師已站在我的面前。她剛要伸手抱我，我突然向她的手上狠狠地咬了一口，撒腿就往大雨中跑去，一邊跑一邊還喊着:“爸!媽!你們快來救我!”因為跑的太快，又下着雨，所以我“咕咚”一聲來了個嘴啃泥。我碰傷了頭，“嗚嗚哇哇”哭了起來……

後來，“嘩嘩”的雨聲淹沒了我的哭喊，哭着哭着我竟然在雨裏睡着了。我隱隱約約聽見有人在呼喚我的名字，後來的事我就不知道了。醒來時，我躺在醫院裏，手上打着點滴。

我發了高燒，在醫院住了七天。事後媽媽告訴我，是老師把我送過來的。

其實，事情不單單是這樣。老師在抱我的同時，把衣服也搭在我身上，她淋的雨比我還多。等我出了院，回到學校。本打算好好謝謝老師的，卻發現老師已好幾天沒來上課了。同學悄悄告訴我:“老師還在醫院呢！”我的眼淚又來了......

愛，是風中的諾言，一直陪你到永遠......

童年，多麼讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多麼讓人回味！可它卻像一片羽毛，越飄越遠。偶然間，我採了一串童謠，銜在口中。啊，那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜。

在我家附近，有一個寬闊的草地，經常有人在那兒放風箏。不知從何時起，我也迷戀上了這項既古老又世代永存的活動。選一個陽光明媚的日子，在綠意盎然的小山坡上，舉着一頂風箏，牽着一根細線，甩開步子就奔馳在生機勃勃的自然中，有時一不小心，一個踉蹌——倒了，彆着急，在小夥伴天真的笑聲中爬起來。儘管吃了一嘴泥，卻又樂呵呵地繼續奔跑。風箏在奔跑中也徐徐升上了天空。然後，坐下來，靜靜地望着藍天下翩翩起舞的風箏，優雅的像一個無憂無慮的紳士。

不久，體力恢復了，就開始放線，努力讓風箏升得更高一些。最後，在線的盡頭綁上一粒石子，讓風箏自由地翱翔。“嗚啦！嗚啦！”在大夥兒的歡呼中，風箏越飛越高，越飛越遠，很快就要從視線中消失了。

日子從身邊悄悄溜走，不經意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，一切彷彿就發生在昨天，匆匆浮現在我眼前，又似乎發生在很久很久以前，以至於當我睜開眼睛的.時候竟找不到半點兒痕跡。

或許是我過去跑得太快了吧！奔跑，不知不覺在風中躥大。如今是真的跑累了……不只是遺憾，不只是傷感；我心不甘，總想抓住些什麼。

用記憶來開掘，用字呈現整個季節變換的圖景：用心補足記憶模糊之處，用心去感受每個季節的鼻息，用心想象將要來的季節。

“童年”，真是讓我回味無窮啊！

這張照片裏有一個小女孩，她正用詫異的眼神盯着一個裝着發黴的小蛋糕的花盆看，這個小女孩當然是我，想知道我在幹什麼嗎？讓我來給你講講這個故事吧！

這是七歲的我。小時候的我非常聰明，只要你想教我什麼，多叫幾遍，我就一定能學會！晚上睡覺之前，媽媽會給我講一個故事，有時會重複給我講，聽多了，都能背得出來。這不，幼兒園的老師教了我們一句名言：“種瓜得瓜，種豆得豆”。我一下子就明白了它的意思，我想啊，真的種下什麼就會收穫什麼嗎？那麼，把我最愛吃的小蛋糕種下去，會不會長出更多的小蛋糕來呢？想到這裏，我偷偷地從零食袋裏拿出一塊剛買的小蛋糕，拿來一個花盆，把小蛋糕放了進去，在找來一把精巧的小鏟子從外面挖了點土把花盆填滿。從這以後，我天天守着這個花盆，期待看到它結滿小蛋糕的樣子，可是，事情並沒有像我想象的那樣發展，我守了它十天半個月，它竟然還沒發芽，我非常沮喪。本來這件事情我沒有告訴爸爸媽媽，但是為了我的蛋糕樹，我只好向他們求助。爸爸媽媽聽了我的解釋都不由自主的哈哈大笑起來，我不解。接着媽媽就告訴我：“傻瓜！種下小蛋糕怎麼可能會長成一棵蛋糕樹呢？你就別瞎費勁了！”“不可能吧！老師説過‘種瓜得瓜，種豆得豆’的呀！”“是有這種説法，不過，那是告訴你們要努力學習！不信呀！你把土刨開，看看小蛋糕成啥樣兒了。”我拿着小鏟子，飛快的把土刨開，小蛋糕竟然發黴了！我當時就被驚住了，呆呆的看着我的小蛋糕，誰知媽媽趕緊按下快捷鍵，把這個情景拍了下來。

現在想起小時候的天真可愛，都會忍不住笑出聲來。

我的爸爸媽媽都很愛我，我們之間的故事很多，像夜空上的繁星一樣，數也數不完。我就挑幾顆最大最亮的星星給你們瞧瞧吧！

在生活上，爸爸媽媽總是無微不至的照顧我，他們不僅把最好吃的留給我，還給我買了很多漂亮的衣服。以前，我經常發燒，急得有一天夜裏，我發高燒，爸爸媽媽把很多降燒的方法都試了，沒有用，他們心急如焚，後來半夜裏抱着我來到醫院打了兩個小時點滴，我才醒來，看着爸爸媽媽紅腫的眼睛和疲憊不堪的樣子，我真的很心疼他們。

在學習上，爸爸媽媽對我要求很嚴格，因為爸爸忙，因此每天晚上都是媽媽陪着我學習，爸爸則主要輔導我的作文和英語。很多時候，我由於貪玩，把作業做得一塌糊塗，爸爸媽媽很生氣，批評是很嚴厲的，我想我現在的成績還不錯，應該很大程度上歸功於爸爸媽媽的嚴格要求。

爸爸媽媽是教旅遊專業的，經常領着我到外面去遊玩，給我講了很多歷史文化和風景區的典故，使我增長了很多見識。爸爸媽媽工作都很忙，但他們仍陪我鍛鍊身體，爸爸經常教我打羽毛球，媽媽經常帶我散步。

我現在已經8歲了，父母給了我數不盡的愛，這是無私的愛，父母對我的愛就像百合的清香、荷花的純潔、桂花的芬芳、康乃馨的温柔、紫藤花的醇香，很濃、很深。

我們家過的日子雖平凡，但甜蜜；雖簡單，但快樂；雖辛苦，但美滿。

我愛爸爸媽媽，我長大後一定要報答他們，讓他們過上安逸幸福的日子！

大家好，我叫朱佳晨，今年11歲，在鹽城市一小南校區讀五年級。我性格外向。如果有人問我喜愛什麼，擅長什麼，我會一下子回答他六個字：“非常多，很難數。”為什麼這樣説呢？因為我從小就喜愛各種各樣的興趣活動。就讓我來講一講這幾年裏我學了多少項目吧。

5歲學書法，6歲學畫畫，7歲學京劇，8歲學象棋，9歲學體育舞蹈和鋼琴，10歲學科技。別看我年紀小，但參加過不少大型的比賽和活動呢，比如全國青少年體育舞蹈錦標賽、全省太陽能車船比賽和全市少兒象棋、圍棋錦標賽等等，獲得了一系列的獎盃、獎牌和證書。我的愛好很多，其中我最酷愛的是彈鋼琴和打乒乓球。

這不，我上個月又去參加鋼琴考級了，並順利拿到了六級證書。由於我學鋼琴不過短短兩年時間，所以人人都説我學得快，學得認真。現在我學的鋼琴曲越來越長，也越來越好聽，因此，我每次都好像置身於音樂的海洋，陶醉在動聽的旋律裏。不過，到老師家還課時，我也常出一些小小的差錯。每逢這時，我就有點自責，但老師總是和藹地對我説：“現在曲子長了，出現個把錯誤是很正常的事，所以不要再責備自己了。”聽了老師的話，我也就放鬆了許多。

乒乓球我也很擅長，雖然沒學過，但水平還挺不錯呢……

我熱愛運動，喜歡音樂，希望我能把我的專長髮揚光大，使自己的綜合素質得到全面提高!

這兩天，我讀了現代兒童文學作家——秦文君的著作《男生賈裏》。賈裏是一個不同凡響、熱情俠義的少年。他身邊的一個個故事都體現出我們豐富多彩的校園生活，有滋有味的成長曆程。其中的小故事帶給我太多太多的啟示。

故事講述了賈裏的妹妹賈梅被學校藝術團的老師看中，沒過多久老師發現了賈梅表演的天賦，讓賈梅參加建校四十週年慶祝會匯演中的一個非常重要的小品表演，可是魯智深卻存心搗蛋，結果賈梅把小品演砸了……看到這兒，我感覺這個魯智深也太不講“義氣”了，做好朋友到底是為了什麼呢？不就是當對方有困難時幫對方一把呀，他這樣做難道就會開心了嗎？我始終覺得這種搗蛋很無聊。而我的好朋友不是這樣的。記得有一次，我把一次重要的考試給考砸了，老師報分數時，考到90分以上同學的名字都報完了，我榜上無名，這下心理可慌了，終於得知我的分數了，只有73分，這可是我考試考得最差的一次了。下課後，我一下衝到沒人的地方大哭起來，這時我的好朋友柯特來了，她安慰我説：“不要哭了，這次沒考好，下次努力呀……”。在好朋友的勸慰中，我感到很温暖，又振作起來，決心努力學習，爭取考出好成績。

《男生賈裏》這本書，大部分講的是主人公賈裏在學校的種種趣事，也有在生活中的。書中充分表達了賈裏的情感，讀着讀着，就可以在書中看到我們自己的影子，賈裏在平凡的生活卻告訴我們不平凡的道理！讀了這本書以後，真是回味無窮啊！

『失馬』不一定是壞事——『塞翁失馬』的故事

當我們受到挫折或遭遇不幸時，常會用“塞翁失馬”來安慰自己或別人。這個成語比喻人們暫時受到損失，但沒有想到的是卻由此而得到好處。當然，“塞翁失馬”可以理解為“壞事能變成好事”，也可以理解為“好事也能變成壞事”。如果你想深入理解這個成語的意思，那就先聽聽人們廣泛流傳的“塞翁失馬”的故事吧！

過去，在長城外面的地方，住着一個老頭，他有個酷愛騎馬的兒子。有一天，不知什麼原因，他家的一匹馬逃到了塞外的大草原裏。鄉親們都替他惋惜，怕他受不了，都來好言相勸：“你丟失一匹駿馬，這真是個大損失。但千萬要想開點，保重身體要緊。”這時，老頭卻十分平靜地説：“沒關係的，丟失好馬雖然是一大損失，但誰知道這不會成為一件好事呢？”

過了一段時間，那匹馬奇蹟般地跑回來了，並且還帶來一匹北方少數民族的良馬。眾鄉親聞訊，紛紛前來道賀。這時，老頭又意味深長地説：“誰知道這不會變成一件壞事呢？”家裏又多了一匹良馬，老頭的兒子太高興了，天天騎馬出去玩，這下可闖大禍了。有一天，他騎得太快，一不小心從馬上掉下來，把大腿骨摔斷了。左鄰右舍又來探望他，安慰他。這時站在一旁的老頭不緊不慢地説：“誰知道這不會成為一件好事呢？”眾人聽了都不明白這句話是什麼意思。

過了一年光景，北方的部落大舉入侵塞內，青年男子都被抓去當兵，這些被抓的人十個有九個死於戰場。而這個年輕人卻因為跛腳未上前線，保全了一條性命。

這就是“塞翁失馬”的故事，它反映了古代勞動人民樸素的辯證思想，告訴我們禍與福可以在一定條件下互相轉化。現在人們在使用這個成語時，常常把“塞翁失馬”與“安知非福”連在一起。