以幸福為題的作文(集合15篇)

來源:文萃谷 2.7W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的以幸福為題的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

以幸福為題的作文(集合15篇)

以幸福為題的作文1

下雨時,你不經意間看到的一處好風景。你拿起一本書,走進知識王國,在花草中尋找知識的奧祕,這些都是微幸福!

如果你把快樂告訴一朋友,你將得到兩個快樂;而如果你將憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。我的微幸福就是分享。

放學了,操場上許多同學斷斷續續地從班級出來,排好路隊。我來到樓下,盯着腳走路,突然,我不禁駐足一看——呀!我竟無意間踩扁了一隻螞蟻。我看着那隻可憐的螞蟻,就在這時,有一羣螞蟻來到我的面前,其中,一隻螞蟻忽然放滿了腳步。停在那隻被我踩扁的螞蟻面前。我感覺有好戲上場了,便叫了我的好朋友語芊一起來看。接着,那隻螞蟻頓了頓,慢慢走上前去,在那隻死去的螞蟻身邊轉來轉去,好像在觀察它似的。

突然,那隻螞蟻走上前去,用觸角觸動着死去的螞蟻,身體不斷顫抖着。我和語芊驚呆了,討論道:”唉,這隻螞蟻是不是她的親人啊?要不然怎麼回去刻意理睬它呢?“”不知道,也許是,又也許不是,繼續看吧!“只見那隻螞蟻走到了那隻死去的螞蟻身上,不斷的觸碰它。直到它發現那隻螞蟻死了為止。接着,它突然將觸角向天空伸直並觸動着。不一會兒,一羣螞蟻趕來,看着那隻死去的螞蟻,便紛紛爬上前去,在它面前整齊地排上一排,像是在為死去的螞蟻表示默哀。

接着,它們又齊心協力搬了一片只有拇指般大的樹葉,蓋在那隻螞蟻身上……

看到這番情景,淚水早已打濕我的眼睛,轉過頭去看看語芊,語芊的眼睛也早已濕潤,抬頭向天空長吐一口氣。這是我才發現,已經清校了。

雖然給語芊給語芊分享了一件不愉悦的事,但,憂愁如果想一個朋友傾訴,就會被分掉一半的憂愁啊!微幸福就在我們身邊,而它的主人則是一個擁有一雙發現美得眼睛的好人!

以幸福為題的作文2

生活中到處都藴藏着幸福,它們是不容易發覺的,但是,你的內心深處彷彿有一股暖流經過,它會暗示你,這就是幸福。

兒時的我還不知道什麼叫做“母愛似水”,可我知道母愛恰似破曉時的第一縷陽光,把我灰暗的心房照亮;兒時的我還不知道什麼是“慈母手中線,遊子身上衣”,但我明白那種感覺猶如一股潺潺流動着的清泉沖刷着我幼小的心靈;兒時的我還不知道什麼叫“母愛是一種巨大的火焰”,不過我知道它好像黎明時的第一聲鳥鳴,將我從夢境中叫醒……直到那一年,我終於懂得那是什麼感覺了。

那年,我和小夥伴在小區裏玩跳皮筋,你一跳,我一蹦,甭提多開心了。突然,我的腿隱隱作痛。小夥伴馬上跑到家裏去告訴母親。母親飛快地趕來了,焦急地問:“怎麼樣?沒事兒吧?”我回答道:“嗯,沒事兒。只是腿有點兒疼。”母親二話不説,用手拍了拍背,示意讓我爬上去。刺骨的寒風將母親的秀髮輕輕撩起,我猛地發現了母親額頭上長着些許白髮。

回到家,母親把我小心翼翼地抱上牀,輕輕地蓋上被子,然後去做家務了。

不知不覺中,我睡着了,做了一個甜甜的夢。時間老人已將時針轉向了七。不一會兒,我覺得大腿上有點兒冷,便睜開眼睛一看,原來是母親在為我塗藥。那是我第一次那麼仔細地端詳母親。母親的眼角佈滿了皺紋,從前光滑細膩的雙手也變得粗糙了。忽然,母親發現我醒了,親切地問道:“餓了嗎?我把飯拿來。”

那一刻,我明白了,那感覺就是會在你需要温暖時,給予你一件衣;在你孤單時,急時出現;在你傷心時,給你唱歌……也許,這就是母愛,就是我的幸福呢!

以幸福為題的作文3

人生之路上,人們總在苦苦地追尋幸福。驀然回首,才發現青春原來是如此絢麗。

——題記

有人説,青春是火紅色的。它象徵着青年人奔放的熱情,沸騰的生活,興旺的事業。不信,你看那腳手架上閃爍的火花,鍊鋼爐旁奔騰的鐵流,天安門前湧動的紅旗……

有人説,青春是翠綠色的。它象徵着生命,孕育着希望,代表着未來。不信,你看那畫架下不倦的揮灑,鋼琴旁執著的追求,運動場上矯健的騰躍……

有人説,青春是雪白色的,它象徵青年人純潔的心靈,無私的品質,天真的幻想。不信,你看那河中嬉戲的水花,雪中屹立的雪人天空中穿梭的白雲……

也有人説,青春是黑色的,它象徵着青年失去關愛的痛苦,失去前途的無奈,失去知識和理智的歎息。不信,你看那街頭流浪的乞兒,市場叫賣的少女,高牆內懺悔的少年犯……

有人説,青春是與天藍色的。它象徵着青年人寬大的胸懷,廣闊的前途,發展的空間。不信,你看那高空栩翔的戰機,海洋上巡邏的飛艇,草原上奔馳的烏蘭牧騎……這種美麗的顏色,它擁有海一樣的寬廣博大,擁有天空一樣的寧靜與純潔。當目光與它接觸的那一瞬間,我們的心如同浪花一般在海水中翻滾,如同飛鳥一般在天空中栩翔。

我要説,青春本無顏色。它是一張透明的畫紙,等待你去描畫,任你走筆,任你上色。只有走過花季,走出雨季,付出汗水,奉獻才智,青春才會呈現 出各種絢麗的色彩。有些人其實並非生命不幸,而是自己製造了不幸的生命。

誰説只有百花才能五彩繽紛,誰説只有彩虹才是五顏六色,我們的青春 便擁有最動人的色彩。朋友,如果你想找到青春畫卷裏的幸福色彩,那就不要希望父母相傳,不要希望朋友饋贈,更不要希望上天賜予。因為,畫筆就在我們自己的手中!

以幸福為題的作文4

不要説你的母親不愛你,不要説你的父親不疼你。其實,我們每日生活的空間被幸福包圍,洋溢着愛的温馨。

雖然父親曾打過你,母親也曾罵過你;老師也曾批評過你;同學也曾氣過你。但他們還是使你感受幸福,生活在愛的甜蜜裏。

深夜中,你還在奮筆疾書。父親走進房門,提醒你注意休息,不要把眼睛看得太累。並與你交談,想彼此溝通,瞭解你。在困難時,父親會伸出強有力的大手,抓住你,使你度過難關。這是為什麼?因為父親想讓你感受到父愛,這難道不是一種幸福嗎?

月色裏,你還在書的海洋裏遨遊,媽媽會悄悄走到你身後。夏天,她會替你打扇,幫你驅趕蚊蟲的叮咬;冬天,她會端來一杯熱牛奶,替你消除寒意。有時,她還會羅羅嗦嗦地叫你保護好眼睛,這是為什麼?因為母親想讓你感受到母愛,這難道又不是一種幸福嗎?

操場上,老師會把你叫住。給你仔細地講解錯題,並關心地詢問為何要錯,幫你找出原因,以防再錯。當你的思想怠惰時,老師諄諄教誨,激勵你走上通往成功的路。這又是為什麼?因為老師想讓每個學生感受到陽光雨露,在人生的道路上少走彎路。有這樣的老師,你難道不感到是一種幸福嗎?

下課了,同學與你嬉戲。你煩心時,他們給你講笑話;你遇到難題時,他們耐心地給你講解;你在球場上受傷時,他們將你抬進醫院。這是為什麼?因為同學們想讓你感受到同學友誼,有這樣的同學,你難道不覺得是一種幸福嗎?

感受幸福,你會發現,生活中不是缺少幸福,而是缺少發現。

以幸福為題的作文5

幸福是什麼?這個問題也許你問一千個人會有一千種不同的答案,而我的答案是:幸福是母親的嘮叨。

也許你會問嘮叨怎麼會是一種幸福呢?答案是,母親的嘮叨包含的是愛,是擔心。

還記得有一次,母親要去出差,只留我和爸爸兩個人在家,聽到這個消息,我簡直開心到不能開心了,不過,我並沒有表示出來,我害怕母親又嘮叨,可是,儘管我不表現出來,她還是照樣嘮叨:“垃圾要按時倒,牛肉在冰箱的最後一層,換洗衣服在衣櫥第二個包袱裏......."我終於忍不住了,”媽媽,時間快到了,再不走就遲到了!“媽媽無奈,只好先走了。

媽媽走後,我和爸爸在家開始瘋狂模式,一人拿個手機,抱着零食,拿着電腦,還時不時的搶槍遙控器,沒有別人的管束,沒有命令的限制,沒有耳邊的“嘮叨機”.......那才叫一個爽啊!可是,好景不長,才過了2天,屋裏就亂糟糟的了,不過,我和爸爸誰也不打掃,任由家裏怎麼亂......

時間總是很快,媽媽回來了,看到家裏這幅模樣,媽媽大發雷霆,開始嘮叨模式:’“怎麼回事啊,啊?把家裏弄的這麼亂......”這次,我沒有反感,而是很認真的聽着,記着,不知不覺間,我的眼眶濕了......

嘮叨也是一種幸福,謝謝媽媽的嘮叨給予我的知識!

以幸福為題的作文6

在我心中,什麼是幸福呢?是五彩繽紛的糖果?是可口美味的零食?還是變化多端的玩具?告訴你吧,這些全都不是!在我的心中,我只覺得讀書才能使我最幸福!

在我家裏,最多的一樣東西就是書了。幾個書櫃都擺滿了書,有爸爸喜歡看的《諜戰》,

《明朝那些事》有媽媽喜歡看的《動物世界》,《西夏死書》還有我喜歡看的《伊索寓言》,《動物小説》、《世界文學名著》

從一年級時,我就是一個小書迷。我把看書當成一種快樂、一種享受。每當我做完作業的時候或是星期天的時候,也是我最開心的時候,因為我又可以跟我的老朋友——書相伴了。我會為書中那聰明的諸葛亮叫好;會痛恨那兇狠的大野狼;會為一家團聚的場面留下眼淚;會為劉備打了勝仗而沾沾自喜

到現在為止,我看過的書也有兩三百本了。無論是中國的四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》,還是外國名著《童年》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我都可以説是倒背如流、滾瓜爛熟。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀得多了,記得牢了,寫作的水平也就大大提高了,而且我的語文成績也是人人羨慕的.啊!

讀書讓我開闊了眼界,使我明白了許多人生哲理,讓我學到了許多知識,使我受益無窮。記起高爾基説的書籍是人類進步的階梯。他説的真是太對了!真讓我非常佩服他!

書,給我帶來快樂與幸福,所以我愛讀書。同學們,請熱愛讀書吧,讓你們跟我一起走進書的海洋中,跟我一起享受讀書的幸福吧!

以幸福為題的作文7

人生的幸福,就是由一個個笑笑的感動編織而成的

最真的幸福就是你隨心説的一句話,卻被他人記在了心裏。

一次與朋友聊天時,我説我喜歡吃某種味道的小餅乾,她下樓一趟,手裏便多了三分那種偉大的小餅乾,一份送給我,一份送給另一個朋友,一個留給自己;我對一個朋友説,我想聽她將粵語,過了幾天,她便自己唱了一首粵語歌曲,錄製好之後發送給我,我聽了,心裏的喜悦自難一一言盡,她唱歌很動聽;前些天,我與另一個朋友説起我即將去某地,只是很隨心的提起,她今天發短信問我:可有啟程?我回答,改了計劃,不用去了,隨後我們聊天,許久未見,彼此依然想念。

未曾想過自己的隨心的一句話,會被朋友們記在心裏,也許正是“説者無心,聽者有意”,但被人記掛着的感覺,很幸福,當時的隨心,也許正是心中的真實想法吧?不過忙忙碌碌間,我們暫時“忘記”了自己隨心説的那句話,都是一件件平常的小事,以為要永遠塵封在記憶裏,卻被朋友喚醒,自己的小心願得以實現,那種喜悦,不是隻言片語就能道盡的,只記得那時那刻,心裏很温暖。其實,我們又何嘗不曾記得朋友隨心説的一句話、一個小心願呢?知道了朋友的願望,朋友的想法,我們也會牢牢記在心裏,幫他們去完成,等完成時,朋友驚訝且快樂,説:“當時只不過是隨心一句,沒想到你還記得……”之後,兩人都歡樂無限,這便是朋友之間的默契吧。朋友之間,總會彼此記得,記得對方説過的每一句話,一顰一笑,因為,我們是朋友。

幸福,就是編織在一個個不經意的感動之中,把握住這份“不經意”,我們的生活便會繽紛多彩,珍惜當下的每一份感動,回想起來,讓温暖流淌在心房。

以幸福為題的作文8

幸福是我們不熟悉的一個話題,而我卻對這個問題的理解非常深刻。

我的奶奶總説一句話:“瞧你們這代人的生活多好。但是,你們都是身在福中不知福啊。”我一直不知道這句話是什麼意思,直到有一天……

“奶奶!我回來了!”剛上完學的我回到家中,看見奶奶正帶着眼鏡望着一張照片,照片上有好幾個人。這時奶奶突然説:“正宇,知道奶奶以前的生活是怎樣的麼?”

“不知道。”

“奶奶想你這麼大時,家中有很多人,很缺錢。那時,奶奶和妹妹們都認為最幸福的事,就是能吃上一次帶肉的飽飯。可是,哪裏來的錢啊,每個月吃飯都是都是靠我父親的辛苦掙來的糧票。但一家子十幾口人吶,父母累死累活的勞作,還不是一次飽飯就見底了?所以啊,我們幾個姐妹從來沒有吃過一頓像樣的飽飯。”

“怎麼可能!怎麼會有這樣的事!”

“怎麼不可能?奶奶第一次吃到一頓像樣的飽飯都結婚了。你爸爸小時候也不容易,天不亮我和你爺爺就幹活去了,天黑才回來,只有早飯能給你爸爸做,晚上還得吃你爸爸做的飯。那時文具也買的少,筆都用的剩一小節了還不肯扔,大學學費都是你爸爸自己打工掙的。你爸爸小時候吃了不少苦,哪有你這麼幸福?家中吃的、穿的、用的哪有你這麼多?你們啊,都是身在福中不知福。”

我們認為幸福是什麼?一頓海鮮大餐?一個新的玩具?在那個年代根本就是聞所未聞,“痴心妄想”。而奶奶眼中的幸福是什麼?僅僅是一頓飽飯,一頓有肉的飽飯。如果一個同學對你説他的願望是吃飽飯,你會不會感到可笑?

我們的生活比那時好上千倍、萬倍,可我們珍惜過嗎?

幸福是什麼?幸福就是珍惜現在的生活。

以幸福為題的作文9

幸福到底是什麼,我不停的尋找答案。小妹妹手舞足蹈的説:"幸福嘛,當然是吃好多好吃的,還有和小夥伴們一起玩唄。"國小生説:"幸福當然是作業少一點,就不用整天埋在作業的苦海里爬不出來了。"大人們認為,幸福就是不用為生活而苦惱,為錢財而奔波,安居樂業就是幸福。老人認為,幸福就是永遠年輕。或許每個人幸福的定義都不同吧!可我的幸福到底在哪裏呢?

又放學了,邁着沉重的腳步踏進了我的房間。把一本本書,一本本作業本,一張張卷子統統拿了出來。一點一點的寫着。夜深了,但在燈光的照耀下卻顯得格外的明亮,甚至有點刺眼,但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡蟲一直在不停的給我唱着催眠曲。媽媽剛剛倒的咖啡進了我的肚子似乎也變成了催眠藥。看着沒做完的作業,就像一座小山。"唉!"媽媽説:"歎什麼氣呀,不是都寫完這麼多了嗎?來,吃點水果吧。"聽媽媽這麼一説,我發現我已經寫玩大半座小山拉!也就來精神了,跟媽媽説:"你先吃吧,我把這些都寫完就好了。"我又一頭扎進了作業的海洋中,但這回就像一個游泳健將,不但絲毫不疲憊,還十分快樂。似乎瞌睡蟲也與我一起學習起來了。

在那一瞬間,我明白了什麼才是真正屬於我的幸福。

生活就是逆着海水向前走,當你不努力前行,將會被海水衝會起點,那麼你的一切努力都前功盡棄了。我的幸福就是在逆境中尋找成功,尋找屬於我的快樂。

以幸福為題的作文10

店家爐火、抽油煙機和冰箱,轟隆轟隆地反覆作響,不知面相的温暖氣味正牽動食指,從鼻子引入至靈魂飢餒的食堂,啟動早已裝置好的按鈕。

煙幕暫時遮蔽視線,卻壓抑不了饕餮,一口接着一口,肉臊香熟悉地佔滿口腔,蕃茄湯頭橘紅色的油花一再被我翻弄,騰上來的是葱段、豆芽菜和香菜,或一些我不知名的食材,在湯麪下隱隱發牢騷,薄軟的河粉一層兩層的窩在塑膠湯匙裏(有點類似客家粄條,但又更細更鬆嫩)浸覆在輕甜微酸的湯汁裏,閃耀油光的一匙美味,滑順又熟練地溜進口中,細緻而單純的每分粒子,稍微黏着於齒縫間,忍不住將一團美妙送往胃底,直達的舒暢和飽足,每個孔洞散溢的香氣都捨不得享完它。仍是一批懷念的味兒和吸面的咻咻聲,驚覺湯碗見底,帶着一臉滿足與舌脣殘留的甘甜離去。

我生活的這條路上,共有五家河粉店。每逢放學時刻,暖烘烘的白煙恰好從眼前拂過,望進窗口裏的客人,多是穿顏色相同或不同的學生、一家幾口有默契似的點了口味不一的外帶。這些店不約而同都是老闆娘掌鍋,細心專注在面的翻滾、配料的份量、鹽、醋、不知名的黃色粉末和深褐色的醬汁,完美的比例都銘記在她心中。時而和同樣身為主婦的客人聊起彼此的家庭、煮菜的技巧,也有可能是她同鄉的僑胞,一連串節奏急速得讓人摸不着頭緒,但眉色飛舞和釋懷的笑聲,不禁令人歡欣。

夏天時和朋友被一團團熱氣浮貼在臉上,單調甚至有點簡陋的桌椅擺設,但所有人都是那麼享受,小店內是那樣的温暖,每每熱氣貫通全身,幼時媽媽將河粉小心送入我嘴裏,電風扇下難忘的幸福回憶一觸即發,肉臊番茄的香甜湯頭,曼妙地扶持回憶共舞,那樣丰采又美味,純樸香甜不做作,保留在味蕾的難以忘懷……

以幸福為題的作文11

涼爽的秋風吹遍我們美麗的校園,報告廳裏傳來陣陣美妙的音樂,我們這些小演員們個個都精神飽滿、活力四射。“……到此結束!”隨着主持人一聲閉幕詞,筋疲力盡的我們趕緊換好校服,收拾行囊,打道回府。

在車站等了許久,不見有車過來,人越聚越多。終於,我跟在一位花白頭髮的老奶奶身後上了公共汽車,她步履蹣跚,剛從超市購物歸來,手裏提着一大袋瓜果蔬菜。

一上車,頓感悶熱,豆大的汗珠從我還未卸粧的臉上滾落下來,那滋味別提多痛苦了。老奶奶坐到紅色座椅上,我剛好站在她的身旁。過了沒多一會,我感覺背上的書包越來越沉重,就像有重達千斤的金銀壓在裏面。車子一陣抖動,我的身體隨之晃動,差點滑倒。

這時,老奶奶顫顫巍巍地站了起來,滿臉慈祥地看着我:“小姑娘,熱壞了吧?來,你坐這兒,我下一站就到家了。”她邊説邊舉起了那刻滿皺紋的手,指了指剩下的座位。我欣然接受,趕緊落座,興奮興得竟然連一句“謝謝”都沒説。

回家洗漱結束,在樓下的活動廣場居然又看到了那位老奶奶,仍舊提着那大口袋,卻是一步一挨地走回來的。

我趕忙迎上去:“奶奶,您和我原來住一個小區啊?那您為什麼不和我一起下車呢!”“鍛鍊身體啊,小姑娘”她的臉上洋溢着幸福的笑容,“多走走對身體好!”

我的心裏一陣酸熱,幸福而又温暖,因為只有我才懂得老奶奶那顆仁愛的心靈。

以幸福為題的作文12

幸福到底是什麼呢?它到底會在哪兒呢?千百年來,人們一直都在追問着,尋找着,人人都在渴望得到它。——題記

用一顆平常而火熱的心去擁抱近在咫尺的幸福,你便會成為一個幸福的人。相信嗎?

我也常常想,幸福到底是什麼?那一次讓我真正知道了幸福的含義。

在運動會上,激烈的比賽緊張地進行着。我正在1500米比賽的起跑線,腦海裏還有100米跑過後留下的陰影(我的腳有點傷了)。我心裏擔心着,我能熬過這六圈嗎?這時,只聽“砰”的一聲發令槍響,同學們都飛奔向前——身體會出狀況嗎?跑着跑着,我突然感到腳下一陣痠痛,我意識到,我的腳又傷了!這時我的心裏嘀咕着:是堅持還是放棄?大約過了一秒鐘後,我重新調整了一下呼吸,繼續向前跑去。這時,其他的同學已經都在我前面了。場外傳來了加油聲:“加油,加油!”在此起彼伏在吶喊聲中,我咬緊了牙關,迅速地衝向了綹。一個朋友按過我來,給我一瓶水。頓時,我心中温暖了許多。我實在是難受極了!控制不住自己,便用力去抓同學的胳膊。“抓吧,抓吧,沒關係!希望你能夠好受點兒!”同學説。

我輕輕地抬起了頭,這才發現她的胳膊上已經被我給抓出了一道紅印。可是她並沒有表現出一點兒的不快。

幸福是什麼?幸福是沙漠裏的一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盞盞指引方向的明燈,幸福是夏日裏一席沁人心脾的微風,幸福是……

幸福其實是很容易找到的,只要我們關於發現它。相信,幸福就在我們的身邊!

以幸福為題的作文13

陽光在葉子的背後藏了一絲金線,那是給誰的禮物呢?這一切被一個正在啼哭的嬰孩看見了,他奇怪的想着,也住了哭聲,也許是怕驚擾了自然的安排,他想這個幸福屬於我吧!他凝神的注視着。

這一切又被活潑的小女孩發現了他站在大樹下,仰望着那葉子,微笑着,好像在想辦法怎樣摘下它。

風吹了起來,那片葉子搖搖欲墜,那嬰孩又啼哭了,彷似在哀求風不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切,希望那美麗飄到她手中!

可那葉子隨風飄遠了,被一個路過的正在尋找幸福的人拾起,拿在手裏喃喃的説:“好美的葉子,幸福在哪?”他好似受了誰安排走向那棵樹,男孩在那裏委屈的哭着,埋怨着風。這個路人感覺有必要問一下路,他剛要上前,那男孩鋭利的目光發現了他手中的葉子,馬上停了哭聲,迎上去搭話,希望能要來葉子,他們説了些莫名的話,最終葉子屬於男孩了,但她並沒有絲毫開心的表情,相反那路人卻歡呼着找到了幸福!那男孩拿着葉子看了又看那金線,後來可能是她覺得這葉子對於她是無用的。散漫的走着,不自覺的向窗裏望去,有個嬰孩在對他笑,笑裏似乎有企圖,於是她把葉子吹給了他,落在他的小棉被上,他得到了葉子,他得到了幸福了麼?而那男孩終於滿足的笑了,他細細的嘟囔着:“幸福原來這樣簡單!”

那嬰孩用一種奇怪的眼神看着葉子,神情憂鬱,不一會兒,風又來了,它帶走了葉子,把它帶向了大地。這時嬰孩的笑才讓自然感覺到他只是個嬰兒,於是給了他能創造幸福的智慧!

我糊塗了,誰能告訴我到底什麼是幸福呢?

以幸福為題的作文14

在我們的社會中,有很多熱心的人以往去幫忙過我們,而這時,我們就會感到無比幸福。

有一次,我自我出門去上輔導班,我拿着兩個包,其中一個包裏裝着這次去輔導班交的錢,可是,因為我的粗心,在坐公交車時我將那個盛有錢的包落在了車上,我下車時並沒有發覺,只是一味朝着向輔導班的路走去。

中途,或許是一個人發現了我落在車上的包,就趕緊下車去追我,當時那個人大喊:“你的包!”我還是沒有發覺,當我一轉頭,我看見我的書包正在那個人的手上,他説:“你走得太快了,包忘了拿,我給你送來了!”我一驚,連忙説了一聲:“多謝,太多謝了!”説完,那個人轉頭要走,又提醒了一句:“下次必須要注意,可別再忘拿東西了!”我又連忙大聲迴應了一句:“我明白了!”

我十分感動,社會中有這樣的好心人,頓時我感到在這個社會中十分幸福,那片幸福,又再一次被我拾了起來。

這樣的事在我的生活中還有很多,比如説那一次,我騎車回家,當我想將車子往地下室推的時候,旁邊來了一個叔叔,他看見我車上有很多東西,我又背了一個書包,所以他説幫我推下去,我心裏頓時一暖,心中十分感動,不知説些什麼好,只是他們的這些行為,讓我深深的感受到了我真的很幸福。

撿拾幸福,就會讓你回味無窮去,也足夠讓你回憶一輩子。

陌生人帶來的幸福,這種感覺,確實很甜!

以幸福為題的作文15

我,是一架鋼琴。星期一至星期五,我的幸福時光在小朋友們下了第二節課後。到了那時,會有很多小朋友利用我彈出美妙的歌曲。晚上我就必須一個人呆在小藝術廳裏,我多麼希望有人來陪我!最近,我的夢想成真了!

五(6)班幾乎每天晚上都在這兒排練,有專門的演奏員在使用我。他們排練得很刻苦,每天都來,至少搞到九點。和他們相處久了,才知道根本沒有我想象的那麼容易。那個演奏員叫符景浩,他並沒有休息時間,男生唱完了休息,他還要與指揮和家長排練,一刻也不能休息。

除了孩子,家長也很負責。那個領唱員,一定是專業的,調唱得非常準,沒有瑕疵。指揮要來更是難上加難,我聽説,他在很遠的地方上班,要來只能調課(他是老師),一不排練,那些欠的課,就要在一天內補回來,這樣的壓力是很重的。羅洋媽媽,整天為服裝的是操勞。為了我們演出能穿上好看的衣服,不僅違約,還特意給小孩們趕製了一套新的,要是我也有新衣服穿該多好啊!

這還只是物質上的。為了唱準調,他們還特意請了一個評委來指導我們,那天晚上是我最興奮的一次,一是應為陪了我很久,二是應為他們的技術得到了質的飛越。

一開始,我聽他們唱歌聲音殘差不齊,有些還要看歌詞,而且都唱不準調。到後來,我聽到的都是很整齊的聲音,沒有雜音。雖然還達不到那個領唱,但是對於國小生來説已經是很好了。

他們時時刻刻都在努力,遲早有一日,他們會衝出湖南省,走向全國!如果勝利不屬於這樣努力的隊伍,還會屬於誰?

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