關於貝殼的作文15篇[通用]

來源:文萃谷 1.82W

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關於貝殼的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於貝殼的作文15篇[通用]

關於貝殼的作文1

在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。

貝殼很小,卻非常堅硬和精緻。迥旋的花紋中間有着色澤或深或淺的小點,如果仔細觀察的話,在每一個小點周圍又有着自成一圈的複雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣,在我手心裏躺着的實在是一件藝術品,是捨不得拿去和別人交換的寶貝啊!在海邊撿起的這一枚貝殼的時候,裏面曾經居住過的小小柔軟的肉體早已死去,在陽光、砂粒和海浪的`淘洗之下,貝殼中生命所留下來的痕跡已經完全消失了。但是,為了這樣一個短暫和細小的生命,為了這樣一個脆弱和卑微的生命,上蒼給它製作出來的小居中所卻有多精緻、多仔細、多麼地一絲不苟呢!

比起貝殼裏的生命來,我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加地一絲不苟呢?

請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚歎的東西來吧。

在千年之後,也許也會有人對我留下的痕跡反覆觀看,反覆把玩,並且會忍不住輕輕地歎息:“這是一顆怎樣固執又怎樣簡單的心啊!”

關於貝殼的作文2

我是一個生活在北方的孩子,嚮往波瀾壯闊的大海,更喜歡五顏六色的貝殼。

形狀各異的貝殼在潮漲潮落之間留在了柔軟的沙灘上,它們在陽光的映照下反射出耀眼的光芒。貝殼的種類可真多啊!有的像一把展開的扇子,有的像尖尖的竹筍,有的旋轉着像螺絲,還有的像蜷縮起來的刺蝟……貝殼很小,卻非常堅硬。有的雪白無暇,表面上有一層層波浪形的條紋;有的背面像珍珠一般潔淨光滑,閃着藍瑩瑩的光;還有的迴旋的花紋中有着或深或淺的顏色。它們十分精緻,靜靜地躺在沙灘上,簡直就是一件藝術品。沙灘上還有另外一種不引人注目的貝殼,它表面粗糙裹滿泥沙,略顯醜陋,往往是這樣的貝殼才會藴藏寶藏。

還有一種貝殼很神奇。在它的'身上可以聞到大海的氣息,濕潤而清新。把它放在耳邊,就會聽到大海的波濤,有時還會在海浪聲中聽到海鷗的叫聲和遠處輪船的汽笛聲。聽着這些神奇的聲音,我彷彿置身在大海邊像海鷗一樣自由自在的翱翔。

關於貝殼的作文3

令我感動地事就像沙灘上的貝殼一樣多,今天,我就和大家分享最炫麗的那個貝殼。記得那是三年級的時候,一天放學,天不合時宜的下着濛濛細雨,我一個人急匆匆的往家跑,由於地上又濕又滑,我一不小心摔倒了,手裏的雨傘也飛得遠遠的。我剛想從地上爬起來,卻發現膝蓋疼得厲害,怎麼都站不起來。這時,我的耳邊響起了一個蒼老的'聲音:“小朋友,你沒事吧?我扶你起l來吧。”我一抬頭,看見是一位頭髮花白的老奶奶,她馱着背,臉上佈滿了皺紋,看起來特別慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手,慢慢的把我拉了起來,又去把我的傘撿了起來。還語重心長的對我説:“孩子,下雨天千萬不要跑,地上又濕又滑,摔壞了可怎麼辦,要是沒有人可就糟了。”我心裏特別感激,忙説:“奶奶,謝謝您!我一定記住您的話,要不是您,我都不知道該怎麼辦了!”奶奶笑了笑説:"趕緊回家吧,免得家裏人心。”然後就就慢慢的走了。

這件事雖然過去很久了,可是她就像一個絢麗的貝殼,深深地印在了我的心裏!

關於貝殼的作文4

假期裏,我終於有機會去看美麗的大海,我非常的高興。

坐在沙灘上面,我想一定很舒服,在上面玩耍,在上面堆堡壘,在上面撿貝殼,在上面拾海螺。但是我覺得前面三項都不好玩,我最喜歡拾海螺了。

海灘上貝殼的顏色有黃的,有粉的,有紅的,有棕色的,有白色的,不過,大都數都是棕色的或是白色的。有的貝殼很豔麗,猶如貝殼要開始比美大賽了,一定要有纖細的殼,這樣才能勝於大家。貝殼的形態更是奇形怪狀的,有的貝殼非常大,有的貝殼非常硬,猶如是一塊碰不碎的石頭,有的貝殼很小,有的.貝殼失分脆,一摔就遍體鱗傷,斷頭斷尾的,它們的花紋很多,有美麗的紋路,非常漂亮。

我低着頭,撿了很多的貝殼。呀!這滿滿一袋子的貝殼就是我的收穫呀!

關於貝殼的作文5

國慶長假,我們一家人去朱家尖渡假。每天傍晚,我們都去南沙海灘撿貝殼。

美麗的南沙有許多精美的沙雕。我們穿過沙雕羣,沿着沙灘慢慢地走着,海浪層層疊疊地衝在我腳上,我聽到“沙沙沙”的聲音,好象是浪娃娃在唱歌。

爸爸説,海浪會帶給我們許多禮物。我彎着腰,仔細地尋找。我找到了許多貝殼。有的又圓又小,顏色卻很白。還有一塊大大的,表面很粗糙。爸爸説,這是被海水鈣化了。我想,小貝殼是大海的寶寶,大貝殼應該是老爺爺。其中最有趣的一塊貝殼,上面竟然有一個洞,它的表面還有一絲絲黃色花紋,摸上去非常光滑。我想用這塊貝殼給媽媽做一串項鍊,讓她每天都能聽到海浪的聲音。

我們還在沙灘上發現了一個小海螺,裏面爬出一隻小寄居蟹,媽媽把它放回了大海的懷抱,讓它自由地生活下去。

我多麼喜歡美麗而寧靜的.朱家尖海灘,我喜歡聽海浪輕聲地歌唱,我喜歡這些美麗的貝殼,我更喜歡一家人在一起快樂的時光。

關於貝殼的作文6

五一,我與爸爸媽媽到海灘上玩。一瞬間,我突然發現,海灘上有許多孩子在拾貝殼,我也迫不及待的加入這拾貝殼的行列之中。一羣可愛的小孩撿了一大籮筐的貝殼,忍不住讚歎:“哇!好美啊!”

有一個男孩,走在沙灘上,辛苦地從沙地裏掏出貝殼來,可是他掏一個就扔一個,似乎是在看哪一個最好看的,立刻帶回家。我默默地注視着他,有些哭笑不得:“這麼多貝殼,為什麼都不要呢?”“因為它沒有一個好看的!”男孩回答。從他的回答中,我立刻明白起來:他是一個不懂得珍惜與節約的人。雖然這些貝殼雖然微不足道,但它能做多少工藝品啊!沒有這些小小的貝殼,拿來我們總見到的小石獅子,貝殼掛飾……這些,就算當擺設,總比他撿一個丟一個的好,有時,這麼漂亮的貝殼,還有人做成一個花瓶,擺在櫥窗上,不知引來多少讚賞的目光……

夜色漸漸暗了下來,當我與其他孩子滿載而歸時,我依然看見,那個男生還是一個貝殼也沒有……

是啊,人生就像在海灘上拾貝殼一樣,當你把它撿起又丟掉時。就像是在浪費自己的'人生,到頭來,什麼也學不會,腦子裏空空如也。因為,在一些微不足道而卻耐人尋味的小事情裏,也就是你一生的決定。

關於貝殼的作文7

在海邊,我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小,卻非常堅硬和精緻。迴旋的花紋中有着色澤或深或淺的小點,如果仔細觀察的話,在每一個小點周圍又有着自成一圈的複雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣,在我手心裏躺着的實在是一件藝術品,是捨不得拿去和別人交換的寶貝啊!

在海邊撿起這一枚貝殼的時候,想起裏面的曾經居住過的小小的柔軟的'肉體早已死去,在陽光、沙粒和海浪的淘洗之下,貝殼中生命所留下來的痕跡也已經完全消失了。但是,為了這樣一個短暫而又細小的生命,為了這樣一個脆弱而又卑微的生命,上蒼給它製作出來的居所卻有多精緻、多仔細、多麼的一絲不苟呢!

比起貝殼裏的生命來,我在這世間能停留的時間和空間是不是更長更多一點呢?是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加的一絲不苟呢?

請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚歎的東西吧。在千年之後,也許也會有人對我留下的痕跡反覆觀看,反覆把玩,並會忍不住輕輕的讚歎!

關於貝殼的作文8

暑假裏,爸爸帶我去大海邊玩,回家的時候就買了許多小貝殼,我很高興。貝殼樣子是真多,有的像蝸牛,有的像梳子、有的像扇子、有的.象圓圓的饅頭、有的像逗號、有的像螺絲刀,有的像竹筍;還有的像刺蝟。貝殼的顏色真漂亮,竹筍貝殼的顏色像閃閃發亮的白玉,蝸牛貝殼好像塗上了一層巧克力奶油;扇子貝殼的顏色像灰黃色的;饅頭貝殼全身有許多的黑色和黃色小點點,像披上了豹子皮。我非常喜歡這些小貝殼,每天我都要小心翼翼地拿出來玩,有的時候我把貝殼當成小娃娃,還有的時候我就用小貝殼玩下遊戲,這些小貝殼還會發出聲音。如果放在耳邊聽,就會聽到海潚的聲音,聽到這聲音我就會想起美麗的大海。這些漂亮的小貝殼它給我帶來了許多快樂,我會好好珍惜這些小貝殼。

關於貝殼的作文9

暑假到了,爸爸媽媽帶我去山東的日照和青島海邊玩了兩天。

到了海邊後,我們看到了一望無際的大海和蔚藍的天空,爸爸媽媽牽着我的手走到海邊準備撿貝殼。我提議説:“我們來比賽撿貝殼吧,看誰撿得又多又漂亮。”不一會兒,媽媽撿到了一個貝殼,我也見到了一個貝殼,一段時間後,我們撿到了很多貝殼。有粉色的、白色的、紫色的、黑色的'……還有橢圓形的、扇形的、不規則形的……最後我們把撿的貝殼放到一起數一數,呀!爸爸撿得又多又漂亮。這場比賽爸爸贏了,我和媽媽雖然輸了,但都非常開心!

過一會兒,爸爸説:“我們走吧,到其他景點玩玩。”我説:“好吧。”我依依不捨離開了大海。

玩過了其他的景點,我覺得都沒有在海邊撿貝殼好玩。

這一次的旅遊真開心,真期待下一年的暑假再去海邊玩!

關於貝殼的作文10

星期六上午,媽媽帶我去國際水產城觀看貝殼。

我們來到一家店裏,一走進店門口,那五顏六色的貝殼就把我深深地吸引住了,看看這很美,看看那兒也很美。看看這個很可愛,看看那個也很可愛。它們有的像“水”字形,有的像扇子,有的像號子,還有的像螃蟹。

突然,我被眼前的一個滿身都是斑點得貝殼看呆了,我連忙問媽媽這是什麼貝殼呀!媽媽笑着説:我也不認識。這時,老闆走過來,告訴我説:這是非常罕見的貝殼,而且也非常名貴,它叫虎斑貝。我拿起來仔細觀察,只見那隻貝殼滿身有光發亮,貝殼上面有一點點黑色的笑斑點,它長得像一隻兇猛的“老虎”真不愧叫虎斑貝。漂亮極了!

我又拿了一個像扇子一樣的貝殼,我仔細地打量着,扇貝的'背面像珍珠般地閃閃發亮,正面像展開的孔雀尾巴,整個扇貝潔淨光滑,迷人極了!

水產城的貝殼真是五花八門、千奇百怪、應有盡有。在那裏,我不僅看到了我從來也沒有看見過的貝殼,而且也學到了很多關於貝殼的知識呢!

關於貝殼的作文11

每當看到那五顏六色、形態各異的貝殼,我都會想起暑假去指牛郎岡海灘撿貝殼的情景。

那天下午,我和姑媽剛來到海邊,我就被這裏的景色迷住了。啊!這裏的景色真美,浪花輕輕撲打着海岸,發出“嘩嘩譁”的響聲,藍色的`海上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着無邊無際的大海,心裏十分舒暢。

在海灘上,我們捲起褲管,俯下身子,撿貝殼來。這裏撒着五顏六色的貝殼,大的、小的、尖的、圓的、扁的……真是千奇百怪。它們在陽光下閃閃發光,我一個一個地拾起來。

忽然,姑媽叫到:“快來看,這個貝殼多好看!”我跑過去一看,果然是個好貝殼,它有小碗那麼大,身上印着一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,輕輕地吹掉它身上的沙,掏出塑料袋,小心翼翼地把它包好。

漸漸地,小籃子裝滿了貝殼,姑媽提着籃子,我抓着小螃蟹,高高興興地準備回家了。

離開海灘時,我不時回過頭去,啊!我愛美麗的海岸,我更愛祖國藍色的海洋。

關於貝殼的作文12

有一隻貝殼被海浪衝到了沙灘上,他探出頭來,剛剛説了一句:“啊,這裏真舒服呀!”就被一隻癩蛤蟆發現了。

癩蛤蟆並不歡迎這個不速之客,冷冷地問:“你是誰呀?怎麼跑到我家裏來了?

貝殼不服氣地説:“這怎麼是你的家呢?我從來都是四海為家的,海浪把我衝到哪裏,哪裏就是我的家。”

癩蛤蟆更加生氣了,説:“我的爸爸,我的爺爺,還有爺爺的爺爺,他們世世代代都住在這裏,這就是我的家!你快點走開!”

貝殼也火了,説:“你這是要欺負人啊,小心我把我的螃蟹叔叔和龍蝦哥哥都找來,他們會砸爛你的家的`!”

癩蛤蟆哈哈大笑地説:“恐怕你找不來他們了,因為我現在就要吃了你!”説着就惡狠狠地撲過去,一腳就把貝殼踩住了。

貝殼怎肯示弱,一下子就夾住了癩蛤蟆的腿。他倆繼續爭吵着,互不相讓。這時,一個小孩兒走過來,把它倆都抓走了。

這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”啊!

關於貝殼的作文13

到了島上,一眼望去,沙灘上滿是大大小小,現狀各異,五顏六色的貝殼。所以我給它取了個名字叫"貝殼島。

船靠岸了,我第一個跳了下去。馬上開始尋找貝殼行動。我去岸邊的水底抓了一大把,拿起來一看,太好看了!我從沒看過這麼漂亮的貝殼!用手摸了摸,哇!居然能這麼光滑的!裏面有我最喜歡的兩個貝殼。一個是一種十分光滑的,非常潔白的,它是如此的純潔,似孚沒有一點瑕疵。另外一個是紅黃相間的,兩種鮮明的顏色合在一起,讓人有種心情澎湃的感覺。雖然這個貝殼不光滑,但是它的條紋跟大海一樣是有波浪的`,此起彼伏,十分美麗。我發現了另一種米色的海螺,米色的長螺絲,比平時看得到還要大,還要長。

最讓我開心的是,我在這裏發現了珊瑚!這是一種灰色的珊瑚,有些珊瑚形狀像字母Y;有的像字母T;還有的珊瑚的形狀叫也叫不出來,因為實在太奇怪了!我一抬頭,才發現太陽快落山了!陣陣海風拂過臉頰,讓人感到絲絲涼意。可天空卻恰恰相反,落日的餘暉灑在天空,紅彤彤的天空又讓人感受到陣陣暖意!

美麗的貝殼島我愛你!寬闊的大京沙灘我也愛你!我想這些貝殼是我來過的痕跡!

關於貝殼的作文14

時光如流水,轉瞬即逝。嫣然回首,眼前一片迷茫。過去的日子已永不復返,曾經擁有過的美好童年也早已成為過往雲煙。現在所擁有的是多了一份成熟,多了一份穩重。

輕輕敲開記憶之門,用心靈去追尋,用靈魂去探索,用執着追求去激勵成長。偶然發現,在一片記憶的海灘生有一顆並不完美的貝殼。我停下思緒,默默地沉思。

童年時代的我,頑皮,莽撞。五年前的一個夏天,我與弟弟玩捉迷藏。哈哈,廚房最好藏。我奔進廚房,哪裏知道一衝進去就撞到了温瓶。只聽到一聲響,呀,不好,温瓶打破了。第一時間的'想法就是逃之夭夭。我拔腿就跑。不久,傳來媽媽憤怒的質問。弟弟跑了過去,結果弟弟被媽媽誤會了,弟弟無論怎樣解釋媽媽都不相信。我躲在一旁看着。耳邊似乎響起了一個聲音,你不誠實,不誠實,敢做不敢當。我心中像打翻了五味瓶,酸甜苦辣鹹,真不是滋味兒。我站了出來,告訴了媽媽是我打破的。雖然被訓了一頓,但比心裏過不去要好。

雖然這已經是五年前的一件事了,但迄今為止我依然記憶猶新。

即使這個貝殼並不是光芒四射,但是它拯救了我的誠實,讓我學會了誠實。

關於貝殼的作文15

海里的貝殼各式各樣,有的像扇子,有的像雞蛋,有的像匕首,有的像甜甜圈,有的像魚鱗,有的'像螃蟹,有的像蝸牛,還有的像刺蝟。匕首貝殼背過來遊可以攻擊天敵;甜甜圈貝殼遇到了危險可以滾着逃跑;魚鱗貝殼可以從天而降壓死敵人,刺蝟貝殼可以用刺刺死天敵。

我見過許多美麗的貝殼,但現在我手上拿着的貝殼卻越看越像一坨便便。它可能是經過了海水的沖洗後留在了高山上,本有的顏色已經消失得無影無蹤。

一天,一位旅行者遇見了這個孤零零可憐巴巴的貝殼,玩弄於手中,接着把它放入了揹包裏,然後帶回了家。這本來無辜的貝殼被旅行者的淘氣的孩子從六樓丟到了地面,它本以為自己會粉身碎骨,可就在這時,愛的雙手把它接住了——它掉入了一個塞滿棉花的垃圾桶。然後它被一個撿垃圾的老太太給撿走了。老太太回到家,把棉花留下,把貝殼扔了。最後我撿到了這個貝殼並把它帶到了這裏。

這是一隻可憐的貝殼,也是一隻可敬的貝殼,因為它經歷了大海的洗禮和歲月的滄桑,仍是那樣堅韌、頑強、不屈。

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