實用的生豆芽作文彙編【3篇】

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的生豆芽作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生豆芽作文 篇1

今天，老師佈置了一個作業，讓我們每位同學學習生豆芽。中午放學回到家，我迫不及待地讓媽媽教我生豆芽。媽媽先拿來一些豆子，然後讓我把飽滿和光滑的豆子挑出來。放到碗裏，再在碗裏倒一些温水，用温水掩蓋住豆子。下午放學後，媽媽讓我把豆子的水倒掉，找來一塊乾淨的布子，用温水浸濕，給豆子蓋上。並神祕地告訴我：明天豆子會發生變化，我半信半疑，拭目以待。

第二天，我早早的起來，穿好衣服，我連忙去看豆芽，驚喜發現在豆子的側面長出了嫩嫩的小白芽，頭部胖胖的，比原來大了一圈，身上的衣服也被撐破了，可愛極了，我又給它們添加了一些水，拿起碗搖了搖，讓它們都喝上水，然後重新用濕布子蓋住碗。又過了一天，我發現豆芽又長了一點點，像小老虎的牙齒一樣鑽出了濕布，我輕輕地掀開布子，看見豆芽已經長了兩三毫米長，像一個個小精靈在向我招手，我開心極了。

過了三天，豆芽一天天的`長大了，白白的，嫩嫩的，頭部黃黃的，根部也長出了細細的鬍鬚，戴着棕色的帽子，豆芽有的像枴杖，有的像少女的馬尾辮，有的像一隻只蝌蚪，還有的像一個個小問號……非常惹人喜愛。在陽光下，亮晶晶的，水靈靈的，散發着誘人的香味，媽媽説豆芽不但好吃，而且還有有營養，老人，小孩都喜歡他。

只要留心觀察，身邊處處皆科學。我們平時只要仔細觀察，多動手多動腦，就能發現許多植物長大的樣子和生長過程。

生豆芽作文 篇2

今天，老師佈置了一個任務——生豆芽。

一放學回家，我就迫不及待地放下書包，急忙翻出塑料杯和黃豆，然後把塑料杯裏裝了一些冷水，再把黃豆放進水裏，放進水裏時，我順手捏了捏黃豆，黃豆就像小石頭一樣硬。我仔細地瞧了瞧泡在水裏的黃豆，這些豆子在陽光的照耀下金燦燦的，就像一顆顆美麗的黃寶石，接着，我又拿起一塊紗布，小心翼翼地把它們蓋上，生怕吵到了它們，因為還要做作業，只好戀戀不捨地離開了。

熬過了下午，到了晚上，我跑到了陽台上，看了看我的黃豆寶寶發現它們變樣了：它們一個個像吃了“增肥劑”一樣，胖嘟嘟的，可愛極了！

到了第二天，只見黃豆寶寶們脱下了舊舊的衣服，這些衣服在水裏漂浮着，就像一個個小小的黃水桶。乍一看，雪白的身體就像一隻只小汽艇，它們身上的小芽就像小汽艇上的'操縱器，只要你輕輕轉動它的手柄，它就會開動起來，我想了想，小芽不是也很像小象的鼻子嗎？我靠攏看了看，發現它們身上都有一條不大引人注意的小裂痕，這條裂痕就像小豆芽衣服上的小拉鍊，好可愛呀！

過了兩天，到了第三天，我連衣服都沒顧上穿好就去看我的黃豆朋友們。看見它們比昨天長高了一點，可是還沒有杯子那麼高。我心想，怎樣才能讓它們快點長高呢？於是，我用手指用力一拉“啪”的一聲，豆芽斷了，我“哇”的一聲哭了起來，媽媽走過來説“不要傷心，豆芽是要靠它們自己慢慢長大的，我們幫它們只會讓它們死去的。”看着這可憐的小豆芽，我不好意思地低下來頭。

通過這次生豆芽的試驗，我也明白了一個道理：從一顆黃豆生成一根豆芽多麼的不容易，在這樣潮濕地方，能夠長出水靈靈的豆芽，這裏藴含着永遠向上的生命力，真讓我驚歎。我也要學習這種奮力向上、永不停息的精神！

生豆芽作文 篇3

今天，老師給我們留了一項非常特別的作業—生豆芽，我興奮的跑回家，準備生豆芽。

我先把5百克的綠豆放入盆中。媽媽幫我準備了比綠豆多一倍的開水。我用筷子不停的攪拌直到水變涼為止。媽媽説這個盆子、筷子都是不能有一丁點兒油的，否則救生不出豆芽了。第一天小豆子們躺在盆子裏盡情的喝着水，小身體一點一點的變胖了。

第二天媽媽叫我起牀，我睜開眼睛第一件事就是下牀去看小豆子們。我把水小心翼翼的倒掉，生怕把小豆子們倒掉一顆。看它們可愛的樣子吧！就像一個個小蝌蚪在水裏游來游去。倒掉水的小豆子們蓋上了薄薄的被子，安靜的`睡覺了。

第三天，我放學回家，先放下書包，就去給豆子們換水，天呀！小豆子們又長大了好多呀，綠衣服也脱掉了，就像是熱的脱下了厚厚的大外套。

第四天，豆芽們伸着長長的須，我拿來尺子一量，小豆芽們已經有4—5釐米那麼長了。

就這樣，一直到了第六天，媽媽微笑地告訴我説：“你的豆子已經發育成真正的豆芽了。”“哇，真的呀！”我興高采烈的撲過去一看，果然，豆芽已經長長了，豆子也從綠衣服變成了黃衣服了呢！

這是我第一次生豆芽，獲得了成功。看到小綠豆們一天天的長大，感受着小綠豆們頑強的生命力我相信只要認真做，任何事情都是可能的。