【經典】為自己喝彩作文

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的為自己喝彩作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

為自己喝彩作文1

曾幾何時，我為那些英勇奮戰的革命戰士喝彩；曾幾何時，我為那些犧牲的英雄喝彩；曾幾何時，我為那些保衞國家的軍人喝彩。鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人——但是我時時不會忘記為自己喝彩。只要真正生活，活出一個真真實實的自我，那麼即使別人的目光全部投向別處，但我還擁有最後一個觀眾，我還可以為自己喝彩。

在我記憶的海洋裏，記載着點點滴滴。

在海洋裏找出一個最美的貝殼，開始尋找最美的回憶。那一次，在期末考試，我無意會考了12名。我不知是喜還是悲，我喜的是：終於拿到通知書了，做完作業就可以無憂無慮的玩耍了。 悲的是：成績沒有排名前十。但是我知道，這已經是我的底線了，雖不如比我成績好的'同學，但是考12名也就知足了。那時我為自己喝彩。

一個陽光明媚的清晨，我高高興興的來到學校進入教室，開始新一天的課程。兩節課後，數學老師手拿試卷走進教室説：“把桌子拉開準備考試，考試時間為80分鐘。第四節課下課時收卷子。” 我們聽到老師的這句話後，真的有些絕望了。因為考試是我們的天敵，誰想考試啊！但是，又有誰敢違抗聖旨呢？無奈的我們只好拉開桌子準備考試。老師開始髮捲子了，我拿到卷子第一步那就是瀏覽試卷。我一看卷子上的題感覺也不怎麼難，便拿起筆開始答題。

時間也就這樣，分分秒秒的過去了。我剛好做完沒幾分鐘，老師開口説道：“沒做完的抓緊時間做，還有十分鐘收卷子。”沒有做完的同學聽到老師的話後心裏一定就更加緊張了吧。但還好我提前做完了，現在還有充分的時間我可以利用剩餘的時間把卷子檢查一遍。我剛檢查完試卷後就聽到叮叮叮的下課鈴聲，同學們只好紛紛把卷子交上去了。但願那些沒做完的都已經做完了吧，現在我們只有一個任務那就是——等待發卷子。

一兩天過去後，老師拿着我們最不想看的東西走進教室，那時同學們人心惶惶。沒錯老師開始髮捲子了。過了幾分鐘後所有同學的卷子都發完了，也就我和另一位同學沒發到卷子，那時候心裏就不停的猜想：我會不會沒及格？我是不是最差的？出乎意料的是，我拿到卷子後發現我考了一個滿滿的100分，當時誰也不知道我有多激動。那時我為自己喝彩。

不要讓自己生活在別人喝彩的世界裏，我們應該勇敢地站在人生絢麗的舞台中央為自己喝彩。

為自己喝彩作文2

如果我問你：“你爬過山嗎？”你肯定會回答：“當然爬過！”可是你知道嗎？你爬的那個山根本不算是山，那都是人工的一節一節的台階，沒有一點趣味性可言。而上次，我們爬的山才叫真山。

一塊一塊的巖石疊在一起，大小不一，仔細看看，那巖石的邊角卻很分明，像是被故意割成那樣的。從遠處看，巖石一堆一堆的，形狀各異，邊上長滿了雜草，這兒一叢，那兒一簇，葱一般嫩綠的顏色為死氣沉沉的大山增添了不少生機。

而攀爬也是極其困難的，幸好我穿的是牛仔褲，要不然準會被那帶刺的小花兒給勾破了。俯下身細細地看着這花兒，是長在一根枝上的，雖然邊上大多是顏色鮮豔的綠葉，但也很難掩蓋住那花的嬌豔，反而給了她一種高貴的氣息，驕傲地獨立在一片綠色之中。而她的花瓣更是柔軟，呈淡黃色，散發着清香，花蕊也是黃色的，兩種不同的黃搭配在一起，並沒有想象中的那種俗氣，混出了一股與眾不同的風味。可是那花瓣上卻隱藏着一根根細小並且很難發現的刺，從那兒經過，如過不注意的話，你的衣服冷不防地會被它勾破。

爬一會兒，再歇一會兒，轉過身踮起腳尖想拼命伸長脖子往下看，看到的是大自然給予人們的寶物，那風景，不是清一色的巖石，裏面有着大片大片的綠，還有着星星點點的淡黃與紫紅，真是人間仙境，並不是三言兩語能描繪得了的。

好不容易到了山頂，汗水早已經浸透了我們的.衣衫，此時此刻，帶給我們的並不是只有新鮮的空氣和美麗的風景，最令人享受的還是那涼爽得恰到好處的清風。再看看山底，心底有一股按捺不住的自豪與滿足之情。張開雙臂，閉上眼睛，任憑着這風吹進心底，這難道不是人間最美的享受嗎？

抬頭仰望天空，像是被蒙上了一層薄紗，太陽並不是那種大紅，而是泛着潮紅的橙色，掛在天空，彷彿下一秒就會像果凍一樣滑走。太陽像個可愛又羞澀的孩子，小臉兒因為害羞而憋得通紅；又像一個荷花般的少女，含苞待放……

為自己喝彩，哪怕你不是第一個登上山頂的；為自己喝彩，哪怕你不是第一個看到最美的落日的；為自己喝彩，因為你在這樣險峻的大山面前沒有退縮，而是選擇勇敢地登上這條通往成功的道路……

為自己喝彩作文3

今天早上我的感冒就更加嚴重了，也不知道下午兩點半後是什麼情況了，聲帶發出的是不是正常音。

前天緊張的餘音仍然在我的腦海，很怕和上次一樣開口就出錯了。

友人叫我的褲子還是和大家穿成統一的， 友人給我選了條黃色的領帶，但帶上去效果很一般，所以我還是選擇了指揮的建議，佩帶蘭色的領帶，和褲子保持一色系。

上場前我們每個人都化裝了，感覺很誇張，説的好聽點是濃粧，説的難聽點就是妖怪了。我很欣賞不了，但為了集體的榮譽，為了舞台的效果，我豁出去了。

上場前的最後一次彩排我們大家的情緒都比較飽滿，個個為了最後的戰役準備好了一切。

我們是第10參賽隊，看到前8支的表演，我的信心加大了不少，只有2個隊我比較看好，其他的都很一般。特別是我所關注的男聲朗誦，都很一般，不是氣息沒有把握好，就是距離話筒太近了，有呼吸的聲音從話筒傳出。也有的是太緊張了，語言的停頓不夠正確，或是語速太快。只有一個我比較滿意，但他還拿着寫好的稿件，不是站在舞台上深情並貌的背誦。

到了第9支了，我們出列在外場等候，我又和女聲朗誦對了一次台詞，OK。一切順利。就看台上那8分鐘的了。等待，焦急的等待……

那個時候感覺時間走的即快又慢，自己也不知道想叫時間怎麼個速度運轉？

煎熬啊……

當主持人報幕的時候，我們整齊化一的`進了中心舞台，當幕布緩緩拉開的時候，我做了兩次深呼吸，感覺好多了，當我把第一句大聲的説出去的時候，我心態開始慢慢的平靜了，一切和我想的都一樣在繼續。

第二首自選歌曲開始的時候，一個異想不到的情況發生了，不知道是指揮太緊張了，還是什麼原因，本應該繼續唱的時候，他竟然側身對着樂隊指揮去了，台上的我們這個時候有的開口繼續了，有的停頓了下來，不和諧的音符瞬時就給評委和觀眾留下了不小的印象。

分數下來後，一切都平靜了，最終我們在13支隊伍中排名第6。

雖然前4名有獎勵，但我們努力過，付出過，精彩過。對我來説也是我上大舞台的寶貴學習經驗，我謝謝組織這樣的活動安排。

為自己喝彩作文4

以前的我，非常討厭作文，每次寫作文的時候都無話可説，因此作文水平一直很差，可是後來我變了，變得喜歡作文了。

記得幾年前的一個星期六下午，按照慣例要去學校作文興趣小組寫作文，可是我呢，卻假裝頭疼，不願去。就這樣我逃了幾次課。沒有去學習作文。可是躲得了七年級，躲不過十五。又到了星期六，我又得去寫作文了。我怕老師批評，只好硬着頭皮去了，在老師的作文課上，我總不用心聽講，上課時和別人説話，寫作文的時候不願動腦筋，有時候寫作文馬馬虎虎，寫出來的作品好像豆腐渣。

我常常為自己寫不好作文而着急，有一次，我想出了一個壞點子——偷天換日，趁老師不注意，我把同學小雨的作文上的名字改成我的名字，把我的作文上的名字改成她的`名字，可是被老師發現了，受到一頓批評。後來我覺得這樣投機取巧是行不通的，我想起樑老師説的話，要想寫好作文，要多看課外書，必須做到勤學苦練。不要總想着玩耍。而且要不怕吃苦。

你們知道嗎，著名作家魏巍寫過一部90萬字的小説，他前後共修改了4遍，現在想想，我寫一篇作文算得了什麼呢。媽媽也教育我説：“孩子，你這樣不用功學習作文，是害了自己啊。你不是不知道，現在語文考試作文分就佔了很多，你作文寫不好怎麼能取得好成績呢？”聽了媽媽的話後，我知道了學好作文的重要性，便盡力去改掉偷懶的壞毛病，認真學習作文。

有一次，我在家正看書，鄰居小朋友來叫我去玩，但我心裏想到媽媽對我説的那些話，便推辭了。還有一次，我在家裏正要練習寫作文，突然想到電視劇《還珠格格》要開始了，就不想打草稿，想早點寫完去看電視。可是後來我想到，寫作文要做到勤學苦練，馬虎應付是寫不好作文的，於是，我就認認真真地寫作文了。後來我的作文有了進步，得到老師的表揚，從此，我就喜歡上作文了。

後來，我把這個消息告訴一個朋友，説我的作文進步了，得到了老師的表揚。可他不以為然，沒有為我祝賀。我想，她不為我祝賀就算了，我自己為自己喝彩。

為自己喝彩作文5

迎着燦爛的陽光，伴隨着嘹亮的口號，京信中學第十七屆運動會在《運動員進行曲》中隆重開幕了！

今天要進行第一輪拔河比賽。

在拔河隊員選拔環節，男生們一擁而上，都想一雪前恥（去年男子拔河比賽中，我們班在預賽就輸了）。我呢，屬於既有“海拔”，又有“噸位”的重量級人物，自然是很榮幸地當選。

隊長開始佈陣了——“個兒高的在前，有威懾力。體胖的在後，能穩住‘舵’。”

我們的隊員個個雄赳赳，氣昂昂地入場，迅速擺好陣勢。拉拉隊員分列兩旁，氣勢如虹！我們的.“兄弟班”，8班和10班也來為我們加油助威。讓我們倍感鼓舞。

隨着一聲清脆的哨響，比賽開始了。

雙方隊員在震耳欲聾的加油聲中，個個緊握繩子，腳跟相抵，拼命拉拽。排在我前面的體育委員雨詩，只見他額頭上根根青筋暴出。我旁邊的君昊，平時可是個調皮鬼，今天卻一本正經地咬緊牙關，雙手像鉗一樣拽住繩子，眼裏分明有股狠勁，彷彿有兩團火焰在熊熊燃燒。在後面穩舵的我，手被繩子勒得生疼，感覺繩子簡直要嵌入我的肌膚裏……

我班拉拉隊長瑞哥一聲“809！奧力給！”帶起喊聲震天。只見繩子中央的旗子，像紅色的精靈，一點點朝我們走來，我們乘勢一齊使勁，那紅色的精靈終於青睞了我們！

一聲哨響，我們順利拿下第一局！同學們歡呼，雀躍……

少時，第二局開始了，對手是807班。

一開始，我們隊就陷入了僵局。就那麼一瞬間，我感覺我的腳步有點踉蹌，壞了！我方陣腳不穩。

此時，我們的拉拉隊急了，聲嘶力竭地加油吶喊；班主任急了，揮動手臂，做着奮力向後推的手勢；男同胞們更急了，在旁邊吶喊加跺腳，只差撲上來幫忙拉一把……

“809，加油！809，加油！”在這震撼人心的吶喊聲中，我們終於穩住了陣腳。我在後方一點點死磕地拽，一步步拼命地拔，一直毫不放鬆地硬扛着。當時我心裏只有一個目標：我一定要掌穩“舵”！

終於，失去的“江山”被我方給奪了回來！2：0完勝對手！大家高興地狂跳起來。

看着同學們心花怒放的樣子，我成就感爆棚。我為自己死磕硬抗的耐力喝彩！我為集體的團結拼搏喝彩！

原來，靠着必勝的信心，靠着齊心協力，真的能戰勝一切！這話，我信了！

為自己喝彩作文6

升入五年級之後，每個中隊都需要一箇中隊長來協助老師管理班級。當然，我們五（2）班也不例外。

一開學，誰當中隊長便成了大家關注的焦點。老師給大夥兒提了個建議，中隊長最好是通過竟選的方式產生，同學們無一例外都同意。

於是，一場緊張又令人激動的競選拉開了序幕。 首先，老師請同學們瞭解中隊長的職責和基本的任職要求。

然後，老師又宣佈了競選流程：一是自己舉手報名或同學們自由推薦，確定參加競選的人選和人數；二是候選人發表競選的演講稿； 三是同學們投票。最後。老師留十分鐘的思考時間。

感覺一眨眼的.功夫，十分鐘過去了。 教室裏靜寂一片。就在這時，楊璇同學自告奮勇走上講台，開始了自己的競選發言。聽着她慷慨激昂的發言，我十分羨慕。但是我沒有太大的勇氣走上台去。

台下，我在心裏不斷地為自己加油打氣：去年已經競選班長成功了，為什麼這次你連嘗試的機會都沒有了呢？ 你為什麼不能相信自己的能力呢？我長呼了一口氣，終於勇敢的站了起來，然後邁着堅定而自信的步伐走上講台做競選發言：‘‘上學期我是班長，協助老師做了一些事，首先感謝老師和同學們對我的幫助和支持，謝謝大家。’’我向同學們深深鞠了一躬，‘‘但我覺得自己做的還不夠。如果這次競選中隊長成功，我有機會為同學們服務更多，為老師協助更多，幫老師更多。對我自己有更多的考驗。我一定要嚴格要求自己，努力奮進、奮發有為、堅持不懈，讓自己和班幹部們默契配合，支持老師勞累辛苦，孜孜不倦的工作，把班級一切事務處理好，讓同學們和老師放心滿意，讓我自己白尺竿頭，更上一層。 投票開始了，我站在台上，手心一直流汗，大部分同學都投了我的票，我又高興又擔心。高興的是，我競選成功，同學們對我很信任；擔心的是，今後的工作，能否繼續讓同學和老師們滿意。我一路擔憂，一路歡喜，終於，老師宣佈了競選結果，我和其他三位同學擔負起了中隊長和班幹部的職責。 聽到競選結果後，我十分開心，在心裏不斷地為自己喝彩，為自己鼓掌：李欣霖，你終於戰勝了內心的恐懼，挑戰了自我，今後一定要做好中隊長的工作，不辜負老師和同學對自己的博大期望。

為自己喝彩作文7

“通過了!我終於通過了英語等級二級考試!”聽到這個振奮人心的消息，我情不自禁地歡呼起來!對於我這個四年級的學生來説，要通過相當於國中二年級水平的考試，是何等不易!回憶幾個月來所付出的努力與心血，不禁喜極而泣。

記得幾個月前，媽媽親切地撫摸着我的頭，和藹地説:“薇薇呀，這次大家都在準備英語一級的等級考試。不過，媽媽相信，只要努力，你現在考二級也是沒問題的，如果通過了二級，那麼考重點中學的時候，你就比別人多了一張‘通行證’。你有信心嗎?”望着媽媽期盼的眼神與信任的目光，我輕輕地點了點頭。

此後，我所有的.課餘時間都用來積極準備英語等級二級考試。

第一次上公共英語二級考試的培訓班時，我在課堂上積極舉手發言，老師誇我懂得還真不少。可回到家一做題，我就原形畢露了。60道選擇題，苦思冥想了半天，最終只能猜謎似的做完。第二天去聽老師公佈答案時，60道選擇題竟然錯了二十幾道。一次的失敗並沒有讓我喪失信心，相反，使我看到了前進道路上的艱難，鼓起了我的鬥志。從此，我每次上課都認真地記下老師講課的內容。如果遇到不懂的題，一回家就問爸爸，直到弄懂為止。

四月是學校期會考試的緊要關頭，也是公共英語等級考試的衝刺階段。一邊是繁重的作業，一邊是培訓班的考卷，這兩副沉甸甸的擔子壓在我柔弱的雙肩。每當我疲憊時，父母的關愛支持着我;每當我失敗時，“堅忍不拔，永不放棄”的校風鼓舞着我。一天，兩天，三天……就這樣，我堅持不懈地努力着。

考試那天，我滿懷信心。做聽力時，我仔細傾聽，迅速地寫下題目的正確答案;做筆試時，我按照老師教的方法，審清題目，一道一道認真地做下來……六十分鐘過去了，考試終於結束了。我鬆了一口氣，但心裏卻多了一分不安……

一個月過去了，考試成績終於揭曉了。當爸爸打電話詢問成績時，我的心抨坪亂跳，目不轉睛地盯着爸爸的眼神。爸爸掛上電話，那一刻我的心快要蹦出來了。只見他笑容滿面地説:“恭喜你，考試通過了!”我高興得一蹦三尺高，一家人沉浸在歡樂的氣氛中。

一分耕耘，一分收穫。我收穫的不僅僅是一張二級合格的證書，更多的，是收穫了一份面對困難毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴，我每一天都能驕傲地為自己喝彩。

為自己喝彩作文8

生活總是難盡如人意。當我們不如意或因遇到困難而感到沮喪無奈時，是否該給自己一聲喝彩呢？

還記得那是一個風和日麗的春天下午，我邁着輕快的步伐，同姐姐有説有笑地來到了鳳湖公園。

剛踏進公園，那一陣陣花香就撲鼻而來，泌人心脾，令人神清氣爽。走到湖邊，放眼望去，一排排柳樹和一個波光粼粼的湖面便映入眼簾。

柳絮隨風搖曳，好似在歡迎我們的到來；湖裏的小魚兒歡快地在水中嬉戲，有時越出水面，有時沉入湖底，像似與我們嬉戲呢。

湖邊的野花形態各異，種類繁多，有紅的、綠的、白的、黃的、紫的……散發出淡淡的清香，引來了蝴蝶翩翩起舞，引來了蜜蜂嗡嗡叫，也引來了一大羣天真活潑可愛的小朋友。

隨着一聲驚喜的吶喊：“風箏，風箏，飛起來了！”我扭頭望去，只見風箏在空中翩翩起舞，炫耀着自己優美的身姿。

我一下子來了興趣，乞求姐姐給我買一隻風箏，姐姐拗不過我，只好給我也買了一隻風箏。我一手牽着線，一手小心翼翼地託着風箏，學着他們的樣子，有模有樣地向前飛奔，風箏緩緩脱離我的掌心，在半空中翻了幾個跟斗，向地面快速墜落，一頭紮在草叢中。我連忙止住腳步，轉身尋找風箏的身影。

我小心翼翼地撿起風箏，仔細地拍打着風箏身上的灰塵，再次托起風箏向遠處跑去，可風箏像個頑劣的孩子，怎麼也不聽我使喚，像着了魔似的，更像灌了鉛似的，死死地趴在地上，任憑我怎樣拉拽，它就是不肯離開地面，飛翔藍天。

我的心裏早已沒有了原先的興致，只剩一臉的沮喪和挫敗。或許我不是學放風箏的料吧……否則，風箏在我手上怎麼就飛不上天？姐姐站在我的'身邊，彷彿看透了我的心思，輕輕地拍打着我的背，温柔地笑着，説：“小妹妹，不要因為幾次失敗就喪失信心！記住，‘堅持就是勝利’，只要堅持下去，風箏就一定能飛向藍天！加油，姐姐相信你！”

姐姐的話激勵了我，我重拾信心，又俯身拿起風箏開始飛跑起來，風箏一次次墜落地面，但我不放棄，仍繼續努力飛奔，終於“功夫不負有心人”，風箏飛起來了！望着漸飛漸高的風箏，望着它自由自在地在藍天翱翔，我激動地喊道：“風箏飛起來嘍，我成功啦！”

其實，很多時候，成功與失敗僅在一念之間。但是，無論在你做什麼事，無論在你遇到多麼大的困難，請你別忘了，給自己一聲喝彩，去爭取屬於自己的成功。

為自己喝彩作文9

時光飛逝。不知不覺，我跨入可中第一個月的美好時光，已經輕悄悄地溜走了！這一月裏，我真是故事多多，精彩連連，其中最難忘的，是在一個很普通的日子裏，我竟然出人意料地“榮升”為一名校國旗護衞隊成員啦！

真是喜從天降哇！我倍感榮幸，覺得在同學面前腰桿挺得更直了！只是，萬萬沒有料到，聰明如我，竟然得意忘形，卻沒想到等待着我的是一個怎樣的硬骨頭呢？下午放學後，在同學們吹着清風、迎着晚霞愜意地閒聊、歡快地嬉戲時，我們幾個“倒黴蛋”只能可憐巴巴地冒着南方特有的酷暑，聲嘶力竭地喊着口號，汗流浹背地踢着正步，一絲不苟地反覆演練，有時甚至連晚飯也來不及吃一口啊！所謂的“教官”雖然只是八年級和九年級年級的學長與學姐們，但可別小看了他們——都嚴厲着呢！訓練是那麼艱苦而單調，在家裏一向嬌滴滴的我怎麼能忍受呢？每次一練完，我的骨頭都快散架啦！有一次，我幾乎想要放棄了！但是，後來轉念一想：我既然是一名保衞國旗的光榮小戰士，既然是在為保護我們神聖的五星紅旗而灑汗，吃這麼一點點苦又算什麼呢？於是，我一次次振作精神，咬緊牙關，竟然堅持到了最後……

“皇天不負有心人”。晶瑩的汗滴，終於澆開了明豔的花朵！那是星期五的下午，在七年級年級的少先隊輔導員聘請儀式上，首先是我們國旗護衞隊莊重進旗。我心裏默默唸着：別怕，考驗我的時候到了！我深呼了一口氣，昂首挺胸，和夥伴們一起，敬着標準的隊禮，跟着口號，邁着整齊而筆直的正步，把那面鮮豔奪目的.國旗無比鄭重地敬獻給升旗手。在他們接旗的一剎那，我感到一種從未有過的神聖和莊嚴油然而生。在後來的會議進程中，我們一直佇立着，紋絲不動。豆大的汗珠不斷地從額頭順着臉頰滾落下來，背上更是“揮汗如雨”。但我一直咬牙堅持着。直到最後在我們整齊而快速地退場後，我才感到自己的雙腳早已麻木啦！這時，老師滿面春風地走過來，對我們豎起大拇指：“你們這次很棒！步子很整齊，節奏也很好，今後要繼續努力！”我聽了心裏那個美滋滋，就別提啦！我不禁在心裏暗暗地為自己鼓掌……

收穫豈止於此！好朋友們都説我越來越靚麗了！我自己也覺得，短短几天的訓練，竟然不知不覺地磨練了我的意志，增強了我的信心！就在剛才，我無意中看到了那面五星紅旗，她是那麼熟悉，那麼奪目，迎風招展，英姿颯爽，看着看着，我忽然就想起了冰心奶奶的那首小詩：成功的花，人們只驚慕它現時的明豔！然而當初他的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……

為自己喝彩作文10

“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌……”每當唱起這首歌，千思萬緒便湧上心頭，澎湃的心湖久久不能平靜。

許多人認為，要做好一件事的前提是自信。有了自信，才會不顧別人的嘲弄;有了自信，才會勇往直前;有了自信，才會努力的拼搏。而我覺得，自信也不是成功的第一步，我們往往忽略了最關鍵的東西——為自己喝彩。

當你絞盡腦汁，費盡精力地寫出一篇你認為很好的文章，卻得不到別人的讚賞時;當你冥思苦想，把一道你一直解不出的題目算出來，別人卻不屑一顧時……你一定會發出“千里馬常有，伯樂不常有”的感歎。你會有兩條路：第一，自暴自棄，甘願平庸;第二，為自己喝彩，默默努力，期待下一次綻放時的熱烈。以前，我一定會選擇第一條，而現在，我卻會選第二條，是那次經改變了我。

我有一個朋友，她熱衷於剪紙，可剪出來的圖案並不美觀。有一次，我去她家，她正在剪紙。見我來了，連問我她剪的紙怎麼樣。我快人快語：“你剪得不對，應該斜着剪，像你這樣，肯定不好看的`啦。”看得出，她一陣失落，但她卻向我伸出了手，説：“謝謝你的指點，，如果你有空，能來教教我嗎?”我爽快地答應了。

第二天，我去教她剪紙，見昨天那些不美觀的剪紙全貼到了牆上，我很疑惑：“這些一點也不漂亮，為什麼還要展示出來呢?”他望了望天空，説：“為自己喝彩。”

朋友，為自己喝彩。它並不是孤芳自賞，而是成功的大廈打地基，不要因為別人的不屑而感到自卑。你還有自己，把自己變成觀眾，為自己喝彩，你會發現——天空，很藍。

心裏不由地泛起了一絲酸楚：哎，難道好朋友之間也需沾上錢味嗎?生日時説聲“生日快樂”不是很好嗎?不!不會的，我努力在心裏勸着自己。

過了幾天，蔡肇傑的生日到了，我送給了他一串九十九顆的彩紙星星，代表我們的友誼天長地久，朱世豪、黃琛和夏百龍都送給他一張賀卡，我問他們：“你們不是準備送蔡肇傑一個寵物蛋嗎?”朱世豪説：“你走之後，我們商量了一下，覺得送賀卡比送寵物蛋好多了，賀卡上面畢竟有我們真摯的祝福。”顯然，友誼不是用金錢來衡量的，來吧，讓我們一起為友誼喝彩吧!

為自己喝彩作文11

世界上有許多偉大的人，作家、科學家、數學家、體育冠軍、著名教師……他們都取得了偉大的成功，我們發自內心的為他們的成就歡呼喝彩。

而我呢？我只是一個普通的國小生，不會像他們那麼優秀。儘管如此，只要我自己有一點小小的成功，我也不會忘記為自己喝彩。

國小五年級開學到現在，我經歷過了很多次漫長的語文考試，雖然語基部分我有一些自信，但作文部分嘛，我就覺得特別困難，用談“虎”色變來形容一點兒也不誇張。隨着年級的增高，作文的字數要求也在增多，三百字，四百五十字，五百字……這些作文字數的增加，就是一塊塊幾百斤重的大石頭，一次次壓在我身上，讓我感到壓力倍增。

記得那一次是在冬天，語文老師説明天要進行一次考試，佈置作業讓我們自己回家複習，老師説完還不忘強調一點，這次作文的字數要求是至少四百五十字。啊？四百五十字！這時候我開始懷念一年級了，只用寫100多字就好。我放學回家走在路上，那天風着實有點大，一陣陣冷嗖嗖的向我吹來，我渾身凍得直髮抖，心裏冒出了一個念頭：“今天風那麼大，我肯定會感冒，明天還是別參加考試了，反正我也寫不好作文”。

我想着想着入了神，忽然又甩甩頭自言自語道：“我在幹什麼呢？我可是上過作文班的呢，作文一定不會寫砸的。”我在家裏認真複習準備，查找好詞、好句，拜讀優秀作文找靈感，我希望明天的考試作文能上二十五分就好。

第二天考試，我做完語基部分就迫不及待地翻看卷面的作文版塊，題目是《我最喜歡的'節日》。這雖然不是很難的作文，因為字數的原因我心裏還是有點忐忑，我昨晚預習很認真，但我還是選擇了比較簡單的春節來寫。於是，我慢慢提起筆，凝神聚力盡量保持冷靜，開始寫作文……

成功總是留給有準備的人，我一直相信這句話。

第二天等考卷發下來後，我首先看看作文的分數——二十七分，我抑制不住激動的心情，情不自禁地跳起來了，簡直停不下來，我也沒有顧着是哪裏扣了三分，因為我實在太興奮了。通過我自己的努力，我終於成功的寫出了一篇像樣的作文，超出了我為自己預定的目標，我不得不為自己感到自豪。

當小草從土裏用力鑽出來，當小魚成功地躍出水面，當樓房建得越來越高，當我們一次又一次地成長，當我們通過努力不斷地進步，我們可以盡情地放聲歡呼，請一定記得為自己喝彩！

為自己喝彩作文12

一個塌塌的鼻子，一張黝黑髮亮的臉，一頭烏黑的頭髮，一雙水靈靈的大眼睛得了“高度近視”，這就是一個其貌不揚而又任性的我。

記得有一次暑假，爸爸媽媽都去上班了，只留下我一個人在家。臨近中午，該吃午飯了，但一下嬌生慣養的我哪會做飯呀！我開始責怪起爸爸媽媽來：多麼狠心的父母啊，竟丟下女兒一個人在家，是不是想把我餓壞呀！哼，你對我不仁，別怪我對你不義，我今天干脆就不吃飯了，讓你們看看你們的女兒活活餓死！我一咬牙，躺在牀上開始睡覺。可我被飢餓搞得實在是睡不着，肚子也開始“咕咕”地抗議了。唉，忍不住了，本小姐豁出去了，自己親自下廚吧。

我走進廚房，繫上媽媽平時燒飯時的圍裙，從米箱裏勺出兩勺米，倒進了電飯煲裏，接着把米洗淨，加了水之後，就開始燒了起來。我就在一旁耐心地等着，實在無聊了就拿過一本書看起來，還時不時的抬頭望一望電飯煲的按鈕，希望飯能早一點燒熟。飯終於熟了，我懷着自豪的`心情，打開了電飯煲。真是不看不知道，一看嚇一跳：竟然燒成稀飯了！唉，就將就點兒吧。

有飯沒有菜可不行。我想起了冰箱裏還有兩三個土豆，就做炸土豆片吧。我從冰箱裏取出土豆後洗淨，接着開始削皮。削皮可真不簡單呢！那幾個土豆被我削得坑坑窪窪的，活像一個殘疾的老爺爺。然後就是把土豆切成片兒。畢竟我是第一次用刀，要麼把土豆切地太厚，要麼把土豆切地太薄，要麼就是快把自己的手指切斷了。平時在媽媽手裏運用自如的菜刀在我的手中顯得那麼的笨拙。幹完這些，我便點火燒油了，等油鍋裏冒出層層熱氣，我便一股腦地把土豆片全倒進了鍋裏。只聽見油鍋裏發出“啪啪”的聲音，嚇得我連連後退，生怕油濺在自己身上。等“啪啪”聲弱一點的時候，我才小心翼翼地走上前去，拿起鍋鏟把土豆片翻了一個身。天哪，只見那些土豆片全都粘在一起，而且大多都焦了！我一時不知所措，慌忙把土豆片撈了出來。哎，勉強一下唄！

這次燒的飯菜雖然沒有媽媽的美味，但我卻吃出了樂趣，發現自己長大了。我笑了，為自己喝彩。

為自己喝彩作文13

“你我走舞台，唱出心中的愛，讓我們為明天，為自己喝彩……”田震那極富磁力的歌聲一直迴盪在我的耳畔，高唱低吟之餘，我們不禁為自己吶喊：要為自己喝彩！

為自己喝彩，要敢於承認自我。我是什麼？想對於浩淼無際的大海，我不過是大海之一滴；相對於廣袤無垠的大地，我不過是土壤中一粒塵；相對於茫茫夜空，我不過是不起眼的一顆凡星??然而，作為大自然中一生物，我是最最高級的！夭桃李和野草閒花在大自然中都不可或缺，雖平凡如你我他，都是自然之子。“自從有了‘我’，世界變得好美麗！”茫茫人海，智者雲集，惟我差矣？“金無足赤，人無完人。”人世間，我也是頂天立地的男子漢！天涯海角，都有我的立身安命之處。我，一個實實在在的我，是永恆存在的。

為自己喝彩，要敢於信任自我。誰言“女媧造人”，用自己的不同部位造出不同層次的人？誰又用形容詞修飾人，聰慧與愚笨、尊貴與卑賤？古人有言：“人能行之，已亦行。人一能之，已百之；人十能之，已千之。”人生來都是平等的`，沒有高低貴賤之分，沒有什麼天資不同，若有不同，也屬後天努力有別。相信人不比我強，我不比人弱。李白有詩：“天生我材必有用”，“我輩豈是蓬蒿人”。不服輸，才會贏；不甘敗，才能勝。相信自我，才能給自己定位；信任自我，才能為自己喝彩。我，一個完完全全的我，一個真實卓立的我！

為自己喝彩，要敢於超越自我。人，什麼都可以不怕，但最怕自己敗給自己；什麼都要以戰勝，但最難自己戰勝自己。自尊、自愛、自強、自立、自信……都是自己與自己的關係，如果這一切你都贏了，可以説人生你也贏定了，這樣不僅你為自己喝彩，別人也會為你喝彩。相信“在鳥終為鳳，為魚須化鯤”。馬克思也説：“偉人之所以看起來偉大，只是因為我們在跪着，站起來吧！”人生應該努力，青春應該閃光。面對挫折、失敗、厄運，“我自橫刀向天笑”，我敢於藐視困難，不畏艱險，“明知山有虎，偏向虎山行”只要我曾努力，我曾抗爭，不斷超越自我，“我”就是一個大寫的我，一個踏踏實實的我，一個不可戰勝的我。

敢於承認自我、相信自我、超越自我，那麼，你就可以為自己乾杯，為自己喝彩！

為自己喝彩作文14

人生如同一條小河，自信是涓涓流淌的河水。當河水快要乾涸的時候，我們要學會為自己喝彩，也許一聲及時的自我肯定和鼓勵，就會為自己注入源源不斷的信心，漸漸升騰為一種勇氣和力量，推動我們不斷前進。為自己喝彩可以提高自信，為自己喝彩可以讓我們的人生更加精彩。

夏天的清早，我們去附近的綠洲公園，那裏有一條幽靜的小路，周圍種滿了灌木花草，因為生長的茂盛，所以這裏也就成了小蟲子的樂園。我們幾個孩子圍着小路跑了許久，累的滿頭大汗，於是來到小路邊的涼亭休息，我們幾個正説着話兒，突然我看見一隻綠色的肉肉的蟲子正蠕動着向我們慢慢爬來，我忍不住驚叫“啊，蟲子！蟲子！”，嚇得一下子彈跳了起來，我的喊聲把大家的目光一起聚焦到了蟲子的身上。

只見晶晶身手敏捷，一步跨過去，一腳就把蟲子給踩死了。同時大家也哈哈大笑地看着我，我知道她們是笑話我怕蟲子。可是我就是天生怕蟲子啊，不知道為啥我總覺的蟲子又醜又有毒，要是咬我多可怕！聽了我害怕的理由後，大家又取笑我天生膽小，接着我們開始聊起了關於昆蟲的`話題，我也漸漸參與了進去，才發現我也知道不少昆蟲的知識，比如：蜘蛛雖然長得醜，但是它能結網撲蚊蠅；蚯蚓雖説軟軟黏黏的，它可以幫助植物鬆土；別看蝴蝶很漂亮，但是它的前身就是吃植物莖葉的害蟲等等，説着説着我原本緊繃的腿漸漸放鬆了下來，沁出汗的手也自然了許多，感覺蟲子好像也沒什麼那麼可怕了。

説着説着大家也不累了，晶晶拉着我的手説：“走，別怕，我陪你除害蟲去！”為了不讓大家嘲笑我是膽小鬼，我硬着頭皮跟着她回到小路上，她要我見到蟲子就踩過去，開始不敢，在大家的鼓勵下，我閉着眼踩死一隻，心裏就想着我在為植物們除害，感覺好像也沒那麼害怕了。

經歷了這次挑戰不僅讓我克服了自己對蟲子的恐懼，也讓我認識的事物的兩面性，醜陋的東西不一定就是可怕無用的，漂亮的東西也不一定就是美好無害的，用科學知識來武裝自己，不要被眼睛給欺騙而產生愚蠢可笑的行為。我為自己克服對蟲子的恐懼和改變對蟲子的錯誤認識而喝彩。

為自己喝彩作文15

春夢無痕，秋夜纏綿，如歌歲月，似水流年。彈指一瞬間，我的國中生活已經接近尾聲。三年的國中學習的生涯，雖短暫但卻充實，我學到了許多，也改變了許多，而我認為，這其中不可或缺的就是：為自己喝彩。

太陽能發出萬丈光芒卻抵不過密佈的烏雲，密佈的烏雲又擋不住風姑娘的無情，風姑娘的無情卻又吹不過堅固的牆大哥，牆大哥的堅固又無法對抗聰明伶俐的小老鼠。最後小老鼠才恍然大悟：其實我所羨慕的對象都不是偉大的，最偉大的`就是我。

生活中的我們又何嘗不是這樣？我們總是把品學兼優、成績好這些優秀生的代名詞都着眼於他人，總習慣在別人耀眼的光環中生活，總是為他人喝彩。卻從未想到，每個人都有自己的優點，自己也是一名優秀生或許我們正是過於關注他人，而忽略了自己身上的亮點，才能自己失去自信，日漸平庸。所以，讓我們為自己喝彩。

糾正了一個錯別字，為自己喝彩；做對一道數學題，為自己喝彩；早到一次教室，為自己喝彩；考試成績進步，為自己喝彩……生活中值得我們為自己喝彩的事無處不在。

在最近的活動課上，班主任為我們新增了一個項目：為自己鼓掌一分鐘。這一分鐘，我們是激動的，放鬆的，自豪的，我們每個人在自己的心裏都是一名好學生。我自己鼓掌，為自己喝彩，我們增添了新的鬥志，有了新的目標。

剛剛落下帷幕的體測，更讓我嚐到了為自己喝彩的甜頭。在測試800米的時候，每超越前面一個人，我都會為自己喝彩，為自己鼓勵。在跑累了想要停下來一會兒的時候，我也不斷地為自己加油，告訴自己一定能行，克服重重困難，我取得了不錯的跑步成績，我為自己喝彩！在每一項測試完後，不管取得成績的好壞我都會為自己喝彩，為自己的付出，為自己的努力。

在平常的學習中，我們可以把自己的大目標分成幾個階段性的小目標，每完成一個小目標後，我們都可以為自己喝彩，然後再去完成下一個小目標。每當為自己喝彩時，我們會有了自信心，有了去完成下一個目標的鬥志，激勵自己向下一個目標衝刺。人生的旅程上，我們也需要在每一個驛站，給自己鼓勵，為自己堅定的信念，為自己堅持不懈的奮鬥，為自己敢於直面困難的勇氣……而大聲叫好！

為自己喝彩，是對自己的鼓勵，是對自己的肯定，是成功的必由之徑

在追求夢想的道路上，讓我們一起揹負上堅定的信念，為自己留下的閃亮足跡喝彩。為自己的夢想加油，一直不停息地攀登着人生的頂峯！