校園一角作文範文(精選15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的校園一角作文範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園一角作文範文1
我在廉江市一小讀書，學校位於城市的西北部。一小的歷史有近百年了，它雖然沒有外地學校的豪華，但是它卻是一個培養人才的搖籃。校園的一草一木都陪伴着我成長，尤其是操場的那幾棵像一把巨傘的大榕樹。
春天，大榕樹上的嫩綠的葉子發芽了，顯得是多麼的生機勃勃。春風輕拂，萬物復甦，春雨來了，我們到榕樹下避雨，榕樹在風的吹拂下搖擺。
夏天，我們偎依在榕樹清涼的樹皮上，看書、背單詞。突然下起了小雨，風也伴着雨來臨，我們在樹下遮風擋雨，榕樹一直在為我們奉獻。雨後，榕樹那墨綠色的葉子蒼翠欲滴，閃着錦鍛似的柔潤光澤，給人沁涼舒適的感覺。
秋天，榕樹變得翠綠了，那榕樹像老爺爺似得長出鬍鬚；像驢子似的駝着背；像空中那翠綠的屏障，真是欣欣向榮啊！
冬天，北風呼嘯。但是，榕樹卻依然綠，像堅定的衞兵似的守護着我們的學校，萬物爭榮，有些葉子翩翩起舞；有些葉子在迎風搖戈；還有些葉子在仰望天空。
榕樹在春天顯得生機勃勃；榕樹在夏天的每一次大雨後，都顯得那麼蒼翠欲滴，榕樹下的小草，在春天發芽，夏天更美，有個成語是這樣説的：春草如絲。秋天的榕樹很蒼綠，榕樹上的“鬍鬚”像老爺爺，冬天的榕樹像堅定的士兵守護着我們的學校。校園真美啊！
我愛校園的大榕樹。
校園一角作文範文2
我的學校叫做瓊海市第一國小,座落在萬泉河畔.
走進我們學校的大門,一眼就可以看見在校道的盡頭,鮮豔的五星紅旗在晴朗的天空中飄揚.低頭可以看見紅黃色的方磚,一塊塊方磚上的條紋像一朵朵盛開的鮮花;像一隻只翩翩起舞的紅蝴蝶和黃蝴蝶;像<<火影仁者>>上的圖標.
在學校的東面,有一個寬闊的大操場,是供全校師生集合開會的好地方,操場上有跑道,籃球場,沙坑......
操場上最引人注目的是用塑膠做的跑道了,跑道成p字形,摸上去,硬硬的,刺刺的踩上去,軟軟的,跑步起來特別地輕鬆.
籃球場在跑道的中間,地板是綠色的,粗粗的,同學們打起籃球來都不會摔倒.
操場的南面和北面,一棵棵高大的樹木像衞士一樣守衞着操場.遠遠看去,一棵棵高大的樹木像大傘;像蘑菇;還像一位慈祥的老人站在操場旁.茂盛的樹葉像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影.微風輕輕地拂過,樹葉發出"沙沙"的響聲,真像同學們天真活潑的笑語.
活動課,同學們紛紛奔向操場,操場頓時沸騰起來,同學們有的在賽跑;有的在打籃球;有的在跳遠;有的在樹下講故事,捉迷藏......他們真是快樂極了.
我們的學校雖然沒有一座花園那麼美麗;沒有綠草如茵;沒有花團錦簇......但是我在座學校中留下了我們的歡聲笑語,留下了我們童年的回憶,留下了我們玩耍的身影......
我愛我的學校!
校園一角作文範文3
我的學校叫**市第二實驗國小，它是一所歷史悠久，景色優美 又現代化的學校，也是我成長的搖籃。讓我給你介紹一下我最喜歡的校園裏的大風車花壇和中央天井吧！
我先給大家介紹一下大風車花壇。大風車花壇裏面有一棵頂天立地的棕櫚樹，真像美麗的東方明珠塔，又像高大的士兵保衞着花壇。棕櫚樹下有鮮豔的杜鵑花，一叢叢杜鵑花欣然怒放，向人們展示美麗的笑臉。花叢邊還有一圈黃楊樹。黃楊樹像一間綠綠的蘑菇房子。大風車花壇真吸引人啊！引來了小鳥在樹上安家，引來了蝴蝶蜜蜂來採蜜，也引來小朋友們來寫生。
帶你參觀完大風車花壇，再帶你去參觀中央天井吧！中央天井的水池裏有一座巨大的假山。假山上的石頭千奇百怪，形態各樣，有的像一隻正要展翅飛翔的雄鷹，有的像一羣在水中游泳的小魚，有的像一對正在表演的海獅，還有的像扇動潔白翅膀的天鵝呢。這座假山似乎成了熱鬧的動物世界。池水很清，很多小魚在裏面快樂地生活。每到重大節日，水中的噴泉會噴出水來。水池邊的小路是由彩色的鵝卵石鋪成的，形狀像高高飛揚的蝴蝶風箏，又像燃燒的火炬，還像吉祥的數字“8”……中央天井真有趣啊！一年級的小朋友最喜歡在這裏嬉戲玩耍了。
我的校園真美啊！我為我自己在這麼美的學校裏讀書而感到自豪和驕傲！我們在美麗的校園裏快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長，快樂每一天！
校園一角作文範文4
我們校園有一個角落，那裏一年四季都非常的美麗。
春天，香樟樹的枝葉長得密密麻麻的，葉子鬱鬱葱葱的，樹皮像老弱病殘的老爺爺頭上的皺紋一樣，粗粗糙糙的，上面長着一些黑裏透綠的青苔，摸上去滑滑的。遠看過去已經高過了三層樓，大約有200—300多歲了，而且它還是那個角落最高的樹呢！
夏天，是一個烈日炎炎的季節，有一棵樹它是在夏天葉子是綠油油的，那就是龍爪槐。它的枝條是垂下來的，其它的樹，枝條都是往上長的，像是一隻龍爪子正往地上抓，可能是由這樣而得名的吧，雖然它不高，但它靠着頑強的生命力戰勝了夏天。
秋天，桂花樹盛開了，綠的樹葉上冒出許許多多的桂花，一陣微風吹過，桂花散發出香氣撲鼻的味道，而且千里之外也能聞到，把校園的老師、學生們都香得無法抗拒。桂花也吸引着許許多多的小昆蟲們，小螞蟻像把桂花當作香香甜甜的小杯子；小瓢蟲想把桂花當作甜點心等可愛的昆蟲。
冬天，冬爺爺給樹披上了雪白的外衣，枝頭沒有幾片樹葉，可是貼梗海棠卻在這時候展示自己的豔麗，有的才展開幾瓣笑臉。有的笑臉全部展開了，像是冬天的小姑娘在微笑。有的還是花骨朵看起來馬上就要展開了笑臉。
啊，我愛校園的一角，我愛我們的海山國小。
校園一角作文範文5
我的學校——南平師範附屬國小，走進美麗的校園，就像是欣賞一幅美麗的風景畫。校園裏有一個植物園，那裏有濃綠的樹木、碧綠的小草，還有紅的花。放眼望去，綠綠的一片，像給植物園披上一層綠色的外衣。在朵朵鮮花的點綴下，植物園格外的美麗，所以大家都把這兒稱為“沁綠園”。
走進沁綠園的大門，一直向前走，就可以看到“書吧休閒區”。裏面有書法創作台和供我們看書的沙發椅，為同學們在這兒聊天、看書、交流學習心得提供了良好的環境。
穿過書吧朝右走，有一層層的木頭階梯，順着階梯往下走，就能看到高高的假山和一個水池，還有我們喜愛的植物。池面上有一座塗了清油的木頭小橋。池裏有許多可愛的小金魚有紅的、黑的，還有黃的，顏色各不相同。它們有的在追逐嬉戲，有的在探尋食物，還有的躲在石縫裏休息。
走過小橋，可以看到一層層的石階，弧形的石階就像一個小劇場。登上石階，有一條彎彎曲曲的小路，路邊有一座涼亭，就像是一個士兵守衞着美麗的校園。
涼亭的右邊有一個很大的石頭，上面寫着三個紅色的大字“沁綠園”。如果你繼續往前走，覺得沒東西看，失望了，別擔心！你繼續走，盡力把這個小路走完，你的面前有一個小斜坡，從坡上跑到坡下，一陣輕微的風朝你撲來，特別的涼快。
沁綠園給我們的學習生活帶來樂趣，如果你學習累了，可以到沁綠園裏看看綠樹和小草，保護你的眼睛，放鬆你的身心。
我愛校園裏的沁綠園，因為它陪伴我們成長；我愛這樂園般的沁綠園，因為它帶給我們快樂；我愛這花園般的沁綠園，因為它四處洋溢着歡笑。
校園一角作文範文6
秋天到了，我們的校園可美了!今天我就領你來看看我們學校的暢想園。草坪是暢想園最美的一部分。我蹲下來，聞到了泥土的芳香。這使我聯想到民白居易寫的《草》，還聯想到了“沒有花香，沒有樹高……”這首歌。除草坪外，還有一個不引人注目的小矮人，它就是冬青。它是一種四季常青的樹木。此時的它，仍然翠綠挺拔。它像一個矮小的哨兵一樣守衞着暢想園。現在是秋季，當然少不了菊花陪伴着暢想園。聽老師説，菊花的的品種和顏色一共有一百多種，在百花中佔第一呢。
菊花的顏色有很多：白的似雪，粉的如霞，紅的似火，黃的如金……菊花的形狀也各異，有彎曲的、垂直的等。暢想園還有四棵棕樹。雖然葉子落光了，但它的樹幹依然挺立在草坪中。我很佩服棕樹那頑強不屈的精神，因為它就像路旁的松柏一樣。
我們學校的東北角有一個大花壇。花壇約有2。5平方米，是地圖形的。花壇西邊有一株對節白臘。你別看它還長細小的葉子，其實它的年齡比我爺爺的年齡還大兩倍呢!花壇里長着許多四葉草，站在樓上看，真-象鋪着一層綠油油的地毯呢!對節白臘的旁邊有一個石柱，老師告訴我們：那叫虎皮石，它代表青藏高原。虎皮石上有許多顏色不一的石子，高高的，凹凸不平，很像一座小山。南邊有一叢叢小葉黃楊，它們排列在一起，就像雄偉的長城，它上半碧綠，下邊深綠，好看極了!花壇的東北角有一叢叢火棘樹，它們長得非常茂密，老師告訴我們：它代表東北的林-海。最南邊還有一棵銀杏樹。它高大無比，可能有五米多呢!它是那麼挺拔、結實，就像花壇裏的哨兵一樣。但它的葉子不多，我想，應該是現在快到冬天的原因吧?它的葉子很像魚尾巴。起風時，那魚尾般的葉子便迎着秋風翩翩起舞。我們的`校園一角真美呀!
校園一角作文範文7
我的學校坐落於煙台山下，閩江之濱。走進學校，跳入眼簾的是三座拔地而起的教學樓、一棵棵參天大樹、一簇簇爭奇鬥豔的鮮花，還有一個引人注意的小魚池。其中，我最喜歡的就是這小魚池了。
魚池呈扇形.魚池裏有兩座假山,一大一小.在小假山上有一個小巧玲瓏的亭子,兩座假山之間架着一座精美別緻的小橋.大假山的山腳下,坐着一位老漁翁,他身穿蓑衣,頭戴斗笠,左手託着下巴,右手握着魚竿,正悠閒地等着魚兒.
魚池的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠; 魚池的水真平啊,平得像一面明亮的鏡子,倒映出周圍的綠樹紅花;魚池的水真清啊,清得可以看見池底那活蹦亂跳的魚兒們.
魚池的主角當然是魚兒們了.這裏的魚足有幾十條.它們的顏色五彩繽紛, 有紅色的、白色的、黑色的、銀色的還有紅白相間的呢!它們每天快快樂樂地.時而你追我趕,好像在玩“跑跑抓”;時而東躲西藏,好像在玩“捉迷藏”;時而忽上忽下,好像在跳水中芭蕾;時而又聚在一起談天説地,好像在聊什麼新鮮事……
下課了,同學們則圍在魚池邊.有時小朋友會撒一些麪包渣.小魚們被這“從天而降”的麪包渣嚇了一跳.它們驚慌地四處躲了起來.過了一會兒,它們見面包渣不會動,便慢慢遊了過來,有幾隻膽大的先吃了幾口,其它小魚也立刻爭先恐後地爭搶了起來.吃完了,小魚們會向水面吐出一串串泡泡來感謝小朋友.
魚池的左邊挺立着一棵枝繁葉茂的大榕樹.它像一把巨大的綠絨大傘,無論春、夏、秋、冬,無論颳風、下雨,它都像一個忠實的衞士守護在那兒.
這樣的樹守護着這樣的水,這樣的水倒映着我們快樂的臉.真是“魚在水中嬉,人在畫中游.”
我愛我的校園,但更愛這校園的一角. 因為它讓我緊張的學習、生活增添了許多樂趣.每當路過它,我都會駐足觀賞.
校園一角作文範文8
星期五的下午，天高雲淡，秋高氣爽，我們興高采烈地來到小花園參觀。
一來到花園，首先映入眼簾的是圍牆邊的一座像“山”字的假山，假山上有一條蜿蜒盤旋的小路直通山頂，每隔一段段距離，就有一座小巧玲瓏四角翻翹的小亭子，她們像一位位亭亭玉立的少女，靜靜地守護着自已的家園。山頂有一座塔子，像展翅的雄鷹翱翔在萬里碧空。漫山遍野的綠綠的青苔，給假山穿上了一件漂亮的新衣，把假山粧扮得更加美麗動人。
從假山上冒出一股清涼的泉水，從涓涓細流到簾簾飛瀑，真是千姿百態，一路上還唱着叮叮咚咚的歌兒，從山頂直瀉而下，真有“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天”的感覺。有的飛瀑跌入巖石縫中，又從從石縫中湧出來，流進水池，在池中泛起一圈圈波紋，好像在跟我們捉迷藏，偶而濺起的水花打在我們身上，冰涼冰涼的，舒服極了。
假山腳下的東面有一口橫卧着的“S”的水池，池水清澈見底，一條條小魚在水中自由地游來游去。池水倒影着藍色的天空，像一罈碧玉，真想捧起一把藏在懷裏，又怕打破了它的美麗。我不禁輕輕地把手伸進水裏，真涼快。
水池的右邊還有一個花園，裏面雖然不是鮮花盛開，但也很美。馬尾草粧扮了整個花園，綠油油的，看起來尖尖的，摸起來卻很軟。幾株變色茉莉傲然獨放，發出淡淡的清香，給花園增添了幾分靈氣，讓人戀戀不捨，不願離去。
我愛我們的校園！更愛那西北角的花園！因為那裏留下了我們童年的歡笑
校園一角作文範文9
我在彰武縣第二小學讀書。我們校園的北邊有一個角落總吸引着我，我一下課就到那裏去玩，我可喜歡那裏了。
那裏有幾棵大樹，牆底下有些鬆軟的沙土，大樹旁邊還有單槓，爬梯。
春天，大樹下面的小草發芽了，大樹長出了鮮綠的葉，地上的土捧起來也不凍手了，一下課我們就跑到那裏去玩。
夏天，草都長大了，變成了一片草地，踩上去軟軟的。樹葉變大了，密密層層的。太陽從樹葉縫裏射進來給樹蔭畫上了點點光斑。我們在樹下打卡，玩玻璃球，跳皮筋，跳方格。就算再熱的天我們也不怕，有大樹為我們遮擋着，怕啥呀！小一點的孩子們捧着沙土堆着玩，一堆、兩堆，在上面插上小樹棍過家家玩，可有意思了。
秋天，天氣變涼了，樹葉兒變黃了。一陣秋風吹過，黃葉紛紛落下來。一片、兩片、三片，越來越多，像一張張小郵票，又像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，可美了！一下課，我們就去那邊玩。在落葉上來回走，聽到腳下發出沙沙的聲音，就咯咯笑。我可喜歡了！
冬天，天上飄起了小雪花，落在樹上一片、兩片，一會兒就給它穿上了白衣服。我們一下課就去那邊，為了防止大樹着涼，我們晃晃這棵樹，搖搖那棵樹。雪末簌簌往下落，落在我們臉上可爽了！
校園的這一角落，留下了我們無數個足跡，給我們帶來了無限的快樂。
校園一角作文範文10
我們的學校中央，有一個大操場。它美麗、整潔，還非常寬闊。
操場是橢圓形的。它被一圈棗紅色的塑膠跑道圍繞着。跑道很長，大約有 兩百米 那麼長。它不像水泥跑道那樣堅硬、冰冷，而是顯得頗有彈性，在上面跑步，即使摔上一跤也不會感到疼痛。跑道里邊，有四個籃球場，每個籃球場有兩個籃球架，合計合計，總共有八個籃球架，在大家看來，已經十分足夠了。每天都有很多同學在操場上活動，操場上空時時迴盪着同學們的歡聲笑語。
操場周圍種了一圈棕櫚樹。它們介於跑道與籃球場之間。它們的樹幹筆直、粗壯，高大挺拔，沒有枝丫，猶如一根根頂天立地的柱子，至少有兩三層樓那麼高；葉片呈手掌狀，就像一把把巨型的芭蕉扇；花朵是整串的，黃黃的，風一吹，它們便紛紛揚揚地飄落下來，，那景象煞是壯觀，彷彿天女散花，漂亮極了！它們像一個個士兵，時刻守衞着學校的大操場。
操場西側是莊嚴神聖的升旗台。台子是用花崗巖砌成的，而圍欄是用不鏽鋼製成的，在陽光的照耀下閃閃發光，熠熠生輝。中間是高高飄揚的五星紅旗。每週一早晨開早會時，全校兩千多人的目光全部聚焦在這個升旗台上。伴隨着雄壯的國歌聲，那五星紅旗便冉冉升起……
操場南面，有個宣傳欄。它圖文並茂地向同學們展示了校內校外的大事小事，是同學們閲覽的好地方。
啊，我愛學校的大操場。
校園一角作文範文11
我的校園是充滿快樂的，這裏讓許多國小生快樂長大，灑下快樂的小苗；我的校園是充滿智慧的，這裏令許多國小生感受智慧的源泉，灑下智慧的根基；我的校園是充滿温暖的，這裏使許多國小生在温暖的懷抱下成長，灑下温暖的種子。
在我學校的東北角是一座花園。花壇裏的花五顏六色、色彩繽紛，像一位位美麗的少女，真是爭芬鬥豔啊！用鼻子一聞，就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香，令人神清氣爽。旁邊一羣“花仙子”扇動着晶瑩剔透的衣裙着。左邊有一個長亭，亭子裏全是鵝卵石，走在上面，忽然精神百倍。拾起一片落葉，你會看見它藴含的生命的奧祕，撿起一塊鵝卵石，輕輕敲擊，聽見了它那驚天動地的吼叫聲，令人震耳欲聾。
在我學校的北方有一座橋，它叫玉成橋。玉成橋上有許許多多精緻的雕工，有：展翅飛翔的老鷹，有五彩繽紛的孔雀等。在橋上還有許許多多的古詩。讀着詩，看着畫，就好像忘了世界，也忘了自己。橋下有一座清澈的小池，池上有亭亭玉立的荷花，也有未開的荷花，就像一位還未長大的少女，我在它身上，似乎看見了它往後精彩的人生。
在學校的最北方就是後操場了。我們學校的操場是用塑膠做的，五顏六色。遠遠望去，就像一道彩虹，絢麗奪目。操場前邊，是寬大的主席台，在這個主席台上，充滿着我第一次朗誦的回憶。主席台左邊，是升旗台，紅旗迎風飄揚，在這個紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國流出的寶血？讓多少中國人民感受到驕傲與自豪？我彷彿看見，操場上，同學們一隊隊整齊的排好，帶着紅領巾和校徽向國旗敬禮，望着五星紅旗徐徐上升的情景。在操場的左、右邊是一排排大樹，它們個個挺得筆直筆直的，像保護校園的哨兵不怕風不怕雨，日日夜夜、傲然挺立在周圍，隨時做好着準備。
我們的學校裏有四座教學樓，分別是：玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓。我愛這個温暖、温和、温馨的校園！
校園一角作文範文12
春天到了，萬物復甦，景色宜人，校園的一切都那麼美麗。其中，南邊的小花園最吸引我。
來到學校門口，往右走，就來到了南邊的小花園。一排筆直的棕櫚樹映入了我的眼簾。棕櫚樹的葉子有一點像鐵樹的葉子，無限舒展着，向頭頂綻放。那挺得直直的灰色的樹幹，顯得精神又幹練。仔細看看，樹幹上還有一圈一圈的年輪呢!年輪的盡頭掛着一串花穗。之所以叫花穗，其實，我也不知道它是不是花。因為它根本沒有花的樣子，倒像是一顆顆飽滿的稻穗從樹的脖頸處垂落下來。不過，上面似乎還有果實般大小的顆粒，彷彿一粒粒珍珠，陽光下，黃澄澄的，頗像鑽石項鍊呢!我見過四季常綠的杉樹，見過綠油油的榆莢樹，卻從沒看見過堅定的棕櫚樹。棕櫚樹真堅強啊，堅強得不論風吹雨打都筆直地站在那裏;棕櫚樹真高啊，高得似乎直入雲霄;棕櫚樹真美呀，美得就像一把把撐開的天堂傘，似乎只有大風才可以搖撼它。
棕櫚樹下有一片綠茸茸的地毯。這片綠雖然不大，卻很養眼。仔細一瞧，這密密層層的綠里居然隱藏着又小又美的小花朵。從遠處看，是看不出那又小又美的花的。這些花有粉紅色的，有紫色的，有黃色的……它們零星地點綴其中，使得那一叢綠顯得更美了，彷彿為高大挺拔的棕櫚樹穿上了五彩繽紛的花鞋呢。
校園一角作文範文13
春天來了，百花盛開，萬物復甦。一夜之間，就如變戲法一樣，校園的花草樹木都從睡夢中醒來了。
嗅着花香和青草味兒，我走進了美麗的校園。映入眼簾的是陽光大道。它是由許多石階組成的，一直延伸到二樓平台，好像一條蜿蜒的長龍。陽光大道的中間生長着一棵高大健壯的鳳凰樹。鳳凰樹那翠綠的葉子，遠看好像一塊碧綠的翡翠掛滿枝頭。近看既像一張深綠的地毯又像一幅絕妙的山水畫。鳳凰樹那火紅的花像一個個小燈籠綴滿枝頭，遠看像一團火在燃燒着，近看又好像一隻準備展翅而飛的鳳凰。
小花園裏的花兒也爭奇鬥豔。你瞧，這棵榕樹拔地而起，不到幾尺便一分成三，形成了三根主杆。它們互相靠攏，又有一定的間隙。許多筆直的像橡樹粗的枝幹。在中間的圓花壇裏，鐵樹是當中最“搶鏡”的，它直直的挺起“腰板”，像士兵一樣威武地站着，它的葉子尖尖的，細細的，像針一樣鋒利，仔細聞聞，還有一股清香呢！在鐵樹旁邊有幾棵風鈴木，它們那金色的花瓣，像一個個小喇叭，然後慢慢再湊成幾個大大的喇叭。從遠處看，就像一片金燦燦的沙灘！在風鈴木的對面，有一棵紫荊樹，那一朵朵粉紫粉紫的花，從遠處看，像一把粉紫的羽扇，又像個晶瑩剔透的鈴鐺。
春天來了，校園裏的花草樹木都綻開了美麗的笑臉，它們讓校園充滿新鮮的空氣和無邊無際的春意。
校園一角作文範文14
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走在開始，卻看不清盡頭。停住腳步，那盡頭悠長地伸向遠方;那盡頭似霧，似香瀰漫在這長廊，讓我迷戀又有些許迷茫。
雨後的長廊，散發着木質的清香，倚在夢湖旁。似剛睡醒的孩子，懶懶的，不想起牀。漫步在這長廊，看到了一湖碧水。走進看，那是一羣羣金色的，紅色的魚兒，它們暢遊在這水中，成羣的順着一個方向遊動，我跟着它們一起走，似乎我也是一條小魚了。偶爾會有小魚跟不上，被落下，然後向相反的方向游去，就這樣它們被拋棄了。回頭望着那幾條孤零零地遠去的身影，頓了頓腳步……轉過頭，繼續向前走。
隨着魚羣，我恍然看到了一片荷：荷葉、荷花。那朵朵精緻小巧的睡蓮卧在湖面上，“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”，它不受外界的影響，依舊是那樣純潔、美麗。再看荷葉，如綠盤貼在湖面上，盤裏還有一顆珍珠，隨風在綠盤裏滾動，搖來搖去，活像個頑皮的孩子，一不小心跌進了湖裏，泛起了陣陣漣漪。
我追尋着泛起的陣陣漣漪，直到一圈一圈的水紋消失，再也找不到當初的痕跡，水珠落入了湖中，那又是誰的眼淚……。
抬眼，這是一個岔口。一個很短，也許很快就能走出長廊;而另一條路，似乎看不到盡頭。徘徊過後，我決定沿着長廊繼續走，去追尋它的盡頭。
路越來越陡，越來越高，一階又一階的台階在等着我，即使走的慢，我也要走完，因為長廊的盡頭在呼喚我。抬頭一看，我已經走過了那段崎嶇險路，眼前剩下的只是一條悠長的路，沒有了樹的遮蔽，陽光充滿了長廊，顯得神聖，長廊像是被無數扇門拼成的，就這樣簡單的重複着，一直重複着就是長廊，而我也在一直簡單地重複着就是學習。
未曾觸碰你的盡頭，而我卻一直走在這路上。你是這美麗校園的一角，挺立在夢湖上。歲月也未曾消了你的顏色、散了你的芬芳，那也只能讓你不朽，讓你發光。
一切都就像我所希望的那樣，這是我們的校園，這就是夢湖上的長廊。
校園一角作文範文15
我們的校園美極了，花團錦簇，綠樹成蔭，像一個美麗的“大花園”。
走進校園，首先映入眼簾的是兩棵高大的黃桷樹挺立在大門的兩旁，像兩個校園的小衞士；像兩把撐開的巨傘……。樹葉繁茂，像大樹翠綠的頭髮。又往前走，一面隨風飄揚的明豔的五星紅旗呈現在眼前，兩邊的階梯也很特別，是蜿蜒在上坡上的，並且每歩階梯都閃閃發光，跟鏡子似的。
站在二操場中心，往右邊看，是一面文化牆，上面有古代的詩人與文學家作的詩詞等等。左邊是教學樓，像“大山”似的聳立在操場的上方。
沿着操場邊弧形的階梯走上去，就到了一個“植物園。”在小操場中間有一個大花壇，花壇中間有孔子的雕像，站在孔子身旁，有一種一覽眾山小的感覺，在花壇四周種了一些像寶劍一樣尖的塔鬆，還有許多鐵樹“高聳”在峭壁上，他們像翠綠屏障。在石壁上還有一座座抜地而起的小山，小山上還有一棵棵矮小的樹，一顆顆小而美的花。往後看是兩排盆景的香桂花與木蘭，秋天一朵朵紅豔的木蘭含苞欲放了，香桂花的笑臉也綻放了。
春天，一朵朵映山紅笑破了臉，鐵樹也像花花衞士一樣了，小草也迫不及待出來探道了。每棵樹都發芽了，有些植物也綠了，花兒也有許多顏色：紅的，黃的白的等等五顏六色，五彩繽紛。還有芬香撲鼻的香氣傳進你的鼻孔。
夏天，太陽無情地照射着孔園，可他不急不躁，依然那麼安詳。看到孔子的雕像就會想到“言必行，行必果”這句話。
到了冬天，生命力頑強的黃桷樹，還是那麼枝葉繁茂，每天都陪伴我們迎接初升的太陽。
我們的校園可真美呀！
