【精華】關心作文400字彙編六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關心作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精華】關心作文400字彙編六篇

關心作文400字 篇1

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裏都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿着舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾着一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙温暖的雙手啊!

在此我真誠的希望全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

關心作文400字 篇2

今天的貴都大酒店裏,有一批身穿紅色馬甲的德州日報小記者,我也是其中一員,我們要對市人大代表和政協委員進行採訪。

這是我第一次採訪,非常緊張。我第一個採訪對象是市政協委員、臨邑縣實驗國小教師馬秀麗。馬老師看到我們後面露和藹的笑容,讓我感覺很温暖。在其他小記者採訪的時候,我緊張地看着自己的問題反覆默唸。

“你有什麼想問老師的嗎?”在馬老師引導下,我提出了自己的問題:“老師,雖然一直在‘減負’,不過我還是覺得作業有點多,有些同學晚上寫作業都得寫到九點多。 ”馬老師想了想,笑着告訴我:“老師每天的家庭作業當然是要做的,這畢竟是你上課學到多少知識的反饋,也是對自己的一種檢測。至於你説的有些同學做到很晚,是不是就那幾個同學,其他同學都不會到那麼晚呢?如果是,就説明這幾個同學寫作業拖拉,對知識的掌握並不熟練,要養成一個良好的學習習慣。如果大多數同學都寫到很晚,就可以對老師提意見,讓老師酌情考慮減少作業量。 ”

沒想到第一次採訪如此順利,我緊繃着的一顆心終於落了下來。馬老師還説,她會把我們的問題拿到小組討論會上去討論,讓大家都幫助我們解決 “減負”的問題。這説明,這些代表、委員還是很關注學生的,真是一件值得高興的事。

關心作文400字 篇3

去年的一天,我和同學一起打籃球。正當我們玩得熱火朝天的時候,發生了一件意想不到的事情。

徐君德跑向三分線底角的位置,向我要球。我把籃球傳給了他,他拿球后跳起來出手投籃,球剛離開徐君德的身子,他就痛苦地趴在地上。原來,後面有一些高年級的學生正在追逐打鬧,不小心撞到了徐君德,他一下子來不及躲閃,重重地倒在地上。

我看到徐君德掙扎的樣子,趕緊跑了過去,彎下身子,急切地問他:“徐君德,怎麼樣?”他痛苦地呻吟着:“好痛啊……”我難過地搖了搖頭,心想:看來他傷得不輕啊!我立即提醒旁邊的人注意避讓,然後我用盡全身的力氣架着他,讓他受傷的腿儘可能少使勁,這樣好減少一點痛苦。我們倆一步一步艱難地挪向衞生室……

徐君德從衞生室包紮完出來後,衝我笑了笑,對我説了聲:“謝謝!”當時,我感到有一股暖流流遍我的全身,心裏美滋滋的:以前我總是接受別人的關心,今天終於也學會關心別人了。沒想到關心別人不但讓人得到幫助,自己還能收穫一份喜悦。

關心作文400字 篇4

時間過得真快,我在這個學校已經五年了,一年後就要離開合格的學校了。五年來,發生了很多難忘的事,其中最讓我難忘的是老師的關心。

因為這五年來,我沒怎麼跟老師説過話,不是一句話,而是很少,也不太瞭解老師的人品。

我記得有一次,我和我媽吵架了,放學也沒回家。我很生氣,在外面吃了一點。下午第一節課結束,我們班一個同學讓我去語文老師辦公室。我很害怕。我懷疑自己是不是做錯了什麼,或者給父母打了電話。我不敢想!

到了老師辦公室,老師笑着對我説:‘你媽很擔心你,説你中午沒回家,你媽真的想讓你好好學習。同時我也覺得你這學期進步很大,看得出來你的學習越來越好了。希望你能繼續努力,好嗎?”我説,“好的,謝謝你的關心。“之後,我回去工作了。我非常激動。和老師聊了這麼多真是太好了!

之後老師對我越來越好。上課的時候,我來回答問題。有時候,當我不敢説的時候,老師告訴我不要害怕。應該用來説話,發揮我的才能。

這五年,給我印象最深的是老師的關心。

關心作文400字 篇5

一次,我考試考砸了。那晚一下課,我在訂正,老師過來幫我分析錯誤,在老師説的過程中,我的眼眶濕潤了。我為自己的粗心大意感到羞恥。

之後,同學官龍城跑過來,安慰我説:“張雨敏,沒關係,一次考試考不好不代表其它考試會考差,下次拿個高分。不要哭了!”我心想:一個男生竟這麼體貼。當時我好感動,一時間,我的臉上,不知是感動的淚水,還是傷心的淚水。後來,官龍城又教我做了幾道題目。

我收拾東西準備回家,我的好朋友鄭芊芊和楊琳也跑過來安慰我。芊芊邊幫我擦眼淚邊説:“一次考差了,沒什麼大不了的。下次半期考,考個第一名!”楊琳也叫我不要哭。這時陳俊玲也跑過來了,她像大姐姐似的對我説:“小雨,不要哭,我借你彈簧玩。”我把眼淚擦乾,想起一些開心的事,儘量避開這些傷心事。後來,他們各自回到家裏了。我獨自一人走在回家的路上,心想:沒什麼好傷心的,在我身邊有這麼多的好朋友,他們對我這麼好,即使媽媽罵我了,我也不傷心。

過了幾天,又一次考試,我竟取得了全年段第一名,我很高興。我感激朋友們,是他們在我最傷心時給了我鼓勵,友誼第一!

關心作文400字 篇6

教師是人類思維的工程師!每當我想起這句話,我就想起我的老師和我心中的温暖感覺!

每次上課,你總是用你的眼睛看着我們每個同學。放學後,你總是最後一個離開教室。無論颳風還是下毛毛雨,你總是比我們來得早。我們睡着了,你還在批改我們的作業!你的聲音嘶啞了,我們不能聽課。我不知道你為我們付出了多少努力!我們都記得,我的'好老師!

你熱情如火地温暖着每個學生的心。在傑西·李的每個秋天和冬天,我們都跟隨你。你不是演員,但讓我們跟隨你的喜怒哀樂。你不是歌手,但你可以讓知識變得格格不入。你不是雕塑家,但你塑造了我們的靈魂!謝謝你,我的好老師!

當我們犯錯誤時,你總是耐心地教育我們,直到我們意識到我們已經改正了錯誤,並不斷地督促我們在今後的學習和工作中不斷進步。老師,當我們生病的時候,你會關心我們,但是當你生病的時候,你會用疾病來教導我們。老師,我們的心被震撼了。我們為有你這樣的好老師而自豪!

老師,您為教育事業付出了一切,也給了我們最深的愛。你留給自己的是乾裂的手、嘶啞的喉嚨、頸椎和腰椎問題。現在我們明白了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!

謝謝老師對我們的關心,謝謝老師帶領我們前進,謝謝老師傳授我們的知識,謝謝老師教給我們生活的真諦,老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激,我會記住您對我的教誨,成長為一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!

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