有關美是什麼作文合集四篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的美是什麼作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美是什麼作文 篇1

美是什麼？畢淑敏説：“何為美麗？一千個人有一千種説法，我只能扔出我的那一塊磚。”美，是那萬綠叢中一點紅，是默默綻放枝頭的淡野茉莉，是夜空中明亮的星星，是孩子眼中純真的神情。也許有人認為，美，是自己成為眾人焦點時的那份自信；美，是平凡的一家人歡聚時的那份其樂融融；美，是流光溢彩的霓虹燈，是簡單樸實的一份温情。春雨過後，那還沾着露水的幼苗，綠油油地顯現出活力的美；夏風微拂，坐在樹下談笑的人們，歡樂地洋溢着和諧的美；秋高氣爽，田裏秋收的農民們，忙碌地卻擋不住奉獻的美；雪花飄飄，玩耍的孩子們，清脆的笑聲中透出歡樂的美。父輩們講，美是看着孩子們茁壯成長、幸福地過日子，是攜着老伴，相濡以沫，走過風風雨雨的那些日子。母親們講，美是傍晚守在門口，等着家人歸來的那份憧憬，是和家人坐在餐桌前，簡簡單單吃一頓飯的那份幸福。孩子們講，美是田間飛舞的蝴蝶，是一切新奇的事物，是那鮮紅的一百分，是在遊戲機、大廈林立的城市之外的那一片湛藍的天空與温暖的陽光。

80後講，美是我們對未來的希翼，是在為房價、工作而發愁後的那份拼博。90後講，美是我們沉浸在藍調、搖滾、rap兼收幷蓄中的mp3中的那份小小的放縱與自由。美是低調而有個性的，是穿着一身亂七八糟的衣服，在旁人驚訝的眼神中起身讓座的背影，是聽慣了樸朔迷離的和絃，混亂新奇的歌曲後為父母的一句呼喚感動的人。美是和諧的，它並非一些精緻巧妙的零件組合，而是一種整體的優美，甚至缺陷也是一種和諧，猶如月中的桂影。美是柔和的，太辛辣太喧囂的感覺不是美，而是一種刺激。美是持久的，它經得起時間的推敲，就像母親常講的，氣質是一種永恆的化粧品。相信每個人都有自己獨有的一份美麗。美是什麼？你認為呢？

美是什麼作文 篇2

　　母親説：“美，是一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金色陽光中，悠然飄落。”爸爸説：“美，是一顆流星，在黛藍色的天幕中，一瞬而逝。”老師説：“美，是海面上的`陽光隨風翻滾，為雪白的海鷗鍍上金色。”同學説：“美，是一滴晶瑩剔透的露珠，在青嫩新綠的草葉尖，悄然滑落。”

那麼，美，究竟是什麼？

就在有一天，我找到了答案……

那是在一個傍晚，天上沒有美麗的夕陽，只有灰濛濛的一片天，而且還是似下雨又沒有下雨的樣子。“可惡呀！”我把住那笨重自行車的龍頭，氣惱地嚷着。我看看前面那較高的磚頭，又看看後面那驚人的坡度，不僅深深地歎了口氣，真是進也不是，退也不是呀！就在我的內心被氣惱和放棄所填滿時，在坡上出現了一個人。那個人大約三十歲的樣子，是一個叔叔。他穿着的衣服是破舊的工作服，還沾着一些灰塵，鞋子有一些破，上面有着許多泥土。

他的頭髮互相交叉在一起，看起來很蓬鬆、雜亂，似鳥巢，卻又不是。由於他一直埋着頭，所以看不清他臉上的表情。他拖着沉重的腳，緩慢地向我走來。我看見這位叔叔，就如同抓住救命的稻草一般，本不好的心情頓時提高了一大半，可與此同時，我也有些害怕他是壞人。萬一他真的是壞人，那我該怎麼辦呢？我想着。握住自行車龍頭的那雙手情不自禁地動了動，同時，我也是冷汗直出。眼看着那人離我越來越近了，我的心簡直提到了嗓子眼兒。

救命呀，上天保佑呀！我可不想這麼快死……我在心底拼命地吶喊着。“抬不過去嗎？”轉眼間，叔叔已經走到了我的面前，並問道。“啊？恩。”我一陣慌亂地回答道。“那我幫你。來，你握好龍頭，我抬着後面，一——二——三——”終於，在我和叔叔齊心協力地合作下，自行車被抬過了那道坎。“謝謝！”我感激地對叔叔説道。“沒什麼。”叔叔笑了笑，便走向放在路旁的髒凳子，沒有嫌髒，就一屁股坐了下去。

這時的叔叔和剛才幫助我的那個叔叔不一樣了，他坐在凳子上埋着頭，沒有四處張望，也沒有説話，只是靜靜地、靜靜地坐在那，似乎在思考着什麼。叔叔是不是有什麼困難呀？我在心裏想着。對於這個我連是誰都不知道叔叔，心裏竟有着一絲擔心。叔叔都有着困難，還來幫助我……我的心裏感到一陣暖意。我看了看叔叔，又看了看時間，雖然還想説什麼，但還是蹬了蹬自行車的腳踏板，騎着自行車走了。這次，我騎得並不急，而是很緩慢。

我又一次回頭去望那位叔叔，只見他仍然坐在長凳上，紋絲不動。但我卻看見他的背影上寫滿了寂寞與無奈，在這陰暗的天氣中，我從叔叔的身上感受到了一股淡淡的悲哀與憂愁……這一次回過頭去是最後一次了，我轉過頭，頓時加快了自行車的速度。一陣陣無形的風向我襲來，給我帶來了涼爽，同時，那絲絲涼意也穿進了我的毛孔，沁到了骨子裏，又一次讓我想起了那位好心的叔叔……剎那間，我恍然大悟，原來，美是這樣的……

美就是能在別人有困難時幫他一把，美就是能在被幫助後説一聲“謝謝”，美就是友好、真誠與善良的結合體，美就是人們那一顆顆美好的心哪！

美是什麼作文 篇3

美是什麼？美是春天的鶯歌燕舞，美是夏天的松柏蒼翠，美是秋天的金風玉露，美更是冬天的銀裝素裹。但我認為，美不是物質上的美，更是精神上的美。

或許只是一張老照片、一處美麗的風景線都能讓你樂不思蜀，飄飄欲仙。“生活不缺美，只是缺少發現美的眼睛。”羅丹曾經説過，而我聽到這句話，總讓我想起那一次坐公交車。

那時我只有8歲，我和媽媽去外婆家，那天天空不作美下起了傾盆大雨，路上又濕又滑的。媽媽和我上了公交車因為是下雨天車上密密麻麻的擠滿了人。我們兩個擠在人羣中我緊緊的拉着媽媽的手，旁邊還有個頭髮花白的奶奶，我看着她左搖右擺的站都站不穩。這時我看了一下座位上的人，不是玩手機就是在打盹，我心裏好着急怎麼就沒人讓個坐呢。我對媽媽説：“媽媽這個奶奶擠在公交車上站都站不穩萬一師傅踩個剎車怎麼辦，我想去扶着她。”就在我擔心的時候忽然聽到人羣中爆出了一個聲音，“奶奶您坐我這邊來吧，我過來扶您。”所有人的目光都聚焦在這個洪亮的聲音上，是一個小夥子，他擠到了奶奶站的地方拉過奶奶的手，把奶奶扶到了座位上。這一切我看在眼裏，心裏默默的説好樣的哥哥，舉雙手給你點贊，社會就需要你這樣的好青年。

讓座只是一件簡單的事，卻能反應出一個人的行為品德與修養。這樣的一件小事卻讓人覺得好温暖。所以美無處不在。

美是什麼作文 篇4

生活中處處都有美：在公交車上給老人讓座的人，在校園裏彎下腰撿起垃圾的人也是美,在街邊忙碌的環衞工人，馬路上的交警。但我覺得街邊忙碌的環衞工人最美。

去年的一個夏天，我們學校組織了一個活動，去體驗生活中的辛苦。而我就被分配到去體驗環衞工人。

老師帶着我們去環衞工人的集合地點，然後我跟着一個40多歲的阿姨，阿姨帶我去換衣服，換完衣服就跟着阿姨去街邊掃地了。

雖然我是來體驗的，但是環衞工人阿姨讓我不要動，就坐在車上。我清楚等看到那位阿姨的手，她那長繭，滄桑，佈滿皺紋的雙手。拿着掃把把街邊的垃圾掃到一堆，再拿起畚斗把垃圾都畚起來。

就在那時一羣染了發的年輕人，把喝完的啤酒罐直接人在地上，而不是扔進垃圾桶。那位環衞工阿姨在喃喃自語説：“現在的年輕一點都沒有功德心，多走幾步路都不走，唉~。”

到了中午，太陽像火爐熾烤着大地。路上的人都跑回家去吹空調了，街邊只剩下環衞工人和我還有一起體驗生活的同學們。只見環衞工人阿姨仍然頂着酷暑，在掃地。她那掛着一兩條皺紋的臉上，佈滿了珠子般大小的汗珠。可以用一句詩來形容那就是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句詩。

就在阿姨要去掃馬路中間時，她好像閃到了腰，拿起掃把用掃把來支撐，我見了想過去扶那位阿姨。可是那位阿姨卻用手做了個手勢讓我停下。阿姨休息了一會兒就繼續掃地了。

我見阿姨都閃了腰還繼續掃地，於是也從車裏拿了把掃把一起去掃了，我掃了不到1個小時就覺得累了。可是那位40多歲的阿姨卻一直堅持。以至不知黃昏的到來，落日的餘暉染紅了整個大地。

今天體驗結束了，老師把我們帶了回去，我回頭看了下那充滿責任心的環衞工人阿姨，忽然覺得她是世界上最美的人。

世上並不是沒有“美”，是缺少發現美的眼睛。