有關學會欣賞別人作文五篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學會欣賞別人作文5篇，希望能夠幫助到大家。

學會欣賞別人作文 篇1

生活中經常可見到的場面，幾個同學幹了件好事，馬上跑到老師面前説自己怎麼怎麼樣，他（她）們的心裏都充滿被認可、被欣賞的渴望，卻忘記了自己也該去欣賞別人。

一場演出剛結束，全體演員手拉着手排着隊出來謝幕，但觀眾已經走了過半，剩下的也擁擠着往外走，掌聲更是稀稀拉拉。其實，演出成功，觀眾是滿意的，但就是不鼓掌。真為演員們難過，他們所要求觀眾的，不就是稍微慢走一點，鼓一下掌嗎？觀眾為什麼就不能滿足他們的小小要求，表示一下對他們演出的欣賞態度呢？

人們總是吝嗇對別人的欣賞。

其實欣賞別人有什麼不好呢？幾下掌聲，幾句讚美，或者一個眼神，一個微笑也可以。但別人卻會從你的欣賞裏，得到對自我的肯定，得到鼓勵，得到歡樂，得到信心和力量。

欣賞的力量是神奇的。

記得媽媽給我講過這樣一個故事：有一個中學生大學聯考失敗，萬念俱灰，於是，帶上所有儲蓄出去旅遊，預備花光錢就自盡。半路遇見兩個孩子掉進水裏。他奮勇救助。觀者無不為他的勇氣和出色的泳技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中，感激之餘，讚歎不已。他不禁熱淚盈眶，從別人的讚賞中重新認識了自我，覺得生活還是值得留戀的，於是又踏上了歸途，返回了學校。後來，他復考成功，生活的大道已經在他的面前鋪開。

我有一個好朋友，常常捧着我那隻打了三百分的習作欣賞，一番點評之後，是一句“習作相當棒！”她十分欣賞我，所以她也不斷努力寫好作文，進步非常快。當然，我也對寫作更有信心了。

社會是個大舞台，也是個競爭場。人生是表演也是奮鬥的過程。每個人都需要別人的關注、喝彩和鼓勵，就像需要必要的批評一樣重要。如果只有沉默，那生活就一定會素然無味。

欣賞不同於口是心非，它出於真誠，它是對別人人生意義的肯定，它是一種高尚的情操，是一種現代人應該具有的修養。

偉大的發明、傑出的成就固然值得欣賞，但普普通通的一個巧思、一個小小的創見、甚至一件漂亮的衣服、幾句機智的玩笑，都同樣值得欣賞。只要我們敞開胸襟，我們就一定會發現，周圍竟有許多東西值得我們欣賞。

我們欣賞別人，別人也會欣賞我們。生活會因為有了欣賞而變得更加美麗。

學會欣賞別人作文 篇2

所謂欣賞，就是指人們用審美的心理、審美的眼光，對客體事物進行細緻入微地觀賞和體味。欣賞能使人產生一種輕鬆、愉快和滿足感，人的心靈也會在不知不覺中得到淨化與調適。同時，欣賞還能開闊人的視野，充實生活並增添生活情趣。從現代醫學的角度來看，人的精神狀態與肌體健康有着十分密切的聯繫，作為一種審美活動，欣賞往往能夠使人保持一種積極樂觀的精神狀態。這對於身心健康，自然是大有益處的。

欣賞並不神奇，學會欣賞也不需要多麼高深的藝術水平。只要你稍加留意，就會發現日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽台上栽培的花草、牆壁上張貼的字畫、案頭陳設的工藝品、水族箱裏餵養的金魚等等，它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶餘飯後靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的愉悦感來。

讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優秀的電視節目是欣賞，走出家門去領略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學會欣賞，它會讓你的生活更有詩意，讓你在獲得精神享受的同時，進而獲得身心的健康。

學會欣賞與讚美。你懂得欣賞嗎？你會讚美嗎？就像古代詩人將那原本毫無生機的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣，中秋的滿月下，你不是也陶醉於“星垂平野闊，風湧大江流”的美景之中嗎？若只是把月光當做裝飾般的背景，而沉醉於有趣的談笑和香甜的月餅，又何必與月亮相約呢？在你與朋友的交往中，若只把發生的點點滴滴當做過眼雲煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？

試着用你心靈的視力去觀察每一個人吧，你發現的每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光，到了繁星佈滿蒼穹時，不僅是自己，其他人也會與你共同分享這份激情與喜悦。

學會欣賞別人，努力去發現潛藏在深處的一線光輝。學會讚美別人，讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過後的拂曉時分，啟明星也會被映得更加耀眼了！

學會欣賞別人作文 篇3

生活中經常可以見到這樣的場面——兩個媽媽在一起聊天，都説別人的孩子怎麼好，我的孩子是怎麼不聽話，她們在欣賞別人的孩子同時卻忘記了自己的孩子也渴望得到媽媽的欣賞與認可。

人們總是很吝嗇對別人的欣賞。

其實，欣賞別人有什麼不好呢？幾下掌聲，幾句讚揚，或者一個眼神，一個微笑都可以。但是別人會在你的欣賞中，得到自我的肯定，自信與力量。

演員們精彩的演出結束，全體演員出來謝幕，但是觀眾卻已經走了一半。剩下的所給予的掌聲只是稀稀拉拉。其實他們的演出很成功，觀眾們也很滿意，但是沒有鼓掌。我真為演員們感到難過，他們所要求的不就是希望觀眾們稍微走得慢一些，鼓一鼓掌，認可一下他們的付出。有時想這些觀眾也太吝嗇了自己的掌聲吧！孰不知欣賞的力量是巨大的。

我曾經聽過一個故事：一個考生失利萬念俱灰，於是，他帶上所有儲蓄去旅遊，準備把錢花光之後就自盡。半路上有一個孩子溺水，他奮勇救他，觀者無不為他的勇氣和他出色的遊技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中，盛情款待，使他感動得熱淚盈眶。從別人的讚賞中，重新認識了自我，覺得自己的存在也能給別人帶來幸福和快樂，於是輕鬆踏上了歸途。

社會是一個大舞台，也是一個競技場。人生的過程是在表演，也是在奮鬥。每個人都需要別人的關注，喝彩和鼓掌，就像需要批評一樣。如果只有沉默，那麼我就不能戰勝自卑，走向成功。

對別人的欣賞不是阿諛奉承。它出自於一份真誠，是對別人的一種肯定和認可，它是一種高尚的情操，是現代人應該具有的一種修養。

偉大的發明，傑出的成就固然值得欣賞，但是一個簡單的巧思。一個小小的創見，甚至一件漂亮的衣服，幾句機智的玩笑，都同樣的.值得欣賞。只要我們敞開心胸，我們一定會發現生活周圍有許多東西值得我們欣賞。

我們欣賞別人，別人也會欣賞我們，生活會因為有了欣賞而變得更加美麗。

學會欣賞別人作文 篇4

一個家長，參加了孩子的第一次家長會，老師説：“您的兒子在板凳上連三分鐘都坐不了，最好帶他去醫院看看。”回家的路上，那位家長告，訴她兒子：“老師表揚你了，寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘，全班只有寶寶進步了。”晚上，一向淘氣的兒子破天荒地吃了兩碗米飯。兒子上國小時，老師告訴那位媽媽：“這次數學考試，全班50名同學，您兒子排40名，我們建議您帶他去醫院看看。”回去的時候，她流下了眼淚，然而，她卻對兒子説：“老師説了，你不是個笨孩子，只要你細心點，會超過你同桌，這次你同桌排在了第21名。”兒子聽到這話，眼睛一下子充滿了光亮，非常開心。第二天，兒子起得比平時都要早，而且還給她準備了早飯。孩子上了國中，老師告訴她一個消息：按她兒子現在的成績，考重點中學有點危險。但對於那位母親來説，這卻是一個驚喜，走出校門後，她對兒子説：“班主任對你很有期望，他説了，你只要努力，有很大的希望考重點高中。”後來，高中畢業了，第一批大學錄取通知書下達了。她有一種預感：她的兒子被清華大學錄取了！因為，在填報考表時，她對兒子説過，她相信他能考上這所學校。她兒子從學校回到家，把一封印有“清華大學招生辦公室”字樣的特快專遞交到母親手裏時，他猛然跑向自己的房間大哭起來，邊哭邊説：“媽媽，我知道我不是一個聰明的孩子，可是，在這個世界上，只有你能欣賞我。。。。。”這時，她終於按捺不住了，凝聚了十幾年的淚水一下子迸發出來，任其滴在手中的信封上。

是啊，學會欣賞別人，會讓這個世界更加精彩、更加充滿愛！

學會欣賞別人作文 篇5

在社會生活中，我們每個人都有自己欣賞的人或物，有人欣賞有遠大抱負的人，有人欣賞學習成績好的人，有人欣賞多才多藝的人但是否有人欣賞自己

在生活中，無論是四肢健全的人還是殘疾的人，是成績好的人還是成績差的人，都有自己的優點和長處，他們都有被欣賞的權利。

美國發明家愛迪生，在小時成績並不好，甚至還當過旁聽生，但他並沒有放棄自己，而是努力尋找自己的優點和長處，並發展它，最終，愛迪生髮明瞭電燈、蓄電池等新型的現在生活必不可少的用品，為世界發展做出了巨大貢獻。是什麼使愛迪生由旁聽生變成了家喻户

曉的發明家是欣賞自己

德國作曲家貝多芬，中年忽然耳聾，這對於一個作曲家的打擊是非常大的。在世人看來，貝多芬面對如此災難，一定會消極和氣餒，但貝多芬為了自己的愛好，並沒有放棄，而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在鋼琴上通過震動接收音樂信息，以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅強的意志和不服輸的精神，使他彈奏出《命運》如此撼人心魄的樂曲。是什麼培養了貝多芬堅強的意志和不服輸的精神是欣賞自己

一個旁聽生、一個殘疾人都能如此欣賞自己，作為四肢健全的人，我們應該努力培養自己的堅強意志，尋找自己的優勢，發展自己的優勢，學會欣賞自己，展現自己最優秀的一面。

欣賞他人使自己成長，欣賞自己使自己成功。只有學會欣賞自己，才能發現和展現自己最優秀的一面，人更多人欣賞自己。

讓我們學會欣賞自己，讓更多人為自己喝彩!