【精品】國小難忘的作文500字8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的國小難忘的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。

記得著名作家巍巍曾經寫過一篇文章，叫作《誰是最可愛的人》，那就是軍人。很久以來，軍人在我心中一直有着神聖的地位，我早想親身體驗一下軍營生活了。正巧，五年級要舉行一次為期一週的軍訓，這使我又興奮又激動。

艱難的立正

穿上威嚴的迷彩服，就迫不及待要去翻山越嶺，甚至想沿着紅軍走過的路再去走一遍。可教官一説訓練項目，我們就傻眼了——立正？真是浪費時間，立正也用學嗎？不就是站着嗎？我心裏暗想。可教官對我們的要求卻讓我們打消了這個念頭。教官説：“立正，要挺胸，抬頭，兩眼正視前方，嘴巴緊閉，中指還要緊貼褲縫線……”媽呀，真是要叫我們“呆若木雞”呀，一動也不能動。

“嘟……”哨聲響起，我們都一絲不苟地筆挺站着。但烈日卻拼命讓我們如坐鍼氈。迷彩服被烤的滾燙，周圍一絲風也沒有，汗水順着我的臉頰慢慢往下流，背上全濕了，迷彩服貼得緊緊的，就像無數只小蟲子在爬。我脖子挺得直髮酸，兩條腿也酸溜溜的，但一動也不敢動，就怕教官那雙無情的大手打下來啊。終於忍了過去，這才知道，軍人也不是好當的，連立正的要求也這麼苛刻。

有趣的緊急集合

晚上，我睡得正香，忽然一陣嘹亮的號聲把我從睡夢中驚醒，原來是夜間緊急集合。

我手忙腳亂地“收集”衣服，“呀，我的襪子呢？”有人首先叫了起來。緊接着，“我的褲子呢？”“我的帽子呢？”喊聲此起彼伏。我好不容易從牀底下找出襪子，衝了出去，發現大家都是“各有千秋”，有的扣子沒扣好，有的皮帶沒拉緊，有的鞋帶沒繫好……真是有趣。

一週的軍事生活很快便結束了，時間雖短，但這特殊的經歷又在我成長的畫紙上添上了難忘的一筆。

風風雨雨，朝朝暮暮。花開花謝，潮起潮落。驀然回首，在六年的國小生涯中，我有着揮之不去的美好記憶。遇到過那麼多的人，遇到過那麼多的事，其中我的同學們也令我印象深刻，而我們班的班長卻讓我最為難忘。裴明昊——身為班長。不是很帥氣，但身上總有着陣陣淡淡的清香，因為學習優異而參加各項活動，久而久之，身上又平添了一種優雅不俗的氣質。一張惹人喜愛的臉常常帶着微笑的，顯得那樣的活潑開朗。

他最大的優點就是管理班級的能力很強，而且還為同學們着想。平時他和同學們不拘小節，但處理起班級的事情時，就盡職盡責，井井有條。

記得那次，老師出去聽課，叫班長管理班級。不出所料，姜老師一走出門，教室就到處都是喧鬧聲。班長馬上走上講台怒吼道：“剛才誰説話了，自己站起來，否則後果自負！”這一聲嚇壞了不少人，可搗蛋鬼呂正不知好歹地説：“我説了話有本事叫我出來呀！”班長聽了這句話真是火冒三丈，他瞪着眼睛，像發怒的獅子！用沉重的腳步向呂正走去，呂正擺着一副無所謂的樣子。於是班長走到他身邊，二話沒説，直接把他拎出門外，讓他在走廊裏站着了，對於這種搗蛋鬼根本不用講道理。呂正一出去，果然，殺雞儆猴，以一儆百，班級同學都被他的威嚴鎮住了，一節課大家出奇地安靜，連大氣都不敢喘，老師回來後還以為大家聽話了，連連誇讚。

他還樂於助人，不過方式獨特。每次我向他請教問題的時候，他都要我先絞盡腦汁地算一遍，之後才願意耐心地講出自己的`思路，對比一下我哪裏算錯了，該怎麼算。

這樣的好班長，學習上他認真刻苦，孜孜不倦；勞動時他以身作則，帶頭苦幹，平時他樂於助人，絲毫不計較自己的利益，這樣的班長怎能令我忘懷！ 眨眼間，我們臨近依依惜別的時刻，天空吸引他展翅飛翔，海洋召喚他揚帆啟航，高山激勵他奮勇攀登，平原等待他信馬由韁，我相信他將來一定會成為祖國出色的棟樑，一定會有所作為！

生活中有很多事令我們難忘，有的事微不足道，有的事終身難忘，但最讓我難忘的一件事是在下牢溪捉螃蟹和抓黃骨頭魚。

那是在我五年級的時候，學校通知星期五和家長一起去下牢溪參加親子活動。星期四的晚上，大家都興奮得睡不着覺。第二天，同學們坐上大巴車，出發了。在車上，大家都混亂了，在半小時後，還要徒步行走一個小時。途中經過了很多下牢溪的風景區，一小時後，我們眼前出現了一個像小島的一個地方，上面有一座用石頭搭成的橋，很多同學衝進了“小島”開始搬石頭，湯雄抓了一個不大不小的螃蟹，看到湯雄抓到了螃蟹，我也不甘示弱，我居然搬出個青蛙！繼續，繼續，我搬一個有我手掌兩倍大的石頭，哇，這是神馬？裏面有一個在水裏蠕動的蟲子把我嚇了一跳，原來這就是水蜈蚣。我抓了大半天，螃蟹一隻也沒抓到。看到王小月還抓了幾條黃骨頭魚，我羨慕的不得了。後來等我們做完親子游戲回來，那隻我捉的青蛙逃跑了。

一個上午過去，我只捉了三隻小螃蟹，最後放生了。我又參加了第一組，紅色的母螃蟹、藍色的蝦，都被我們抓到了。突然，我們看到一個黃色的東西，把石頭搬開，它又游到另一塊石頭裏了，這就是黃骨頭魚。湯雄媽媽在抓的時候，手被它背上的刺劃流血了，我們用手堵住出路，它便被我們抓到了。我們一共抓了兩隻黃骨頭。到了下午兩點，我們要出發了。我們依依不捨地離開了下牢溪。

這件事真讓我難忘！

我託着腮，倚靠着牆，默默看着同學們一個接一個站起來，興致勃勃地講述自己難忘的第一次。看着同學們洋溢着笑容的臉，心中不禁想起了我第一次上跆拳道課的經歷。

那是20xx年的暑假，我約了好友參加了第一個興趣班——跆拳道。

初入道館，我興奮地向四周張望，羅列的獎盃、無數張獎狀、比我還大的沙袋……這裏的一切，對於我來説都是那麼的新奇。這時，一個和藹可親的叔叔走了過來，經過介紹，我才知道他是這裏的館主，也是這兒的總教練。

我走上道毯，幾個威風凜凜的“好友”早就站在那兒等我了。

第一件事便是換上道服，道服上身白下身黑，高領加長袖，再繫上最初級的白帶，頗有幾分仙風道骨的氣勢。對了，説到扎腰帶，即便現在想起來，都還有些忍俊不禁。

腰帶是很長的，因為扎腰帶得先綁上兩圈，再打結。可當時的我不知道，只能亂綁一通，想矇混過去，結果被教練發現了。與此同時，其他學員也發現了這個“錯誤”，不禁一起大笑起來。我臉紅得像個蘋果，最後，也不禁傻笑起來。

過了這個小插曲，便是真正的訓練了。

我們目不轉睛地看着教練的動作，照葫蘆畫瓢地開始學習起來。“嘿嘿”的聲音不絕於耳。現在回想，午後的陽光，和煦的微風，小小的道館內，幾個練功的少年，構成了一幅畫，讓人懷念。

最後，便是壓韌帶了。學過的人都知道，彷彿整條腿都要裂開似的，叫人苦不堪言。

儘管如此，我還是下定決心學習跆拳道。經過一次次的練習，它儼然成了我生命中的一部分，同時，它也教會了我，學習任何一項本領都會有或多或少的困難，只要我們堅持，並以積極樂觀的態度去面對，便會有所收穫！

時光如梭，轉眼間我就要國小畢業了，回憶幾年來國小時光，總有那麼幾件事讓我久久回味……

一年級，老師教我們學寫話，爸爸媽媽將我的“牙牙學語”整理起來，有些認為寫得好的就投到報社，結果“一不小心”就被報紙錄用了一篇，短短的百十來個字就獲得了幾十元稿費，我很高興，要爸爸將我寫的每一篇作文都投到報社，好笑的是爸爸將我在學校寫的三篇檢討書整理了一下投過去，居然上報了！不知是喜還是囧。後來，我的作文時有上報。

一年級，班級要選小隊長，我爭着要當，便自己選自己，老師誇我勇氣可嘉，讓我當了小隊長，我光顧着神氣，因為自己管不住自己，不到一個星期，就被同學舉報了，老師説再給我一個星期考驗期，一個星期後，我“光榮”退役。

四年級，班長蘇傑尼要轉學至澳大利亞了，雖然我們男生私下都叫她“母老虎”，而且有一次中餐分餐時我還和她鬧了彆扭，但她要走了我還是有點不捨。星期六，我到書城精心挑了一本書，寫上祝福的話語，並親自畫上一幅畫，貼上我的照片，留下我的聯繫方式，在我將禮物送給她時，只是偷偷的把書塞進她的抽屜裏，然後又偷偷的溜走了，因為我是男的，她是女的……

五年級，我和小葉子在教室裏玩耍，我想開個玩笑，捉弄一下小葉子，就用手在他的後背拍了他一下，他嚇了一跳，馬上抓起身旁的班牌做防備，不料，班牌的一角刮在了我的鼻樑上，頓時鮮血就流了出來……，媽媽得知後看着我鼻子上的疤，當場哭了出來，沒想到大人也會哭鼻子啊！嗨！都怪班牌太鋒利，不怪小葉子。

在對國小美好的回憶中，一個丟三落四，沒心沒肺的男孩正在長大，他懂得了老師的嚴厲是對他們的愛，在和同學們的打打鬧鬧中結下了深厚的情誼。

在我的人生旅途中，經歷過許多事，甚至有些連我自己都忘得一乾二淨，但在我記憶深處，有一件事令我至今難忘。

在一個風和日麗的下午，突然烏雲滿布，下起了瓢潑大雨。而且，氣温驟降，冷空氣一陣陣襲來。在這風雨交加的時刻，街上熙熙攘攘的人們都像逃難似的四處逃竄，有的紛紛擁擠上車回家。每一輛公交車都擠滿了乘客，我也顧不上了，飛奔到車站。 “快點，快點……”六路車終於來到了，售票員急切的説。許多人都擁擠了上去，我也連忙在擁擠的人羣中上了車，不一會兒，另一站到了，車上仍舊擠滿了乘客，突然，一位老爺爺上了車，他面容灰色，白髮蒼蒼，手裏還持着一根枴杖，他一上車，將車內掃視一遍，看到沒有座位，才緊緊地握住車內扶手，他的手被扶手凍得直髮抖，臉上還有點發紫。“老人家，您上這來坐！”一位中年人親切的説，説着，他把那位老爺爺輕輕的扶到了自已的座位上，然後他那隻發青的手緊緊的握住扶手，只見他那粗糙的臉上被風吹得發紫。人們被這位中年人深深的打動了，臉上露出了燦爛的笑容，而我也被這一幕而感動，於是我也把自己的座位讓給了一位抱着娃娃的阿姨，周圍的人見了也紛紛給身邊不便的人讓座，站着的人們也不再相互擁擠，而是相互謙讓，儘量給別人多一些空間，讓別人站穩。

這種樂於助人的高尚品質將會像奧運聖火一樣在人們中間傳遞。我也相信，每一個人只要無私的讓出一步，我們的這個世界將會更加文明，更加和諧，更加美好。

鄭伯伯來了！大家都起立並鼓掌歡迎。隨即鄭伯伯向在場的小記者們表達了誠摯的問候並祝他們節日快樂。

首先，鄭伯伯就如何當好小記者提出了兩點要求：一要注意觀察，勤于思考；二要勇於實踐。緊接着，鄭伯伯從打牢基礎知識、培養正確的思維方式、鍛鍊好身體三個方面對青少年的成長提出了殷切希望。

鄭伯伯的講話結束後，就到了最最激動人心的小記者提問環節。“幸福是什麼”是小記者提出的第一個問題。鄭伯伯説：“幸福是一個美好的願望，幸福是人們為之不斷奮鬥的目標，是一種追求，它需要不斷地努力，而學習則是起點。”這番話，讓小記者們都受益匪淺，大家都深深地體會到了學習知識的重要性。

提問一開始，我還有些拘謹。在鄭伯伯的帶動下，現場氣氛很快活躍起來，我也鼓起勇氣舉手向鄭伯伯提問。“如何看待中國小生上網？”“創建文明城市，我們國小生應該做些什麼？”面對我的提問，鄭伯伯都一絲不苟地記錄下來，並一一微笑着作了詳細和耐心的解答。他幽默風趣的語言，總能引得大家陣陣歡笑，現場氣氛高潮迭起。更出乎意料的是，鄭伯伯隨後還向我提出了一個問題：“你們對自己所在的學習滿意嗎？你有哪些意見和建議？”我從要求抵禦校園門口“三無”食品、要求學校組織課外活動、要求改善學校綠化和增添娛樂設施等方面回答了鄭伯伯的提問。對於這些建議，鄭伯伯也同樣作了詳細地記錄和解答。採訪活動結束後，鄭伯伯還饒有興趣地為全體小記者們簽名併合影留念。

通過此次活動，我學會了如何做好一名小記者，也體會到了如何“讀好書，做好人；學知識，長本領”。

鮮豔的紅領巾，襯着一張張快樂的笑臉。

清明將近，細雨飄飛，萬物都靜靜地感受着雨媽媽的撫摸，可在我看來，這不過是老天在流淚，大地也生悲罷了。望着漫天飄飛的細雨，我的思緒飄向很遠很遠......

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”如詩句所訴，那天，天空正下着淅瀝瀝的小雨，時間彷彿凝固了。爺爺，奶奶和我，提着一個籮筐來到了太太的墳前。這天剛好是太太逝世後的第一年。按照節日習俗，我在太太的墳前恭恭敬敬的磕了三個響頭，以示我對太太的懷念與尊敬。火苗燃起來了，一張一張的紙錢被我投入火中。薄煙漸濃，籠罩着我，如同太太慈祥的撫摸。望着高高燃起的火，我的眼前又浮現出了兒時的物與景......

“太太回來了！”奶奶高呼着，我聞聲，急忙飛奔去迎接太太。當時的我，為的只是太太手裏的零食。來到太太面前，我以迅雷不及掩耳之勢奪過太太手裏的零食。太太也不生氣，他微笑着道：“開心長大了，變得會接太太了！”我拿到零食，已經滿足了，便也跟着太太笑了起來。太太拉着我的手，走在鄉間的小徑上，留下一串爽朗的笑聲。

許久，我才從回憶中清醒過來，眼前早已蒙上了一層淚紗。想起那時的點點滴滴，一股心痛再度襲來。太太，你還好嗎？我給您燒的錢，您收到了嗎？蒼天伴着我一起流淚。我環視四周，只見周圍的人有的抬手拭淚，有的跪地磕頭，有的閉眼沉思。一旁的爺爺全失往日的嚴肅，也放聲哭了起來，多情的奶奶更是泣不成聲。

紙錢燒完了，爺爺又拿起籮筐中的鞭炮，平鋪在奶奶的墳前，情深意重的説了句：“爸，希望您在下面快快樂樂的。”接着鞭炮便奏起了送別曲，噼裏啪啦的聲音響徹雲霄。

轉眼清明又近，這次我不會再哭泣了，因為我長大了。