實用的感人作文300字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感人作文300字4篇，歡迎大家分享。

這天中午，媽媽做好飯，才發現家裏沒有饅頭了。於是就讓我去買饅頭，我很不情願，因為外面下着雨，雖然是小雨，但是又悶又熱，在媽媽的再三勸説下，我終於同意了。

我走到小賣部，説：“阿姨，我買兩塊錢饅頭！”阿姨説：“好嘞。”我拿着饅頭正要走，突然，雨下大了。我就對阿姨説：“阿姨，雨下大啦，不介意讓我在這避避雨，雨小了再走吧？”阿姨笑着説：“當然可以！”我在屋檐下坐着，朦朧中，我看見一個活蹦亂跳的小男孩，雨水濺到了他的身上，他也毫不在乎，他的`手中還拿着一個麪包，還沒拆袋子呢！我看見他走着走着，突然停下來，眼睛向一個角落望去，我順着也看過去，原來是一個老乞丐，在哪裏避雨，他衣衫襤褸，臉色餓得發青，真是可憐。小男孩看看手中的麪包，又看看老乞丐。我想：他不會想把麪包給老乞丐吧？哎，怎麼可能，現在的小孩子這麼貪吃，怎麼可能呢！可是我想錯了，他跑到乞丐面前説：“給你吃吧！”還沒等老乞丐説聲謝謝，小男孩已經活蹦亂的跳走了。

看了這一幕，我心裏有一種內疚的感覺，小孩子都這麼有同情心，而我卻還不如他呢！看來我以後要向他學習啊！

科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閲讀，上學後在班級裏的成績從來沒有進過前１０名，而且因為作業總是“很不整潔”，老師們覺得他已經“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金１２歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，説他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知，２０多年後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什麼原因呢？

原來，隨着年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。在十三四歲時，霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這裏的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。

啊!我的英語本放在家裏了!楊中華看我那焦急的樣子，問：“發生什麼事情了？為何急成那樣？“我説：“我的英語本忘帶了!”“我借給你吧!“説完，他翻出自己的英語本，那上面卻只有最後一頁了。只見他毫不猶豫地把那頁紙撕了下來，遞給了我。我説：“你給了我，那你寫什麼呢？“他順口回答：“沒事!我寫背面!“

老師走來了，她站在楊中華面前，説：“你怎麼寫背面啊？“他説：“老師，我的本子寫完了，沒帶新的，請您原諒!“老師點點頭。

我很奇怪，為什麼他不説把紙借給我了呢？我對他説：“你為什麼幫助我？“他笑了笑説：“我們是朋友啊!”

我們才剛認識，可是在我無助的時候，他卻挺身而出，把最後一頁紙借給了我。雖然這是一件小事，卻深深地感動了我。

在世界上每個人都有感人的事，在我的印象中也有一件讓我感動的事。這件事既讓我感動，又讓我憤怒！

那一天，我和同學出去玩，半路上，看見一個阿姨正在和一個奶奶爭吵着，阿姨旁邊站着一個小男孩。我們圍了過去問了個明白，原來：那個小男孩摔倒了，奶奶剛好路過，把小男孩扶了起來。不想到，那個阿姨從商店衝了出來，硬説是奶奶把男孩撞倒了。

旁邊的人只有三四個，但是他們應該都能看到事實的真相啊！朋友告訴我，那些人都是那個阿姨的保姆，都敢怒不敢言啊！

我們只好在那兒等待着某某人來證明事實的真相！（其實我們也不敢説，怕被人痛打一頓。可是望着奶奶被人欺負，我倆心裏不好受啊！）過了一會兒，我們看見一個青年對那個阿姨説：“你不能在欺負奶奶了，是你的女兒自己摔到的，人家好心好意幫你，可你卻……”青年的話還沒説完，阿姨就搶着説：“你有什麼可以證明呢？”旁邊的人都指責阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行我素。

突然，那個小男孩對了她媽媽悄悄地説了一聲，他媽媽立即滿臉通紅。帶着男孩走了。

雖然我們不知道男孩説的是什麼，但是我們卻聽懂了小男孩的那顆善良的，金子般的童心！