學會做人國小作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的學會做人國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學會做人國小作文

學會做人國小作文1

中華民族,一個擁有悠久歷史的泱泱大國,它是禮儀之國,是美德之國。我作為一箇中國人,更是在從小的耳濡目染下,學會以美德待人處事,讓美德文化伴隨着我的成長,今天,我就説説在美德的伴隨下,我是如何學會做人的

首先,我認為對每個人都應該有一顆寬容的心,儘量地容忍別人的錯誤,不為小事和別人斤斤計較,做好自己,不去管別人的事。這樣不僅能有較好的人緣,也是一種培育自我修養的行為。

其次,就是以一顆平常心去待人,在取得成功時,不去炫耀,不要認為自我是中心,自以為是,這是一種極其沒有內涵的行為。不管,在什麼時間,什麼地點,什麼情況下,都不要認為自己與眾不同,而一味地去欺壓別人。這樣,是對別人的不公平,也是對自己的放縱。要知道,自己只不過是一個平凡的人,自己能做到的也有人會做到,如果,你去恥笑別人,那麼你要知道終有一天,你也會被別人所恥笑的,這是一種極其不正確的錯誤心理。

而在我個人看來,中華民族的美德隨處可見,正是有那麼多美德的陪伴,才會有一代一代中國人健康快樂地成長,成為一個對社會有用的成功人士!

學會做人國小作文2

欺負弱小是可恥的行為,自己去欺負什麼弱小?自己算什麼呀!仗着自己身強體壯,去幹些壞事,倒不如自己安分守己的學習。倒也省點力氣!

有一位同學,他叫王子浩。這傢伙素有“彗星撞地球”的“雅”稱。他的體重鋭不可擋,誰與爭鋒?這傢伙有事沒事就欺負弱小,這回的受害人更是倒黴,我!那天,我在教室門口玩,這傢伙發了神經。

抱住我就往樓下扔,我知道他是在嚇我,但也很危險,從他的笑聲中看得出來,這傢伙被父母千般嬌慣,自己也隨心所欲,根本我人看管,早以墜落黑道。要知道,我的下場只有一個,血肉模糊。我盡力的掙扎着,但不可能。這時張芮走過來勸止,甚至跟他吵起來。為此張芮被眾男生罵了一頓。不過,我還是挺感激她?以前的仇人,張芮。化敵為友吧!

其次立澤彬與王子浩是有着天壤之別!他們倆個雖然成績都不怎麼樣。但李澤彬腳踏實地,遇到壞事就勸阻,為人善良。在一次上課中,他旁邊的同學在講話,他受到影響。及時勸他們不要講話,直到他們保證絕不講話後才停止。老師還多次表揚他。

學會做人國小作文3

我國明朝有位著名的畫家——鄭板橋,在他做縣令的時候,出現過這樣一折故事:當時鄭板橋遠在他鄉做官,有一天家裏的鄰居因為牆的事和他的家人吵了一架,然後,他的弟弟就給他寫了一封信把這事説了一下,希望他能回家把這事給處理一下。鄭板橋看了家弟的來信,並沒有回家,而是寫了一封信給他。信裏寫到:千里書信只為牆,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,緣何不見秦始皇!

中國有很多的隱士,像晉代的陶淵明,他為什麼要回鄉下去種田?是因為他沒有才華?是因為他沒有能力?不是,而他只是不想不想把自己的才華無謂的浪費在人際鬥爭之中。他們藏拙了自己的才華,也同時保護了自己,讓自己蕭蕭灑灑、平平安安、明明白白的過完此生。

中國最早的農民起義:陳勝、吳廣起義。最後失敗了,失敗的原因,一是沒有完整的組織;再一個原因,我認為與他們的做有關。陳勝在之前曾經説過:夠富貴無相忘。而他沒有做到,在他略有成績的時候,並沒有降低自己的身份,從而他失去了民心,最終失敗。

明末李自成,也是這樣,總想着自己做皇上,不能與自己一同打天下的弟兄站在一條平行線上,最終也是徒勞無功。

三國時,曹操的手下有一個叫楊修的,才華橫益是不可否定的,但是,他並沒有得到好的下場,為什麼?最重要的我想就是楊修,有保護好自己的才華,反之,處處釋放自己的才華,最終,就是自己才華害了自己。

孔子曰:三人行,必有我師也。

如果你始終站在顛峯,你沒失去了進步的喜悦,那麼,你也不會成功,因為,你停止了前進,甚至還會重重的摔自己一腳;如果你試着降低自己,這樣你才有前進的空間,才有成功的道路。

低調做人,謙虛做人,這不僅是你成功的方法,更是你保護自己的法寶。文/佚名

學會做人國小作文4

大導演張夢影給我安排了任務,讓我編主持人稿,我跟張商量了很多次,兩週來的週末我都六點起牀運動,然後去找“張導”。我們同意採取春節聯歡晚會的模式,選幾個主持人,一男一女串場主持,串台詞要與接下來表演的節目有聯繫。我們倆想把晚會辦的與眾不同,精心選了四位合適的主持人,想給所有七班的同學一個美好回憶。好不容易在週四寫完了,我馬上去找四位主持人。

從教室找起,走廊,座位區,操場東西頭……花了半個小時才把人找來。本想他們終於可以好好練台詞了,沒想到他們吊兒郎當,不是説閒話就是玩電腦。我很着急,大吼了一聲。卻沒想到周心雨誤會了,以為我是針對她。整個晚會我都感覺氣氛怪怪的,大家看我的眼神很不對勁,通過熊瑞琳才知道,周心雨以為我在吼她。如果我現在不解決這個問題,對我以後的學習生活影響都很大。

我決定用我最後的幾塊錢給她買糖,寫字條道歉。第二天説辦就辦。果然把矛盾化解了。通過這件事,我學會了做人,學會了維護友誼。

這是一次刻骨銘心的文體藝術節,他給我帶來了快樂,讓我學習了很多,讓我,讓我成長了許多。

學會做人國小作文5

一個人如果要在社會上立足,就必須學會做人。當我還小的時候,爸爸媽媽便開始教我怎樣做人,怎樣做一個對社會有用的人。

爸爸媽媽是我最好的老師。小時候,媽媽總是會給我講曾子誠信的故事。每當我聽後總是深有感觸,學到了要做一個誠實守信的人。正是媽媽用一個個幽默、風趣但意味深長的故事澆灌我漸漸長大,讓我的生活變得充實,讓我那一顆混沌的新豁然開朗。無形中我也從媽媽的所作所為中學到了很多。上次鄰居家的電飯鍋壞了,媽媽主動把自己家的'借給了她。雖然我們吃飯晚了些,但媽媽毫無怨言。因為高爾基説過,“給”永遠比“拿”愉快。是呀,一個懂得奉獻的人總是會受到歡迎,反之只會受到排斥。

爸爸去參加了五年級的家長會,聽了專家的講座後,他深有感觸地對我説:“‘人’字有兩筆,一撇一捺,它們相互支撐,使人可以立起來,但如果少了其中的一筆,‘人’就立不起來了。而誠信就是那一筆。‘人無信而不立’,人沒有了誠信就很難在社會上立足,得不到別人的信任……”爸爸繪聲繪色地説着,為了能使我明白還做着手勢,他説的每一個字都深深地印在我的腦海裏。時時刻刻提醒我、啟迪我、開導我,做一個誠實的人。

從出生到現在,我的個子一點點變高,懂得的道理也越來越多,是爸爸媽媽一天天地滋潤着我,照亮我的心房,讓我學會了做人的真諦。要誠實守信,要樂於助人,要尊老愛幼……我要感謝我的爸爸媽媽,是他們讓我學到了這麼多,學會了做人。

學會做人國小作文6

爸媽經常教育我,“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。每當聽到這句話時,我就會想起曾經歷過的那件事。因為那一次,我學會了做人。

國慶長假,我參加了在淮北市舉辦的“安徽省第四屆葫蘆絲巴烏器樂大賽”。10月3日上午初賽。由於是省級大賽,參賽人員很多,要求也特別嚴格。初賽一結束,我就有種失落感,對比賽結果不抱信心。

揹着葫蘆絲剛出賽場,就見候考室裏的媽媽從嘈雜的人堆裏高興地朝我奔來。她拉着我的手,激動地説:“孩子,你進入決賽啦!”

“啊?”聽了媽媽的話,我先是一怔,頃刻拍手跳了起來,原先並不抱希望的我頓時為之一震:“真的嗎?初賽通過了?”我簡直不敢相信自己的耳朵,掐了掐手背,有點疼。嗯,是真的!頓時,我士氣大振,臉上洋溢着歡欣的笑容,心裏美滋滋的。

許是被這突如其來的幸福衝昏了頭腦,4日上午決賽前,媽媽陪着我在候場室裏候考。見別人都在埋頭練習,媽媽對我道:“鑫玥,進入決賽的選手都是高手,不可小覷!你也練練吧。”

我不以為然,説:“練什麼練,有必要嗎?鹿死誰手還不知道呢!”媽媽瞪了我一眼,遲疑片刻,轉身去了洗手間。

無聊的我坐在那兒,一邊不屑地看着那些可笑的賽手,一邊不停地擺弄着葫蘆絲。此時,滿身傲氣的我早已忘卻了老師的再三叮囑,把調好了音的葫蘆絲給拆了下來。

一會兒,媽媽回來了。看到我的舉動,她滿臉疑惑,正想説什麼,可報號已喊到我:“13號,王鑫玥。”我手忙腳亂地把葫蘆絲組裝好,匆匆忙忙地上了賽場。

結果可想而知,我在關鍵時刻掉了鏈子——葫蘆絲不出聲了。“慘了,卡簧了!”我頓時緊張起來,只感覺心都要蹦到了嗓子眼。幸好我聰明,鼓起腮幫,一吸一吹,終於把簧片又給頂了起來,然後 ,在倉促中完成了決賽。

唉,都怪我驕傲,那次比賽,我與銅獎擦肩而過,只得了一個優秀獎。但我也要感謝那次失敗,因為經歷了那件事,我才真正懂得並學會了怎樣做人,正如媽媽説的,“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。

那一次,我學會了做人,懂得了做人就要做一個謙虛、謹慎的人!

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