【精選】書的快樂作文4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的書的快樂作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精選】書的快樂作文4篇

書的快樂作文 篇1

學校的廣播上通知,明天學校要舉行“淘書樂”活動,我聽了後,可高興壞了,畢竟我盼望這樣的活動好長時間了。

第二天下午,我很早就到了學校,我坐在自己的坐位上,盼啊,盼啊,感覺時間過得好慢。

實在等不及了,這時,邱子欣問我:“陳航,要不要買一本《淘氣包馬小跳》啊?”我問他:“多少錢?”他説:“很便宜的,才2元。”我聽了,欣喜若狂,當即決定買下這本書。後來,我又看中了杜麗佳的《烏龍院》,便問他:“請問這本書多少錢?”“兩元。”她很爽快的回答道,我就給了她兩個“大頭”,買下這本書。

看看時間,還有三十分鐘才開始呢,我就拿出的書,打發一下時間,我不時的看看錶,感覺它好像一個老頭,走得太慢太慢。

突然,外面傳來高映紅的叫聲:“活動快開始了!”我高興極了,抱起我的書,一個箭步衝出教室,向操場上飛奔。

來到操場上一看,哇,一片熱鬧的景象,操場上人山人海,書也多得數不勝數,讓人眼花繚亂,操場正中有個巨大無比的拱型氣球,整個操場彷彿成了書的海洋,一派節日的景象,我被這熱鬧的氣氛深深吸引了,以至拱型氣球上具體寫的什麼我也來不及關心了。

我快步跑向自己的“收銀台”,把自己的書放了上去。等了一會兒,活動正式開始了。我便大叫“賣書嘍!賣書嘍!價廉物美,千萬別錯過了!”這一吆喝真靈,一下子圍上來很多人,可他們一看每本書要六元,又搖搖頭走開了,我的書彷彿失望的説:“你們怎麼不要我啦,我真的很好看啦!”

這時候,潘正源走過來,拿起一本書問我:“陳航,這本書多少錢?”我吸取剛才的教訓,便説:“3元。”他一聽,付給我三元錢買下了,我的心情也頓時由陰轉晴,快樂了很多。有了這一次成功經驗,我的信心十足,放開膽量介紹自己的書,不到十分鐘我的書就賣完了,我的小錢包鼓了起來。

現在是兩點三十,到了我購書的時間了,我便拉上陶冶迫不及待地去購書,我們走了不到兩百米,我就買了一大堆書,哎,實在沒辦法,好書太多了,我總不能全買吧。書包很沉,我們就在操場上休息一會,回頭看看同學們,他們個個情緒都很激昻,很多人都在討價還價,爭得面紅耳赤。

光陰似箭,90分鐘的時間很快就過去了,我們還沉浸在快樂的氣氛中,我背上自己的“戰利品”,依依不捨地走向教室。

本次活動結束了,我覺得這樣的活動很有意義,它不僅增進了我與同學們的友誼,開闊了我的視野,把我看過的書轉給了需要的同學,我也買到了自己喜歡的書,讓我們度過了一個快樂的下午,真是一舉多得,如果學校能經常舉辦這樣的活動該多好啊!

書的快樂作文 篇2

今天,我們全校舉辦了“淘書節”。淘書節的意思就是同學們把自己的書拿出來可以買,可以賣,真的很熱鬧。

今天的天氣很好,我早早的來到學校。早上我向媽媽要了十五塊錢購書,同時,我也帶了四本書買,我的定價不高,最高就五元,首先我們在賣書,有很多人來賣我們的書。只是價格有點高,他們很會砍價,比如説我的《淘氣包馬小跳“丁克舅舅”》本來我是賣五元,要是你們想要的話就便宜一點,我給你們三元好不好,呵呵!他們買走了那本書。

後來我們又去買書,首先我買了一本媽媽講故事,之後我又買了《找不同》和《淘氣包馬小跳》《“笨女生安琪兒”》等等等等,之後,高老師叫我們收拾收拾東西回教室了,於是,我們就帶着愉快的心情走了,這一天真是太開心了。

書的快樂作文 篇3

書,在我們的生命中充當着重要的角色。古人説:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;又曰:萬物皆下品,唯有讀書高。可見,書在我們生活中是多麼的重要,自然,讀書也便成了一件不可或缺的事兒。

那麼,怎樣才能把書讀好呢,我認為應該做到以下幾點。

首先要做到多讀書,俗話説,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。是的,書讀得多了,腦中的知識自然也就積累多了。寫起文章或説起話來也就能“行筆成章”、“口若懸河”了,所謂“厚積薄發”,就是這個道理。

“書讀百遍,其義自見”,一篇文章或一本書,讀得遍數多了,自然就明白其中的意思了。有時甚至不需要老師的講解,也不需要過多地去思考了。書裏的知識空間是無限大的.,也就是説,面對一本書,不管你曾經讀過多遍,當你再次拿起她來讀時,你總感覺能從中獲得一些新的知識,每一次都有不同的感受,讓人百讀不厭。所以,要讀好書,其次要做到反覆地讀,重複地讀。

讀書,不能隨隨便便、馬馬虎虎地讀,尤其是對於一些經典的書,一定要異常投入地去讀,深入地讀,甚至忘我地讀。有時要把自己想象成書中的作者,有時要把自己當成書中的主人公,有時又要跳出來,否則會“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,那就得不償失了。而對於書中的一些優美文句、細節描寫等更要深入地讀,把她變為自己的語言,這樣就能真正做到“學以致用”了。

“讀一本好書,比珍寶還好;讀一本壞書,比強盜還壞”,這告訴我們,要讀好書,還得有選擇性地去讀,也就是讀好書。現在的書是多了,書店裏,路攤上,甚至雜貨店都有得賣。書的種類也可以説是各種各樣,琳琅滿目,所以,如果不加選擇地讀,不僅學不到知識,反而會給我們帶來弊處,污染我們的心靈。現在有的小朋友,經常看一些大人看的“校園言情小説”,或整天看那些漫畫類的書,我認為這不好,雖然這些書也能給人帶來短暫的歡樂,但從長遠來看,這是利少弊多的。

當然,要讀好書,除了做到以上所説的“多讀書、反覆讀、投入讀、讀好書”外,還要做好一些細節,比如説,讀書的姿勢、環境等。

總而言之,書是樣好東西,能帶給我們無限的知識,能給予我們無窮的快樂。

因此,我們一定要熱愛讀書,學會讀書。

書的快樂作文 篇4

書,像一葉小舟,載着我在知識的海洋遨遊;書,像一片風帆,讓我頂着風雨不斷努力;書,像一艘飛船,讓我漫遊世界,探索大自然的奧祕······書不僅給我帶來了快樂,而且還豐富了我的課餘生活,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得了人間的真、善、美、假、惡、醜,明白了許多做人的道理,使我變得聰明,變得富有,變得快樂。

古人曰:“讀讀讀,書中自有黃金屋,讀讀讀,書中自有顏如玉。”而現在老師常説:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這些足以説明讀書是何等的重要。

我要像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裏,不知疲倦的飛來飛去,採集花粉。每天,我至少會讀一小時的書,每到我輕輕的翻開書的扉頁,一股書香迎面撲來。它包含着春天的詩意,洋溢着夏日的激情,蓄藏着秋季的成熟,領孕育着冬天的幻想。

一個人靜靜的沉浸在書的海洋,在那裏遨遊、徜徉、流連忘返。小説教我做人的道理詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜,真與假······讀書成了我每天生活的必修課。讀到高興時,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢着欣喜的神情。綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的淚水;讀到幽默風趣處,我常常經不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美詞句時,我大聲吟誦,細細品味······

書打開了我的心靈窗户,使我看到了廣闊的世界。書它使我認真思考,盡情的歡笑。書是知識的源泉。書是我的良師益友······書將永遠陪伴我在人生的道路上,勇往直前,書將帶給我無限的快樂!

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