【推薦】成長中的我作文

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的成長中的我作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】成長中的我作文
成長中的我作文1

童年像一條金色的河流,每一朵浪花都記錄着我童年難忘的事,陽光照耀下,它們更是顯得金光閃閃,漲溢出彩虹般的色彩,每個人的成長之路上都有許多點點滴滴的往事,我的成長之路上也不例外。六月温暖的陽光燦爛而熱烈,與此同時,藴含着熾熱親情的父親節也伴隨着六月的腳步緩緩地走來。

在我的記憶裏,我八歲那年的父親節發生的事也令我難忘,爸爸,相信您也記憶猶新吧!父親節那一天晚飯時,我吃着吃着飯不知怎麼的就發起了小脾氣,把碗筷重重地往飯桌上一放:“沒有我喜歡吃的糖醋排骨,我不吃了!”。記得當時爸爸輕言細語地勸我吃飯,但是,我以為爸爸一定會寵着我,因此變得更加肆無忌憚了,甚至對媽媽説出了不敬之言。於是,這下惹得爸爸火冒三丈,放下了碗筷,徑直走到我身旁,“啪”的一聲脆響,給了我一記重重的耳光,我哭了,八歲的我心中充滿了満肚子的委屈。

事後,爸爸語重心長地對我説:“孩子,你已經不小了,要學會體諒媽媽,媽媽上班從早忙到晚,已經很辛苦了,晚上下班回家後還要給你做飯,而你卻對媽媽這樣的不敬,你想想,應該嗎?”如今,我身邊的人總對我説,説我思想挺成熟的,很懂事,如果真是這樣,我更要感謝我的爸爸,感謝他給我的那記響亮的耳光。雖然我曾經“怨恨”過他,“怨恨”過他的“兇惡和殘酷”,但是,我現在卻知道那時的我該打,我也讀懂了“那一記清脆而響亮的耳光”。

爸爸,如果我學會了諒解別人,孝順長輩,並能以實際行動感動父母的話,這一切功勞不都是你的嗎?是您讓我記住了這個耳光的含義。爸爸,您知道嗎?在我的眼裏,您不僅是給了我一個耳光,而是一個做人的道理啊!因為您的那記耳光,讓我明白了尊敬長輩、尊重別人的勞動與付出,我相信這對我日後的人生成長道路上將是一筆巨大的財富!爸爸,您的愛,不就是那黃昏美麗的色彩嗎?而您那深深地教誨已經根深蒂固地印在我的腦海裏讓我終生難以忘懷。

爸爸,我以後會好好學習您做人的品德,請您放心吧,你的女兒已經長大了!

成長中的我作文2

那年我只有8歲,家庭條件還算可以,爸爸是某個會員單位的會長,媽媽在縣城開了一家飯店,家裏有一個姐姐,有一個妹妹,每當媽媽問寒問暖的時候,我就感覺我特別的幸福,可是真樣的幸福就在我9歲的時候消失了。

9歲那年母親和父親不知道什麼原因,他們離婚了,我們姐妹三個無論如何挽留,都不起作用。後來剛剛懂事的姐姐判給了母親,我和妹妹就判給了父親。就這樣,原本幸福的家,成了四分五裂,從此調皮的我變得冷漠了,性格變得孤僻了,總是覺得寂寞,想想那時我們姐三在一起是多麼的快樂。可是現在呢?想着想着,我的淚水就會不聽話的流下來。

隨後,爸爸又找了一個女人,當時我真的很討厭王阿姨(爸爸另找的女人),我就像,現在我們姐妹倆的苦日子將要來臨了。那年我11歲,可是讓我沒想到的是,王阿姨不但不是我們想象的那樣的壞女人,反而給了我們得不到的母愛,慢慢的我們接受了王阿姨,當我們正感覺到幸福的時候,不幸又發生了。讓我們怎麼也沒想到的是和我們一起生活了3年的王阿姨竟然是個騙子,她騙走了父親所有的錢,這都不算,最可恨的是她騙走了爸爸和我們對她的感情。從那時我們從父親的臉上再也沒見到過一絲笑容,突然間我覺得父親蒼老了許多。

當時我就像,比着艱難的的生活不會有第三個人可以體會得到吧?可是到最後聽到姐姐説了她的生活,我才知道姐姐過的啟示比我們還慘。

姐姐告訴我自從父親和母親離婚後,母親就像變了一個人似的,幾乎對姐姐是不聞不問,天天罵她,什麼髒話都罵,有時候甚至都打,什麼髒活累活都是姐姐的。聽了姐姐的話,我簡直不敢相信自己的耳朵,母親變成這樣了?

最後在親戚的勸阻下父親和母親又復婚了,這年我15歲。

天真得我以為這樣就會改變母親,我們從此可能就會過上幸福的生活,可是讓我沒想到的是,這竟然是惡夢的開始。

這年姐姐上九年級,我上七年級,妹妹上六年級。我和姐姐的學習不增麼好,她就找茬罵我們,不是偶爾,而是天天罵,甚至出言語罵我們。我傷心極了,她變了,變得簡直讓人無法相信,她就是曾經慈祥的母親麼?

有時我們努力的做好每一件事情,都會遭到她無理的謾罵。現在我們三個最害怕的就是回家。因為每次回家見到她,她都會罵傷我們心的話,是她在我們幼小的心靈上蒙上了一層黑紗,她的話在我的心上就好像針扎。

我的成長雖不順利,但是很精彩,畢竟裏面包含了酸甜苦辣鹹,可謂是五味俱全呢!這五味中,讓我感覺到了成長的艱辛。

成長中的我作文3

説到成長,我便想起了語文老師經常説的一句話“一個人可以不成功,但一定要成長”。是呀,哪一個人不是在摸索中成長的呢?

我雖生長在農村,但我兒時的生活卻是充滿樂趣的。每天放學以後,我要麼是和幾位要好的朋友在沙坑裏玩耍,要麼是到田野裏奔跑,或是去小溪裏捉小魚小蝦。興致來了,不顧自己女孩子的形象,爬上果樹摘果子……雖也為此付出了摔傷劃傷的代價,但那時的快樂彌補了一切……

美好快樂的時光總是稍縱即逝。轉眼,我就是三年級的學生了。新接觸的英語最是讓我頭疼。為了不使我的成績落下,父母給我報了輔導班。買來了各種英語試卷逼我來做題,還叮囑英語老師給我補課。我的課外活動時間徹底被剝奪了,沒有時間和同學們玩耍。我覺得我都成了死讀書的機器,心情也更加糟糕,考試成績更是不見長。我內心受到刺激,開始討厭學習,煩惱做題,並且開始在輔導班逃課了。這樣的做法只能讓我的成績更糟。父母看到我這麼不爭氣,整日唉聲歎氣,愁眉不展……我,心軟了。我,後悔了……我傷害的可是世界上最愛我的人吶!

春節假期,我主動要求輔導。朝五晚九,我開始用心的背單詞,練題,聽錄音……終於學期結束,我考了一個不錯的成績,父母很滿足。但他們也很納悶:上個學期,不是也上輔導班了嗎,怎麼就不出成績呢?看着他們疑惑的樣子,我更加肯定了我學習的決心。我真誠的向爸媽保證:“爸,媽,以後我不會再讓你們逼着我學習了,我要自己主動學,並會用心學,爭取考一個好大學。”説完,我還做了一個加油的動作。爸爸媽媽的眼睛笑的眯成了一條縫,媽媽抬起手抹了一下眼睛……“我回屋學習了。”我笑着轉過頭,但淚水已模糊了雙眼……有時候,父母所期盼的只是你的一個態度,沒有其他啊!

現在我已經是七年級的學生了。不僅科目增多了,班裏的優秀學生,更是數不勝數,我不免感到壓力山大啊。但是我知道,我不能退縮。那毛毛蟲,不也是經歷了無數次困難,才化繭成蝶的嗎?還有那貝殼,不也是經歷了重重磨難,才產出美麗珍珠的嗎?而我經歷這“苦其心志,勞其筋骨”的磨礪,也是要完成我人生的“大任”啊!

白巖鬆説過,生活是痛並快樂着。是啊,誰不是一邊跌跌撞撞,一邊摸索成長的呢?

成長中的我作文4

童年像一條金色的河流,每一朵浪花都記錄着我童年難忘的事,陽光照耀下,它們更是顯得金光閃閃,漲溢出彩虹般的色彩,每個人的成長之路上都有許多點點滴滴的往事,我的成長之路上也不例外。

六月温暖的陽光燦爛而熱烈,與此同時,藴含着熾熱親情的父親節也伴隨着六月的腳步緩緩地走來。

在我的記憶裏,我八歲那年的父親節發生的事也令我難忘,爸爸,相信您也記憶猶新吧!

父親節那一天晚飯時,我吃着吃着飯不知怎麼的就發起了小脾氣,把碗筷重重地往飯桌上一放:“沒有我喜歡吃的糖醋排骨,我不吃了!”。記得當時爸爸輕言細語地勸我吃飯,但是,我以為爸爸一定會寵着我,因此變得更加肆無忌憚了,甚至對媽媽説出了不敬之言。於是,這下惹得爸爸火冒三丈,放下了碗筷,徑直走到我身旁,“啪”的一聲脆響,給了我一記重重的耳光,我哭了,八歲的我心中充滿了満肚子的委屈。

事後,爸爸語重心長地對我説:“孩子,你已經不小了,要學會體諒媽媽,媽媽上班從早忙到晚,已經很辛苦了,晚上下班回家後還要給你做飯,而你卻對媽媽這樣的不敬,你想想,應該嗎?”

如今,我身邊的人總對我説,説我思想挺成熟的,很懂事,如果真是這樣,我更要感謝我的爸爸,感謝他給我的那記響亮的耳光。雖然我曾經“怨恨”過他,“怨恨”過他的“兇惡和殘酷”,但是,我現在卻知道那時的我該打,我也讀懂了“那一記清脆而響亮的耳光”。

爸爸,如果我學會了諒解別人,孝順長輩,並能以實際行動感動父母的話,這一切功勞不都是你的嗎?是您讓我記住了這個耳光的含義。爸爸,您知道嗎?在我的眼裏,您不僅是給了我一個耳光,而是一個做人的道理啊!因為您的那記耳光,讓我明白了尊敬長輩、尊重別人的勞動與付出,我相信這對我日後的人生成長道路上將是一筆巨大的財富!

爸爸,您的愛,不就是那黃昏美麗的色彩嗎?而您那深深地教誨已經根深蒂固地印在我的腦海裏讓我終生難以忘懷。

爸爸,我以後會好好學習您做人的品德,請您放心吧,你的女兒已經長大了!

成長中的我作文5

在人生的旅途中,每個人都有喜怒哀樂,我當然也不能夠例外了。我也有自己的快樂和煩惱。快樂起來,彷彿這一切都是那麼美好,小鳥歡樂地叫,開花開得豔;而有時煩惱卻像一條蛇似的糾纏着我,使我沉浸在難過中。

從我上三年級起,課程表上就增加了一門功課——科學。科學,對人們來説也就是做幾個小實驗,可我卻對這一門功課不感興趣。科學這門功課講的都是一些深奧的話題,是比我們肉眼看到的事物更進一層,我還是喜歡語文、數學。

科學課使我感到非常的無聊,老師講的話,喜歡聽的聽一點,不喜歡聽的我直接懶得聽。

星期四,科學老師叫我們帶幾朵油菜花,還有夾子、放大鏡。我想:老師也真是的,做實驗的材料幹嘛要學生自己帶,要做老師就把材料發下來,這樣,大家也就會少一點兒麻煩。

第二節科學課開始了,上課鈴聲像着急的小鳥大聲地叫喊着,老師踏着有節奏的步伐走了進來。老師先細講了一遍,然後叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下,分成了四部分:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,分好了後,還要寫課堂作業本,描述一下這四部分的形狀、顏色。我自言自語地説道:“這科學真是羅嗦,好詞用進去不行,簡單描述又不行,難啊!”

老師又細聲細語地介紹了一下,我正煩着,沒心思聽了。老師忽然叫了一下我的名字,叫我回答問題。因為我沒有在聽,所以我沒回答出來,使我一臉的難為情。

下課鈴響了,我心裏甜滋滋的,心想:哈哈,無聊的科學課終於結束了,我解放了,老師快走,老師快走。我目不轉睛地看着老師走出教室,長吁了一口氣,感覺無比的輕鬆。

快科學期會考試了,我對科學一竅不通,考試時,那該怎麼辦啊!我正在心裏想着,我的好朋友來到我的面前,對我説:“你是不是在煩惱着不會科學啊?”“對啊對啊!”我高興地大叫,“你快來教教我啊!”

好朋友就是好朋友,她科學比較好,所以毫不猶豫地答應了。她説她耐心地從第一課開始教起。慢慢地,我已經學到了好多自己所沒有接觸過的知識。這時,我發現科學其實也是一門有趣的功課。我的煩惱頓時煙消雲散。在好朋友的幫助下,我學到了好多科學的.基礎知識。因此,這次考試考了我有史以來最高的成績。

成長的煩惱,無處不在,但你要學會尋找快樂,只有快樂才能夠驅除煩惱;你也可以去尋找好朋友,讓他們幫你一起想想解決的方法。只有經歷過快樂和煩惱,生活才會變得多姿多彩。

成長中的我作文6

在我成長的過程中,經歷着許多大事小情,本學期期末家長會那天所發生的事,令我至今難忘。

學期期末,學校召開家長會,由於本次考試與以往相比,成績有所下降,這對於,平素對我要求較高的姑姑來説,可是不可饒恕的退步,因此心中不免惴惴不安。姑姑來到了班級,只見她直奔考試成績欄,果不出所料,此時姑姑勃然大怒,大聲吼道:“王鑫夷,你給我過來”我悻悻地走了過去,姑姑大聲訓斥着我,“你看看你考的這成績,我都沒臉來開家長會了……”説罷扔下了我便憤憤地離去。

當時的我心裏很是委屈,心想:我的學習成績在班級一直是前幾名,這次雖然沒有以往考得好,但我的確是努力了啊!

家長會結束了,同學們跟着爸爸媽媽回家了,我一個人慢慢地往姑姑家走,心裏還是恐慌,走着走着不知不覺地轉變了方向,來到了公園,坐在公園的椅子上看着景物發呆,天漸漸地黑了下來,我感到又冷又餓,此時,不禁想起了平日姑姑給我做的香噴噴的飯菜,想起了姑姑平時對我的呵護關愛,這麼晚了姑姑一定在四處找我,想到這,我立即起身向姑姑家走去,這時候已經是晚上九點多鐘了,街道上幾乎沒有了行人,我心裏暗暗後悔,想着姑姑這時候着急的摸樣,不免加快了回家的腳步,忽然身後一聲急促地呼喚:“鑫鑫”,我迅速的轉過身去,只見王萍老師向我快速地跑過來,老師來到我身邊,用手捧着我凍紅的小臉心疼地説:“鑫鑫姑姑在找你……”,我感到老師的話語是那麼的親切、那麼的温暖,此刻禁不住眼淚悄悄地流了下來,王萍老師立即給姑姑撥打了電話,姑姑也很快趕到了,姑姑一把把我摟在了懷裏,姑姑説:“你這孩子,你知道我們都快急死啦!”。

回到家裏姑姑給我做了香噴噴的麪條,麪條裏還有兩個荷包蛋呢。雖然姑姑沒有責怪我什麼,但我卻知道自己錯了,姑姑説:“鑫鑫,你看這麼晚了,王萍老師一直在幫助我找你,王老師人多好啊!”。

是啊!在我童年的成長曆程中,學校與家人,老師與同學曾給予我許多關懷與幫助,我不會忘記的,我會用這些温暖激勵着我,不斷地進步,成長!

成長中的我作文7

我見過海面上喧囂的浪花,海水是它的港灣;我見過西湖中盛開的紅蓮,蓮葉是它的夥伴;我也見過雪地裏綻放的白梅,白雪是它的寄託。獨自一人,欣賞過萬千美景,心中繁花落盡之際,卻不想化為兩字——孤獨。

那年那天,我只聽聞蟲聲新透綠窗紗。

寒冬臘月,本應該張燈結綵,迎接新年,然而我卻送走了一位故人,我的祖母。正值幼年的我,第一次見證了離別。家鄉依舊如往時那般吵鬧,今年的春節,總是多了些憂傷,再想起祖母的離世,心中便微不可覺地痛起來。那晚,我們守在祖母的靈柩旁,最終,我還是不願沉浸在悲傷之中,跑進屋裏,閉眼流淚。那一瞬間,我竟感受到了一絲平靜,忽然,窗外傳來一陣草蟲的鳴叫,透過窗紗,傳入我的心房,在這寂靜的夜裏,顯得那樣洪亮。從記事起,聽着祖母的童謠入睡,聞着祖母身上的中草藥味覺醒,年少之際總是那樣充實。人人都説七年之癢,我卻不以為然,祖母的陪伴讓我忘記孤獨,即使陪伴的日子不足七年。那年那天,我終於理解,何為孤獨。

那個黃昏,我只看見衡陽雁去無留意。

漸漸地,我褪去了童年的稚嫩,開始嘗試着旅行。一個陽光勝好的日子,一片安詳無比的夕陽,我獨自前往山頂,在黃昏之下感受孤獨侵蝕我的身體。我看見陌生的遊者成對行走,天邊的大雁成隊飛行,在故鄉外旅遊的我,在錯落的山丘中,無人陪伴,無人問津。遠見那已被山頂吞沒大半的夕陽,它也獨自存在於天空之上。大雁的尾羽也消失在我的視線中,那個黃昏,我終於感受,那般孤獨。

那些雨水,我只感受不叫人間見白頭。

時間如白駒過隙,我也到達豆蔻之年,喜歡撐着傘獨自走在雨中,雨是上帝的樂章。淅瀝的雨水敲擊在傘上,耳機中迴響着貝多芬的音樂,巨人的音樂,在這種天氣裏也平添了一絲孤寂,淒涼之感。我的心緩緩落下,從容不迫地消失在人羣之中,那些雨水,我終於知道,這是孤獨。

我的成長,總是少了波瀾,平靜的日子裏,美好的記憶中,卻總被孤獨充實。我開始放棄掙扎,放棄擺脱,接受孤獨,經歷成長,那些孤獨的日子,讓我不再懼怕未來的寒冷與黑暗,執一杯清茶,淺飲淺酌,留下的沉澱,是成長中,不滅的記憶。

成長中的我作文8

一個人總要脱去幼稚,走向成熟。在這一過程總要一個人面對許多接踵而至的困難。這就像海上漂泊的一隻小船,妄圖衝過海浪抵達對岸,在驚濤駭浪的襯托下,顯得多麼渺小,多麼孤獨。但孤獨是在磨練人的心理,在經歷了孤獨後,就會變得更加堅強,更加成熟。

在成長中總有一些路需要獨自走過,無人陪伴是一種孤獨。

小時候,因為成績不是十分優異,所以父母要求我在閒暇之餘多做練習,限制了我的娛樂。那時,我的書桌上總是堆滿了一本本練習題,在茫茫題海中我愈發的感到孤獨,每天晚上在做完作業後總要多寫一個小時的習題,聽着樓下小朋友們的歡笑聲,感到一張無形的黑網籠罩着我,使我無從逃脱。後來等我成績提上去了後,父母允許我和小夥伴們一起玩耍,這時,我感到了友誼的温暖、友誼的可貴,更加的珍惜友誼。

在成長中總要面對一些變化,無人理解是一種孤獨。

現在,步入九年級了,就感到父母有些不太理解我了,有時候還會因為一些小事產生矛盾,我也不太願意和父母一起交流了。當我們之間產生了誤會時,當父母因為不理解而錯怪我時,我感到了孤獨,比之前更加孤獨,甚至是委屈,父母為什麼不理解我,為什麼不懂得站在我的角度想?我覺得我與父母間有一道無形的屏障,看不見卻又真實存在着。漸漸的,我與父母間的對話也越來越少,這也使我更加孤獨。可當我和父母之間的誤會解開之後,在經歷了孤獨之後,我覺得我成長了許多,學會反過去理解他人了,也更加堅強了。

在成長中總有一些不一樣的聲音,堅持自我也是一種孤獨。

不隨波逐流,堅持自我是我逐漸堅守的道理。在一次上數學課時,老師讓我們解一道題,我堅持自己的見解,用自己的方法得到了答案,卻與正確答案並不相同,這時有很多人都根據正確答案改錯,我始終一道道演算,希望能自己做出來,這時我感到了孤獨,因為有些執拗,所以希望自己可以解出正確答案。雖然是我自己錯了,可我仍感到開心,因為我堅持自己。

在成長的過程中會面臨許多孤獨,孤獨縱使可怕,可它也是在鍛鍊自己,使自己學會更多,懂得更多,變得更加優秀,更加堅強。

成長中的我作文9

我,15歲。15歲的我,15歲的夢想,15歲的收穫……漫長而又短暫的15年,我學會了許多,也失去了很多。記憶中,自己發現自己長大是那一次無悔的淚。

十歲時,自己還是一個天真爛漫的小女孩,父母的苦口婆心,老師的語重心長,統統擱在一旁,不懂少年的煩惱,不言少年的壯志,無憂無慮,無拘無束。但,一次不經意,讓我流出了十年來最寶貴也最無悔的淚,也正因為那一次,我發現自己長大了。

那天下午,風和日麗,萬里碧空飄着朵朵白雲,我騎着我那輛紅色的小自行車,到處亂逛,把一個農村的野孩子活生生地顯現出來。六月的天氣像娃娃,説變就變,一會兒還碧空晴朗,現在已是烏雲密佈。我趕緊騎着自行車,飛快地趕回家。眼看天空越來越暗,整個大地好像籠罩着一層烏紗,我害怕極了,擔心地想着:“怎麼辦,怎麼辦啊……”忽然,一聲震耳欲聾的雷鳴聲響起,接着便下起嘩嘩大雨,我淋得像只落湯雞,我頂着狂風,冒着大雨,使勁地騎着自行車,拼命地往回家的路上前進。

迷迷糊糊之中,巨大的雨簾中好像有一個人在蹣跚地走着。就在這時候,自行車好像不聽使喚,一個勁地往那個人身上撞,我控制不住,剎那間,那個人倒在雨中。我愣住了,不敢去扶他,強烈的虛偽心,使我倉皇而又狼狽地回到了家。爸爸媽媽見我這模樣,趕忙噓寒問暖地關心我,但,此時此刻,我的腦海一直浮現雨中的那一幕。

晚上,我失眠了,邪惡與善良衝突得厲害,“你失落了很重要的東西”。一個聲音説着。第二天早上,便聽見爸爸媽媽説:“現在治安越來越差了,把鄰居家的老奶奶撞成重傷就溜走了……。”我失落了,原來雨簾中那個人就是和藹可親的老奶奶,我怎能……想着想着,豆大的淚珠順着臉頰流下來,爸爸媽媽問我怎麼了,我哭着把雨簾中事情的來龍去脈告訴爸爸媽媽。

爸爸聽了,鄭重其事地對我説:“其實,你已經長大了,你敢於承認自己的錯誤。

你擁有了純真、善良、誠實,這是多麼難能可貴的品德啊!”無悔的淚,深刻的教訓,讓我走上成長的道路。

希望在我多彩的人生道路上,讓我蕩起人生的楫槳,乖上理想的航船,把人生描繪得更加美好,達到勝利的彼岸!

成長中的我作文10

鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

——題記

在我十歲那年,奶奶從鄉下看我,冒着大雪,拎着大包小包。媽媽早已張羅了一桌好飯好菜,只等着奶奶入“上座”了。

不一會兒,敲門聲便響了起來,我叫喊着:“是奶奶!”飛一般的朝門口衝去,因為我與奶奶有兩年未見了。當我打開門,看到奶奶的原本黑亮的髮絲也被時光渲染成了白色,額頭上仍有着調皮的雪花在嬉戲,我不敢怠慢,着急地把奶奶迎了進來,還不忘記幫奶奶拿上東西。

爸爸還要一會兒才能回來,我便與奶奶嘮起了家常,嘮起了當時的我如何的淘,如何的野。

時間過得很快,爸爸買了一大堆東西回來了,奶奶還直埋怨爸爸又在亂花錢,話過就該吃飯了,我們將奶奶“捧”到了上座,媽媽又去端湯,一頓豐盛的大宴就要開始了。

在飯桌上,奶奶的嘴滔滔不絕,不停地説着村裏的變化,城裏的變化,而我卻在不停地喝着飲料,全然不管奶奶的嘮叨,就在這時,筷子似乎和我開了一個玩笑,一顆花生米不知怎的滑到了地上,我當然是懶得去撿的,於是便招呼家中的狗來“清理”它。奶奶看到了掉在地上的花生米。立刻停止了嘮叨,彎下那有些駝背的腰,用泛起“皺紋”的手指撿起了那一粒花生米,然後注視着它,那分明便是母親看孩子的眼神,就在我的詫異中,奶奶將花生米剝去外皮,津津有味的吃了起來,還對我説:“小孫啊”,這糧食可是好東西,俗話説“民以食為天,沒了糧食,還不就是天塌下來了嗎?”我的心頭一顫,也許是年齡的問題吧,我只是感到心中的某根弦被深深地觸動了。

奶奶在我十六歲時便去世了,清明我隨爸媽去給奶奶掃墓,我忽地又想起了奶奶對我説的那番話,內心再次泛起一陣波瀾,我明白了,我終於明白了,奶奶雖然沒有文化,但是,她卻教會了我珍惜糧食,別人也説珍惜糧食,老師也説過,但是沒有一次像奶奶這樣使我如沐春風,奶奶是我的老師,是我終身難忘的老師。

啊!在那堂“課”上,奶奶改變了我,改變了一個不珍惜糧食的我,雖然奶奶去世了,但是,她教給我的,卻讓我終身受益,我不覺又吟起了那詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

成長中的我作文11

在我的成長中,坡道過許多的煩惱,由於愛慕虛榮而經常剋制不住自己。

不久前的一個星期天,我去探望國小老師。老師家的電冰箱深深地吸引着我。你礁,老師家的電冰箱多新穎,具有全自動控制冰箱的按鈕,冷藏分上下兩層,能把生熟分開。於是,好奇心驅使我要對這個冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的東看看,西瞧瞧,還隨手按了一下控制電冰箱自動除箱的按鈕。後來又不知道怎麼才能使電鈕恢復原狀,便又去亂撒,以致冰箱的某部件被弄壞了。本來是想來看望老師的,但現在卻給老師帶來了麻煩。嗯,我怎麼對得住老師呢?我怎麼管不住自己呢?

也許我們這個年齡真是好動的。事隔不久,我又捅出了婁子。那天,大舅舅過生日,邀請全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照,從抽屜裏章出了照相機和閃光燈。他把電池放進閃光燈內。過一會兒,用手輕輕地一按,只聽見“咔嚓”一聲,閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細地看了看,覺得沒有什麼問題,便把照相機和閃光燈放在冰箱上,又隨口説了一聲:“林涵,別亂動。”接着便徑直走到廚房。可是我心思已經拴在閃光燈上了。現在大舅舅到廚房去,我何不趁機去看看呢?一股不可名狀的力聖驅動着我。我剛站起來,便想起以前的教訓和大舅易的吩咐,於是又慢慢地坐下,盡力剋制住自己。為什麼閃光燈會一閃?為什麼按鈕會產生效應……一個個問號在我腦海裏直打轉。我心裏想:“我也只是去看看摸摸,這東西又不是豆腐做的,經不起碰,我只要小心一點不就可以了嗎?”想到這裏,我再也忍不住了,走近電冰箱,幸着閃光燈看了起來。閃光燈只要輕輕一按,便會一閃,這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這裏,我便學着剛才大舅舅的樣子,笨手笨腳的去獄。哪知我用力過大,按鈕一按下去便再也上不來了。我誠惶誠恐,不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃,便急忙過來。“這是怎麼一回李?這個按鈕怎麼會彈不出來的?”大舅舅問道。

我支支吾晉的:“我——我——”

“叫你不要亂動,你為什麼還是這樣!你看,到現在才多長時問你就忘了,”大舅舅嚴厲地説,“以前的教訓還少嗎?你的毛病什麼時候才能改掉?”

我懊喪地垂着頭,眼淚撲簌蔽地滴落下來

為什麼我不能剋制自己,為什麼這些事總是發生在像我這樣年紀的人身上呢?嘿,我真煩惱。

成長中的我作文12

記得三年級的暑假,我參加了“荒島探險”的夏令營活動,那是我第一次離開爸爸媽媽獨自遠行。到達小島的第一天晚上,看着陌生的一切,我好想念我的爸爸媽媽,鼻子一酸,“哇”的一聲哭了起來,老師不知道我發生了什麼事情,問我我就只是説:“我要回家,我要回家。”老師實在沒辦法了,只得為我撥通了遠在杭州的媽媽的電話。

“喂,你怎麼了?”媽媽聽到我在電話裏哭,很着急的問。

“媽媽,我要回家,你快點來接我。”我大聲喊道。

“你先別急,不要哭,先告訴我發生什麼事了?我要先知道原因。”

“媽媽,這裏條件太差了,沒有電視,沒有衞生間,房間裏破破爛爛的,連睡的牀都會嘎吱嘎吱地響,我再也受不了了。”媽媽在電話那頭沉默了很久,等得我都有點心慌了,“媽媽,媽媽,你有在聽我説話嗎?”

“就是因為這個原因,你就要媽媽來接你回家嗎?”

“這難道還不夠嗎?這裏這麼不好……”

“焯,你聽媽媽説”媽媽打斷了我不住的抱怨,“媽媽花錢讓你去參加夏令營,並不是讓你去享受生活的,而是讓你去磨練意志,去學會獨立面對可能會發生的一些狀況。”

“可是這裏的教官太兇了。”我努力的辯解着。

“教官兇,並不是針對你一個人的,是為了讓你們有一個很好的約束感。媽媽不希望你是因為這些原因,就要選擇做一個逃兵。我希望你能像一個英雄,去積極面對各種困難,努力克服,讓自己儘快融入到集體中去。媽媽相信你可以的。”媽媽説完,竟一下子就掛斷了電話。

我呆呆的看着手機,腦海中不斷回想着媽媽説的那些話,我覺得我的臉好燙好燙。就因為這一點點的困難,我就要當逃兵了嗎?媽媽説的對,我是來磨練我的意志的,是來學會獨立生活的,那就讓我來開闢一片我自己的天地吧!想到這裏,我覺得我一點也不委屈了,反而對未來幾天的活動充滿了希望。

在接下來的幾天時間裏,我拋開一切雜念,積極投入到團隊中和大家一起完成任務,學習了野外應急救護以及很多野外生存技巧,真是收穫滿滿、受益匪淺。我還獲得了許多的獎章,成為小組活動中表現最好的成員,我的心裏充滿了自豪感。

這次夏令營,我超越了自己。我真正成長了,我相信,離開了爸爸媽媽的保護,我一樣能行。

成長中的我作文13

“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶”每當聽到這首歌時,我就陷入深深的沉思。少年真是無憂無慮,沒有煩惱的嗎?隨着一天天長大,煩惱也逐漸多起來了。

記得在六年級的時候,為了迎接升會考試。老師佈置了一大堆作業,那一本本厚厚的練習冊,堆得跟小山似的,壓得人喘不過氣來。“作業做完了沒?別隻顧着看電視,就要升會考試了,要專心聽講,多看書”爸爸比媽媽還嘮叨,整天打電話來問個不停。我只好再“加夜班”了,“當,當,當 ”牆上的鬧鐘敲起來了,我一看,已經十二點鐘了,可還有一大堆作業沒做,想到老師那嚴厲的面孔,我不斷地催促着自己,快寫!快寫!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕,連沙沙得寫字聲都聽得見。等早晨醒來的時候,發現自己竟把書本當作枕頭,在書桌上睡着了。 拿起鬧鐘一看,天啊!準備遲到了,我不管三七二十一連早餐也沒吃就往學校奔去,教室傳出了同學們琅琅的讀書聲。幸好還沒遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的國小生作文 ,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像是催眠曲,讓我那疲憊的眼睛不知不覺閉上了。“轟”的一聲,棍子落在講台上,我被下了一大跳,趕忙睜開眼,聽老師講課,突然,老師叫到了我的名字説:“這道題等於多少?”“75”我慌忙答道。同學們議論紛紛道:“是57吧”“什麼,連這麼簡單的題都不會?”我頓時清醒過來,一看自己的練習本,明明寫着57,卻讀成了75,臉一下子紅彤彤的。老師怒了:“下課到我辦公室去!”這時,我腦子全亂了,這能怪誰呢?卻只能怪那沉重的作業負擔。 上了國中,更多的煩惱也會接踵而來,陸陸續續。

如果成長是篇著作,煩惱便是隱藏其中的錯別字;如果成長是幅美麗的水彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長是成熟的果子,那麼煩惱便是裏面的一條蟲子。

煩惱啊煩惱,我何時才能擺脱你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹,在藍天無拘無束的翱翔;是可愛的一條小魚,在河裏自由自在地暢遊。

耳邊又再響起了那首歌的聲音:“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶 ”

成長中的我作文14

光陰似水,歲月如梭,一眨眼,我就上六年級了。

這時候,我回想起來四年級的一件事,既覺得很好笑,又覺得非常不應該,但讓我們對道德有了初步的認識。

這事啊,還得從三年級説起。三年級,我結識了兩位很鐵的“姐們”,説起當時好得啊,我們都認為像鑽石一樣堅不可摧。在學校的時間,除了上課之外,我們都像蜜糖一樣粘在一起。我學習是我們中間最好的。但當時,我們三個的年終講評都是優秀少先隊員,人人平等。

三年級期末,我本來以為我們三個又是平平凡凡的優秀少先隊員呢,可班主任劉老師認為我各方面進步很大,成績很好,在同學們中間威信很高,已經達到了三好標兵的標準。於是,我意外地得到了三好標兵。發完獎狀放學,我陶醉在喜悦當中,無暇顧及其他事情。

我非常高興,盼着開學,盼着能在好友面前炫耀一把,風光一把。

但是,當我盼星星盼月亮的盼到四年級開學,一盆冷水把我從頭到腳澆了個透心兒涼:好友們不理我了!

我很意外,也很納悶。為什麼吶?我本以為過一段時間就好了。可一段時間後,我漸漸發現,她們每天都雙進雙出,笑逐顏開,但每當看到我走過來的時候,臉上的笑容馬上冷卻了,凝固在了臉上,雙雙走開了,連一句話都不説。我實在忍無可忍,問好友們,沒想到,我竟然得到了這麼一個答案:我們不是同一級別的,你去找那三好標兵去吧!

我很無奈,也很彷徨。後來,我想到找老師求助。

老師把我們叫到一起,語重心長地對我們説:“好友進步了,出色了,有榮譽了,自己就不高興了,該怎麼辦?往高了説,就牽涉到道德的範疇,就是嫉妒。你們都是孩子,應該有一個健康的心態,一方面以朋友為榮,以朋友為榜樣,變為學習的動力;另一方面,給好友以鼓勵,希望好友繼續努力更上一層樓,使友誼更加牢固。這樣的結果就是雙贏,使嫉妒變為欣賞,既提升了自己,又鞏固了友誼,何樂而不為呢?”

聽君一席話,勝讀十年書。都是嫉妒惹的禍啊,我們應該去欣賞別人,學習別人,而不是嫉妒。

成長中的我作文15

週末整理書物,忽然瞥見在書櫃後有一個弓,似乎弓上插着把箭。我拔出它,拂去灰塵,觀看了許久,突然想起了這把弓箭。

小時候的我並不安分,和表弟一起,打玩具槍,打球,抓小偷……總之,他的遊戲,我都愛玩。

一次上街,我睜大眼睛,找我心儀的玩具。我不要洋娃娃,不要小發卡,不要任何我看來嬌氣的東西,終於,我眼前一亮,看中了一把弓箭。

那是一種用塑料做成的弓箭,箭頭是橡皮吸盤,軟軟的,黏黏的,箭尾沒有箭羽,只是一根光桿,但質量還不錯,起碼不會折彎。弓上,有一個小洞,是插箭的,整個弓用漆漆紅,上面浮出來幾個金色的星星,弓尾彎成一個卷,上面繫着一根粗的紅色彈力繩,還帶着特有的橡皮味。記得這是當初男孩兒的玩物,女孩子裏極少有人玩它,可我偏就喜歡。我扯着老媽,硬是買下了這把弓,記得當時老闆一臉疑惑。

我提着弓,揹着箭,大步流星地走出了商店。當時走在街上,還真有一種女英雄的氣概。伴着這種感覺,我逢人就把弓放在胸前,好讓別人看見,一臉興奮地又蹦又跳,衝進家門就擺弄起來。

家裏有一個大衣櫃,是用玻璃做的,高度大約是我當時身高的三倍。我心想:就它了,那麼大,任我射個夠,反正有五支箭,先射它一箭,好玩的話,乾脆把表弟也拉上來一起玩。其實,扯他上來也是為了炫耀一下這弓箭而已。

“砰!”我一把推上門,獨自在房間射箭,“提高武藝。”“嗡!”一支紅色的箭如流星般射出,牢牢地吸住了玻璃。“好!”我在心底為這箭喝彩。

下一次,我拔下了前一支箭射,不想多用幾支。我從小圓洞插入箭,頂準紅繩子,連在一起,使勁拉住,再忽地一放,繩子發出“噔”的聲音,箭發出“嗡”的聲音,而玻璃絲毫不動。哼,我就不行你發不出聲音。不把繩子拉到底,一射過去,沒有剛才的寂靜,玻璃聲音很大,引來了媽媽。她把我拉出去,厲聲道:“還射?斯文一點,一個女孩子怎麼比男孩子還調皮?”這些話我早就聽慣了,並不理會,蹦蹦跳跳地找表弟玩去了。

這箭似乎是我以前的玩具呢,我一笑,將這弓箭平放在箱子裏,關上蓋,讓弓箭與回憶一同睡去。

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