校園的一天作文3篇

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導語:當清晨的絲絲縷縷的朝陽投射到沉睡了一夜的校園中時,一天的生機與活力便從此開始,接下來小編整理了校園的一天作文3篇,文章希望大家喜歡!

校園的一天作文3篇

  校園的一天

清晨,我興高采烈地步入學校,校園可真漂亮啊:蒼翠的松樹真神氣,它們個個挺直了腰板,好像在向同學們敬禮;葵花揚起張張笑臉,好像在向我們問好;鳥兒在樹梢嘰嘰喳喳地叫:“早上好,早上好!”在校園北側教學樓的牆壁上,我們的校訓“厚德、樂學、健體、奮進”幾個大字在朝陽的照耀下熠熠生輝。老師們臉上掛着甜甜的微笑,同學們則像一羣快樂的小鳥兒,伴着清脆的上課鈴,飛到自己的教室。

午飯後,同學們紛紛來到熱鬧的操場上。你看,操場一下子變成了歡樂的海洋。高年級的同學們有的在跳長繩,有的在跑步。咦,低年級的小同學玩得真開心,原來老師們正帶着他們玩“老鷹捉小雞”呢!我們喜歡和肖老師玩“踩影子”的遊戲,於是我們先捉自己的影子,然後又玩起了開火車…

夕陽西下,天空中出現了一片片美麗的雲霞,把校園映照得絢麗多彩。同學們安安靜靜地離開校園,學校裏靜悄悄的,教室裏不再有朗朗的讀書聲,操場也空無一人,向日葵害羞地垂下頭,只有鳥兒還在那裏歡快地叫:“回家睡覺,回家睡覺!”美麗的校園進入了甜蜜的夢鄉。啊,校園的一天多麼美好!

  校園的一天

在校的一天,本應是豐富多彩的,但是有時候也是上煩惱的一天。

早上一進教室,首先就是讀書,一遍又一遍地重複閲讀課文,增長知識。接下來,便是在一節既時而乏味進而又生動的數學課中度過。較慘的是,上完數學課後要跑步!操場上,“嘿咻,嘿咻”的聲音不絕於耳。兩首放鬆音樂好不容易放完,同學們已狂奔兩圈多了,起碼有一半以上的同學腰痠背痛,叫苦連天。大家走進教室,稍稍得到休息之後,一項項作業又向大家撲面而來。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際,“叮鈴鈴”第二節語文課開始了,大家緊張的大腦又將運行兩節課。

中午,同學們填飽肚子,從而繼續在作業堆中較量一番。就在這時,我們威嚴的教學老師又站在了講台上,滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識,所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺。突然下午第一課的上課鈴響了,所有人都託着近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進了課堂。

再接下來,就是上副課了。可是,副課也不省力,也有一項項作業。厄運降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈,所有的人都叫苦不迭,連走路的力氣也沒有了。終於熬到了課外文體活動,這節課,我們還是沒有喘氣的機會,是在“知識艙”中度過的。

校園的一天,緊張的一天,疲勞的一天,終於過去了。

  校園的一天

新的一天又開始了,校園又由一片片喧譁聲給塞滿了。值日生像挺拔的鑽天楊,死死地守在門口,不讓沒帶紅領巾的同學濫竽充數,成為“南郭先生”。校內,同學們精神抖擻,一張張笑臉映入眼簾,彷彿連花叢裏的`花也在綻放這笑臉。最令人舒服,感概的是同學們的一陣陣朗朗的讀書聲,使人心中有一種説不出的激動。早晨的校園,四處一片生機盎然的景象。

中午,同學們回家了。校園又恢復了一片寧靜,彷彿一個羞澀的姑娘靜靜地安坐着,傾聽四周的聲音。此時的校園又是如此神祕,好響幻想小説裏的古堡那樣神祕而寧靜。

下午,經同學們的渲染,校園馬上從美夢中甦醒過來,和大家玩着,勤奮努力着。此時的校園並沒有像早晨那樣生機勃勃,在傍晚黃昏的照映下,有些模糊,故意讓人捉摸不到,不像讓人瞭解它。

同學們漸漸離去,校園原有的喧鬧已經消失得無影無蹤。夕陽映照下的校園,顯得金碧輝煌,也有些昏沉,像一個睡美人一樣慢慢地閉上眼睛,向美夢走去……校園的一天就這樣圓滿地結束了。

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