關於三年級五一作文七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的三年級五一作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級五一作文 篇1
五一節休息的第一天，爸爸媽媽和我去了寧波海洋世界和雅戈爾動物園。
我們先來到了海洋世界。一進水族館的大門，爸爸領我去看海洋珍惜動物。有海馬，有娃娃魚，有笨重的大海龜，還有可愛的小企鵝。頭頂上透明玻璃中各種各樣的魚兒在歡快地游來游去，我彷彿覺得自己也來到了海底世界。
走出水族館，來到了海洋劇場，那裏正在進行海洋動物表演。海象在仰卧起坐，樂的我們直叫“好”，接着又給我們表演了水中芭蕾，只見它伸伸頭，轉轉圈，還蹬蹬腳，真有趣！來自日本的'“海獅三姐妹”，各有各的本領：一個會做十以內的算術題，一個會舉重，還有一個是頂球高手。接下來，兩頭大白鯨把工作人員用嘴巴從水中頂了起來。最後，海豚為我們唱了一首歌，引得全場一片歡呼。
從海洋世界出來，我們又去了雅戈爾動物園。在動物園裏，我看見了兇猛的東北虎和白虎，威武的非洲獅和白獅。在熊貓花園裏，我終於見到了我們的國寶——大熊貓。它們在調皮的翻跟斗，還搶竹子吃。漂亮美麗的孔雀爭着開屏，向我們展示它們的漂亮。
旅行結束了，雖然非常累，但是我很快樂！
三年級五一作文 篇2
今天是五一勞動節，放假三天。爸爸、媽媽準備讓我放鬆一下，於是就帶我去了集寧平地泉水世界。
早晨，我們懷着激動的心情出發了，一路上歡聲笑語。外面的風景十分優美，有連綿不斷的山川，剛露出頭兒的.草芽兒，清澈見底兒的小溪……
到了水世界，那裏比我想象的人多很多，簡直是人山人海。各種水上項目應有盡有。我換好了泳衣，準備去玩水。這時，一個熟悉的身影呼嘯而來，仔細一看，原來是肖峯。然後，我們就一起高興地去游泳。最有意思的，當然是漂流了。租好皮筏後，我們一起下了水。在水裏漂啊漂，我們漂到了五扇水簾門下，這裏水嘩啦嘩啦地往下流，既刺激又爽快，我們玩得非常高興。最後，我們又來到了“水簾洞”，這裏五光十色的風景十分迷人，彷彿帶你進入了仙境一般。
快樂的時光總是過得非常快，不一會兒就下午了，雖然有些依依不捨，但我們也該返程回家了。
三年級五一作文 篇3
五一節到了，它也被稱為勞動節。我想：五一節應該就是幹一些力所能及的事情吧！
我跑過去問媽媽：“媽媽，我有什麼可以幫你的`嗎？”媽媽説：“有哇，比如把你身上的校服給洗洗就算幫我了。”
“好呀！”我換上新衣服，拿着校服，走進衞生間。媽媽這時提醒道：“記住洗衣液只用擠一下就夠了。”我點點頭，先把盆子裏裝滿水，讓衣服對準洗衣液射出口，擠一下，然後便搓起來。我搓呀搓，發現衣服上有一個髒地方就是洗不掉，我忍無可忍了，使勁一搓“哦！不”洗衣水濺了我一身，我也沒敢出聲，生怕媽媽知道後不讓我繼續洗了。
衣服搓完以後，我又換了一盆新的水，把衣服在水裏涮一涮。不知不覺我又玩開了，因為我發現把衣服展開，鋪在水面上，有些地方鼓了起來，再用手一掐，它就會慢慢變小，而泡沫會湧出來。
“一凡，你在幹什麼？半天了你還沒洗完？”我這才清醒過來。但我還在想：如果我對同學們説，這是我洗的，他們肯定會誇我：多幹淨、真厲害、你真棒……想着就高興，馬上就要樂開了花。“開飯了，快準備吃飯了。”媽媽喊道。我這才如夢初醒，馬上把衣服擰乾，晾起來，吃飯去了。
哦，累死了，這次洗衣服費了我九牛二虎之力，要是專心致致地幹，就不至於那麼久，也不會那麼累了。所以，以後我幹什麼事都要專心、用心、努力！
三年級五一作文 篇4
今天我們十幾個人一起去紅佛寺燒烤。
我們來到紅佛寺的山腳下的一棵陰涼大樹下，開始行動了。媽媽和阿姨忙得不亦樂乎，串這個，串那個。東西太豐盛了，各式各樣的，有羊肉串、青菜、雞腿、雞翅、豬肉串、海帶……我們把燒烤架子的四條腿插在泥土裏，再把碳放在下面讓它變紅，然後，再把擺東西的架子放在上面，再把一串串東西放上去。我烤的是兩個雞翅，姐姐幫我塗了油再放在上面，我一個勁反面。“啊！燒焦了，都黑了。”我埋怨道。姐姐燒烤的真好，一點都沒焦，我真羨慕她。不過，不光我一人，其他小夥伴也烤焦了。我們烤好了，就像服務員一樣遞給大人們，他們可樂了，在地上鋪上了一塊大桌布。桌布上放滿了許多吃的東西，大人們正拿着酒乾杯呢！還不時發出爽朗的笑聲。我們在大樹下快樂的交談着，嬉戲着，每個人都露出了一顆顆潔白的牙齒。
我們燒烤完後，分成兩組國小生作文，一組去爬山。我們加入了抓小螃蟹的一組，我們開始抓螃蟹了，我們赤着腳。走在清澈見底的'小溪裏。我搬開石頭，用手猛撲小螃蟹，小螃蟹機智聰明，一溜煙就逃走了。害得我撲了空，把頭都栽進水裏了啦，濺了一身的水。小夥伴們坐在巨大的巖石上捧腹大笑。我舔了一下嘴：“啊！水真甜啊！”我對小夥伴們説。
我們在這風景秀麗的大自然裏，跳啊，唱啊，曬啊！我曬成了一個名副其實的“包青天”。
三年級五一作文 篇5
“五一三天假呢！不過今天是勞動節，要乾點什麼呢？”我小聲地嘀咕着。我冥思苦想，時刻都在思考，突然我靈光一閃，想到了一件好玩的事情，我們可以來一次捕蝦行動。説做就做，我立刻聯繫我的兩位同學——塗運聰和張志勇商量好去捕蝦，沒想到，我的弟弟妹妹聽見了，也鬧着要去捕蝦，我只好答應了。我很快地跟同學和弟弟妹妹商量好，捕蝦地點是我家旁邊的池塘，我們要做捕蝦工具了！
我們拿了一個可樂瓶，把它的上半截剪了下來，反過來套在瓶身裏，再把蓋子扔掉，在瓶身和瓶子的上半截打兩個洞，用繩子系在一起。這樣一個捕蝦工具就做好了，在裏面放點蝦最喜歡的食物——麪包，蝦就進得來，出不去了！
我們要出發了，向“戰場”池塘進攻！我們像一隻整齊的隊一樣向着“戰場”池塘進攻，沒走幾步，便到了。由於塗運聰和張志勇還沒有這樣捕過蝦，是“新手”，我這個“高手”便給他們做示範了。我找到了一個蝦很多的地方——靠邊的`角落裏，那裏的蝦自由自在地遊着，互相嬉戲打鬧。嘿，這些蝦子不知死活，還在那裏逍遙呢。我把瓶子丟下去，慢慢地，瓶子沉了下去。
池塘裏一片寧靜，麪包的香味，從水中散發了出來，突然繫着瓶子的繩子動了，我們都不敢出聲。繩子過了一段時間就不動了，我趕緊把旁邊繫着繩子和瓶子的繩子拉上來看看有蝦沒。
“哇！有兩條蝦，有兩條蝦！”不知是誰叫了起來，我激動得心花怒放，第一次就有收穫了。我把瓶子裏的蝦裝進旁邊用來裝蝦的盒子。接下來大家輪流用瓶子捕蝦。
我的妹妹捕到了一條蝦，弟弟捕到了一條蝦，張志勇捕到了兩條蝦，幾乎每個人都有收穫，大家很高興。到塗運聰了，他也學我一樣，拉上來一看，我驚訝地合不攏嘴，嘴大的能放一隻小老鼠，塗運聰竟捕到了四條蝦呀！
一個“新手”打敗了一個“高手”，真是神呀！
我們捕完後都把自己捕到的蝦放進裝蝦的盒子裏，拿着它興致勃勃地凱旋！
這次捕蝦真是好玩呀!
有空你也來和我們捕蝦吧！對了，蝦拿去幹什麼可不能告訴你哦！
三年級五一作文 篇6
今天是 五月一日 ，勞動節。
在昨天，我就定了一個計劃：五·一假期抽出一天時間去遊玩。回到家後，我就做爸媽佈置的作業。到了晚上，我就下去玩。剩下的兩天之內，我不但要學習，而且拿出一個時間打籃球。
回到家，我把我的計劃告訴了爸爸，可是爸爸對我的條件不滿意，就修改了下：五·一假期不準出去遊玩，星期六晚上打籃球，星期天只能打一會籃球。其它的時間，全部學習！
我聽了爸爸的`修改計劃，心頓時像潑了盆冷水：玩時間比學習的時間幾乎少了五倍！我覺得我的計劃好一點，玩的時間與學習的時間均衡。而爸爸就好像奪走了我的一部分玩樂，加進了幾分學習，讓我有點兒不高興。我本來想跟爸爸説我的心裏話，可是聽到“小胳膊拗不過大腿”，我就不敢説了。
五·一真難熬！我只有呆在學習的海洋裏，少點玩了！
三年級五一作文 篇7
五一勞動節是世界各國勞動者的戰鬥節日，是全世界勞動人民的快樂日子。接下來是小編為大家整理的五一見聞作文，希望對大家有幫助。
今天是5月1日，經過兩天的風雨，太陽終於又露臉了，太陽把大地燒烤得暖洋洋的，人們都選擇在這一天出遊，我們也不例外。
大街上車水馬龍，喇叭的“嘀嘀嘟嘟”聲奏成了一曲歡樂交響樂，來來往往的的人們臉上都掛着笑容，整個寧波市都被節日濃濃的喜慶與快樂籠罩在其中。人們説説笑笑的走着，路邊的商店也放出了歡樂的曲調，小草、花朵、樹木似乎也被人們的快樂所感染了，對着每一個人露出了笑臉。
公園的亭子間，長廊裏都擠滿了人，人們還不時的鼓掌叫好，走近一看，原來是由幾個老年人組織的樂隊，在這兒演奏呢。看看這兒，有人在唱歌曲;看看那兒，有人在唱京劇;再遠一點，還有幾個人在説相聲呢。大家唱呀，跳呀，好不快活，圍觀的'人們也在一邊助陣，而有幾位膽子大的觀眾，自己也上去秀了一番。
在草地上，有一個可愛的小女孩，帶着聖潔，美好的笑容在草間與媽媽玩耍，那銀鈴般的笑聲在我心底流過，把我的嘴角也不由自主的向上一帶，一起感受她的快樂。
啊，我多想像她一樣，在金色的陽光中自由地奔跑，在無憂無慮的歲月裏盡情歡笑。
