實用的聽雨作文彙編六篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的聽雨作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
聽雨作文 篇1
聽雨，想雨，戀雨。 升入高中，竟沒有時間好好聽一次雨了。好不容易期會考以後有了一次沒作業的雙休日。又逢上下雨 下着雨的窗外，淅淅瀝瀝的雨聲。懷戀起國中的生活。懷戀那種在母校一中林蔭下避着雨，仰着頭讓從葉下滑落的雨滴滴在臉上，笑着看路上同學們飛奔的身影。泥土的氣息是我們緊張的九年級生活最好的舒壓劑。有時候，淋一場雨可以解決許多問題。被作業學習壓得喘不過氣的時候，在雨中哭一場，淋得一身濕，回家媽媽又會異常關切的詢問。對於我們何嘗不是一種解放。因為早戀而失戀的我們，也會在雨中大哭，哭一場以後竟覺得輕鬆。雨中的.盡情奔跑，自從上高中以後竟成了奢侈。因為要保持體力，生了病請一次假，就有跟不上的危險。也不再有那份閒情了。如今，坐在電腦前，一杯香茗，一盞青燈，一場雨，讓我頓然覺得舒暢與解脱。忘卻了桌邊那堆小山似的書，忘了不久以後的月考，忘了考試的失意。只有一份看雨的悠閒，一份放縱自己的情愫。
偶然在書中看見了余光中先生寫的《聽聽那冷雨》，覺得好美。
余光中先生的《聽聽那冷雨》中有一段“只要雨不傾盆，風不橫吹，撐一把傘在雨中仍不失古典的韻味。任雨點敲在黑布傘或是透明的塑膠傘上，將骨柄一旋，雨珠向四方噴濺，傘緣便旋成了一圈飛檐。跟女友共一把雨傘，該是一種美麗的合作吧。最好是初戀，有點興奮，更有點不好意思，若即若離之間，雨不妨下大一點。真正初戀，恐怕是興奮得不需要傘的，手牽手在雨中狂奔而去，把年輕的長髮的肌膚交給漫天的淋淋漓漓，然後向對方的脣上頰上嘗涼涼甜甜的雨水。”我很喜歡那種雨的意境，那種雨中的感覺。只是我的筆下流不出那樣的美。只能看着別人的文章，去享受那份情感，那種美。那種久違的雨中的感覺。
聽雨作文 篇2
每個人心中都住着一個村莊，她寄託着我們對故鄉的懷念，寄託着我們對美麗田園的嚮往。
初到郝堂村，正是秋老虎開始肆虐的八月下旬，天氣悶熱，但村東的荷塘，早已聚滿了觀荷的人們。大家或三五成羣，安步當車，説説笑笑。或騎着觀光自行車，伴着叮叮噹噹的鈴聲，悠然愜意。這是一片荷的海洋，一個荷塘連着一個荷塘，包圍了半個村子。荷塘面積很大，號稱百畝荷塘，荷塘間有小路，可以步入荷花深處。
放眼這一塘塘田田碧葉，真可謂“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”。這裏的荷很高，突出水面足有一米，象一羣羣身材高挑的少女，亭亭玉立，爭奇鬥豔，洋溢着青春的氣息。這裏的荷很密，溢滿了整個池塘，南宋詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，用在這裏可謂恰如其分。這裏的荷葉好大啊，個個大過鍋蓋，如飄搖的冠蓋，覆蓋了整個水面。荷葉上是一層油膜，有人將水灑在荷葉上，它立即凝成了一顆顆圓溜溜的水珠，在荷葉上調皮地滾來滾去。“水上一隻鈴，搖搖沒聲音，仔細看一看，滿臉大眼睛。”這裏的蓮蓬好可愛啊，它穿着碧綠的蓬蓬裙，像花灑，彷彿可以噴出清涼的水;又像鈴鐺，彷彿能聽見清脆悦耳的歌聲;還像電話筒，彷彿可以聽見婉轉動聽的鳥啼聲。這裏的荷花好美啊，或白或紅，或粉或紫，在滿目的荷葉襯托之下，個個光彩奪目。有的含苞待放，象青春少女，身段窈窕，滿面含羞，清麗脱俗。有的已經盛開，大大方方，成熟嫵媚，風姿綽約。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，是對荷花純潔無暇的讚譽。正是這孤傲高潔的荷花，與寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點、線、面巧妙組合，形成了一幅幅絕美的畫卷。
村子西南，水壩攔起的是一池淨水，水映青山，波瀾不驚，安閒靜謐。流水緩緩漫堤而下，自南向北流去。村子南邊，是一棟紅白相間的二層小樓，這裏是郝堂村圖書館和葉楠白樺文學館，葉楠、白樺是郝堂人，是《甲午風雲》、《山間鈴響馬幫來》等著名作品的作者，對郝堂村不由得肅然起敬。綠樹掩映之中，一棟建築引人注目，它有十五六長，三四米寬，四面都是透明落地玻璃，名曰岸芷軒，她取名自《岳陽樓記》中的名句：“岸芷汀蘭，郁郁青青”，是由台灣著名建築師謝英俊在20xx年設計建造的，秉承生態環保的理念，採用輕質鋼架，採用木材泥土，蘆葦這些農村隨處可見的材料做成。這裏是村民、遊客讀書、品茶的地方，屋內顯眼處，是一幅“免費喝茶，茶費隨心”的熱情條幅，坐在這裏，四面青山綠水、田園風光盡收眼底，捧一本好書，品一壺好茶，打發好時光，該是多麼醉人的享受啊。漫步走進郝堂村，第一眼的印象並不驚豔，但細細品味，卻卻似陳年老酒，越品越有味道，她沒有高樓大廈的現代感，卻有一種穿越時空的文化積澱，一種不流媚俗的獨特氣息。走在這裏，如走進一幅幅優美的`鄉村畫卷：乾淨整潔的村街，一幢幢古樸的農家小院，青磚石瓦、土坯小屋。古樹、青草、野花，磨盤、水車、溪流，古色古香，相映成趣。信步而行，這邊是信陽毛尖的評品中心，品位高雅，可以慢品茶滋味，回味好時光。那邊是一位畫家的工作室，名“行餘堂”，一幅對聯頗有意味：“物能捨棄方為主，理悟虛空即是禪”，想這一位室主人也必是一位了悟人生的世外高人。蓮花藝術中心門前寫着：“蓮花世界，我回吾心，精妙源起，剎那花開”，荷花又名蓮花，在這蓮花的世界研究蓮花，想必會有更多的開悟吧!
我們居住的農家別具匠心，在二樓陽台搭起了篷子，拉起了彩燈，擺兩張桌子，營造出一個温馨的小環境。晚飯時下起了大雨，大雨順檐而下，如一片雨簾，隨雨而至的是風的清涼，聽着嘩嘩的雨聲，心中感到的反而是一片安靜，一切的煩燥與不安似乎都被雨阻隔，隨風而逝。想着郝堂村的荷塘，和那一棟棟獨具個性的民居，就如一幅幅水墨山水畫，有幸置身其中，一不小心也成了畫中人，不由得臉上露出了微笑。
聽雨作文 篇3
下雨了。
似是伊人落淚，惆悵傷感，又似天公頌唱，詩意動人。
心中還裝着杜甫的茅屋唱秋風所破歌，嗚呼！那是一段怎樣的歷史啊！窗外的雨，真的很難同小説裏的“綿綿”二字相結合。他笨重的落在地上，又或底在樹梢上，更打在我心頭……不知道杜甫心中的雨和我是否有一絲相同？
八年級，我變得呆滯，不再意氣風發我變得平庸，不再傲視羣雄。掌聲笑容遠我而去，名列前茅不知所終。太多太多，令我越悲傷，越感歎！越感歎，越悲傷！是否墮落只是一瞬間的事？而這一瞬間，令我心驚膽顫，恍如隔世！為何！為何！一直記得七年級曾説過一句：人生是由一個接一個的階段組成的。就像天空陰暗不定，時而湛藍，時而昏暗。而現在的'我，就如同窗外的春雨一般，剪不斷，理還亂。
我有太多的不知道。我不懂説未來，更不敢説將來。我只知道，我向往：了卻君王天下事！我憧憬：俱懷逸興壯思飛！
深知骨子裏的性格是無法磨滅的，是不向任何事低頭的鬥魂！可是現實的境遇與心中所看重的成敗得失相距甚遠時，就成為令自己耿耿於懷矛盾的存在。多想問一句：先是給了夢想多少時間？有過為自由而拋的生命和愛情，我是否“不成功，母寧死？”
與其仰天長歎，不如坐地起行。這道理誰人都懂，但又有誰能壓抑心中如浪的感概不噴薄而出？這是我的情不自禁！這是我的痛不能矣啊！由盛轉衰，獨守茅屋唱秋風所破歌非我所願，這樣的悲劇我不想上演！
媽媽説當我長大後看現在的自己總會覺得自己很可笑很幼稚。老師説我是無謂的孩子強説愁。只是，如果一味的追求所謂的理性，兒壓抑原本的感性，那到最後只會是數十載人生，白活了一趟。我這沒有小題大做，故作姿態。只是看着窗外的這場雨，仿似看見雨簾外的另一個自己，伸手向觸碰卻遙不可及，無可奈何。
不知從哪一個階段開始，我不敢再説任何豪情壯志，，不敢在聊發少年狂。、也許這是一個是十四歲少女莫名的迷惘，抑或是無病呻吟，但絕不會忘記自己信念中的牆裏佳人或是英雄白頭！風一吹，開一花而知春，牽一縷而動全身，一個信念足以決定成敗。
有一個信念，銘刻在我心中：我不忍，我布甘，把浮名換作淺斟低唱！
倘若我奉旨填詞，只為掩飾心中不為人知的悲涼！
我相信，陽光總在風雨後……
聽雨作文 篇4
一到夏天，在這個多變的季節，雨來得越發頻繁了。
昨天，老天爺陰沉着一天的臉，憋着一股勁，隱而不發。
到了午夜時分，一陣微涼把我驚醒，原來外面已是嘩啦一片，老天爺終於忍不住，午夜訴起了衷腸。
我找來毛巾被禦寒，卻已睡意全無，於是傾聽芭蕉夜雨。
城裏的雨夜太過單調，不及兒時鄉村的有情調。高樓林立，聽不到風拂樹林的婆娑聲；空中樓閣，也聽不到牆角蟲草的.呢喃；沒有瓦屋頂，自然沒有琉璃瓦，當然也聽不到大珠小珠落玉盤和萬注齊奏的交響！
沒有霓虹閃爍，鄉村的雨夜深邃悠長。
琉璃瓦傾瀉微弱的光亮，外面炸雷在頭上滾來滾去，恩威並施。農人靠天吃飯，骨子裏對雷公有種天生的敬畏！因此通常這樣的雨夜，我們都不敢説話，只是心懷敬畏，凝神靜氣，誠惶誠恐的聆聽這老天爺的訓話！
雨下得是轟轟烈烈，似千軍萬馬鋪天蓋地，上面萬箭齊發，地上塵煙飛揚，怎一個混沌世界！
雷厲過後，雨變温柔許多，嘩嘩啦啦，好似溪流嘻嘻哈哈向山下跑去；熱情消退，只剩下“叮叮咚咚”竊竊私語，時斷時續，漸弱......，屋裏澄澈而寧靜，心也沉入這深邃的夜裏，入夢鄉！
而此刻的雨夜，雨吞吞吐吐，不温不火，不似細雨那般纏綿，也不似大雨那般滂沱，無有芭蕉，聽不到打葉聲；水泥石板，敲擊生硬；沒有了土腥氣，少了豐盈，就像一位乾癟的婦人，沒有了溝壑山巒，空洞乏味，讓人少了許多想象，全然沒有芭蕉夜雨的詩情和韻味！
耳朵另闢蹊徑，陽台呂合板不甘平庸，送來了一絲小清新。先是一高一低，一聲清脆，一聲渾厚，一唱一和，奏出了“叮咚”之響。
不知何時起，又跑來了一個不甘寂寞的雨滴，爭風吃醋，於是，節奏被改寫，變成了“叮咚咚”！許是相思太急，惹惱了卿卿，丟下倆個咚咚，頓時亂了章法，沒有了情調，也無美感，自是繼續平庸！
“自向芭蕉眠夜雨，不堪更鼓在牀頭”，雷聲也是拖拖踏踏，想必是雷公老兒困了，有氣無力的擂了幾下，又打盹去了。少許片刻，又似鼾聲四起，隱隱約約，漸行漸遠！這個玩忽職守的老兒，恐是怕驚了大家的好夢，這樣也好，多了些許温馨。
一切靜好，兒子發出均勻的呼吸聲，孩子的世界平靜祥和；他爸鼾聲輕奏，勞累了一天，睡得安穩踏實，我無芭蕉之憂，自在悠閒，難免來點詩情畫意......
有雨真好！綿綿之雨天上來，雨給季節一種變換，寒來暑往；雨給生活一種節奏，有陰有情；雨給心靈一次盪滌，心靜如水！
有雨的日子真好，有風邀風，有雨邀雨，都是優雅的時光！
已無芭蕉雨，玉漏依然長，樂活枕上眠！
聽雨作文 篇5
天空中淅淅瀝瀝的下着小雨，我望着不遠處的小路，路上有着些許泥濘。喜濕的昆蟲在路上爬來爬去，好像天生喜歡這樣。風使得雨斜飛起來，從我耳旁吹過時似乎有人的呢喃，不知在説些什麼，剛想去聽清楚，風卻消散在空中，那呢喃聲也隨之消散了，彷彿沒有存在過。
雨漸漸大了起來，路上已漸漸有了積水，那些昆蟲也不知藏哪去了，沒有看見。小路兩旁的雜草也隨着雨點的落下瑟瑟發抖，被壓趴在路上。路上的行人也不願走在路上，怕因為路滑而摔倒，所以踩在了雜草上，兩旁的雜草不再發抖，變得稀疏起來，有的被壓在了泥裏，草中依稀可見幾只慌忙逃竄的`小蟲。
雨打在樹上，發出啪啪的聲響。葉落了，卻被風吹起，最終緩緩而落，漸漸埋藏在泥土之中。原來風又起了，卻沒有了雨落臉上的濕潤感，雨停了？這時耳邊傳來樹葉上的水珠落地聲...滴...滴...滴...
雨停了，那我也該走了。
風從東面吹來，於是看向東面，那裏，彷彿又下起了雨。風帶來呢喃聲，我尋着這呢喃聲而去，想要聽清楚這雨到底想要述説什麼。
帶着一絲迷茫和疑惑，我離開了這裏。
聽雨作文 篇6
如果你固執的認為，夏天聽雨太嘈雜；秋天聽雨太淒涼；冬天聽雨……(哦對了，冬天是不下雨的。）那麼就請你在春天聽雨吧。泡一杯清茶，拉一把小凳，推開一絲絲玻璃窗，摁滅白亮的電棒。聽：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨輕輕的的來了。而內心的苦也伴着幾聲狗叫劃破黑暗的瞬間歸於寂靜。聽吧，仔細聽------
雨洋洋灑灑，悠悠盪盪，瀰漫了整個空間，樹杈，屋頂，房檐，窗前的迎春花，甚或衝進那一絲絲縫隙，充氣似的充斥我所在的房間，一滴，一滴，聽，仔細聽……纏綿的雨，戀着輕舞飛揚的晚風，時而舒緩，時而急劇。聽，仔細聽：那是“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”的憂國；是“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”的不捨；是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的喜愛；還是“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。的哀傷。聽不清？雨絲，清茶，自己……自己，清茶，雨絲……
雨，輕唱着的雨，在偷偷窺探你的`心思，悄悄低吟你的惆悵，公開詮釋你的疑惑。
想象，無盡的想象，你就是那一滴雨，一棵樹，一根草，一束花，一杯清茶，一撮泥土……這雨彷彿帶着自己進入無盡的空間，卻又被那牆上的鐘拉回，宣告你生命的延續。
聽着，聽着，我似乎撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長悠長又寂廖的雨巷，在丁香迷漫中逢着了一位結着愁怨的姑娘，一位夢一般，風一般，雲一般飄去了得姑娘。
這雨淨化着我的心靈，使我在自己的世界裏找到一方淨土，一片慰藉，我成長中的錯誤會在這柔和的歌唱中變得美麗嗎？雨水真清純，清純得如同我的眼淚，我在自己的淚水中看不清自己。
太多心思，太多痴言，太多情愫，太多哀怨，太多惆悵，太多太多無人問津，只能在這細雨紛飛的日子裏將他們逐一放飛。
撕下嶄新的日曆，於是過去變成回憶，我仔細尋找，我永遠期待：期待着一個全新的自己，留給雨夜一個全新的足跡……
