有關我的讀書作文彙編9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的讀書作文9篇，希望能夠幫助到大家。

寒假裏，我們去杭州遊玩。由於雨雪天氣，我們去臨安滑雪的計劃不得不被取消，只好來到了萬象城。

萬象城是一個大型商場。我雖然以前來過，但是這裏商品的種類之多、之全，還是令我目不暇接。不知不覺，就來到了四樓，那兒有一個滑冰場。上次來時我就看到過，但是根本就沒動過去滑冰的念頭。可是今天，爸爸媽媽考慮到我一個小孩子跟着大人逛商場純屬浪費時間，所以讓我去滑冰。

一開始我想就爽快地答應了，可是轉念一想：不對，我可是第一次接觸滑冰。聽説冰刀很鋒利，會把手指割斷，再説裏面人那麼多，還有專業隊員在練轉圈，看起來很危險。等會兒一個不留神摔倒了??呃不不不，我趕緊打消了去滑的念頭：“我感覺好危險，而且人那麼多，要不媽媽跟我一起下？”“那可不行，我小時候學習輪滑摔斷過骨頭，不能陪你下去。”媽媽搖了搖頭。爸爸也接上了媽媽的話：“滑冰跟輪滑是差不多的，你會輪滑，在冰上也基本上能站穩，再説有防割手套，冰刀應該也不是特別鋒利的。”“説的好像也有道理”我思索着，“可是??嗯還是去吧，練練勇氣！”“好，好吧??”我答應了。

進了冰場，我特意注意了一下冰刀，好像真的不大鋒利。我換好冰刀，拖着發着抖的腳，小心翼翼的上冰了。進了冰場，我扶着旁邊的圍欄，小心翼翼地一點點挪動着。我的腳還是在發抖，可是我發現，滑冰好像真的沒有我想象的那麼難，好像真的跟輪滑差不多，冰刀也真的不大鋒利。我頓時放鬆了許多，之前的顧慮一掃而空。我慢慢地加快了速度。忽然，一陣涼風從耳畔掠過，一個人影飛快閃過，原來是練習速滑的隊員。我的雞皮疙瘩不禁散落一地，差點一個趔趄摔倒。但是我繼續壯着膽子前行。漸漸地，我發現我其實早可以獨立滑行了。於是，我又嘗試着把手放開，並且在一塊地方滑來滑去，鞏固動作。我驚奇地發現，在練習的過程中，我居然沒有跌過一跤。很快時間就過去了，滑冰場即將關閉。我發現我不再害怕身旁掠過的速滑隊員，不再像原來那樣畏首畏尾，不再為自己會不會摔跤而擔憂。我現在感覺我已經可以熟練地在冰上滑行了。

後來，我又來滑了一次，我覺得我的技術更加熟練了。我感覺我就像冰上的一隻小鳥，自由飛翔。我這次不但學會了滑冰，還悟出了一個道理：凡事都要有勇氣去嘗試，只有嘗試了，你才會嚐到它的甜。相反，如果沒有勇氣去嘗試，就永遠不會體會到這件事的樂趣。 鼓起勇氣吧，勇氣是給你自己最好的禮物??

我是一個健康壯實的小胖子，圓圓的腦袋，圓圓的臉龐，圓圓的小肚子，連四肢都是圓滾滾、肉乎乎的。我特別喜歡讀書，在書的海洋中，我如同一條快樂的小魚自在地遨遊。每一本精彩的書籍都令我深陷其中，流連忘返。

記得有一次，我又捧起故事書，津津有味地讀起來。當我看到興頭上時，忽然聽到耳邊傳來媽媽的聲音：“宸宸，把你房間裏的髒衣服拿來，給媽媽洗。”我一聽，“哦”了一聲，就隨手拿起一樣東西，一邊讀書，一邊送給了媽媽。媽媽一看，“撲哧”笑了起來：“宸宸，你看書看呆了啊，我叫你拿髒衣服，你看你拿來了什麼？”我趕緊抬頭一看，自己也笑了，原來我把書桌上的茶杯給拿了過來……

這就是我，一個愛讀書的我，一個被稱為“小書迷”的我。我在書的海洋裏，不僅學到了課堂上學不到的東西，還享受了無窮的樂趣。讀書將是我一生最大的愛好。

我有許許多多的愛好：唱歌、跳舞、下棋等等，但在我愛好中，我最喜歡讀書。

不知是我和書有緣，還是大人為了培養我讀書的好習慣，從我記事起，我家到處都是書，我也愛讀書。只要一有空，我就扎進書堆，為此我總是忘這忘那，惹得大家發笑。記得又一次，我到二叔房間幫二叔拿東西，忽然發現了一本《一千零一夜》，我禁不住走了過去，拿起書看了起來，我如飢似渴，像楊梅吮吸着春天的甘露一樣，沉迷於書海中的我，早把給二叔幫忙的事忘得一乾二淨，看着古希臘神話中普羅米修斯為造福人類而甘願遭受着被鷲鷹日復一日，年復一年的啄食心臟，遭受風吹雨淋，不能動彈不能睡時，我不禁被他這種精神所感動痛苦流涕時，驚動了爺爺，爺爺以為我受了什麼委屈，一看我捧着書，知道我老毛病又犯了，笑呵呵的説：“小傻瓜吃飯嘍！”緊接着二叔也趕進來，開玩笑着説：“讓你幫個忙，不幹就不幹，哭什麼？”我猛然醒悟，才知道自己是在看書。

這就是我，一個愛讀書的小姑娘。

漫漫人生路上，我們會有很多朋友，或物，或人，而在我看來，書，是我最要好的朋友。

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，當我捧起書苑之長廊中的每一本書時，都會嗅到縷縷書香……

當我在閲讀《背影》時，我感受到橘子中濃濃的父愛；品讀着《歐也尼·葛朗台》時，我體會到葛朗台的貪婪；讀者《變色龍》，我強烈地想對文中那位“變色龍”提出批判……

記得那次做數學題，我使用的公式完全正確，方法也準確無誤，但結果就是不正確。我於是想先看一會兒書，再來做題。在書中，我看到了一個關於“蝴蝶效應”的文章，大意是説在天氣預報中，需要進行大量的數學計算，由於代入的初值差之毫釐，導致計算結果產生了極大的誤差。導致了天氣預報的不準確。看到這裏，我靈光一閃：我計算錯誤是不是由於代入前的數值錯誤了呢？我立刻將題拿出檢查，發現果然如此。

通過看書，我不僅做對了一道數學題，也悟出了一個道理：一個小小的錯誤，會讓所有的勞動成為徒勞。我能夠在書中得到這樣的啟示，都要歸功於我的益友——書籍。

書籍作為人的益友，不僅現在有用，過去也很有用呢，看：

北宋詩人梅堯臣從來不會在寫詩時缺乏素材。人們不解其緣由，便經常觀察梅堯臣平日裏的一舉一動，後來人們發現。梅堯臣經常看書，每當看見好的素材就會記下來，寫作時自然不乏好素材了！這就如杜甫所云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”啊！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，與書為友，將會收穫更多！

讀書是一件有意義的事，讀書是一件令人開心的事，讀書讓我們學到了很多，讀書讓我們認識了很多。書陪伴着我們成長！我熱愛讀書，書幾乎是我生活中須臾不可離開的一部分。就我閲讀的書籍而言，可分為精品和平庸之作這兩部分。那些精品只受到了極少數人的關注，而那些漫畫卻受到了人們非同尋常的歡迎。

我喜歡閲讀精品之作。

我喜歡的作家有很多，如：瑪麗、雪萊、傑克、倫敦……在我讀書時，常有種身臨其境的感覺，作者似乎如在眼前，正與我娓娓而談。我喜歡反覆閲讀一本書，因為作者的文筆總是那麼耐人尋味，百讀不厭，作者的幽默更是無與倫比，常常令人捧腹大笑。我認為書本是快樂的源泉，人類的大腦則是快樂的大本營。因為書本只能作為工具，它本身並不能離開想象，只能把精彩的瞬間記載在腦海中，永遠地保存。

書籍為我們打開了全新的視界，它讓我瞭解各國的風土人情和世間百態。如：靈犬傑克一文真實地講述了人與動物之間難能可貴的親情。傑克不顧個人安危克服重重艱難險阻，歷經千辛萬苦找到了它的'家人，終於過上了安穩的生活。再如：？勇敢的心？寫的是一個男孩從畏懼大海到了解大海，並最終戰勝大海的心靈歷程，告訴我們只要有堅定的意志，就能克服困難。

讀書不深刻，不仔細，不研究，只看表面是壞毛病。一定要靜下心來，反覆閲讀並揣摩這本書，把精華汲取，並能適當地運用在自己的文章中。

書，這個名字不庸俗，讀起來也不乏味，書充滿了神奇的魔力，我相信有它來陪伴我成長一定非常有意思。

我熱愛讀書，是因為當我沉浸在書中時，任何煩惱都不在眼前，留下的只有無可替代的快樂。如果有可能，我要用一生的時間來和書相伴，讓我和書成為形影不離的摯愛好友。

讀書伴我成長！感謝書給我帶來的一切！

我喜愛讀書，尤其是讀幽默的課外書。

因為我小時候不認識很多字，所以只能讀些帶有拼音對的小書，讀語文書上短短的文字。有時碰到不認識的字只能拼拼音，碰到詞語卻不明白這是什麼意思。

因為上了二年級，老師教會我們查字典。學音節，記音序。所以我漸漸的通過查字典的方式學會了許多漢字，懂得了一些簡單的詞語。

上了四年級，我已經知道了許多歇後語、寓言、成語……，閲讀了許多課外書籍，如：《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……，這些課外書籍中的語言幽默，故事有趣……，人山人海，美不勝收。

通過吸收這些課外書籍中的“營養”，我的作文水平比之前寫得好多了，閲讀這些有趣的課外書籍，我有時説話都帶着詞語，顯得特別有文化。

書籍不僅給了我好處，有時卻也避免不了一頓罵。

有一回，我看書看到了痴迷的程度，媽媽喊了幾回，我既然都沒有聽見，媽媽見我一動不動，似乎啥都沒發生，媽媽頓時惱火了，衝進來猛地搶過我的書説道：“媽媽叫了你這麼多聲你都沒有聽見嗎？以後吃飯之前不允許看書，知道了嗎？去吃飯！”我説：“媽媽我不是故意的。“

書像一個五味瓶，什麼味道都有，哪怕是苦味、酸味，我依舊喜歡讀書，因為有事也會有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無窮。

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書，“書籍是全世界的營養品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙，為我打開知識庫的大門，使得我可以在知識的海洋裏遨遊。

曾經有人問過我這樣一個問題：“一本書就是一把枷鎖，你可以打開它，但很費力氣，你也可以不去打開，那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種。”這個人的話音剛剛落下，我便毫不猶豫的回答：“去打開它。”

打開它，你便獲得了一次新的生命；打開它，你便擁有了無窮的智慧；打開，你便有了一個知心的朋友。

學習之餘，我總會捧讀一本喜愛的書，在我認為，這是一種最最温馨的休息方式。

一本書就是一位無聲的老師，在你困難時它幫助你；一本書就位長輩，啟迪你人生的道理。是書，創造了文明，造就了文明中華！

孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；鬱悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。

讀書吧！讓讀書在你的生活中沸騰起來吧！走進書中，與書中的人物進行心靈交流，在書中尋找自己，也在書中完善自己！

讀書吧！當你驀然回首時你會發現，別人還是一無所獲，而你卻以滿載而歸！

我就讀於統一路國小這所有着悠久歷史的“書香校園”，在一期期的選舉“書香家庭”，一期期的舉辦“讀書節”，一期期的“專家講座”中，引導着我們走向奧妙無窮的讀書生活。莎士比亞説：“書是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書益智，讀書能陶冶情操，我愛讀書。

媽媽一有時間，就會帶我去書店，感受那種濃濃的學習氛圍。還記得有一回，我和媽媽去書店，我選了一本自己非常喜歡的《格林童話》，拿到手後就迫不及待地坐在地上看了起來。後來媽媽選好書後，轉了一圈好不容易才找到我。因為我沒看完，媽媽就同意我買回家繼續看。

我看過的書還有幽默、腦筋急轉彎、民間故事、思維遊戲、《唐詩三百首》、科學類書籍（如《十萬個為什麼》《四季時鐘》）、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》、《讓男孩更加出色的101個成長故事》、《海底兩萬裏》、漫畫書、一些益智類的書籍。書讓我明白了很多道理，《小貓釣魚》讓我明白做任何事情都要有恆心，不然就會一事無成；《科學時鐘》讓我明白了一寸光陰一寸金，我們應珍惜時間，把握時間；《小錫兵》讓我學會了堅強；《小木偶奇遇記》讓我明白誠實品格的可貴；《穿長靴的貓》告訴我們怎樣樂觀的面對生活；《男生日記》讓我感受到可貴的創造力和幽默感……每讀一本書，我就感覺自己像目睹了整個故事情節，與主人公一起分享他的喜悦、困惑、希望。現在每回放學回家在完成好作業的前提下，我都會堅持讀半個小時左右的書。書對我來説已是最大的的精神財富了。書讓我在學習之餘，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文故事，更讓我養成了閲讀的好習慣，書就如一個好的導師，它能教我們如何做人，做一個於己於社會都有用的人。

我們一定要多讀書，讀好書。同學們，讓我們一起在書的海洋裏遨遊吧！

我愛讀書，喜歡從書裏瞭解海的世界，探索太空的奧祕，書還帶我回到過去，探訪張飛、關羽，書又帶我飛到未來世界，想象更美好的生活。我讀書的故事也有很多，如同春天的百花一樣，每一件都是那麼的美好、有趣兒。

其實，我剛上國小那會兒，並不是一個愛看書的人，因為我覺得讀書無聊，經常還有不認識的字。每當媽媽讓我去讀書時，我渾身就像長了刺一樣，坐立不安，心情也不好。但是，沒過多長時間，我居然愛上了讀書，除了老師推薦的，班級訂的，我還讓媽媽給我買了許多愛看的書。

記得有一次，我坐在茶几旁，一邊用小叉子吃着水果，一邊翻開《裝在口袋裏的爸爸》，津津有味地讀了起來。我和書裏的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團，一起做好事……我完全被書迷住了，居然拿起叉子就往嘴裏送，天哪！一口咬在了叉子上，這時候我的腦子才從書裏走了出來。

現在，我每天睡覺前都要讀一會兒書。無論什麼書，它都是我無聲的好朋友，它將讓我的世界裏少了一個又一個的問號。