以詩意為題的學生作文

來源:文萃谷 2.82W

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的以詩意為題的學生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

以詩意為題的學生作文

以詩意為題的學生作文1

願我們都能找回屬於自己的詩和遠方。——題記

浮躁的社會如塵囂籠罩的沙海,湧動着叫做“慾望”的暗潮,人們拋棄先前堅守的一方淨土,轉身投向了紙醉金迷的虛擬世界:帶着對無望生活的怨恨和對老闆的不滿,發泄在麻痺精神的“抖音”中;將學習與考試的壓力傾吐於“網遊”裏,在一方小屏幕中背離自己的初心,與那夢想的岸,漸行漸遠……

錶盤上快速旋轉的針,不會因任何理由放你一馬,它只會無情地捲走從未被你珍惜的年華,捲走明麗的詩意,悄然消隱於歲月的盡頭。

但是,即使身處千里冰封下的深淵,也總有尋覓第一抹霞光的人。

他們,是如歌歲月中一朵清香的蓮,是似水流年裏一柄鋒刃的戟。穿透混沌的天空,在只屬於自己的桃花源裏,尋覓心靈深處的詩和遠方……

人生自有詩意,詩意美在四季。”最近熱播的《中國詩詞大會》使不少網友紛紛表示“被董卿圈粉”。她自信的姿態、不凡的談吐無疑是詩詞盛宴中最絢爛的一道光。當被問起“你老了想做什麼”,她微笑迴應:“我只要一間屋子,一壺茶,一本書。”彷彿一位超凡脱俗的隱土,前塵往事若過眼雲煙般隨風而逝,在茶香氤氲間翻動書箋,夕陽西下,倦鳥歸林,皓月當空,詩意融觸。

若説董卿心中的詩意是遍經世事磨礪後的淡然,那麼這個女孩心中的詩意就是與詩書共舞的恬淡與快樂。

她是武亦姝。那句“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我牀下”,讓許多人都記住了這個來自復旦附中的女孩兒。她一路過關斬將,最終拿到了《中國詩詞大會》第二季的總冠軍,那一刻,她綻放出灼灼其華,讓自己不悔的年華在青春的原野上熱烈地燃燒着。賽後她坦言:我喜歡在詩詞的世界中暢遊!

枯燥無趣的生活需要詩意來調劑豐富的色彩;輾轉難眠的夜需要詩意來安撫躁動的靈魂;陷入迷茫的目光需要詩意來喚醒內心深處最真的渴望。

也許你人生的繁華時期己然落幕,也許你心中的明月早已被雲霧覆蓋,但請不要忘記:塵埃盡頭是繁花,守得雲開見月明!

願你出走半生,歸來仍是少年

願我們,都能踏上通往遠方的詩意小徑。

以詩意為題的學生作文2

詩意是什麼?詩意是偉大政治家的“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈”;詩意是徐志摩的“揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩”;詩意更是一顆顆純真無暇的心。在這金秋十月,伴隨着金色的秋風,我們開展了“詩歌朗誦大會”

夢想從來不是幻想,有人為了實現自己的夢想,砥礪前行;有人為了讓自己如願以償,歷盡了千辛萬苦。有人説,夢想,夢想,不就是在夢中想想而已嘛。但我們的班長用她那平靜而又理性的聲音告訴我們:夢想,是自己對自己的承諾,而不是坐在地上等待天上掉餡餅。我相信她以後也一定會用自己的例子去證明這首詩

在夜晚寂靜的氣氛裏,有多少人漫漫長夜無心睡眠。但世界上睡不着覺的人千千萬萬,又有多少人會留意自己當時的想法並把它寫下來呢?但我們班的同學做到了,她用這首詩來證明:睡不着覺,是詩意在敲門。

“我説你説人間的四月天,笑響點亮了四面風,輕靈在春的光豔中交舞着變”,這是人間難聞的情感詩,他代表了對生活的希望以及對自然的喜愛。我們班的同學用自己那清脆的聲音帶我們看到了那遺留的春光……

“請給我以火,給我以火”是多少不屈服命運的人的象徵。艾青寫的這篇文章,是在激勵着人們對生活要充滿希望。我們班同學用着自己那激昂的聲音告訴我們:不管遇到什麼事情,都不要放棄,因為黎明總在風雨後。

《魚化石》是詩人艾青“歸來”之後吟唱出的一曲獨具特色的歌,作為詠物詩,它藉助對一種生物被無故塵埋的血淋淋事實的描述,抒發了對於逝去生命的祭奠與悼惜之情。我們的同學用自己那悲痛和沉重的聲線,以朗誦者的身份將我們帶到了那首詩的面前……

我們還有好多好多的詩……

我們還有好多好多的詩人,也許我們平時沒有注意到他們,但是,在他們的心裏,依然保留着那份真摯的感情,讓我們為之所動容……

就這麼陶醉在這一陣陣的富有感情的朗誦聲中,我們的詩詞大會已經走到了尾聲。但我相信,詩意絕對不會到此為止,在這條詩歌道路上,我們一定會越走越遠……

以詩意為題的學生作文3

磬鐘敲響,香煙縷縷,淡雅的詩意飄忽於幽靜的寺廟,茗香陣陣,琴聲悠揚,脱俗的詩意棲息於喧囂的一隅。詩意,貌似高雅而無可尋,實則近在眼前,駐足皆是。

茶室清雅,室中人卻焦躁,何則?心躁也。擁有詩意的態度,方可詩意地生活,至於環境、外物,不過是外物罷了。問,物之於心,孰重也?詩意存於物還是存於心?答曰:存於心者也。

有人認為,着僧衣,住寺院,喝冷水,當苦行僧就可以詩意地生活,但在我看來,物質的“詩意”,只是通向“詩意地生活”一狀態的途徑,歸根結到底,詩意是發自於心的。《水滸外傳》中少林和尚廣恩、廣惠,屠殺好漢,用武藝擾民傷財。於物,二者戒葷食素,於心,二者卻驕狂暴惡。屠殺好漢後,僧人嘴念“阿彌陀佛,我佛在上”,內心險惡卻強裝淡雅,低俗小人也。相反,陶淵明卻身處鬧市,仍詩意地生活。“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。”即為先生於喧囂中留住清心的態度。詩意,並不一定需要外物的極度脱俗,讓人在詩意中生活的是一顆靜雅之心,一份堅守的態度。詩意地生活,遠乎?非也。

在我看來,詩意藴藏在拼搏的汗水中。海子曾説,“有夢想,誰都了不起,即使要風吹雨淋的奔波,也要保持對生活的熱愛,對詩意的追求。”運動員在極度疲倦時,心中想着不放棄,毅然再次站起,堅毅的背後,是激昂的詩意;就算摔倒一萬次,在第一萬零一次也要站起來,勇敢的背後,是生命生生不息的.詩意;在崩潰邊緣,退一步,以微笑面對坎坷的道路,積極的背後,是重生的詩意。

在實現夢想的路上,詩意與我們相伴,無數人在詩意地生活。可悲的是,許多人認為:拼搏路上只有困苦,只有荊棘,其實放慢步伐,拼搏之後回味艱辛中的詩意,何曾不美?懷着善於發現詩意的心,即使在最困難之時,我們也能欣賞到生命的一方美麗淨土。不忘初心方得始終,初心易得始終難守,詩意地生活,其藴之美皆若此矣。

漫步於古老驛道,細品千年的滄桑風雨;放眼於茫茫宇宙,暢想未來之詩情畫意。駐足當下,品味身邊點滴詩藴,放下滿心沉重負荷,欣賞身邊真情實感,感悟人生悲歡離合,此乃詩意地生活。

以詩意為題的學生作文4

當飛鳥翱翔於天際,當鮮花盛開於大地,當人們臉上綻放出微笑,詩意便開始在生活中流淌。人應該詩意地生活!

詩意地生活,源自人們高雅的興趣。讓高雅的興趣成為生活中的一部分,生活才可以變得詩意。故如水般澄澈的林妹妹幽居在瀟湘館,在那一叢青翠的綠竹下迎風灑淚、對月抒懷,吟出一句句清新奇特的詩,而渾身散發着酒肉臭的薛皤卻只懂得猜拳行令,信口胡謅些段子。從高雅興趣中收穫智慧,讓生活充滿詩意,當人們從儒、道、法、墨的典籍中探究為人之道,當人們從司馬遷的竹簡開啟歷史的明鏡,當人們從唐宋八大家的作品顧悟文章之法,智慧便開始滋潤人們乾涸的靈魂,給靈魂注入詩意。

詩意地生活,需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈。現代人為了生計而忙碌奔波,社會充斥着嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲,充斥着人與人間冷漠與戒備,人們需要在清風的吹拂下,在小鳥的啼叫中找回詩意,葱綠茂盛的森林給詩意棲居的莎士比亞帶來源源不斷的靈感,潺潺流動的流水給施特勞斯家族帶來優美的音韻,古老滄桑的鳳凰古城給詩意棲居的沈從文帶來了歷史的質樸與深刻……自然的靈動與純淨,讓人們更加詩意生活。

詩意地生活,源自人們內心和諧。一個內心渾濁不堪的人如何能夠讓生活充滿詩意呢?當人們從陶淵明的菊花中探索隱逸之士的情懷,當人們從史鐵生的地壇中感受生與死的變遷,當人們從盧梭的瓦登湖畔拾獲人生的寧靜,許多時候,命運給了黑暗的境界,但並沒有剝奪我們追求詩意生活的權利,沒有剝奪我們內心的那份和諧,內心和諧,充溢着對萬物的愛的人才可以詩意地生活。特蕾莎修女給每一個窮人帶去關愛,愛讓她的生活充滿詩意;皮埃爾神甫為無家可回的人送去温暖,關懷讓他的生活充滿詩意;袁隆平院士為飢餓的人們送去希望,愛讓他的生活充滿詩意,當人們內心和諧,帶着萬物的愛去生活,人們才可以詩意地生活。

當人們內心和諧,帶着愛心生活,當人們到自然中尋找撫慰,當人們從高雅興趣中獲取智慧與思緒,人們才可以如劉禹錫在《陋室銘》中所見,詩意地生活。

以詩意為題的學生作文5

現代生活的平凡無奇應該人人皆知。要麼“兩點一線”式要麼“三點兩線”式。一大早上學的上學,上班的上班。街上的面孔總是像複製粘貼的一樣古板。一天後,人們拖着疲憊不堪的身體走進小區……重複着。那天,冬至的太陽總是下班得特別早。路燈沒亮時,天應經是淡墨一般黑色。放學後的我頹廢地蕩進小區。大廳口,見電梯還沒到,便無精打采地轉上了樓梯。“咦,成心作對。”我跺了幾下腳,原本聲控的廊燈也“失職”了。本來陰暗的燈光才足以看清樓梯,小黃燈這一壞可亂了陣腳。我心不在焉地走着。突然,腳一滑沒支持住。還好重心低。我站起來抱怨了幾句,定定神慶幸沒有受傷。記得《讀者》上看過一篇文章——《最危險是在你認為逃離了危險》……我打着灰,這下可倒黴了,冷不丁身體一斜滑了三階,頓時疼得厲害。一顛一顛回到家,發現腿上皮都破了。“那個燈它壞得真是時候!”我向媽媽埋怨道。“明天你去看看等怎麼了。好疼啊,真氣人!”我氣急敗壞地叫起來。

一過就是幾個星期,傷也好了,同時也淡忘了這件事。那盞燈也沒亮起來過,偶爾會聽見鄰居議論和批評燈的事情。匆匆而過的人照舊匆匆而過。一天馬上就要考試了,學校放學很早,輕鬆往家跑。剛剛上到兩樓,看見張奶奶搬着椅子喘着粗氣走下樓。我看見了心裏陣喜——終於能發揚精神了。“奶奶,我幫您吧?”張奶奶上氣不接下氣地衝我笑笑説:“孩子呀,謝謝啊。實在有些重,抬到一樓吧。”我抬着椅子下到一樓。“對對,就是這,這。謝謝!”我得意洋洋地笑了笑,轉身上樓,不經意間餘光瞥見奶奶拿着燈泡要去擰。我停下來。我才為自己的舉動沾沾自喜時,奶奶的助於無形中讓我羞愧。我為什麼在傷後不去換燈呢?心想。在這座再無趣不過的城市裏,我竟發現了充滿美麗、充滿美好的人和事。哪怕是不經意的,出於本願的也都如此動人,富有詩意。這之後,我看見(生活中)的不再是重複的瑣碎,而是“未知”源頭的(來自生活)的愛!其實,平凡的城市,因每一個人而充滿詩意、充滿温馨、充滿愛。

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