【實用】責任作文集合五篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的責任作文5篇，歡迎大家分享。

從前有位11歲的美國男孩踢足球，一不小心，踢碎了鄰居家的玻璃，人家要索賠12.5美元。當時，12.5美元可以買125只雞蛋。闖了大禍的美國男孩向父親認錯後，父親讓他對自己的過失負責。兒子為難地説：“我沒有錢賠人家。”父親説：“這12.5美元借給你，一年後還我。”從此，這位美國男孩開始了艱苦的打工生涯。經過半年的努力，這位男孩終於掙足了12.5美元，給了父親。這位男孩就是後來成為美國總統的里根。後來，他在回憶這件事時説：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什麼叫責任。”

這個故事是政治課上老師給我們講的，聽了這個故事後，我受益匪淺。因為在11歲的這個年齡段上，孩子們幾乎都是“沒心沒肺”的總是玩，哪還會有人記得責任這兩個字。但是，我們每個人也必須要學會如何擔當起責任，不然我們的國家很容易從“頂峯”一下子跌倒在了“谷底”。

就像里根的父親所説的一樣，“一個能為自己的過失行為負責任的人，將來一定是會有出息的。”

責任是人生的一盞燈，在漫長的人生，誰都會遇到困難，但燃起責任明燈的人，總會堅定地生活和拼搏。

正上着課，忽然聽見了很大的説話聲音，我尋聲看去，原來是張欣，一個漂亮活潑的女孩。

近段時間好幾次我都現她特別能説話，擾得班級紀律很糟糕。我走到她身邊，拍了拍她的肩膀，示意她不能再説話了。

“老師，我沒有説話，他問我要筆，他一個勁跟我説。”還沒等我張嘴，她就急得漲紅了臉跟我説。

我沒有再跟她説什麼，而是繼續這一節課。無意間，我發現了張欣的臉上掛滿了淚珠。什麼？是因為我批評她嗎？這個女孩怎麼還這麼想不開啊！

不一會兒下課了，同學們都走出了教室，我叫住了張欣，希望能留下來，我有話對她講。

她很不情願地走到了我跟前。

“今天課堂上為什麼説話？”

“老師，我沒有説，是劉息問我借東西，我才説……”她仍然是這樣的怨天尤人的態度。

由面前的她，我忽然想到了好幾件事情。前些天，兩個家長都來找我，要我給他的孩子換個同桌。都説是孩子上課的愛説話，不遵守紀律是同桌的緣故。還有的孩子也親自給我説他的同桌導致自己違反紀律等。而當時我誤以為真的如他們説的那樣，結果是調換了位置後，紀律仍沒有改觀。

由此，我想到這些違反紀律的孩子，果真是別人的緣故嗎？俗話説，一個巴掌拍不響，不嚴格約束自己，卻一味地將責任推卸給別人，這樣的做法是多麼地狹隘啊！任何不從自身查找問題的'做法，最終都是無效的。違反紀律的雙放都應該是有錯誤的，如果改變不了自己，也就影響不了別人，當然整個班級紀律就會鬆散。

我決不能讓這樣的情況蔓延下去了。

“張欣啊，來，我們先不要説別人的錯誤，先説説你吧，你今天課堂上有錯嗎？”我變了口吻。

她好像愣住了，因為沒有想到會讓她談到錯誤。很多優秀學生都有這樣的優越感，他們往往以為自己一好勝百好，以為老師一定不會職責到她的。

“是啊，你覺得你有錯誤嗎？你同桌的問題我下午再找他談。”

這個時候她沉思起來，似乎在尋找着自己做錯的地方。“老師，上課的時候，我應該專心聽講，不應該跟他在一起小聲説話。”

從她嘴裏我聽到了最想聽到的答案。“是啊，只要自己嚴格要求，別人怎麼搗亂也是無濟於事的，你看咱們班的任家英同學，無論和誰同桌，無論坐在哪兒，都是專心聽講，積極回答問題，你説是嗎？”

她點了點頭。

“所以有了錯誤，不要指責別人，首先要敢於承認錯誤，承擔責任，這才是一個好學生。”

她的眼淚沒有了，有的是更加純真的微笑，我也如釋重負地笑了。

我和孩子一起下到樓梯的時候，陽光正在頭頂，春天的太陽真温暖，我腳步輕盈地向家裏奔去。

當一種工作，或是一個人，再也沒什麼可以吸引你的方面，或者再也不能給你期待，啟發，無意間你會自然的冷落遠離。也許這就是人性，無可厚非，因為靠近美麗，嚮往是人的天性，本能。誰沒有一個奢侈的夢想呢？

那是來自心裏的希望，是自己快樂的源泉。因為想擁有，情願付出，因為喜歡某些，情願割捨某種，為夢想成真，也許成了夢想的奴隸，傻氣的執着於自己的心情。每一個微小的選擇，每一次看似自然的改變，都是源於心靈的驅使，輕描細繪的那幅繁華，雖然隱隱淡淡，近近遠遠，總固執的站在心間告訴自己離開的，沒做得，都不是自己的，不必遺憾。

所謂完美無缺，所謂順其自然，其實哪裏是什麼命中註定，只是個性，心情在決定着自己。不必怨天尤人，接受，喜歡，過豁達明媚的生活。即使做得不夠好，還是要記得自己愛自己。曾經的曲折靜美，流水一樣蜿蜒，漂白了月色，歲月似染，唯有冬雀掀開的葉片，片片清涼，盪漾在城市的樓宇之間，一片，兩片，散落着一次次的過往，擦肩。

我的父親在我眼裏是一個不愛表達內心情感的人。

兒時，我希望我的父親像別人一樣，可以每天帶自已的孩子去遊樂場、超市玩耍，而我的父親並沒有。

7歲那年，父親總喜歡把我舉過頭頂，我像只快樂的天使在他身邊飛來飛去。9歲那年，父親試圖想把我舉過頭頂，幾次失敗後，他使了全身手臂上的力量把我高高舉起，這一次，他沒有旋轉，而是很快的放下了。12歲那年，我總喜歡撐着父親的手掌往上跳，父親隨着我，也把手往上拎。14歲那年，我父親把我送去了姜堰上學，我坐在教室，看着他匆匆離開的背影……

我覺得父親是一個不服輸有責任心的父親，在我的家裏，爺爺，奶奶，媽媽，我，還有兩個小弟弟都要依靠他養，他肩上扛的是責任。我從小就認為無論什麼事都打不垮我父親，我覺得他渾身充滿了力量，堅不可摧。終於，我感覺父親老了，那天開學，父親送我上學，我揹着個大書包，顯些有點吃力。父親二話沒説，把書包接過去，我到現在還記得，父親穿的是一件土黃色的T恤，他從校門口一直走到南校區五樓，才走沒幾步，豆大的汗珠就從他的臉頰劃過，他很吃力，以前父親總喜歡把我背在他的背上，走多遠都不會累。那一刻我知道他老了……耳畔回想起這樣的旋律：“總是向你索取，卻不曾説謝謝你，只到長大以後才懂得你不容易……“不知什麼時候眼眶的淚水滑落而下……

現在我長大了，懂得了什麼叫愛，什麼叫責任，他默默的付出，在你不經意的瞬間，當你回首時，那時已晚……

我愛你，爸爸！

很想為你贏得一個未來，卻一不小心輸掉了現在；

很想帶你流浪到海角天涯，帶你看看外面的世界有多精彩，可是爭做時代弄潮兒的我，差一點被世俗的海浪所淹沒，帶着一身的無奈和歎息，想對你説聲“對不起”都提不起勇氣；

很想陪在你身邊時刻保護你，可我不得不懷疑自已現在的能力，只有自已默默地數着傷痕；“怎樣才能得以生存？”是社會給我上的很好的一課；

不敢面對你期望的目光，唯有在你窗外獨自徘徊，眼看着你深夜色未眠的燈光，刺得我心好痛；等待使得黑夜更加漫長，希望你就象夜色中的月光，指示我前途的方向；

我不能給你任何許諾，除了全力以赴地學習和工作，我想為你打造出一片沒有委屈的天空，為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。

為了你，學業，不能是放棄而是更加的努力。有時候，分別是因為過於愛惜，等到學業有成我再回來見你，還你一個燦爛的笑容。