以目光為題的作文八年級

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的以目光為題的作文八年級，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

以目光為題的作文八年級1

如果眼睛是靈魂的窗户，那麼眼睛就是靈魂的折射。

透過窗户，看着窗外潔白美麗的雲，像耳朵，鼻子，嘴巴。所以這就像一個人的眼睛，緊緊地盯着我，這種眼睛很眼熟，這是誰的眼睛？這時，我陷入了沉思。

一年級上學期一直在嘮叨

開學了！我進入一年級，沒想到開學第一天就被告知。剛踏入國中校門。我很高興來到一個新的班級。哦，我有很多朋友。我覺得自己反正上不了什麼課，就和身邊的同學聊天。就在我興高采烈地給同學們描述暑假趣事的時候，後背被人砰的一聲撞了，死了。回頭一看，一個長頭髮長眼睛的老師露出嚴厲的眼神，對我説：別説話，你叫什麼名字？“張曉”“好的！我記得你。”我的心不禁顫抖。上課的時候老師老是嘮叨，一個字重複n遍，腦子越來越大。她總是叫這個名字“張曉”。每次我心裏都打個冷顫，慢慢站起來。她總是讓我在課堂上回答問題。天啊，這個老師和我有仇！

第一學期的深情

下學期開學不久，黑板旁邊有一張紙，上面寫着班幹部名單。我從來沒有對這些東西感興趣。這時候同桌告訴我，上面有我的名字，叫我去看看。我不記得前面的名字，但清楚地記得倒數第三行，共青團支部書記張曉。這一刻，我驚呆了。下課後，同學告訴我，班主任找你。我喊了一聲報告，進了辦公室。老師笑着對我説：“看到牆上的人名單了嗎？”“是的，”老師用鼓勵的眼神看着我，對我説：“加油！我相信你。回去。”出了辦公室，不知道為什麼老師的話一直在我耳邊迴響，我的感激之情一下子湧上心頭，眼淚不自覺地流了出來。

從那以後，當老師讓我回答課堂上的每一個問題時，我都注意到了老師的眼睛，因為我看到了老師眼中鼓勵的目光，我堅信這將是我想要成功的另一面。

想到這裏，眼淚不自覺的流了下來。心裏暖流激盪。天空中的暖流漸漸消散，但我的腦海裏滿是老師的眼睛…

以目光為題的作文八年級2

漸漸的，女生長大了，上了國小。一開始女生成績好。漸漸的，女生養成了驕傲自大，以自我為中心的觀念。她對周圍的學生非常不友好。因為這樣，女生成績下降。班主任和女生説話。女孩們不聽。老師要和家長談。父親向老師瞭解情況後，父親無言以對。

一個仲夏夜，父親帶着女孩去海邊。女孩和父親踩在柔軟的沙灘上，感受着餘熱的微風，看着層層湧來的海浪，心情輕鬆愉快。過了一會兒，父親深深地看着女孩。她的眼裏有一層意思。女孩不明白。她只聽她爸爸説了：‘孩子，你喜歡潮水嗎？’為什麼女生不僅問這個問題？“是的，”你知道潮汐的含義嗎？“我父親笑着問。女孩搖搖頭。父親説；潮水如命。漲潮的時候，就像是你在掙扎，在努力閃耀自己的光芒。退潮的時候，就像你經歷了一次失敗，你正處在人生的低谷期。潮汐的漲落是海洋中常見的自然現象，也是每個人生活中必不可少的。不能因為一個好的結果。

而且驕傲，自以為是。在這種情況下，你的成績就會退步。之後，父親深深的看着女孩，眼神中有鼓勵，也有期待。

從此，女孩不再驕傲，不再以自我為中心。好好學習，和同學和睦相處。女孩的成績上升是因為她理解父親那樣説的意圖，但女孩還是不理解父親的眼神

很快，女孩上了國中。女孩在國中校園的大家庭裏。女孩明白了拉很多生命的道理。她記得許多年前她父親在海邊的'眼睛。女孩明白拉。這是我父親的教育願景和期望。

顧城道：“黑夜給我黑眼睛。”我用他來尋找光明。然後女孩似乎在説：“父親給我一雙神奇的眼睛，我用他尋找人生的座標。”

以目光為題的作文八年級3

門外下着大雪。雪花瘋狂地拍打着門。門吱呀一聲被打開了。

父親起身輕輕關上門，怕嚇到正在睡覺的小美。他坐在牀邊，輕輕地給小梅蓋好被子。然後他深邃的眼睛緊緊盯着小梅。這隻眼睛裏有一種説不出的痛苦和負擔。

小美的媽媽在他兩歲的時候因病去世。那一刻，生活的重擔和撫養小美的責任都落在了年輕的父親身上。這幾年小美的爸爸整天給別人打工，眉毛已經有皺紋了。他們家只是一個不到10平米的草堂，小美還在上學。

小梅翻了個身，看着陷入回憶的父親。她低聲説：“爸爸……”

父親慈祥地看着小梅，説道：

“快點，晚點去學校！”

小梅看着門口，雪花飛舞，狂風無情地摧殘和蹂躪着地上的一切。她又一次用乞求的眼神看着父親，試圖小心翼翼地問：

“爸爸，今天的雪太大了，你能不能。停止上學？”

我爸對小美要求很嚴格。儘管他對小美有着無盡的愛，但小美畢竟還年輕。她不會理解她父親的愛是不同的。

父親嚴肅的眼睛直盯着小梅，輕輕吐出幾個字：

“沒有！”這兩個字透露出不可侵犯的威嚴。小美只能穿單薄的衣服，頂着風去上學。

雪山道路狹窄崎嶇。小美到學校的時候已經遲到了。

因為天氣原因，老師沒有責備她。學校是一個大草堂。冬天非常冷。本來已經穿了幾件薄衣服的小美更冷了。她打了幾個噴嚏，渾身發抖，嘴脣微紫。

終於下課了。小梅看到這個高大的身影在風雪中若隱若現，啊！是父親！

小梅跑出去，看見父親嚴肅的臉上沒有一絲血跡，一張表情沉重痛苦的臉，手裏拿着一件花夾克。

“穿上！”冰冷的語氣有些温暖。

然後，父親轉身走出了學校。那個高大的身影即將消失在小梅的視線裏。

她追出校門，看到父親即將拐進一條小巷。

爸爸，被雪覆蓋着，她想：爸爸，不會有回頭路了！唉！她歎了口氣，正要轉身回學校，卻看到父親慢慢轉過身來。依然是深邃的眼神，卻有無限的温柔和憐惜。

小梅笑了。她夾住棉襖。她明白她父親愛他。

以目光為題的作文八年級4

每天放學後，我走得很慢，但一看到我家的屋頂，我就會跑。離開家會甜甜的叫“爸爸”“媽媽”。然後我衝到二樓，用力捶門。這是我多年的老習慣。17歲的女孩還是那個樣子。她學不會做淑女。當她看到熟悉的房子時，她不禁跑了起來。其實我最渴望看到的是媽媽開門後慈愛的眼神。我媽的眼睛總是這樣：關心，温柔，它總是和我一起長大。

記得國小一年級的時候，我家在街道的一頭，學校在另一頭。為了培養我的能力，體貼的媽媽不送我上學，卻擔心我的安全，所以她總是站在街角，看着弱小的我，左邊一個書包，右邊一個水壺，慢慢地把腳步挪進校門，才悄悄離開；放學後，他看着我從街上慢慢走回來。等等，直到我國小畢業。平時媽媽總是慈愛的看着我，不管是吃飯還是寫作業，還是調皮搗蛋。家對我有一種特別的吸引力，因為家裏有媽媽愛撫的眼神，而這種眼神裏包含着媽媽有多麼大的愛和親情！

我丟下一桌子書，不小心去了學校。是我媽幫我疊整齊的。厭倦了作業，遞了一杯熱牛奶，看着媽媽一飲而盡；晚上風很大，是我媽温柔的給我蓋的當我跳一組我不認識的舞，當我唱自己聽不懂的粵語歌，當我滔滔不絕地説着我認為很巧妙的長篇大論時，我媽總是笑着看我。

我媽媽的眼睛有時很嚴厲。每當我把成績不好的試卷放在她面前，我媽的臉就會沉下去，她會看着試卷，看着我。她的眼裏充滿了憤怒和悲傷。我知道我媽想狠狠地罵我，但她沒有説話；她想讓我嚐嚐肉的味道，但她從來沒有碰過。她只是不安地盯着我，讓我充滿了自責和自責，讓我媽難過。自然，這種眼光也促使我奮進，自我更新。

就這樣，我在媽媽的呵護下生活了17年，心裏充滿了對媽媽的愛。媽媽，你深情的眼神讓女兒感到温暖，給她無窮的力量！