成長路上的那盞燈作文(精選13篇)

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的成長路上的那盞燈作文(精選13篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

成長路上的那盞燈作文(精選13篇)

成長路上的那盞燈作文 篇1

不管我曾遭受過什麼樣的苦難,我都忘了……挺起身來,我看見藍色的大海和帆。——題記

我知道,人生的路不會一帆風順,但我也明白,在人生的黑夜中,總會有那麼一盞燈,給我光明,給我温暖,給我希望,將我的手緊握,伴我遠行!

母親就像是人生路上的節能燈,時間越長越能感覺她有多亮。

時間若白駒過隙,在這悄無聲息的變遷,比起同齡人來我有着更為嚴重的逆反心理。處於年少氣盛的我極容易對人動怒。媽媽,謝謝你的温柔一直包容我,讓一切都好起來。

我是個長不大的小孩子。

上幼兒園時我有些自閉,身邊沒有一個朋友。每天放學回家媽媽都問我:“今天和別的小朋友一起玩了沒?”我搖搖頭。有一天媽媽把小區裏的小孩子全部邀請到家裏來,買了許多好吃的招待他們,於是我媽媽就和小孩子們成為好朋友了,以至於我也和他們也成為朋友。過後還常常有小孩子來我家和媽媽玩。

上學期成績直線下滑,一放學回家媽媽就開始訓斥我。當時心中滿是怨恨,為什麼我努力了還是得不到回報。遭受同學們的無視,老師的冷漠後,還要面對媽媽的問責。雖然在訓斥我,媽媽還是一樣地給我做飯洗衣服。因為我是她的希望,希望?想到這裏,心中的怨恨一掃而空,換來的是滿滿的羞愧!我們總是用自己的價值是非去衡量別人行為的好壞。於是,經常看到了假象,誤解了別人,但母愛,不容被誤解!

我的媽媽,她的性情多變,有時温柔,有時嚴厲。這世上最温暖的是媽媽的懷抱。是媽媽給予我寶貴的生命,媽媽就像太陽一樣無私地照耀着我、愛着我、引導着我。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”媽媽請放心,我會勇敢地去拼,去搏。

成長路上的那盞燈作文 篇2

同學們,你們讀過黃蓓佳阿姨寫的《我要做好孩子》嗎?如果讀過,相信你一定和我一樣深受感觸和感動。

文中的金鈴上國小六年級,是個學習成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,並保留那一份天真、純潔,和家長、老師做了許多“抗爭”。最後,她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場……金鈴不就是生活中無數個鮮活生動的你和我嗎?去年暑假我就讀過這本書了,但書中的精彩片段仍在眼前跳動。

金鈴是個善良而又極富同情心的女孩。鄰居家的小女孩因父母離異和年邁的爺爺生活,爺爺突然病故。金鈴把孤苦無依的小妹妹帶回家悉心照顧,並省吃儉用買回自己想要的芭比娃娃送給她。生活中的我們被親人的愛包圍着,往往自私冷漠,不會關愛他人。金鈴的熱情和愛心應該多少會給我們一些啟發。

天下父母都希望自己的孩子最優秀,所有老師都希望自己的學生最傑出。我們拼命為“好孩子、好學生”而努力,文中的金鈴用自己的行動詮釋了什麼是好孩子。好孩子不僅要學習優異,還要團結同學、尊敬師長、關愛弱小、樂觀向上……即便學習不太優秀,只要積極向上、永不言敗,成功也會向我們招手。

剛上一年級的時候,我的班主任就教育我們:先做人,再成才。的確,用金鈴的話説:學習成績再好,人格上只有0分,也沒有用。

文中金鈴化解和老師之間的矛盾那一段描寫得很精彩。金鈴被老師誤解後,沒有當面頂撞老師,而是在老師氣消後,找到確鑿證據為自己澄清,讓老師重新認識了她,並越來越喜歡她。金鈴的做法很值得我們學習,生活中我們經常和父母、老師產生矛盾,也要像她那樣巧妙地化解矛盾。

文中的點點滴滴都很生動精彩,讀了這本書,讓我受益匪淺,它像一盞燈,照亮我前進的路。

成長路上的那盞燈作文 篇3

成長是快樂的,但也是痛苦的,難免會遇到挫折,遇到困難,我也和別人一樣,遇到挫折會喪失信心,但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈,它在我處於黑暗時,為我照亮,使我勇敢地面對現實……

高爾基説過:"書是人類進步的階梯"。車爾尼雪夫斯基也説過:"要使人成為真正有教養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧;不習慣於思維,就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操,就是卑俗。"讀書可以使人明智,而為了獲得淵博的知識,使自己不至於成為愚昧的人,除了平時課本上的知識外,優秀的課外書籍成為我成長中不可或缺的夥伴。我愛書,更愛讀書,在讀書的過程裏我和書中的人物一同歡樂、一起成長。在快樂的讀書過程裏中,我得到的很多的快樂,也學到了很多的知識。閲讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了在困境裏必須學會堅強,不向困難低頭,終究會有收穫;閲讀《會飛的教室》讓我知道了友誼的珍貴,學會了珍惜友誼;《笑面人》讓我知道了人間的美與醜,學會了辨別;《海蒂》讓我看到了孩子的童真,想到了自己快樂的童年……我從書中學到了很多,也領悟到很多,明白了很多,對我的成長也起到了很好的促進作用。

我在書中汲取營養,書伴隨着我的成長。正如《簡·愛》讓我學會了堅強,知道了人與人是平等的,學會了向醜惡的行為進行反擊,分清是非、辨別美醜。讀書,誰不會呢?而重要的是,書讀了,你從中的得到了什麼?一個故事,一篇文章,不但要看過,還要領悟作者所要表達的思想和精髓,我從中有所收穫。或許,好多的書我現在還不能看的很懂,理解的很透徹,但我從中領悟到了我能領悟得了得一些東西。我快樂的讀書,我從書中汲取"營養",我快樂的成長着。

成長路上的那盞燈作文 篇4

成長路上,時而陽光明媚,時而大霧濃濃。當我們在霧中迷失方向時,總有那麼一盞燈,給我們光芒,為我們指明方向。

友愛常伴

友愛就像是成長路上絢麗多彩的霓虹燈。

操場上,有我們嬉戲追逐的身影;班級中,有我們為一個問題而爭論不休的聲音。但我遭受挫折時,朋友總會給我無窮的力量。考試失利是,一個熟悉的身影飄然而至:被困難打敗沒關係,千萬別被他打倒!競賽失敗時,一張盈香的紙條悄然遞上:別傷心,重在參與!心裏彷徨之時,一句親切的話語縈繞耳畔:抬起頭來,希望就在前方!友愛像五光十色的霓虹燈一樣,燦爛而美好。

師愛無邊

老師的愛就像是成長路上的明亮顯眼的疝氣大燈。

油然想起國小畢業典禮上您在我留言簿上寫下的那行瀟灑而硬朗的字:你本身就是一個寶藏,你開發的越多,你的收穫就會越多!此後,我一直把您送我的這句話當作座右銘,因為我知道,那是您對我寄託的希望啊。師愛就像是人生路上的疝氣大燈,用強光為我們照亮前方的路。

母愛永恆

母愛就像是人生路上的節能燈,時間越長越能感覺多她的光亮。

為我,媽媽陶醉於油鹽醬醋:為我,媽媽沉醉於洗洗刷刷;為我,媽媽熱衷於萬般叮囑。偶然發現媽媽的頭髮中夾雜着些許銀絲,我眼眶突然就盈了淚水,那都是為我、為這個家操勞的結果啊!母愛像一盞節能燈總,能在我人生低沉的時候給我一束暖人心房的關芒,讓我看到希望!

我知道,人生的路不會一帆風順,但我也明白,在人生的黑夜中,總會有那麼一盞燈,給我光明,給我温暖,給我希望,伴我直到永遠!

成長路上的那盞燈作文 篇5

寧靜的夜晚,世界靜悄悄地,只有風輕輕的吹,一片樹葉調皮的從樹上跳下來,驚擾了路上那隻孤零零的貓咪,在昏黃的路燈的照亮下,它邁着柔軟的爪子扒着冰冷的路面向前走去,就好像是成長中的我,在對明天的未知中蝸行摸索……

黑夜中,或許那杆高挺的路燈會帶給貓咪鼓勵,而在我成長的“黑夜”中,爸爸就是那盞明亮的燈,照亮我前行的路。

記得一個初冬,頭昏腦漲的我不知怎麼的做錯了事,被老師批評了一頓,縱使內心有一萬個委屈,卻説不出口。中午走在放學回家的路上,一股熱流直湧而上,憋在眼眶裏的淚水彷彿一説話就會被擠得掉出來。冷風吹得臉燒,吹得天昏地轉,不一會連天都被吹得黑了下來,烏雲密佈,不見天日。而我更擔心的是回家後,會不會迎來一頓責罵。

打開家門,家的氣息無比親切得鑽進我的身體,讓我放鬆了下來,我再也忍不住了,眼眶像開了閘的水龍頭,熱淚直滾滾順着臉頰流下。爸爸見了,像是猜出了真相一般,不緊不慢得放下手中的活,等我訴説完心中的憋屈,爸爸已遞過來一條熱熱的毛巾,坐在沙發上,慈愛的看向我,沒有嚴厲的批評,只是一邊安撫着我的情緒,一邊引導着我認識自己的錯誤,分析我最近有哪些不好的狀態。爸爸的教導,不像媽媽那樣棉絮般的輕柔、委婉,而是像電光火石般,用平和輕緩的語調道出句句引我深思的話語,這些話語像星星點點的火光,一點一點凝聚,並被高高地托起,照亮在我的頭頂,讓我從浮躁走向冷靜,從黑暗走向光明,像一盞燈,掃清了我眼前黑夜一般的迷惘,照亮了我前行的方向,讓不知所措的我重新燃起希望的火光。

狄更斯曾説,父親,應該是一個氣度寬大的朋友,而我覺得,父親更像是一盞明燈,它雖不能帶我走捷徑,卻明亮地照亮我成長的路,讓我即使是在人生的黑夜,也能勇敢邁出稚嫩的腳步,走向前方。

成長路上的那盞燈作文 篇6

書籍是一盞燈,引領我們走進知識的殿堂;文明是一盞燈,温暖我們美麗的校園。有時候,失敗和挫折也是我們成長中路上的一盞燈,為我們撥開迷霧指引前進的方向。而我成長路上的那盞燈就是我的媽媽。

上國小的時候,同學們的字跡都練得很好看,我看看自己的字和別人的字,羞愧的不敢抬頭。

於是我每天都去看書法班的老師是怎樣教寫字的,這件事情持續久了,便引起了媽媽的注意,媽媽對我説:”如果你想報書法班,媽媽支持你!”

從那天起,我開始練習書法,一個星期又一個星期,漸漸地,我發現書法也不是那麼好練的,每一個細節,每一個頓筆,對我來説都是噩夢般的存在,我開始厭煩練字,開始有了放棄的念頭。終於有一天,我跟媽媽説:“媽媽,我不想學了,學費能不能退掉?”媽媽説:“當然不可以,用自己最大的.努力堅持下去吧!”我被媽媽斬釘截鐵的拒絕了,感到很傷心,就一個人躲在書房裏哭了起來。媽媽看我難過,走到我的房間裏,拍拍我的肩膀,説:“你想想之前的話,想想你的初衷,是你説想要報書法班的,我滿足了你的要求,可現在你卻不堅持了,任何一件事情都要經歷一個過程,在這段時間裏,你會感到很艱難,但你只要堅持下去,就會感到成功的美好,媽媽不希望你放棄,媽媽相信你能堅持下去。”

就這樣,在媽媽的幫助下,我更加努力的去學習書法,每天都努力的練習,時間長了,它已經成為了我生活中的一部分。

在一次書法比賽中,我獲得了第一名,老師給我發獎狀的時候,我看到了媽媽,想起了他曾經對我説的話,我終於感受到了堅持帶來的喜悦心情,成功帶來的的美好感覺。勇敢前進吧,媽媽會在你的成長路上點亮一盞燈,為你照亮前進的方向。

成長路上的那盞燈作文 篇7

兒子為了讓父親安享晚年生活,便把他從鄉下接到城裏享清福。

在家裏,父親發現兒媳婦晚上總愛把自己陽台上的那盞燈開的通明,可陽台上卻空無一人。父親是個勤儉節約的人,在他眼裏,這燈光特別刺眼,彷彿它是一大把一大把的鈔票,正從手指間流失。他在城裏用東西從來不大手大腳:洗手時,水籠頭總開得很小很小;每頓飯一粒米都不浪費;紙要寫得滿滿的才肯換一張……這種浪費現象他怎麼能看得下去?父親每夜躺在牀上都在想如何去把燈關掉。

有一天晚上,父親終於想出了一個可以去關燈的好辦法,他騙兒媳婦要去陽台上拿衣服。父親拿了一件衣服,裝作順便把燈關了:哈哈,這下可好了,可以不浪費電了。他心滿意足地走出兒媳婦的房間。可父親剛回到房間裏,一道白光又透過玻璃,照進了父親的屋裏。父親很奇怪,走到窗邊一看才知道,兒媳婦又把陽台的燈開了起來。父親既生氣又奇怪:兒媳婦為什麼總把陽台上的那盞燈開起來呢?父親心中仍然有一個信念:一定要把陽台上的那盞燈關掉。父親望了望對面的陽台,上面沒有防盜,離自己屋的窗户也不遠,自己雖然已經老了,但從自己屋裏跨到陽台上也不困難,並且這裏是一樓,不會有危險的。對,爬過去關燈!

説幹就幹!父親拉開窗户,雙腳站在窗門邊緣上,雙手拉着窗櫃。父親先伸出左手,一把抓住了陽台上的護欄。一使勁,左腳跟着踩在欄杆上,接着伸出右手,他手腳配合,順利地翻過護欄,到了陽台上。父親十分得意:我這老頭子,雖已年過六旬,但身子骨還算硬朗。隨着一聲尖叫,兒媳婦手持“打狗棒”推門而出,對着岳父拼命毆打,邊打邊説:“打死你,你這個小偷!”“啊!啊!別打啦!疼死啦!是我啊!”父親抱着頭慘叫着,藉着陽台上的燈光,兒媳婦終於認清了“小偷”的面容,原來,是她的岳父。兒媳婦既不好意思又疑惑地説“爸,你半夜三更爬陽台幹什麼呀!”“我……我……唉。”父親,尷尬地説不也話。

一週過去了,一個月過去了,陽台上的那盞燈始終開着,還是那麼明亮,父親卻只能望燈興歎。

直到有一天,父親在小區樓下散步,四周一片漆黑,只能藉助月亮看見前面的小路。這時,父親發現就在自家樓下,有一間簡陋的小屋,一對老夫正藉助自家陽台上的燈光整理剛收購回來的垃圾。老婆婆説:“你看,這樓上的姑娘多善良啊,每天晚上不惜浪費自己人的錢,為我們開燈,讓我們整理垃圾。”“是啊,多好的閨女啊!要是我們有這麼好的女兒,就心滿意足了!”

後面的話,父親已經聽不清了,一股暖流湧上心頭,淚水模糊了他的眼眶。他終於明白自己的錯怪了兒媳婦。陽台上的那盞燈明瞭,照亮了小區的樓道,也照亮了父親的心。

成長路上的那盞燈作文 篇8

四樓的那盞燈

媽媽一定又失望了,女孩想。

這已經是開學後自己第三次沒有考好了。

上一次,媽媽就很生氣,她也向媽媽保證過了,這次一定考好。但是……唉!

女孩回到家就扎進自己的房間,很快完成了作業。拿着那張寫着鮮紅 “88分”的卷子,磨磨蹭蹭地走到沙發旁。“媽媽,”聲音小的幾乎她自己都聽不見。

“要聽寫英語單詞麼?”媽媽輕輕的問。

“不是……是……卷子……”她低低地説。

“噢,卷子啊,我看看!”女孩緩緩地將卷子遞給媽媽。又是一場狂風暴雨,等着遭受洗禮吧!女孩想。

媽媽接過卷子,眉頭鎖緊了。一會兒,又放鬆開來。女孩鬆了一口氣:看來這次是鼓勵教育。

媽媽並沒有像她想的那樣會苦口婆心地將大道理,而是拿着卷子對她説:“跟我來。”她跟着媽媽到了陽台上。

媽媽説:“你看對面那棟樓的四層。”順着媽媽的指向,她看見一個戴眼鏡的男孩在燈下正在做着作業,不時翻動一旁的課本,低頭思忖,在一張草稿紙上塗塗改改,但可以看得出他很認真。女孩驚訝不已,自己從沒有像對面的男孩一樣那麼認真的做題,從來只是隨便找一張用過的紙打草稿,導致最後亂的一片,什麼都看不清。

“你看那個四層,那樣認真的對待每一道題,而且每天晚上很晚才熄燈,像那樣刻苦認真的人,一定是個細心的好學生!”

“那是啊,”女孩也發出感歎。忽然想起:自己為什麼總在數學的一些簡單計算題上丟分呢?語文的字詞不應該有問題的啊!她恍然清醒:“媽媽,我知道了!”女孩説完,就跑回了房間。

從那以後,女孩有了專門的草稿紙,每天寫完作業後,總要認真的檢查一遍,再去陽台上看一看四樓的那盞燈,如果還亮着,女孩立馬跑回房間做另外聽媽媽説,四樓今年上高一,會考時以優異的成績考進了那所全市最好的高中,可不能被他比下去呀!

漸漸的,女孩已經將温習功課當成了習慣,而且不再出現粗心的問題,成績也自然而然的提高了……媽媽露出了欣慰的笑容。

每天晚上,依然能看見四樓那盞很晚才熄的燈……但,在他的對面,也有一盞燈,燈下的女孩也在專心地學習。

成長路上的那盞燈作文 篇9

白天忙碌一天的人們,誰不想在夜幕降臨的時候好好休息休息,可是有一位57位同學的老師,在夜深的時候還要燃起一盞燈,這個人就是我的老師――王老師。

一次偶然讓我知道了王老師背後的辛苦,我的信息里加的有王老師,她也加了我們班許多同學。現在有很多老師都不願意加自己的學生,怕麻煩、怕被打擾,可是王老師從來不會這麼做,只要我們有問題請教她,或者有什麼心裏話想要和説,她從來都是不厭其煩。

記得有一天晚上十點多了,我還留戀在網上。聽到“叮咚”的上線聲我趕忙看看是誰,一看原來是王老師就和她打了個招呼。王老師告訴我:她正在準備明天的課件,我心想這麼晚了還在工作。接着王老師把課件的一些內容給我發了過來,説如果有打印機可以打印下來,明天上課用得到。還語重心長的叮嚀我:時間不早了休息吧,我的心裏有一絲淺淺的感動,趕忙下線睡覺了。

第二天上課的時候,我們在電視屏幕上看到了王老師精心準備的課件。這節課我聽得格外認真,因為我知道它背後包含着王老師多少辛苦、多少付出,她神采奕奕的背後又隱藏着多少疲憊,她的辛苦有誰知道?我聚精會神的聽講就是對她辛勤工作的最大安慰。

每當夜幕降臨時我看到燈亮的窗口,就會想起深夜還在為我們備課的王老師。加減乘除算不盡她的辛苦,詩詞歌賦唱不完她的付出,她是我心中的明燈為我指引前進的方向。

成長路上的那盞燈作文 篇10

希望是黑暗中的一盞明燈,是傷痛中的一份關愛,是沙漠中的一泓清泉。點燃心中那盞希望的燈,為自己的夢想不懈努力。我們在乎結果,但我們更看重過程。

《陽光總在風雨後》,我很喜歡這首歌,喜歡它的詞,喜歡它的旋律。失落時,聽到它,馬上就有一股希望的力量在心中燃燒。有一次,爸爸媽媽吵架了,我在門外靜靜地看着,心裏、大腦裏空蕩蕩的,看到父母在爭吵,我無力勸解,突然我覺得自己好無用,只好瘋狂地朝門外跑去。彷彿天蹋了一般,心中一片黑暗。我跑呀跑,不知怎麼跑到了好朋友家,還迷迷糊糊按了門鈴,是朋友開的門。我一見她便撲到她的懷裏,眼淚不爭氣地流了下來,好像決堤的洪水。只記得朋友一直安慰我,像大姐姐一樣,而我一直哭、一直哭……

我們在門邊站了很久,直到我停止了哭泣,她才把我領進她家,然後就去忙別的事了。突然耳邊傳來一陣悠揚、婉轉的旋律??《陽光總在風雨後》,我回過頭,眼前出現的是那張可愛的、笑嘻嘻的臉,突然一股暖流湧入了我的心底,把我那顆失落的心變得温暖起來,點燃了我心中那盞希望的明燈。她嘻皮笑臉地對我説:“幸好你是在門外哭,否則我家就要被你淹了,下次黃河決堤時最好先買張機票飛到非洲去,那兒很缺水的哦。”我被她逗樂了。錄音機裏反覆的播放着那首好聽的歌??《陽光總在風雨後》,我的心裏一陣輕鬆,不良情緒不翼而飛。回到家時,父母已經和好了,他們問我去哪兒了,我的回答是一個微笑。因為在我的成長曆程中要經歷許多的風風雨雨,現在我已經有了足夠的勇氣來面對以後坎坷的人生,而為我點燃希望明燈的人就是我的好朋友。

朋友,如果你的心裏充滿失落感時,請為自己點燃希望這盞明燈吧!無論前面的道路有多麼黑暗,多麼艱難,多麼可怕,多麼崎嶇,只要點燃了心中的那盞明燈,它就能為你照亮前行的路,讓你的心中充滿希望!

成長路上的那盞燈作文 篇11

夜晚,漫步在一條寬敞的大街上,道兩旁直立着盞盞路燈,相互之間大約隔着10米左右,他們的無私奉獻給予了漆黑的夜晚以無盡的光明,這不得不讓人敬佩。

在我這短短16年的生命裏,曾經出現了許多盞燈,儘管他們有亮的,也有暗的,但都充當了我人生中的點點角色,都為我的人生指引了方向,為我的成功之路填滿了光明,在我的眼前就有這麼一位。

她,個頭不算高,大約有40歲了,皺紋雖已經爬滿了她的臉頰,但是,作為一名教師的她,卻絲毫不敢放鬆。別看這位老師是教英語的,她的口才,我看,要比世界文人還厲害呢,她的嘴只要一張開,道理就可以堆成山,而閉上了,表現出來的是慈祥與温和的面容,讓人難以琢磨。

人們常説,老師是慈母,的確,我們的老師從來都不會打人,但是,有人犯錯誤了,她的一句話或者是一個眼神,足以讓我們毛骨悚然,更沒法談“打”了,不過,我們的老師儘管如此的嚴厲,她還是滿關心我們的,記得去年夏天,天氣相當的悶熱,特別在中午,同學們更是犯困,老師見到這種情景,便把午自習暫且取消了,讓我們趴着,或者睡會兒覺,這樣才有精神上課,因此,同學們在下午聽課是的效率也提高了。從入國中以來,老師教了我們許多的學習方法,有時還單獨和學生交流,瞭解一下學習情況,並加強改正。以前在國小的生活中,老師找學生談話,不是因學生做錯事,要找家長,就是批評學生,很少從學生的角度考慮過,所以,我不太喜歡那種方法,現在,國中老師卻不同了,雖然老師很少找我談話,或許認為我的表現還可以,但是,我卻很希望老師能和我多交流,指指我的缺點,這樣,我才能做的更好。

這就是我的老師,一盞光芒四射的燈,在我的人生道路上,她是不可缺少的,也是無法替代的,她將永遠指引着我從黑暗中走出,邁向光明的一頁。

成長路上的那盞燈作文 篇12

光陰似箭,轉眼間,我在這片黃土地上生活了十四年。翻開成長的日記,字裏行間,往事又像剛剛發生的一樣展現眼前。

哦——這是三年前發生的事了,地點是在揚琴考級現場。

當我拉着媽媽的手走進考級大廳,考生與家長已把等待考級的隊伍排到了大廳門口。見此情景,心中不免有一絲緊張:這麼多人要考試呀!我能通過嗎?也許,緊張早已在稚幼的臉上體現,媽媽的大手撫摸了我的肩。

隨着時間的奔流,隊伍在前進。當我身前最後一位女孩走進考級房間的門,緊張侵襲了我的全身,到處都能感到伴着心率的跳動。只有等待了。

考級房間的門開了,可令在場都很驚訝,女孩是哭着走出來的。裏邊發生了什麼?幼小的心沒有了獨立面對的能力,我把頭轉向了媽媽。上翹的嘴角,揚起的眉毛,甜甜的左側酒窩。媽媽在微笑,媽媽在對我微笑。時間好像停留了許久,許久,微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力,現在是得到確認的時刻,説什麼也不該放棄,應該笑着去面對它。“我要走進那扇門”小小的心在微笑的力量下,立下小小的決定。轉過身,什麼都不要想,向前走。一步,兩步,三步,我走進了那扇門,跨過了那道坎。

音符開始跳動,跳成一條條音段,音段又連成美妙的樂章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現,沒有緊張,沒有不安,只有自由與享受。最後一個清脆的“Do”為曲子畫上了圓滿的句號。抬起頭,眼前的場景是多麼熟悉:上翹的嘴角,揚起的眉毛。監考老師露出了笑臉,我成功了!

合上日記,細細品味那個母親的微笑,不就是成長路上的一盞燈嗎?它驅散了我的緊張;教導我面對困難;照亮了人生的第一道坎;最後為我的成功亮燈祝賀。

慢慢人生路,再盞盞明燈的照耀下,一定會變得輝煌、美好。

成長路上的那盞燈作文 篇13

每當我快進入夢境時,總會想起,那一盞小小的燈...... 小時候的我很怕黑,晚上都要點着燈才能睡,如果燈關了,那麼那一定是個不眠之夜。爸爸知道這件事後,就在我的房間裏裝了一盞小燈。每晚都由它伴着我睡。 這盞小小燈,是我最親密的朋友,沒了它,我就熬不過一晚上。記得那一次,媽媽半夜把我的小燈給滅了,半夜我醒來的時候,周圍一片黑暗。我當時也顧不上開燈,直接趴在牀上大哭起來。媽媽被我的哭聲驚醒了,急忙開燈問我怎麼了。燈一亮,我立即停住了哭,質問媽媽:"誰關了我的燈啊?" 媽媽哭笑不得望着我:"你自己不會開燈啊,就為這事哭了?"我理直氣壯的説:"我怕黑啊!"媽媽無奈的搖搖頭,回房去睡。 從那以後,媽媽也養成一個習慣,就是,晚上為我留一盞燈。 這盞小小的燈,照亮了我的房間,也照亮了我的心房。 哪位大師看看,幫我轉為一篇詩文。謝謝

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