他變了600字優秀作文(通用36篇)

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的他變了600字優秀作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

他變了600字優秀作文(通用36篇)

他變了600字優秀作文 1

世界上,有許多好人,它們善良,它們樂於助人。相反也有一些調皮鬼,天天干壞事……我的哥哥就是那樣的小孩。

我的哥哥叫王俊,他不是我的親哥哥,是我小姑的孩子,現在十二歲了,比我大兩歲,可卻又是我的同班同學,自然,我可以叫他哥哥,也可以稱他同學,大多時候我都叫他哥哥。

他很頑皮,每次作業都是抄我的,每天捉弄女同學……是每個老師嘴邊的壞小子。老師們經常找我的姑姑,每次姑姑回來都是垂頭喪氣的,就是因為這樣,她人也像老了許多。

今天哥哥又開始“玩”了,他今天可闖了大禍,今天他在班裏教室的門上放了一桶水,班長王莉可經過時,水桶裏的水全潑了下來,王莉可的新衣服濕透了,桶摔在了她的腳邊上,她的腳一滑就摔倒了。王莉可可是班長,在我們班上鐵面無私,從來不哭的,是一個很堅強的小女孩,可她現在卻哭了,聲音很大,這也就招來了班主任——陳老師,陳老師看見了坐在地上哭的莉可,嚴肅起來,問:“是誰弄的?”這時,沒有一個人做聲,要知道,我老哥可是班裏的`大哥大,誰敢惹他?除了我以外,沒有人敢罵他了。老師看着大家,好像已經明白了什麼。他叫着哥哥的名字:“王俊,你過來一下,我想你應該知道是誰惹了她吧!好,你來説一下。”哥哥知道自己闖了大禍,連忙低頭對小莉説對不起。雖然只是小小的三個字,但對我們來説,簡直是奇蹟。因為他從來不會對別人説這三個字。之後,老師把他叫到了辦公室談心。

經過這件事之後,他每天認真學習,樂於助人,是我們學習的好榜樣。他在全能競賽中還獲得了一等獎呢!

啊!他變了,他真的變了!

他變了600字優秀作文 2

學習不認真,抄別人的作業,經常欺負別的同學,一放學就和幾個勾肩搭背的哥們兒去漢堡店吃喝,這是他以前的習慣;脾氣暴躁,毛手毛腳,言行不一,做事拖拉,這是他以前的性格。但是,“歷史”並不能代表現在,窮人可以一夜暴富,富人也可以變得一貧如洗。現在的他,變了,徹底變了,不再是以前的他了。

現在的他,變得一絲不苟了。以前,他總是丟三落四的作業不是丟這兒,就是忘那兒。提到他,老師搖頭,同學也搖頭。但是,現在的他擔當了體育課代表的重任,在體育課上,鐵面無私的他連昔日的好朋友都不給面子糾正錯誤。

現在的他,變得表裏如一了。以前,他總是言行不一、沒有誠信度,説句話就當成兒戲,從來沒有考慮過後果。但是現在的他誠實守信,變得遵守諾言了。在今年的跳繩踢毽子比賽中,同學們要練大繩,他卻忘了帶大繩了。見比賽的開幕式已經開始了,他為了我們班的大繩訓練不落後,便咬了咬牙,跑回家拿大繩去了。學校離他家大約有一公里的路程,如果不是一個責任心強的人,是不可能下這個決心的。

現在的`他,變得認真仔細了。以前,他總是忘帶作業,組長來收時,他還要借組長的作業抄,不借就捱打!跟他一個組的組長都快被他整成“抑鬱症”了!但是,現在的他毫不馬虎,幾乎沒有不帶作業的時候,如果忘帶作業,也不抄別人的,立馬就補上,變得紀律性強了,老師也樂意把重要的任務放心地交給他了。

現在的他,變得嚴於律己,寬以待人了;變得認真聽講了;變得脾氣温和了;變得做事雷厲風行了。他就是我的好朋友——谷若懷。

他——變了!

他變了600字優秀作文 3

在我們即將告別的校園裏,有許多位尊敬的老師,可愛的同學曾陪伴着我度過這漫長的'歲月,然而,一轉眼我就讀六年級了,在我這些六年級的同學裏,我有一個極其討厭的同學,那就是王小明。

在班裏,我是一個班長,對同學可就要嚴格了,可就是有幾個同學我管不了,其中一個就是王小明。説起王小明來,我就會氣得滿臉通紅,上課在搞小動作,説話……都是他在搗亂,氣得同學們也直髮火。

有一次,王小明在班裏掃地時太調皮,一腳就踏上了同學們的桌子上直蹦跳,一不小心,“撲通”一聲,摔倒在地上,昏了過去,我們立刻告訴老師,老師便把他送到醫院裏去,後來,王小明因為被摔成骨折,在醫院裏住院,我便想:“即使平時他對我們都不太好,可畢竟是同學,應該去探望他的。”於是,我便發動同學們一起去醫院探望他。去之前,我們都用自己的零用錢湊起買了水果和鮮花,便一起向醫院前進。來到王小明的院房,我們看到他傷得挺重,都流出了傷心的眼淚,王小明看到我們不討厭他了,還那麼的關心他,也流下了男兒淚。邊哭邊説:“以前是我不好,對不起,我以後不再那樣調皮要你們擔心了,我以後要做一名好學生。”聽了這番話後,我們都十分感動。

過了很長時間,王小明的傷才完全複合了。來到教師上課時,都不再像以前那樣了,上課時都不再搞小動作和説話了,還很專心聽講,積極回答問題。看到這一幕,我十分高興,因為王小明真的變了一個人似的,還很樂於助人,關心集體。成了我最尊重的一個人了。

王小明真的變了,他是在同學們的關愛下變的,如果人人都有愛,那這個世界將充滿一片生機,一片光明。

他變了600字優秀作文 4

王紅是我們班級中最突出的一位,第一次接觸,他就給我留下了這樣的印象:聰明,腦子活,反應快。隨着時間的推移,我發現,他雖然上課發言積極,思維敏捷,但他的行為習慣卻常令我擔憂:爭強好勝,對自己過分自信,常惹事生非。當與夥伴發生口角時,他總是據理力爭,從不肯吃虧,寬容在他的眼中是懦弱的表現;有時,他違反了行規,我找他談話,他總是滿臉不服氣。

後來在評價課上,我對他家進行了教育。

一天中午,孩子們忙着在草場上追逐打鬧,辦公室裏靜靜的。“有人打起來了!”班幹部們着急的話語打破了這一陣平靜。我急忙從辦公室走到班級。兩個孩子雖然眼中還有淚,可怒氣明顯已退了很多,都安靜地坐在位置上。最讓我吃驚的是,王紅氣喘吁吁地坐在他倆中間,看到這一幕真的讓自己很失望,難道又是他在挑唆他倆,真是江山易改,本性難移。“他倆已經沒事了,老師,一點小事。”這話居然是從王紅口中説出來的,我呆住了。“老師,你可別表揚我,這是我該做的。”我清晰地看到他眼中的眼神已經改變。原來,他看到兩名同學在為一點小事吵架,他好不猶豫地上去進行一番勸説,並幫他倆想了個好辦法……不知怎的',我注視了他很久很久,一種嶄新的情感在我們之間滋長。

聖誕節的那天早上,當我來到教室門口,發現王紅正等在門口,他高興地向我問好,然後,悄悄地遞給我一張聖誕卡,壓低了嗓門説:“這是我親手做的,送給您,老師。”我看了看他的神態,那目光是真誠的,發自內心的。我端詳着這張凝聚着愛心的賀卡,心中盪漾起一股暖流。

正如陶行知先生所説:“不要你的金,不要你的銀,只要你的心。”當我滿懷愛心去對待學生時,我已在愛中獲得了愛,那愛甜甜的,沁人心脾,回味無窮。

他變了600字優秀作文 5

近幾年,我突然發現他變了!他變得寬容了,變得熱心了,變細心了!他,真的變了!

他變寬容了!從前,他只不過因為別人對他有任何一點冒犯,他就火冒三丈。一天,他正在為一道題扒在課桌上冥思苦想,那道題很辛苦,他想了一節課也沒有想出來。他越想越氣,正巧一個同學剛走進教室,大聲講話。他立馬大聲對那個人喊,簡直震耳欲聾:“安靜!”那同學彷彿被他的氣勢壓倒了,聲音終於小了下來。這時,他的氣才消。不過,因為脾氣暴躁,他幾乎沒有一個朋友。後來,他也開始漸漸意識到自己太過分了,做事不想到後果,於是他開始學會寬容了。不管別人怎麼惹他,他都視而不見,頂多就是一陣煙,揮揮手就過了。所以,別人都不喜歡惹他了,省得自討沒趣。此外,他因為改掉了這個脾氣,所以還贏得了許多朋友。

他變熱心了!從前,他很小氣,不管別人向他借什麼東西,他都不肯借,因為他怕弄壞了,別人不賠。他就是這樣,不過有一次借給別人東西后,他變熱心了。開始借給的時候,他還十分難受,總是回頭擔心地看看。一直等到那個同學把東西還回來後,他才自言自語:“借東西也沒有什麼嘛!”以後,不管誰向他借東西,他都慷慨地給別人,幫助他人,收穫快樂嘛!

他變細心了!以前,他是班上出了名的粗心大王,好幾次都因為粗心與冠軍失之交臂,他都非常後悔。後來,他了解到粗心會害了人的一生。於是,每次測驗、作業、考試,寫完後都認認真真地檢查,直到確定無誤後才交卷。最後考了一個令他自己都不相信的`分數:連續八次測驗全部一百。他並未因此而驕傲,而是每天都看書,成績一直很好。

他真的變了!要是你問:“那個人是誰呀?你怎麼知道這麼多呀?”我會告訴你:“那個人都是我!”

他變了600字優秀作文 6

“梅煥宇,快過來一下啊!”爺爺又叫我了。

我的爺爺最近經常這樣喊我是因為一部智能手機的緣故,他剛剛買了一部華為暢享20,也有了自己的微信,但是還有一些問題弄不明白,比如下載圖片呀,視頻通話呀,看天氣預報呀,最後都得我來教。有一次,爺爺來問我怎樣在微信上給舅爺爺打電話,我接過手機瞬間“嗖嗖”地打開了通話,等他和舅爺爺通話完畢後,我又詳細地教了爺爺幾遍,可是第二天時,他還是問我同樣的問題。

從前我覺得他就是主,什麼事都依靠着爺爺。有時我的玩具壞了,他輕鬆修好,就連洗衣機壞了,爺爺同樣也只靠陽台拐角處的.破工具箱就能修好。聽媽媽説,我小的時候,家裏的水池壞了,那個“池”一下掉了下來,當全家人一籌莫展時,爺爺好像給那個東西施了魔法一樣,幾下就修好了,到現在已經十餘年了,一次也沒壞過。可現在一部小小手機難倒了他。

爺爺是一個烹飪高手。以前,他幾乎什麼美食都會做,包子做的十分美味,有的是“破爛餡”(美味無比、安全環保、獨家祕製、嚴禁外傳)還有的湯包流出的湯汁都可以盛半碗,而爺爺現在總是發揮失常,一反常態,要麼就是份量問題,今天很多,明天很少。要麼就是味道問題了,湯太鹹,菜太淡。

從前,爺爺的頭髮還挺多現在卻十分稀疏,好像一陣風就能吹掉似的,身體各項機能也逐漸退化,眼也有點花了,耳朵也聽不太清了,記憶也不好使了,以前一道菜爺爺看一遍就會了……

原來,爺爺變了,爺爺這一切變化都是因為年齡增長,人到了從心所欲之年。時間都太快了,幾乎每一秒都在變化。

他變了600字優秀作文 7

“天天”,一個親切的名字,每天都要聽上了好幾十遍,因為他是我的親弟弟。

他今年四歲了,是個天真活潑、十分可愛的小帥哥。家裏就屬他最小,所以爸爸媽媽對他有些嬌慣。我這個當姐姐的,有時候特別喜歡他,有時候又特別看不慣他的'種種惡習。

因為他特別不講衞生,他不愛刷牙,不愛洗澡,甚至不愛換襪子,我們都拿他沒轍。就算家裏最兇最嚴格的媽媽也拿他沒辦法,他的不聽話讓我特別無語。

弟弟不僅不講衞生,還特別調皮。每天晚上都11點鐘了還不想睡覺,非得熬得爺爺奶奶直打哈欠,熬得爸爸媽媽冒出黑眼圈,熬得我都要大發雷霆,他才肯嘟着小嘴爬到牀上去。而這種晚睡的惡習肯定是要伴隨着晚起的後果,可不是,到了早上八九點鐘,他還是起不來。中午叫他睡覺,他又在犯倔,怎麼哄他也不睡,你説他是不是特別煩人呢!

可是,自從他去上了幼兒園之後,他就像是變了一個人似的,每天下午放學回到家裏不用媽媽催促,就自己去洗手了,一邊洗還一邊唱着:“手心,手背,手指縫,全都要洗夠20秒”

我對他的變化感到十分驚訝,便好奇地問他,“天天,今天你為什麼不用媽媽吩咐就自己去洗手了呢!”天天昂着天真無邪的笑臉説道:“老師説,手上有細菌,吃到肚子裏是要生病的,還會肚子疼!”

我憐愛地拍了拍他的肩膀,摸着他的腦瓜讚歎道:“我家的小帥哥長大了!知道講衞生了!”

果真如此,我的弟弟近期改變了許多,現在他再也不用媽媽哄了,自己去洗手、洗臉、洗澡,而且作息時間也調整過來了,我的弟弟進步真大。我越來越喜歡他了,我為他點贊。

他變了600字優秀作文 8

他變了,不知道是什麼原因,是因為是國小生活的最後一學期嗎?有的人在這學期,會表現出滿不在乎的樣子,似乎考不考到好中學都與我無關,父母會幫我;有的人在這學期,上課認認真真地聽着老師上課講的一字一句,並記錄下來,還要背誦課外知識,顯出很刻苦的樣子,就好像下定決心要考到好的中學一樣;還有剩餘一部分人,就是上課剛開始認認真真地聽講,後面就去開小差去了,迷迷糊糊的就過了一堂課,自己也似懂非懂樣子,下課也不請教老師或者同學,就呆着,將不會的知識埋在腦海中(忘卻)。這學期,他雖然不會問老師,但上課聚精會神地聽着,似乎什麼都懂了。原以為他的學習不會超過我,他也不會發奮圖強,心中一直驕傲着,現在我發現我的理解錯了,最後一學期,誰也會變成另一種心態看待最後一學期的重要性,我有時甚至有些不滿:他怎麼會趕得上我?他的努力在哪裏?我一定要努力,拉長我和他的距離!可每次我都只是光説不練。

他――肖逸凡是我媽媽朋友的兒子。以前,每次一考完試,媽媽和阿姨就互相談論成績,我有些驕傲,得意洋洋的笑着,甚至會太高估自己的`智商,不想和他相提並論,但提起張馨月、程若潔、羅小蝶、冷煜琳等比我優秀的學生又覺得自己還和她們有着天壤之別的。

新的一學期,我覺察到他變了,變得更努力,更如飢似渴的學習。他對課外書的興趣比我對書的興趣還要濃厚,我對書就是處於一種不耐煩的狀態。唐老師表揚了他,表揚了些什麼呢?表揚他愛看課外書,聽到後,我胡亂從書包裏找出一本課外書,看了起來,但是我們兩個看書的目的不同。他或許是想汲取書中的知識,或許是想擴大知識量。而我呢,只是想媽媽給我買本她所説的“垃圾書”(小説)。

他變了600字優秀作文 9

在我們將要告別的校園裏,有許多尊敬的老師和可愛的同學陪着我度過了這段漫長的時光。然而,我現在已經六年級了。在我六年級的同學中,我有一個極其討厭的同學,那就是王小明。

在我的'班上,我是班長,我必須對同學嚴格要求,但有幾個同學我控制不了,其中一個是王小明。當我談到王小明時,我會氣得滿臉通紅,在課堂上坐立不安,侃侃而談.都是他惹的禍,同學也會生氣。

有一次,王小明在課堂上掃地時非常淘氣,他一腳踩在學生的課桌上,直直地跳了起來。他不小心摔倒在地上,暈倒了。我們馬上告訴老師,老師送他去醫院了。後來,王小明因為骨折住院了。我想:“就算他平時對我們不是很好,但畢竟是同學。於是,我開始讓同學去醫院看望他。去之前都是湊零花錢買水果和鮮花,然後一起去醫院。當我們來到王小明的病房時,我們看到他受了重傷,所有人都流下了悲傷的眼淚。當王小明看到我們不恨他時,他很在乎他,也為男人流淚。哭着説:“我以前不好。我很抱歉以後不會這麼調皮了。我想將來成為一名好學生。“聽了這些話,我們都很感動。

王小明的傷勢過了很長時間才完全康復。老師來上課了,就不再和以前一樣了。他們在課堂上不再坐立不安和説話。他們也注重傾聽,積極回答問題。看到這一幕,我很高興,因為王小明真的是一個不同的人,非常樂於助人,關心集體。已經成為我最尊敬的人之一。

王小明真的變了。他在同學的關心下改變了。如果每個人都有愛,這個世界將充滿活力和光明。

他變了600字優秀作文 10

哎,怎麼回事?老師給我換了一個同桌。他不但胖而且又很矮。我從來不給他好臉色看。

過了一段時間,班級組織同桌接力,男女每人跑100米。結果,女生我跑第一。可是當我把棒給小王時,小王只因跑得慢,拖了後腿。我十分懊惱,就説了他一頓,他當時就哭了,跑了出去。

第二天,我來到了學校,發現小王見到我也不説話了,自己坐在座位上讀書。小王一定是生氣了,要不然他怎麼不跟我説話。

有一次,我去西環島玩,玩着玩着,突然看到了小王。他正在跳繩呢。他平時才不運動呢,今天他抽的什麼風?我心想:他再怎麼跳也跑不快,有什麼用?於是我用輕蔑的眼神看了看他,他見到我用這種眼神看他,他跳的更起勁了。

上體育課了,老師讓同學們去陰涼地方處去玩,因為那正是非常炎熱的夏天,大家連動都不想動。操場上沒有幾個人,因為同學們都在乘涼。

這時,我看見小王正在跑步。他跑的很慢,腳步很沉重,像一個小豬一樣。他努力的跑,汗水不斷流下來,沒有走過。但我還是想:小樣,還跑!這熱的天,傻不傻?

很快,運動會又到了。小王報了100米,我很驚訝地對他説:“就你,還報100米,別給咱班丟臉!”他看了看,白了我一下,什麼沒説。

一百米開始了,只見小王用力地跑,我的天啊!他遙遙領先,像個快速流動的球,第一!

看到他這個變化,同學們和老師都很驚訝,但唯獨我不驚訝,因為,我見到了他的'努力,他的汗水,我知道這都是他努力的結果。

評:你思維敏捷,總是可以從身邊選材,在描寫上也很有進步,而且可以根據老師的意見修改。不過,再寫時,第一遍就要寫的仔細些,不要後邊再修改那麼多。

他變了600字優秀作文 11

他變了!他變了!現在的他和以前的他簡直是天壤之別他由一個愛打架、愛罵人的小霸王變成了一個人見人愛的好孩子。

他,以前是一個人見人厭的小霸王。

我們見了他,就像見了老虎一樣,要麼畢恭畢敬,要麼避而遠之。他的任何命令,我們連一個不字都不敢説。因為這些,我還自創了一首打油詩呢:見了霸王趕緊躲,不躲馬上要撞車。他説朝東別朝西,小心惹火燒了身。他要是從你座位旁邊過,順手拿走你的橡皮,明目張膽地在你書頁上畫上幾筆簡直是常態。就算你不惹他,也會遭殃,如果不小心惹到他,那你就等着悲慘的結局吧!

有一次,一個低年級弟弟正在玩沙,這時,小霸王正好從那裏經過,那個小朋友一不小心把沙揚在了他的身上,這還得了,只見小霸王雙手捏成拳,眼睛瞪得比金魚的眼睛還圓,不用出手,小弟弟就被嚇得哇哇大哭,小霸王哪裏肯罷休,一聲獅吼,小弟弟的哭聲戛然而止,只那麼三五秒,更悽慘的哭聲又響起來了,原來是拳頭落到小弟弟手臂上了。唉,不看了,趕緊跑!不然成了小霸王的出氣筒就慘了。

如今,那個人見人厭的小霸王搖身一變,變得讓我們都有些不習慣了。

你看,教室裏的.衞生工具亂七八糟,是他主動讓它們依次排好隊;乒乓桌前,他一改往常插隊的作風,規規矩矩地排隊等候着;吃完午餐,他幫食堂阿姨整理着餐具

唉,糟糕,上語文課時,我不小心把墨甩到他身上了,看着他校服上的墨點,慘了,慘了,下課我就乖乖等着被收拾吧!沒想到,下課後他微笑着對我説:以後小心點就行了,沒關係的。啊?難道我耳朵的神經錯亂了嗎?我不會聽錯了吧?這還是當初稱王稱霸的小霸王嗎?

從一個人見人厭的小霸王變成一個人見人愛的好孩子,這變化真是驚天動地啊!

他變了600字優秀作文 12

“嘩啦——”裝滿水的大桶倒着掉下來,正好扣在剛進門的一位同學頭上,猝不及防地把那個同學澆了個透心涼。那個同學拔掉頭上的水桶,怒氣衝衝地尋找着搗蛋的那個人。孫同學悄悄躲在門後,窺到了這一切,像是之前就計劃好了一樣,小聲地説“不愧是我!”那個同學聽到了,一下就把門關上,躲在門後的孫同學暴露無遺。他哈哈大笑,邊笑邊跑,那位同學還沒來得及發問,他已經跑得沒影了,只留下滿是嘲笑的喊聲:“來追我呀!”

老師批評、家長教育,他一點兒也沒聽進去,依舊我行我素,捉弄同學、拉幫結派、不務正業,老師和家長都頭痛不已。

直到有一天,他偶然知道了焦裕祿,並被他無私奉獻的精神打動了。他暗自下定決心:一定要做一個好學生,以後為社會做貢獻。

第二天,一位調皮的學生請他一起玩,他堅決地説:“不,我要學習。”上課鈴響了,一位同學正急得團團轉,他上去一打聽,才知道那位同學沒帶語文書。他轉身從包裏拿出語文書,説:“我的借你用一下吧。”那位同學瞪大了眼睛,他簡直不可思議:“你不會是在耍我吧?”但他也顧不得那麼多了,接過去就跑回座位上,準備聽課了。上課了,孫同學因為沒有語文書而被老師罰了站。下課後,那位同學不好意思的.把書還給了孫同學。那位同學以為這次事件,和孫同學成為了好朋友,並告訴大家:孫同學不調皮了。在考試中,因為他努力學習,考出了很優異的成績,令老師家長們大吃一驚,對他刮目相看。

從此以後,同學老師們一提到他,都稱讚道:“他真棒,和之前的他真有天壤之別呀。”

他變了600字優秀作文 13

這幾年突然發現他變了!他變得寬容,熱心,細心!他真的變了!

他變得寬容了!從前,他只是因為別人以任何方式冒犯了他而大發雷霆。有一天,他在桌子上沉思一個問題,這個問題很難,他沒有想到教訓。他越想越生氣。正好有個同學剛進教室,大聲説話。他立即對那人喊,幾乎震耳欲聾:“安靜!"這位同學似乎被他的氣勢淹沒了,聲音終於小了下來。這時,他的怒氣平息了。然而,由於他脾氣暴躁,他幾乎沒有朋友。後來他開始意識到自己太過分了,沒有想到後果,於是開始學會寬容。不管別人怎麼惹他生氣,他都視而不見,最多是一股煙,然後一波就過去了。所以別人都不喜歡惹他,這樣才能讓自己不被切成碎片。再説,因為他改掉了這個脾氣,也贏得了很多朋友。

他變得熱情了!從前他很小氣。不管別人向他借什麼,他都不肯借,因為怕別人不賠。他就是這樣,但一旦借給別人東西,就變得熱情起來。他開始借的時候還是很難受,總是焦慮地回頭看。直到同學把東西退了,他才自言自語:“借東西沒毛病!”以後無論誰向他借東西,他都會大方的給別人,幫助別人,收穫快樂!

他變得小心翼翼了!以前他是班上有名的大大咧咧的'王者。他因為粗心大意錯過了幾次冠軍,他很後悔。後來,他知道粗心大意會傷害一個人的生命。所以每次考試,作業,考試都是做完後認真檢查,確認無誤才交卷。最後他得到了一個他不相信的分數:連續八次測試都是100。他沒有以此為榮,而是每天看書,成績很好。

他真的變了!如果你問“那個人是誰?你怎麼知道這麼多?”我會告訴你:“那個人就是我!"

他變了600字優秀作文 14

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”我走在落葉繽紛的街上,到處都被春天喚醒了。

記得有一次,我放學看到他坐公交車回家。但是,有一位老奶奶因為跑向公交車站時,不小心摔倒了,沒有一個人去扶他。時間過去了好久好久,還是沒有一個人去扶老奶奶。這時,只看到他三步並做二步,跑向老奶奶。扶起老奶奶,幫助老奶奶慢慢地站了起來。這時,老奶奶對着他説:“你真棒,謝謝你!”老奶奶的臉上浮現出了微笑。而他只説了一句:“不用謝。”就轉身走向了公交車。這時公交車裏的人都為他鼓起了掌。我看向他面前戴着的紅領巾,那一刻,他的紅領巾也彷彿變得更加鮮豔了。

我心裏想,為什麼現在都沒有人去扶老奶奶呢?難道因為現在有些老奶奶都碰瓷,所以沒有人敢去扶老奶奶嗎?從這件事情以後,我覺得他再也沒有像以前那樣冷默無情了。只要有人需要幫助,他就會立馬去幫助別人。

後來我也反思了自已,為什麼當時去扶老人的不是我;為什麼在當時別人正猶豫不敢向前的時候,為什麼不是我邁出腳步去扶老奶奶,而是他。你們説他不正是我學習的榜樣嗎?他不就像那站在黑夜為我指明方向的一個燈塔嗎?我不應該向他學習嗎?

記得,曾經的他是那麼的冷冰冰。要是看到有人摔倒,他不僅不扶,反而還會嘲笑別人;曾經的他只要遇到困難就退縮;曾經的他常

常斤斤計較。然而,現在的`他卻“改邪歸正”了。

我也有許多的缺點,我也應當要改變自已。我要向他學習,甚至超過他。

我們的人生有很多的陰霾,有很多的困難,但是他的改變,給了我前進的動力。

他變了600字優秀作文 15

回到家,桌上擺着熱氣騰騰的晚餐,是基拉給我做的。我打開電視想看看沒有大人會播什麼新聞。果然都是活蹦亂跳的孩子。他們大概從小就立志做主人什麼的。他們一個個輪流到鏡頭前,把白天看到的,聽到的,想到的,感受到的,生動的告訴他們。比那些成年人還自然。

“我們請世界村第七區臨時負責人發言!”接下來出現的那個人差點讓我把飯噴出來:“那不是我們班的班長嗎!”我大喊。

“我是地球村第七區的臨時區長,名叫英,剛剛被主電腦選中。有什麼想法可以直接聯繫我。我的聯繫方式已經發到你家了。好了,言歸正傳。今天早上討論完大人無緣無故失蹤的'事情,我和其他區的負責人首先想到:這是大人又一次糟糕的集體活動!”

我“哈哈”笑着答應了。大家都記得上次那些大人説為了擺脱我們的挑食厭食,要團結起來讓我們禁食三天(水除外)!而且上次他們説我們半夜不睡覺,三三三五四打擾他們玩虛擬遊戲,把搖滾樂弄得很響等等,還把我們關在門外三天不讓回家睡覺!最後一次.唉!我不忍心再想下去了。想必這次他們會説“你們這些臭屁孩子總是自以為是,整天嚷嚷着要獨立生活,我們就消失給你們看!看你怎麼辦!”

“經過討論,我們決定,這一次,我們一定不能忍氣吞聲,我們應該做點什麼,是的,我們一定要做點什麼,讓他們知道自己做得太過分了!所以希望全世界的孩子都想一想:我們該怎麼辦?在接下來的兩天裏,請務必通過錄音機將您的想法發送給我們,我們將根據大多數人的意願來決定這件事。好的。讓我們團結起來,共同抵抗!”我為班長鼓掌。

他變了600字優秀作文 16

他是一個十幾名考進零班的學生,可是,這位同學在第一次測驗中,成績就不理想,使他的熱情一下降到了冰點。新集體本來很快樂,但在零班的“快樂”卻讓他覺的格格不入。一種深深的自扦感如濃霧般鎖緊了他的心。在老師的冷眼和同學們的嘲笑中,他變沉默了,當初考進零班的興奮消失得無影無蹤……

上課,他開始走神;下課,他總是為了完成任務似的去寫家庭作業。成績越來越差,一個學期後竟排在倒數第幾。他很想找人傾訴,可在一個陌生的集體中,誰來關心這個迷失方向的他?

他經歷了一個巨大的落差。他傷心,他難過,他後悔,一次又一次的想到“活着有什麼意思,不如去死算了。”在極度的痛苦之中,他越來越想那些國小同學,那些曾經與他一起歡樂的.小夥伴,想那童年,想那歡聲笑語的時光……

終於有一天,他想離家出走:“我不想再上學了。”“不行!”母親堅決地説:“不話當逃兵。”於是他遲疑了。

夜晚,他躺在牀上,翻來翻去想了又想,心中不禁顫抖,熱淚便迎了出來,而在他腦裏迴盪的只有“為什麼”,為什麼老想着以前的同學?為什麼忘了自己曾經出類拔萃?想來想去,他終於懂了,其實最大的敵人就是自己。

他開始努力。回到家,他匆匆的扒完幾口飯就立即學習,寫字枱上的燈一直亮到深夜。房裏貼滿了激勵自己的話……

常有人意識到他,也沒有人發現他正在悄悄地改變。

又一個月過去了,雖然他的成績進步的名次不多,但他的心中已經燃起了熊熊大火,他堅信自己可以走出自卑的陰影,他堅信“世上無難事,只怕有心人!”

他變了600字優秀作文 17

李林是個聰明活潑,但很頑皮,不愛學習的孩子,所以班上沒有一個同學願意跟他玩。

有一天,李林在學校裏玩耍,但這可以稱作“頑耍”了:女生跳皮筋時故意搗亂,別人寫字時故意動桌子和別人的手臂,同學畫畫時故意“添”上幾筆……李林這麼搗亂,同學們肯定受不了。這不,同學們把班主任王老師找來了。把自己的快樂建立在別人的痛苦上,只顧着一時開心和刺激,卻不管他人的感受的李林樂呵呵的繼續進行他的惡作劇。

王老師很惱怒地把李林叫去了辦公室。李林滿不在乎地到了辦公室,班主任苦口婆心地對李林説:“李林,你怎麼能這樣呢?你這麼聰明,應該努力學習啊!可是你這麼搗亂,正是老師説的就是聰明用錯了地方,這不就辜負了家長和老師對你的期望了嗎?你自己好好想想吧!如果你想要學習了,時刻都可以來找我。”

李林走回教室,坐到座位上,認真地反思了一下:爸爸媽媽和老師都説我很聰明,就是不學習。我也沒有認真地學過。既然老師和爸爸媽媽這麼看重我,我也應該好好學習,讓我的成績提高,才不會辜負老師他們對我的期望!

想到這,李林迅速地拿出課本,以風一般的速度跑向辦公室,向王老師請教起來……

此後,李林一下課就問老師上課沒有聽懂的問題,一放學就跑向辦公室學習。李林的`成績逐漸上升,而且不搗亂了。同學們現在都會幫助李林了,對他也沒有排擠了。不會的也向李林請教。李林真的很聰明,沒幾天就把知識學得“一乾二淨”。

時間過得可真快啊!一個學期沒一會就過去了。這個學期李林不僅改正了缺點,還學習了好多的知識。這學期李林算是滿載而歸了。

李林一直這樣保持了下去,直至他的第一次大考——小升中到來……

他變了600字優秀作文 18

今年因為疫情在家呆了好久才回到校園,回到這個熟悉的五八班。

回來以後,許多的同學都有了大大小小的變化,比如有些同學胖了、高了、上課更認真了、更聽話了……但我認為有最大改變的一個人,還是他——小涵涵。

他回來後高了一點,好像也胖了一些。他有雙水靈靈的眼睛,烏黑的頭髮,一張連老師都説不過的嘴。以前他上課很調皮,時而好,時而不好。有時候老師説了什麼,他連一個字或者一句話都聽不進去,可能就是傳説中的左耳進右耳出吧。凡事有好也有壞,不得不説他好起來的時候老師説的每一個字他都聽的清清楚楚,他想跑起來的話,就是幾十頭牛都拉不住!

他這次回來上課,在他眼中好像不在分好和壞了,而是分成了好和有多好,能不能更好!他以前也愛在上課的時候説話、插嘴和跟老師對着幹。而現在他從來不會插嘴、上課時説話,或者跟老師對着幹。

有一次他上課很認真,背也挺得很直,積極回答問題,受到了老師的表揚。他下課以後開心的蹦蹦跳跳地來到我面前,和我分享他的`快樂。他的內心很激動,因為以前他從不會被老師這樣表揚。我和其他的好朋友都為他的改變而高興,也祝他越來越好。

他這次的變化,真讓我大吃一驚!我想問一句這還是從前的那個他嗎?真想知道到底是什麼力量讓他取得如此大的進步?大家是不是和我一樣想尋找這個答案呢?

老師説,我們每個同學都是一顆種子,未來都有無限的潛能,只要好好努力,就能結出豐碩的果實。希望我們班每個同學都像他一樣,變得越來越好,結出那將數不勝數的果實。

他變了600字優秀作文 19

“汪汝嬋。”“嗯?”“來,去把衣服洗了。”哎,我就知道,媽媽一叫我準沒好事,以前的媽媽明明不是這樣的。我多懷念以前的那個媽媽呀!

那時,我什麼事都不會做。每到吃飯的時候,飯菜就會“自動”擺上桌,並且全是我喜歡吃的菜。每當要去上學時,書包便會準時出現在我的眼前,書本整整齊齊地躺在書包裏,一本都不差。當我洗完澡,媽媽就會飛快地把衣服洗得乾乾淨淨,整整齊齊地晾好。每天早晨當我醒來,就能看見窗外被微風吹得輕輕搖晃的衣服,還散發出淡淡的清香......

哎,看着眼前的一堆衣服,我哭笑不得!現在的媽媽什麼事都要我自己做,就連衣服都要我自己洗,洗我自己的也就算了,她的`衣服也要我洗......

洗完衣服,早餐已經做好了。我吃着早餐,看着忙裏忙外的媽媽,不禁有些佩服她,她上得廳堂,下得廚房,樣樣都做得很出色!我似乎明白了媽媽的心意,媽媽現在讓我做這做那,大概是想讓我學會獨立,在以後的生活中獨當一面吧!正當我思緒萬千的時候,媽媽走到來了我的面前,敲了敲我的桌子,對我説:“吃完飯去把碗洗了。”“啊,為什麼是我洗?”“我做了飯,還想要我洗碗呀!”看着“厚臉皮”的媽媽,我只好答應了她。我剛端着盤子走到廚房,就聽見她的聲音又追了過來:“哎,你桌子還沒擦呢!”我又硬着頭皮去擦桌子,擦完桌子,回到廚房。我打開水龍頭,“唰唰唰”地洗起碗來。媽媽又走到了我的身旁,開始了滔滔不絕地嘮叨起來。“洗潔精要少放一點。”“你輕一點,別把盤子摔碎了。”“翻過來也要洗。”“你認真點,要洗乾淨才行......”

哎,媽媽不知何時變了樣,但我知道,她愛我的那顆心永遠不變。

他變了600字優秀作文 20

“唉呀,快要放暑假了,終於不用值日了。”想到這件事我的嘴角就微微上揚,好開心。

突然,班長又大叫了我的名字,我趕快跑進教室,問道:“怎麼了?”沒想到他竟然説:“今天值日的人少了一個,那就你去吧!”“唉,又要掃他那裏了!”我小聲地嘀咕着。這個“他”就是我的同桌,他的桌面還有旁邊地上都是米粒,黏在上面擦都擦不掉,還有很多紙屑,打掃起來可費時間了。我一臉不情願的拿起掃把掃起地來,掃到他桌子那裏,好多東西都清理不掉,要麼要拿尺子去刮,要麼要用橡皮沾着水擦才能擦乾淨。等把他的桌子清理淨,我的橡皮就像一個黑炭似的。真慶幸明天就要放暑假了,終於不用打掃他的桌子了。

快樂的時間過得很快,一轉眼暑假就結束了。

開學第一天我早早地來到教室,期待看看久別的同學們都有什麼變化。突然一個身穿潔白襯衫,黑色褲子的男生走進來。我仔細一看,居然是我的同桌,上個學期還邋里邋遢的,這回像是煥然一新了似的。不過想想一會兒放學,我又要值日打掃他的`位子,又要像上學期一樣,打掃得大汗淋漓,我就忍不住唉聲歎氣起來。

等到放學,我一排一排的打掃,等到掃到他的位置,居然發現他的桌子上竟然沒有一點點灰塵和髒東西,太出乎意料了。我看看手錶,值日居然只用了五分鐘,這是有史以來最快的一次。第二天我就悄悄的觀察他,看看他是怎麼做到的。原來他是利用我們中午午休,大家都出去玩的時間他默默的拿出紙巾認真地擦他的桌子,打掃周圍的地面。

我不禁默默的讚歎到:“他變了!”

他變了600字優秀作文 21

他叫豪豪,是個膽小鬼。他總覺得自己什麼事兒都做不好,沒膽量去做。

我們踢球、跳繩的時候他總是站在一旁看,從來沒想過和我們一起玩。上課時也不舉手發言。最可怕的是有一次上體育課,老師讓大家一起跑步,他怕自己得最後一名,既然嚇哭了,弄的老師不知所措。然而我和豪豪一個偶然的相遇讓他徹底變了。

那是一個星期五的晚上,我和媽媽逛商場。遠遠的我就看見了那個熟悉的身影,豪豪!“豪豪!豪豪!”我邊叫着邊跑過去,他也看見了我,高興地迎了過來,我們倆邊聊邊走,這時媽媽遞給我一根跳繩,並説:“寶貝,你的繩太舊了媽給你買了根新繩,看看怎麼樣?”“非常好!謝謝媽媽!”於是媽媽自己買東西去了,我和豪豪找了一個人少的地方開始玩跳繩。我拿起跳繩就開始跳了,“一個、兩個、三個……十一個!”新繩就是好用,我一下就打破了我的最高紀錄,忽然間我發現豪豪用羨慕的眼神看着我,“豪豪你也來試試吧!”

“不、不我跳不好”他邊説便往後退,“相信你自己可以。只要你付出努力,堅持下去一定會跳好的!一個人在黑暗中並不可怕,可怕的是他失去了尋找光明的心!”“我……那我……試試”豪豪拿起繩剛跳了兩個就險些被絆倒,於是他不跳了,非要把繩給我,我也沒接,並不斷告訴他,堅持就是勝利。看着我堅定地目光,他再次拿起繩,一個、兩個、三個……“豪豪,你第二次一下就跳了三個,太棒了!”他受到了我的鼓勵高興極了,更加帶勁的跳起來。幾個小時下來他的最高紀錄既是二十一下。天晚了,他高興地和我告別。

從那天起,他有了本應屬於自己的'那份自信心,漸漸的,上課回答問題第一個舉手的是他;和大家比跳繩的也是他;經常射門成功的還是他,他徹底變了!

他變了600字優秀作文 22

進入國中後,我認識了一位朋友。我們志同道合,不同的性格,卻有着相同的想法。於是,我們便很快結下了友誼。

他敏捷的思維在數學課上展現得淋漓盡致。以至於我認為他知道老師將要説什麼。而那時,數學最令我頭疼,每次都是似乎懂了又沒懂。第一次測試的出師不利令我鋭氣大減,而看到旁邊的他卷子上鮮紅的98時,我的心情更是猶如雪上加霜。

我臉上那一閃而過的惶恐似乎也沒有逃過他敏鋭的目光,他把眼睛從試卷上移開,微笑着對我説:“朋友,考得如何?”面對他突如其來的'提問我有些措手不及。“這次失誤了,沒考好,76。”我嘴上説失誤了,其實當時內心十分複雜,大部分錯題都是因為基本概念。他似乎能猜透我的心意,掃了一眼我的試卷:“你看這,沒有變符號,還有這……”然後,他開始耐心地為我講解。

由於第一次的鋭氣受挫,接下來幾次小測更是不盡人意。每一次他問我成績,我總是輕描淡寫地説説,內心的悲傷卻逆流成河。漸漸地,我對數學完全失去了信心,最後,連數學作業都不想寫了。但每次都有他耐心的指導,我總會感到一些安慰。

終於有一天,他對我説:“朋友,我覺得你這幾次不止是失誤吧?”“哦?那是……”

“有些概念你沒有掌握。”他一針見血地指出。於是,他又開始為我講解那些概念。

他耐心的指導打動了我,讓我對這門學科重新有了信心。我把第一章到第四章的習題又重新做了一遍,最終在期末考試中取得了一個同樣鮮紅的98。

感謝你的耐心,是你讓我對學習有了信心,是你改變了我。

他變了600字優秀作文 23

人的一生像一個百寶盒一樣,收藏着各種無價之寶,在我的百寶盒中就有一件特別的寶貝,它改變了我……

那本來是一個天如碧玉、一塵不染的大晴天,在學校學習了一天的同學們三三兩兩陸陸續續的走向校門,準備回家,而此時,天上突然下起濛濛細雨,開始同學們都不着急,似乎還在享受雨的洗禮,可是後來雨越來越急促,越來越密集,最後變成了傾盆大雨,同學們紛紛從書包裏掏出雨衣,可是我卻沒有,只能請求和同學披一個。到了解散點,我看到了爸爸便甩開雨衣直奔爸爸邊跑,我還邊想一定要質問爸爸為什麼不給我帶雨衣。可是在我狂奔了幾步後,離爸爸近了才看清楚,爸爸正站在一個根本遮不住他的小檐子下,他渾身都濕透了,我腳步慢了下來一邊上下打量爸爸一邊看他的車,發現車籃裏爸爸的雨衣緊緊包裹住我的雨衣,像爸爸用大大你的身軀抱住我一樣,爸爸見我過來連忙跑過來,把我拉到車南邊給我穿上雨衣,我便問他:“爸爸,你明明有雨衣,為什麼不披呢?”爸爸滿臉慈祥地笑着回答道:“如果我披上我的雨衣,你的雨衣在車籃裏淋濕了,那你披着不會很難受嗎?”

我愣了一下,眼淚頓時想湧出眼眶,我還是忍住了。在回家的路上,我坐在車後面情不自禁的流下了眼淚兒,爸爸還在毫不知情的問着我學校生活……

這一次哭,跟家裏打架的.哭,在學校失落的哭,和鬧脾氣的哭,都不一樣,這是我第一次心酸的哭,同時我也明白了,我應該長大了,應該體會父親的辛苦和艱辛,理解父親的不容易並幫助父親做一些力所能及的事!

他變了600字優秀作文 24

我們班的小明,他是我們班的大力士,還是我們班有名的“撒謊大王”,他特別愛耍戲人,你如果哪次上了他的當,他就會哈哈大笑起來,他只把撒謊當作自己生活中的樂趣,經常的捉弄人,而且自己還很開心,更可惡的是他還做惡作劇,矇騙了老師、同學,還矇騙了我呢,你和他走在一起,一不留神,你就會被他戲耍一番,但是,誰也不敢和他鬥,因為他實在是太嚇人了,只好忍氣吞生,有的同學經常對他説:“你這樣騙人,對你有什麼好處呢”?還給他將狼來了的'故事,沒等人家説完,他就把頭一仰,還説什麼:那是嚇唬三歲小孩子的,真是拿他沒有辦法。不信,就同我一起看看他是怎樣騙人的吧。

有一次,我們班的班長王剛也不知道怎麼回事到了7:50還沒有上學,這時愛幹壞事的淘氣包説:“班長也有遲到的時候呀”。老師問:“誰早上看到王剛了”。“我看見了,我看見了。”小明一本正經的説;“我看見王剛早上上網吧了,還偷偷摸摸的,肯定不懷好意”。同學們信以為真,老師也半信半疑的相信了。而他呢,坐在座位上嘻嘻笑呢。老師找了幾個學生出去找,沒走出校門口,王剛和他的爸爸走了進來,他爸爸抱歉地對老師説:“車在路上壞了,所以才來晚的”。同學和老師又被這撒謊大王給騙了,老師批評了小明。

有這麼一次,讓他改掉了錯誤。有一天放學,小明氣喘吁吁的跑回來了,快救救我吧,由於誰都不信,他大哭起來,老師就只好相信了他,就去看了看,還真有幾個壞人在門口呢,小明在同學的陪伴下走回了自己的家,一路上,我們一遍一遍的講狼來了的故事。他真的變了。老師漸漸的喜歡他了,朋友呢,也漸漸的多了。現在,小明終於誠實守信了,同學們都喜歡上他了。朋友們可千萬不要撒謊呀,誠實才是無價之寶。

他變了600字優秀作文 25

天,黑了,大街上,熱鬧了起來,小餐館裏擠滿了人。他來了,向飯館裏的人投向羨慕的目光。

他,衣着簡單,頭髮凌亂,也考上了一座不錯的大學。工作時,任性的他堅決要自己創業。他只是一個剛上路的“司機”,卻以為自己是個成熟老練的人。因此他有“把握”地把一生的積蓄賭在了上面,可想而知,輸得身無分文。現在,只能落魄街頭。

還好,他遇到了那個人……

那天,飢餓促使他回家。那個家,説白了,其實就是幾塊石頭,幾塊木板搭起來的簡陋房子,就在一座公園後面。正急匆匆地穿過公園時,見一位微笑的老人坐在亭子中。但不知為什麼,那個樸素而樂觀的老人好像有着一種魔力吸引着他。“算了,吃完飯再來找他。”他嘟囔着。匆匆扒完幾口粥,就趕緊出來找那個老人。很不幸,那個老人剛剛離開了。

他懊惱着,恨自己不快點。第二天,他早早地來到公園,等待着那位老人。在晨光中,那老人一步一步地走來了。晨光在老人的'身上鍍了一道金邊,顯得老人格外精神。

他迫不及待地衝了上去,攙扶着老人回到了亭子中。他與老人談了許多,瞭解到了不少關於老人的事情。

這個老人原是一個公司的董事長,因年邁,所以退休了。這個老人曾經也幹過和他一樣的蠢事,後來經人點撥明白了事情的重要性。一步一個腳印成為了公司裏的董事長。

他似乎明白了什麼,向這個老人連連道謝,便離開了。又過了幾天,他回到了這個亭子。此時的他頭髮不再凌亂,衣着不再簡陋,後來,他也成為了董事長。

可悲的是,老人走了,走得很安詳。望着曾經的亭子,任性的他,終於變了……

他變了600字優秀作文 26

進入國中以後,我的好朋友,終於變了,你可不知道,我這一團烈火與那一座冰山相處得有多難。

記得以前,他冷冰冰的,但是卻與我成了好朋友,“哎,老戴,你説一頭鯊魚吃了五十斤綠豆會變成什麼呢?”“這個問題真低級,綠豆沙”他整理了一下為了襯托他冷冰冰的性格而穿着的海藍色的`衣服,揉了揉他的瓜子臉説到,“那你説一個三分熟的羊排和一個五分熟的牛排放在鍋裏一起煎,為什麼他們不説話。”“他們不熟”又一次答對了,我不甘心“聽説很多女生暗戀你奧”,“我不暗戀他們就行”……吐血中。

雖然以前他冷冰冰的,但進了國中以後,為了更好的擴大他的人際關係,他終於變了,從一座冰山變成了一團燃燒中的火:

他的衣服變成了火紅色,髮型也變得引人注目,但改變最大的,還是他的語言,“哎,你説什麼竹子不長在土裏?”我問他,“當然是爆竹啦,哈哈哈,我問你,一輛車有四個輪子,噔,掉了一個,還有幾個?”他竟然笑了,還問我腦筋急轉彎?“當然三個嘍”“哈哈哈,你不是號稱腦筋急轉彎最強者嗎?我是説,燈掉了一個,哈哈”,我氣急了:“你玩文字遊戲”“那又怎麼樣,你還不是沒答出來?”我氣得頭髮都豎起來了,而他還在捧腹大笑,“喂,我問你,一個東西沒吃的時候是綠的,要吃的時候是紅的,吐出來是黑的,打一食品”“這簡單,西瓜嘛,可惜現在是冬天,不能吃。”説完,他還裝模作樣的抹了抹嘴邊並不存在的口水,我無語了,不過,我同樣也很開心,他終於改變了,我終於不用和一座冰山待在一起了。

由於社會需要,我們要不斷改變自己,但這種改變,未嘗不是好的改變呢?

他變了600字優秀作文 27

王紅是我們班級中最突出的一位,第一次接觸,他就給我留下了這樣的印象:聰明,腦子活,反應快。隨着時間的推移,我發現,他雖然上課發言積極,思維敏捷,但他的行為習慣卻常令我擔憂:爭強好勝,對自己過分自信,常惹事生非。當與夥伴發生口角時,他總是據理力爭,從不肯吃虧,寬容在他的眼中是懦弱的表現;有時,他違反了行規,我找他談話,他總是滿臉不服氣。

後來在評價課上,我對他家進行了教育。

一天中午,孩子們忙着在草場上追逐打鬧,辦公室裏靜靜的。“有人打起來了!”班幹部們着急的話語打破了這一陣平靜。我急忙從辦公室走到班級。兩個孩子雖然眼中還有淚,可怒氣明顯已退了很多,都安靜地坐在位置上。最讓我吃驚的是,王紅氣喘吁吁地坐在他倆中間,看到這一幕真的讓自己很失望,難道又是他在挑唆他倆,真是江山易改,本性難移。“他倆已經沒事了,老師,一點小事。”這話居然是從王紅口中説出來的,我呆住了。“老師,你可別表揚我,這是我該做的.。”我清晰地看到他眼中的眼神已經改變。原來,他看到兩名同學在為一點小事吵架,他好不猶豫地上去進行一番勸説,並幫他倆想了個好辦法……不知怎的,我注視了他很久很久,一種嶄新的情感在我們之間滋長。

聖誕節的那天早上,當我來到教室門口,發現王紅正等在門口,他高興地向我問好,然後,悄悄地遞給我一張聖誕卡,壓低了嗓門説:“這是我親手做的,送給您,老師。”我看了看他的神態,那目光是真誠的,發自內心的。我端詳着這張凝聚着愛心的賀卡,心中盪漾起一股暖流。

正如陶行知先生所説:“不要你的金,不要你的銀,只要你的心。”當我滿懷愛心去對待學生時,我已在愛中獲得了愛,那愛甜甜的,沁人心脾,回味無窮。

他變了600字優秀作文 28

他是班上有名的“鬧將”,上課愛小聲講話,下課又常惹事,不是昨天砸破玻璃,就是今天因為打架被老師“請”進辦公室,總之就是靜不下心來學習。老師見了他總會搖頭皺眉,同學見了他,多半是繞道走開。只有少數幾個“死黨”和他形影不離,親如兄弟。

説來你也許不信,就連他的媽媽也對我們説出這樣的話:“他要是打擾你們學習,就離他遠一點,少跟他在一起,別讓他把你們帶壞了。”每當聽到這些話,我的心裏總是酸酸的,有一種説不出的滋味。

想不到,那件事徹底改變了他。

事情是這樣的:班上張謠同學放在教室屜子裏的`50元錢不見了。僅中午一個多鐘頭的時間,錢就不翼而飛了。這段時間在教室休息的只有班上的11位同學,巧得很,“鬧將”也在其中。下午上課時,班上像炸開了鍋,議論紛紛。這期間,我注意到一部分同學好像都對“鬧將”擺出一副不屑的表情。指指點點者有之,竊竊私語者有之。“鬧將”似乎覺察到了,臉色由紅轉青,直至垂下了頭。突然,“鬧將”一步跨出教室,朝着東面的河堤上跑去。大家都被他這突如其來的舉動驚呆了!班長先是一愣,接着便緊跟着追上去,一直追到大河的堤岸上……

晚自習時,班長向全班同學宣佈:“張謠同學的50元錢掉在了操場上,被別班的同學拾到了,已退還給了張謠。”張謠也點頭稱是。到底是怎麼一回事呢?50元錢真的失而復得了嗎?具體情況恐怕只有班長和張謠兩人才知道。不過,令人奇怪的是,“鬧將”從此不鬧了,漸漸愛上了讀書。

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾説過:“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”所説的正是寬容的巨大力量!一次原諒,一點寬容,會徹底改變一個人!

他變了600字優秀作文 29

不知從何時起,夏日的蟬鳴又再次來到了我們身邊,似乎預示着夏日的到來,而那個冬日的温暖,卻依舊藏在心底……

那個冬日清晨,大雪過後,天地間白茫茫一片,似是永無盡頭的孤獨荒漠,在這荒漠中,有一條一塵不染的小路,一直延伸到遠方……這條小路是步行者的交通要塞,每天都有熙熙攘攘的人羣,有上班的行人,上學的學生……可今晨的小路有些不同,上下坡的每一小段路都細心地撒上了細沙。

我眼前彷彿看到了一個忙碌的身影,他抑或是她的嘴角應該是含着笑吧,那種再純淨不過的笑……

當天晚上,大雪又一次無情的封殺了那條小路,夜裏我不再覺得那飛舞的雪花像是純淨的仙子,倒更像嘴角含着壞笑的惡魔。那一夜,我對雪的好感,煙消雲散。

第二天清晨,天微亮,東方的天空上剛剛有了那麼一絲曙光,我罕見地聽見了一種細微的摩擦聲,我從窗外一看,有一個老爺爺在樓下忙碌,他的身影在白茫茫的雪地裏柔弱如稻草,可是他推雪的'力量卻是很大,雪兒好像感召到了他的威嚴,快速地集合起來。我看的入了神,臉龐不自覺地勾起了一個弧度,我笑了,温暖襲入我的心頭,滲入到每一個毛孔中去。當早晨我再次漫步到那條小路上時,我從心底感激那個默默守護小路的老者。

總有一些美好與你不期而遇,正如龍應台所説的,人生由淡淡的幸福組成。那位老爺爺的奉獻和愛心讓我感到了幸福,他那忙碌背影讓我改變了很多。我不再像以前那樣做一個“觀望者”,從現在開始,我要真的去做,成為一個像老爺爺那樣的暖心的人,讓整個世界因為我的存在而温暖。而這些幸福我會用一輩子的時間慢慢體會。

他變了600字優秀作文 30

世間萬物都會發生改變:樹上的樹葉掛得久了,就會變成枯黃,最後掉落;花朵綻放久了就會凋謝;人生活久了也就會變老,人不止樣子會變,人的脾氣、品德、性格都會因為某些人和某些事而改變。

三年級之前我是一個成績差並且又愛打架的人,從三年級下冊開始我因為幾個人而改變我的人生。三年級下冊我以四五十分的分數進入這個班級,不出我所料,我和另一個新來的剛進教室,他們的目光全部投射到我們身上,我也不管那麼多,隨便找個位置坐了下去。上完一節課,那些所謂的同學“刷刷”地跑到我和那個新來的旁邊,我什麼也沒説,只是冷冷地掃了他們一眼,就想告訴他們我不友好。他們也識相地紛紛離開。就這樣過了一個上午,下午一切都風平浪靜,“喂,你叫什麼名字。”一句話打破了我的思考。“走開!沒心情。”我冷冷地説。他繼續“纏”着我,我直接揮過去一拳,他明明能躲過去,就是不躲。我想:剛來這,還是不要惹事了。我就在最後一刻停了下來,就起身去辦公室拿書。回來看見他還坐在那,覺得他很有趣。就決定和他交個朋友。“王銘輝”我放下一句就拿着書走了。

從此以後我就和他一塊玩,作業也是如此。他的那種對朋友的`熱情,深深得感化了我。我也變得不像以前那樣冷血無情了。

是他改變了我的性格,讓我不信以前那樣沒有一個知心的朋友;是他改變了我的成績,讓我不像以前那樣天天被老師叫到辦公室裏;更是他改變了我的冷淡,不像以前那樣愛打架。我們永遠都是好兄弟——葉俊浩。

他變了600字優秀作文 31

在鐵東區的朝陽國小裏有一位遠近聞名的“好”孩子——崔永方。他的父母都是生意人,很忙。他從小跟奶奶生活在一起,奶奶對他溺愛到了極點,整天地“永方啊,餓不餓?”“永方啊,冷不冷?再多穿點衣服吧!”奶奶雖然對他的生活關懷備至,但對他的'學習情況從不過問。他對學習也十分厭倦,每次期末考試,他的成績總沒有一科是及格的。

他的“事蹟”傳到了學校領導的耳朵裏,他們對崔永方也是特別關照,把他調到全校最最優秀的班級,王老師是那個班的班主任,在她的“英明領導”下,自然是英雄輩出,於梅梅就是其中的一個。

話説崔永方剛來到這個班時,王老師就安排他和於梅梅一座,好讓於梅梅幫助他。要説這個崔永方也真是個紈絝子弟,每次班裏考試,他總是第一,當然是從後面數。要光是倒數第一也還有救,他還把卷子和作業本藏起來,不讓家長知道;上課的時候,更是一邊嚼着口香糖,一邊聽着隨身聽,聽天書似的聽着王老師講課。於梅梅哭着找王老師好多回了,要求調換座位,王老師總是讓她忍耐。這一次觸犯“天條”以後,王老師把崔永方叫到了辦公室,嚴肅地跟他講了一籮筐的道理,看着王老師陰沉的臉,崔永方感到了一種前所未有的羞愧,他漸漸地低下了頭。

以後,他逐漸地變了,上課收心了,有不懂的時候,就小心地問於梅梅,於梅梅也樂意耐心地幫助他,課後,王老師還經常把他留下單獨“培訓”。終於,期末考試的時候,他博得了一個滿堂紅——科科成績都及格了。

看着他的成績,看着他的變化,於梅梅和同學們都欣慰地笑了,笑得那麼甜。

他變了600字優秀作文 32

看到“他變了”這個話題,我的靈感像洪水一樣湧了進來。是的,我寫的是他,他就像一隻醜小鴨變成了白天鵝,——《火神張》。

“火神張”脾氣很暴躁,一出事就會立刻瞪着眼睛大發雷霆。比如他不小心碰到了自己的學習用品,會不顧任何善意的對別人大吼了好半天。現場真的是“三千尺飛下來,懷疑口水掉了九天”!因為他的性格太讓人受不了,班裏大部分同學都不想和他做朋友。他很渴望友誼,但是他很想改變自己的性格,但是因為控制不好自己的情緒,他一直很孤獨。下課後,當他看到他的同學三三兩兩地愉快地交談時,他總是看起來很羨慕。由於這種負面情緒,他的'成績總是不及格。漸漸地,他變得越來越沉默。

有一次下課,我還是去閨蜜座位“順路”。但是,我不小心跑得太快,只聽到砰的一聲。我趕緊回頭一看,發現太可怕了。可怕!我把火神張買的新水杯打碎了。我該怎麼辦?怎麼辦?他向我走來,這次他死了。但是奇蹟發生了。他用擔心的眼神看着我説:“你沒事吧?你的手被抓傷了嗎?”我驚呆了,我不是在做夢吧?平時暴怒,這次這麼温柔?“嗯,你怎麼了?”他還是用温柔的語氣問我。“你別罵我,我打碎了你的杯子!”我疑惑地看着他,“你説我?哦,對不起,我以前不好,脾氣也不好。以後不會那樣了。你願意和我做朋友嗎?”他説。我盯着他,過了很久才恢復過來。我對他説:“一言為定,你一定要堅持,不然我就不和你做朋友了!”説完,我們都笑得很開心。

現在,他真的完成了“華麗轉身”,徹底改變了自己,在我的帶領下交到了很多好朋友,成績也有所提高。

他變了600字優秀作文 33

第一次見到他,他的臉紅紅的,聲音細細的,像一個十足的女孩子。下課的時候,我主動問他的名字,他怯怯地告訴我,他叫李小明。

第一次上體育課,老師讓我們自由活動。李小明和我進行跑步比賽。正當我們快分出勝負時,他被一塊小石子絆倒了。我趕緊把他扶了起來,問他有事沒有。他眼淚汪汪的點點頭,把他的胳膊給我看。我差點沒笑出來,只不過刮破了一點皮,男子漢大丈夫,這點小傷算什麼,至於那樣嗎?看着我一臉的不屑,他委屈地直嚷:“我疼啊!”我撇下他大步地走開了,真丟人,我怎麼會和這種懦夫交朋友?

第二次上體育課,老師讓我們分組做俯卧撐,要求我們每組每個人做五十個。一聽這數字,女孩子們嚇得直伸舌頭,很多男同學也在竊竊私語,都覺得做不下來。只有李小明一言不發,一副胸有成竹的樣子。就你,一個跟頭能把你摔哭,你還有本事做五十個俯卧撐?我在心裏嘲笑着,等着看他的笑話。

“白書成。”輪到我上場了,我伸伸腿,彎彎腰,故作輕鬆地衝全班同學笑了笑,李小明對我豎起了大拇指以示鼓勵。

“一、二、三……剛開始我還能隨着老師的口令數着,很快我就感覺體力不支,腿腳發軟。快到四十個數的時候,我已經大汗淋漓了。

“白書成,堅持住,還有一個同學正和你爭高低呢。”體育老師在我旁邊為我打氣,我掃眼望了一眼,竟然是李小明,他對我眨眨眼,一臉輕鬆的'樣子。

我咬咬牙,心裏想:説什麼也不能做這種人的手下敗將呀?不知道從哪來的力氣,我的疲倦一掃而光,一鼓作氣地做了二十個俯卧撐,李小明也不示弱。結果,我們倆在這次的俯卧撐比賽中並列第一。

從那以後,我改變了對李小明的看法,覺得他真是一個男子漢。

他變了600字優秀作文 34

看到“”這個題目後,我的靈感如潮水般湧過來,沒錯,就寫他,那個猶如醜小鴨變白天鵝的人“火神張”。

“火神張”的脾氣非常暴躁,一點小事不如意,他會立刻瞪起眼睛,大發雷霆,比如不小心碰了一下他的學習用品,他就會不顧任何情面地把別人吼個好半天,那場景真是“飛流直下三千尺,疑是口水落九天”呀!由於他的性格太讓人受不了,班上的.同學大多都不想和他做朋友。心裏非常渴望友情的他其實很想改變自己的性格,但是由於不能很好地控制自己的情緒,所以他一直都非常孤單。下課了,看到同學們三三兩兩在一起開心地交談,他總是投去羨慕的目光。由於這種負面情緒的影響,直接導致了他的成績總是上不去。漸漸地,他越來越沉默。

有一次下課後,我照樣去好朋友的座位上“串門”,可是,一不小心跑得太快,只聽“砰”的一聲,我急忙回過頭一看,糟……糟糕了!我把“火神張”新買的水杯摔碎了,怎麼辦?怎麼辦?他朝我走過來,這次死定了。可是奇蹟發生了,他竟然用一種擔心的眼神看着我,説:“你沒事吧?手被劃傷了嗎?”我頓時驚呆了,我這不是在做夢吧?平時狂暴如雷,這次竟然這樣温柔?“嗯,你怎麼了?”他依然用一種温柔的口吻問我。“你不罵我嗎,我弄壞了你的杯子呀!”我用一種疑惑的眼神看着他,“你説我呀?呵呵,不好意思,以前都是我不好,脾氣太暴躁,我以後不會那樣了,你願意和我做朋友嗎?”他説。我呆呆地看着他,好半天才回過神來,對他説:“一言為定,你可要堅持,不然我可不跟你做朋友!”説完,我們都開心地笑了。

現在的他,真的完成了“華麗轉身”,完全變了一個人,在我的帶動下還交了好多好朋友,而且成績也有所提高了。

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遊戲是一種樂趣,而網絡遊戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網絡遊戲,因為他毀了我的好朋友楊紫達。他原來是一個多麼優秀的學生啊!

我和楊紫達在讀一年級的時候就認識了。當時我和他是同桌,我們剛好都是組長,我們上課的時候的互相傻笑。他是一個很愛説笑、很善良的人。我和他的'感情一天比一天好,但就因為那一次就讓他徹底的變了。

事情發生在一天早上的時候,我來到班級,看見楊紫達在座位上發呆,便走過去對他説:“你怎麼啦!是不是有心事啊!”他説:“我有心事關你什麼事啊!真是狗拿耗子——愛管閒事。”我聽了,表面上只是笑了笑,而實際上猶如遭受了天打雷劈,十分難受。我很疑惑最近怎麼了楊紫達,怎麼變得那麼愛説髒話,也變得很冷漠了。

於是我下午放學決定去跟蹤他。一到下午放學我就趕緊收拾書包跟蹤他。我看見他往一個小巷子裏跑進去,我走進去一看,原來是一間網吧啊!我看見楊紫達正在津津有味玩網絡遊戲。原來是這樣啊!難怪他最近成績退步了不少。我接連幾天都跟蹤他,他還是一直去那間網吧。

過了幾天,我到班級對同學説:“我告訴你們一個祕密,楊紫達最近每天都去網吧玩遊戲。”他們回答:“這件事我們早就知道了,而且他為了玩遊戲還經常偷拿家裏的錢。像有一次,他騙他的父母説又要交班費了,結果就把這些錢拿去玩遊戲。每天打完遊戲回到家,就騙自己的父母説在班上補習。”

我希望楊紫達能改過自新,不要在沉迷於網絡遊戲裏了,希望他能變得和以前一樣那個善良、熱與幫助別人的楊紫達。也希望那些沉迷於網絡遊戲的青少年能夠醒悟,早日過上幸福美滿的好日子。

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我幾乎每天都能看到公交車司機,因為我每天要乘車上學、回家。在我眼裏,公交車司機工作是十分辛苦的,每天要早早地接人們去上班、上學,晚上,路燈亮了,他們還在公路上行駛,同時他們的品格也應該是蠻高尚的,責任心是非常強的,有時候也特別會為乘客着想的……但在經歷一件事之後,我改變了自己的想法。原來司機不全都是為他人着想的。

有一次,我乘着公交車打算去沈家門學習。因為是週末,這輛公交車上坐滿了乘客,過道上也擠滿了人,當時,還有好幾個旅遊客人還嘰裏呱啦的講個不停……當汽車開到科技館時,售票員用不太標準的普通話説着:“科技館有人下車嗎?科技館有人下車嗎?”車上沒人回答,汽車繼續慢悠慢悠的往前開着。眼看車子經過科技館卻沒有任何停車的.跡象時,坐在車子前部分的一個老人,突然大叫起:“快停車!快停車!”聲音中透露着無限的焦急。車子就隨着老人的喊聲停了下來,隨之而來,司機就大聲責問道:“你這個人怎麼回事呀,沒聽到售票員説科技館下車嗎?你那時候怎麼不説呀……”埋怨聲像機關槍掃射一般不斷地從他的嘴裏噴射出來。只見老人粗着脖子,紅着臉,理直氣壯地説:“誰叫售票員聲音這麼小,又嘰裏呱啦的,誰聽得到?”説着就下車了。當時我心想,公交車司機脾氣怎麼這麼爆躁,説話聲幹嘛這麼大呀?再説我想那位老人也不是故意的呀,用的着發這麼大火嗎?同樣要停車,同樣是告誡,好好説不行嗎?

我希望汽車司機好好改變自己,樹立一個良好的形象為乘客服務,為舟山創建全國文明城市盡一份力。

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