酷優秀作文(通用36篇)

來源:文萃谷 2.16W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的酷優秀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

酷優秀作文(通用36篇)

酷優秀作文 篇1

今天是參加“千島湖夏令營”的第二天,下午,天公作美,火辣辣的太陽躲進了雲層,正是製作羅馬炮台的好時機。本來就心情愉悦,因為老天的賞賜,我們帶着興奮的心情來到了目的地。

開始製作羅馬炮台了。教官先讓我們選9根不斷裂的長竹子和1根不斷裂的短竹子。我東張西望,想尋找一根合適的,可好的竹子都被別人哄搶走了,我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我發現一根又粗又長的竹子,它上面蓋着一層厚厚的'樹葉,只露出小小的一角,正好被我發現了。我趕緊跑過去,抱它起來,立起來一看,哇!好高啊!簡直是我的好幾倍!我吃力地把它扛回了我們隊的區域,累得氣喘吁吁。

選好竹子後,教官給我們一張平面結構圖。我們整個團隊聚集在一起,開始研究圖紙。羅馬炮台的下面是一個用三根竹子搭成的三角形,上面是一個等腰三角形和一根投擲杆。分析完圖紙,我們靠着團隊的力量終於搭好了炮台。

最刺激的要數比賽時刻了。比賽規則是兩隊分別在南北兩邊輪流攻或守,守方要背對敵方,全體隊員護住後腦勺,如果攻方的水氣球打到守方隊員的身體便得1分,打中炮台得兩分,兩隊分別攻守五輪,分數多的一方獲勝。

第一局勢野狼隊對戰智匯隊,最後,智匯隊用實力戰勝了野狼隊,晉級到下一階段,和我們勇士隊比賽,隊員們都很激動,個個信心滿滿,鬥志高昂。

比賽開始了,智匯隊先發水氣球。智匯隊派出了兩名大力士,但由於用力過猛,水氣球投到了炮台前面,不得分。輪到我們隊發球了,我們選了兩個穩重的小哥哥發球。他倆瞄準敵方,拉下投擲杆的一頭,只見粉紅的水氣球在半空中掠過,不偏不倚正好打中敵方一名隊員的身體。“中了,中了!”我們歡呼雀躍,更是信心倍增。就這樣,兩個隊你打我,我投你,水平不相上下。可惜的是,在最後一局,我們的羅馬炮台被敵方打中,我們以1比2輸給了對方!哎,只好下次努力了。

雖然我們輸了,但這次炫酷的“羅馬炮台攻守記”,我們有收穫,有成長。因為大夥兒知道了,只有團結一心,才能取得最後的勝利,真是應了那句諺語:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。

酷優秀作文 篇2

“酷”是什麼?是唱着嘻哈穿着流行衣服的帥小妞帥小夥嗎?是書中行俠仗義執劍江湖的大俠嗎?我覺得吧,我的同桌,這才叫酷。

她是一個活潑可愛古靈精怪的女生,雖然不會唱流行歌,穿衣也中規中距,但她依然很酷。我們都喜歡動漫,是合格的“二次元”人,但她在別人對她的愛好進行抨擊時,堅定自我。

當一個同學指着她的喜愛的動漫人物嘲諷,連帶説她“沒品”時,她的眼中不曾閃過一絲淚光,她挺起胸膛,飽含着堅定,與在高大的她身前顯得渺小的嘲諷者辯論。但她依舊風度不失。這個敢於為自己所熱愛的東西去堅持的女孩,還不夠酷嗎?

同桌雖然熱愛動漫,但她也從不輕視自己的學習。她還熱衷於參加各種提高自己的活動。她是個開朗的人,但不代表她不會畏懼在舞台上綻放自己。

她曾經風輕雲淡的給我講述她怎麼參加演講活動。這個喜歡搞怪的姑娘,也有過這麼正經辛苦的經歷。她的聲音中,我看到了為了修訂演講稿雙手在鍵盤上飛舞,從回家到睡覺不曾離開桌前的她;我看到了為了講出真情實感而大汗淋漓、手舞足蹈的她。她的努力,讓她光芒四射。

她的'汗水滴在地板上,頭髮一綹一綹貼在臉上。但她沒有停下,一遍又一遍的去練習。而當別人關切關心她時,這個堅強的女孩則做出她的招牌動作——伸直手臂豎起大拇指,配上一個熱情的咧嘴笑,最後喊一句“完全沒問題喏!”縈繞腦海,餘音不絕。

她太酷了!這,就是“酷”!

也許我明白,我為什麼覺得她酷了。當我看到她畫的動漫人物時,我明白了,她的酷是她永遠做自己愛做的事,根本不在意別人的眼光;當我看到她又拿着什麼稿件朗讀時,我明白了,她的酷是她堅持認真對待每一件事,永遠儘自己最大的努力;當我看到她的招牌動作時,我明白了,她的酷是她永遠樂觀陽光自信,積極樂觀面對問題。

“酷”是什麼?我覺得做自己、盡全力、樂觀自信,這就叫酷!

酷優秀作文 篇3

排練室裏揮汗如雨,一遍遍面對失敗,我想要的,是一個酷的結果,什麼才是酷?

學校一年一度的運動會上,我參加行進打擊樂隊中的旗舞彩排時,一位好友羨慕地告訴我:“你們這個節目好酷呀!鼓聲搭配上下翻飛的旗子,太震撼了!”我笑了:是呀,我們的確是最拉風,最酷的。心裏卻想到一年來每週五下午,那揮汗如雨的日子。

每次都會扛着和自己差不多高的鐵旗杆,站成一列,先是轉旗,旗面要展開,並且要整齊,這並不簡單,從亂七八糟到整齊一列再到弧形扇面,我們好似一羣殘兵敗將,一次次學會包容他人和自己的錯誤,改變節奏,不停地練習。接下來便是揮旗了,要將旗左右揮舞並轉動,對於我來説,這個動作可是最折磨人的環節,我的手腕兒勁兒比別人小,使勁轉動僵硬的手腕兒,能清楚地感受到血液似乎在手腕處停止了,它們全部向大腦衝去,手腕上的筋,每一根,如鐵梭,吱呀扭動着,而那些肌肉,纏繞在手筋上,一點點被拉開,像一根根繃緊的弦。

旗面在我的強制轉動下緩緩抬升,向太陽的方向指去,金色的陽光透過紗質的旗面,整個旗都變成金色的了,我透過那旗面能看見絲絲縷縷的.陽光,它們如勝利的光輝,那麼明亮,整個世界,在那一瞬間,彷彿只剩下金色的陽光,還有起舞的我。

在那次訓練中,我克服了困難,如願登上運動會的舞台。那時,我對酷有了自己的感受,酷,不是表面的表現,在它背後,有種品質支撐着它。

運動會上,我舉着旗,踏着鼓點,一步步走到主席台的正前方……自如地轉手腕,揚下巴,下蹲,踢腿,旗面在空中綻放,我在上下飛舞的旗中穿行,舞蹈。讚美聲包圍住整個樂隊,我一邊“耍酷”,一邊開心的笑,似乎懂得了什麼……。

是的,酷的背後有着堅持不懈的努力,擁有美好堅持的酷,那才叫酷!

酷優秀作文 篇4

正在一步一步步入青春……

叛逆青春期的學生也大部分只是少年,僅是沉淪在少年時期,但總會有那麼一天“侵蝕”青年時期,青年與少年所存在的區別不僅僅是年齡的增長,德智體美的進步發展,更多的還應該理性的成熟。

80、90後的人更趕潮流,一直走時尚路線,不一定全權因“活力”主打。活力並不是笑得燦爛一些,裝扮酷炫一些或是服裝鮮豔一些就好了。活力體現在內在積極,樂觀的心理甚至以及行為活動上從幼稚到成熟的'變故。它從內心穿透一個人的性格品質,又間接的因行為舉止影響到社會自然秩序,有人説時尚就是活力,其實過於“潮”倒會給自己帶來負面影響,形象的跌落倒讓青年的頭牌毀於一旦。

當今社會坑蒙拐騙日益惡劣,不僅是當代即等待步入青春的我們,後代也一樣,都對我們造成不良影響,這樣的行為若不制止,將會逐步擴展,“殺人放火”樣不例外,社會制度就在那裏,卻都不聞不問。這就進一步的延伸到關於“承擔”的話題。

現在社會世面複雜,是一個允許犯錯誤的地方,一樣是一個允許改正錯誤的地方,對立的兩面都藴藏了“責任”二字,將要面對以後的社會,青少年要不斷的強調“學會承擔”四個字,承擔起屬於自己的那份責任,與誠同在。

優質條件不足以成為下一代青年榜樣的接班人,“健康”才是最基礎的,健康無外乎包含了兩層含義,一是身體健康,身體是革命的本錢,往往體質頗佔上風;二是心理健康,內心承受壓力大小以及不可存在心理污濁的跡象,自身條件必備才是步入成功的起跑線。

將要踏上青春軌道……

酷優秀作文 篇5

我抬頭,台上的那個瀟灑自在地彈着吉他的人,兩隻手輕鬆隨意地掃着弦,每個細胞都散發着一種“酷”的滋味。

於是,從那一刻起,我沉迷於吉他無法自拔。

可是當我從父親的手裏接過那把光鮮發亮的新吉他時,我卻分明看到他眼中閃過一絲耐人尋味的笑意。“你真的下決心學吉他?”父親的聲音一如往常一樣低沉而富有磁性,我堅定地點了點頭。恍惚中,感覺父親眼中的笑意更濃了……

我揹着新吉他,走進那個嚮往已久的教室。吉他老師是個約摸20多歲的大男孩,雖隔着幾排桌子,我卻能觸摸到從他四周散發出的自信的光輝。這讓我更堅定學吉他的決心。可是……

“噢——好痛!”我連忙縮回了手,驚恐地看着手指上破裂的水泡,膿水像一塊羊角玉,裏面還夾着一絲血。這只是第五節課,我就對吉他課產生了極強的牴觸情緒。日日夜夜的練習單調的基本功,使我本就不堪作業煎熬的手多了好幾條口子。“痛?痛好啊,説明你的練習是有效的!快,接着練!”看似年紀不大的`老師卻有着不同於他年齡的嚴厲,聲聲呵斥讓我的手又隱隱作痛起來——我霎時間有點明白了父親那眼中的笑意。

“爸,我……我吃不消了。”我揉了揉麻木的手指,頹然地放下吉他,站到了父親面前。父親無言,只是笑着,眼裏滿是理解。“你覺得彈吉他很酷?對不對?你眼紅他們台上瀟灑,可你看到他們背後付出的努力了嗎?我大學時也像你這麼想的,也同樣遇到過這樣的困難,我也像你一樣想要放棄。後來才我發現,要‘酷’你就要付出更多地努力!只有你努力了,你才真正體會到什麼叫酷!懂了嗎?”一番話説完,父親就再沒開過口。只是默默地從牀底拖出一隻箱子——那是他的吉他。他迅速調好音,調好弦,隨後期待地坐着、看着、等着。我沉默了一會,迅速的擦乾臉上的淚水,堅定地拿起了吉他……

低頭,沉浸在音樂的世界裏,無法自拔,在無數的眼淚背後我終於找到了真實的自己,緩緩的從那,細細的琴絃下飄出,穿越了時空,穿越了一切。仰起臉,當最後一個音從弦上跳出,台下掌聲雷動,那一刻,我清楚的看到鼓掌的觀眾裏,那個帶笑的高大身影。

這才叫酷,我心想着。

我知道,那天,那個小孩一夜長大。

酷優秀作文 篇6

什麼才叫酷?是被越來越多的人關注的流量小生?是QQ看點上不斷推薦的潮流穿搭?還是模樣獨特的名牌球鞋?我認為,都不是。

那什麼才叫酷?説來話來,我覺得我爸就很酷。

我爸爸是個心臟外科醫生,小時候我很崇拜他,覺得他的那些手術好厲害!而隨着年齡的增長,我開始往更深的層面想。我想:心臟是一個人的發動機,是核心器官,爸爸在做心臟手術時,不會感到緊張嗎?不會害怕自己失手嗎?要是真失手了怎麼辦?我曾經問過他這個問題,他想了一會兒,説:真失手了也沒辦法呀,世上可沒有後悔藥,有的很棘手的縫合的時候的確很危險,但既然已經做了這台手術,已經上了這個手術枱,就一定要盡全力搶救病人,小心謹慎,一絲不苟,這可是一條鮮活的人命啊!我頓時對醫生這個需要時刻小心謹慎的職業心生敬畏,真酷!

還有一件事值得一説。

有一次半夜,我隱約聽到翻身下牀的響動和輕輕關門的聲音。第二天早上睜眼一看,咦?怎麼不見爸爸了?媽媽告訴我,那天晚上三點半,科裏打電話説一個病人出了緊急狀況,需要立即手術,值夜班的'醫生無法一個人解決問題,於是打電話通知幾個醫生搶救病人。爸爸以最快的速度換好衣服,衝下樓去,而那時院子的鐵門是鎖着的,他硬是把值班人員叫醒開了門,然後一路小跑到科室搶救病人,最終經過兩個多小時的搶救,病人的情況穩定下來了,聽了這些,我對爸爸的敬畏又多了幾分,心裏滿都是震撼和感動,覺得爸爸

真是好酷啊!

什麼才叫酷?這才叫酷!醫生一生都在救死扶傷,為病人犧牲了很多自己的休息和娛樂時間,他們尊重病人,尊敬這個職業,敬畏每一個生命!如果有人問我,我會毫不猶豫而自豪地説:我爸爸很酷!

酷優秀作文 篇7

説到酷,你一定想到了衣着服飾,或是行為舞蹈。但酷為什麼不可以是一個熱心的舉動或是某種愛好呢?

一個寒冬,天空中雪花精靈那曼妙的身姿,跳着優雅大方的華爾茲,緩緩落下。大風呼呼地吹着,似一把鋒利的刀子,割在了行色匆匆的行人的臉上。吃過晚飯,我和老媽漫步在街上,想去買些文具,突然老媽來了句:“這天真是瞬息萬變,早上還是豔陽高照,曬得人暖洋洋的,晚上立馬就下起了鵝毛般的.大雪,颳起了刺骨的寒風。”話音剛落,老媽就緊了緊衣服。“是啊,這天真是的。”我附和道,我心裏有所不解,不知老媽為何突然説出這話。

老媽指了指前面的人行道,我定眼一看,似乎看不太清楚,但就是這樣好奇心迫使我想要弄清真相,“老媽,這個人到底在幹嘛?”老媽道:“去看看不就知道了嘛!”

我搓着雙手飛快地跑過去,離得還有一段距離時,就看見她一直不停彎下腰,再立起來,手也一直沒有停過。但首先,我被她怪異的服裝所吸引:她身穿一件大花的紅色棉襖,下身穿一條紫色的呢子長裙,裏面似乎還穿着一條發着螢光的綠色棉毛褲,頭上還戴了一個大綠花。天吶!這哪裏是一般人的穿着!再仔細一想,這不是赫赫有名的“觀音山花痴”嘛!她在這兒幹什麼呢?

走進一瞧,我卻開始慚愧了,只見她手中拿着一個垃圾袋,腰不停地彎下去,拾起地上的垃圾,看着被寒風漫卷在空中的垃圾和她身後那一片“淨土”,心中一股敬佩之情油然而生,難道這不算是酷嗎?在寒風中她那堅定的背影讓人十分感動!

在別人眼中她是一個傻里傻氣的瘋子,但是她也很勇敢很酷。做好身邊每一件小事,熱心地幫助他人,力求完美,也是一種酷。一種不在外表不在語言,藏在內心深處的酷。

酷優秀作文 篇8

嘿,告訴你,我家有一隻肥貓,可酷哩!

看,它圓溜溜的腦袋上,兩隻三角形的耳朵警惕地支楞着。你可千萬別小看了這兩隻小小的耳朵,只要附近一有風吹草動,它們就會微微地轉動起來,如兩個衞星探測器一般。就連酷貓睡覺時,這兩個耳朵也不閒着,所以呀,我們全家都稱它“看家貓”啦!肥貓一雙炯炯有神的大眼睛更酷,右邊一隻閃着藍光,左邊一隻閃着黃光,是不是很奇特呢?

酷貓每天批着它黃白相間的毛大衣,神氣活現地“喵喵喵”,有時侯,還真讓我以為“加菲貓”現世了呢!不過,話説回來,它比加菲盡職多啦,就連“現代貓”們不屑一顧、丟之腦後的看家本領——捉老鼠,它也依然幹得有滋有味,風聲水起噢!

有一次,一隻囂張的大老鼠“撲哧”一下,鑽進了廚房間的米袋裏,還搞出了不小的動靜,惹得正趴在方桌上看書的我也不由自主地關注起事態的後續發展來。瞧,酷貓早已虎視眈眈,它矮着身子,輕輕挪動四爪,神不知鬼不覺一步一步逼近米袋。只有一步之遙了!只見酷貓神奇的兩眼閃着異樣的光澤,死死地盯着“目標”。啊,它的背躬了起來,四隻腳牢牢抵着地面,一副蓄勢待發的樣子!呀,尖鋭的爪子伸出來了!突然,它“唰”地猛撲過去。正津津有味偷米吃的老鼠猝不及防,被逮個正着!大獲全勝的'酷貓叼着老鼠一溜煙不見了蹤影,也不知到哪裏去“消受”它的戰利品啦!

“喵喵”,傍晚時分,酷貓終於回“朝”了,我們獎勵了這位凱旋歸來的“貓”將軍。它可得意啦!看着自己盤裏躺着的獎品——三條小魚,“喵——”的一聲叫了起來,飛奔過去,津津有味地吃了起來。瞧它的尾巴,翹得可高啦,就差把天戳個洞啦!!

家有酷貓,其樂無窮!

酷優秀作文 篇9

酷老師是誰,我們的班主任江老師呀!四十出頭,個子適中,皮膚黑紅,家鄉漁家人特有的標誌性膚色。臉雖黑,但臉上卻永遠洋溢着健康的微笑。眼睛又大又黑,炯炯有神,隔着黑邊眼鏡透着一股堅韌的目光。

平日裏,酷老師的衣品可從沒掉過線,樸實風和裙子加持,偶爾也會趕趕潮流,來點中國風。最愛小白鞋,據本人坦白交代,家中有藏有小白鞋大家族。這一穿搭,便是一副温文爾雅學者範兒。

江老師對每件事都是那種酷酷的認真。備課、上課自然也是如此,PPT的內容永遠是層出不窮,讓我們大開眼界。課堂上與我們談古論今,時不時穿插進許多與課文相關的小故事,我們聽得入迷,就常被老師帶進“溝”裏,神遊回唐宋了。

江老師也鍾愛寫作。豐富的生活閲歷讓老師有了更多的寫作素材,每每談起寫作就滔滔不絕,激情洋溢。她把去海邊看潮起潮落,到山上聽鳥兒鳴叫,雨天聽雨滴吟唱……都寫進詩文裏,以至於我們都被“感染”了,個個成了寫作小能手。

閒暇時間,江老師最喜歡侍弄多肉植物了。無論是煩了,累了,開心了,還是失落了,老師都會站在窗前欣賞她那一陽台的多肉,給它們澆澆水,扯扯枯葉,移移位置,拍拍美照。去年一場讓人猝不及防的冰雹,把老師的多肉砸得七零八落,她忍痛將這慘狀“分享”給我們。我想,看着這些多肉,老師的心肯定是碎成片片了吧。可是,每到冬天,鳥兒找不到食物,會啄食老師陽台上的多肉時,她卻從沒驅趕過它們。每次義賣時,她會毫不猶豫地獻出了自己幾經周折才淘到的'珍品多肉,滿是濃濃的温情,這份情也温暖了我們班的每一位同學。

這就是工作認真,熱愛生活,心地善良的江老師,她認真起來的樣子真酷!

酷優秀作文 篇10

我盼望已久的酷貝拉一日遊終於到了。因為是第一次去,我沒有經驗,不知道玩什麼好。突然,我看見科學研究所裏沒有職員,還可以賺錢,我就和貝貝一起進去了。阿姨讓我們換上了白色的衣服,我們就開始工作了。我們坐在顯微鏡前聽小雨姐姐講課,她説:“顯微鏡可以把很小很小的東西放得很大很大。”講完課後,我們就開始動起手來了,我透過顯微鏡看到了玻片上的蜻蜓翅膀是幾個六邊形的圖形組成的,真的好神奇。不久,我們獲得了初級研究院的稱號。

從科學研究所裏出來,我們來到消防署,成為了一名小消防員。消防局的教官要求真高啊。她讓我們從二樓的杆子上滑下來,我很害怕,所以沒有去滑。貝貝很勇敢,雙手抱住杆子像小猴子一樣溜了下來。之後,我們在火災現場進行了救火演習。當發生火災時,我們衝到火場,用手中的水槍瞄準火焰的'根部進行發射。不一會兒,大火就滅了。

在壽司店,我花了6個酷幣來學習做壽司。我有點傷心了,因為本來有31個酷幣的,現在變成25個了。我學得很認真,老師説我的壽司做得最好,我高興極了。臨走時,蛋蛋姐姐讓

把壽司帶走,我想請外公外婆嚐嚐。

吃完中飯後,我光榮地成為了一名警察。姐姐正在給我們講解地圖時,我們聽説酷貝拉幼兒園發生搶劫事件,我們趕緊出發。在航空公司附近,我們成功抓住了嫌疑人。在警察局裏,我們詢問他:“為什麼要搶錢呢?”嫌疑人很狡猾,説了半天,也沒有説實話。隊長們實在忍不住了逼問他,他才説了實話。這樣我又獲得了初級警員的稱號,還得到5個酷幣的工資。

時間過得真快,我們要離開酷貝拉了。下次我還會再來的。

酷優秀作文 篇11

現在,社會快速發展,各種文化交融,一些外來詞也走進了人們的生活,當看到別人做了一些了不起的事,都會來一句:“cool!”每個人對“酷”都有不同的理解。我認為挑戰自己,不斷創新。

暑假,在家裏閒得慌。我突發奇想:外面賣的那些糖畫,有些要15元一個,到底它的成本是多少呢?光想怎麼知道呢,不如自己做試試看吧!

説幹就幹,我先用手機百度了一下,看怎麼熬糖漿。接着找來一包白糖,學着視頻裏的,先在鍋里加入白糖,然後一邊加入温水一邊用勺攪拌,等糖漿開始變色後改,等到糖漿變成深黃色且非常粘稠了就製作過程一目瞭然,這樣一碗誘人的糖漿就做好啦。想不到10元就弄了一碗糖漿,這樣糖畫的準備工作就完成了。

接着就是作畫了,我先在桌上鋪上一張吸油紙,因為吸油紙不粘,這樣等糖畫幹了可以輕鬆拿起來。我拿了一個小勺,學着人家,有模有樣地畫起來。看起來簡單,做起來難。真真應了那句話:一學就會,一做就廢。最後,畫了一團連我自己都看不懂的東西。這可不行,糖畫最重要的`是畫,沒有畫怎麼行呢。後來我靈機一動,先找來一張白紙,用黑色的水筆畫了一隻小鳥,接着把它墊在吸油紙的下面。這樣我就可以照着樣子來畫糖畫了。果然,比剛才那一團好多了,畫完我用一根竹籤往上一按,等幹了之後再拿起來,就ok啦!

雖然糖畫的成本只有幾勺糖,一個竹籤,但它注重的是製作的技巧。它和捏泥人、剪紙、竹編都是民間傳統手藝,它們是無價的,應該被傳承下去,那才就“!”

酷優秀作文 篇12

説到我班學習最好的女生,腦海裏一下子就想到了江同學:長長的頭髮披在肩膀下,水汪汪的眼睛總注視在桌上,眼裏彷彿有星辰,臉上有淡淡的雀斑,笑起來的時候很甜很甜。給人的第一感覺就是很文靜吧。但是其實文靜的女孩也很酷哦。

一個午休,陽光射進教室裏,透過窗子照在桌子上。有的同學在畫畫,有的`同學在練字,而有的同學在默默看書。突然間“啊”的一聲,打破了這美好的午休。只見方同學手用力握着一隻掃把,惡狠狠的眼神盯着羅同學,嘴角帶着一絲笑容,看起來必勝無疑的樣子。而羅同學則緊握拳頭,臉都白了。很多女同學看到這一幕,都選擇直接溜走,害怕來一場“世界大戰”。這時,前一秒還奮筆疾書的江同學,下一秒就握住拳頭,邁出的每一步都帶着風,紮起來的高馬尾都可以看出她的驕傲。只見江同學大聲向方同學吼道:“説,你為什麼欺負女生?”接着她一把搶過掃把,又瞪了方同學一眼,“下次別讓我看到你欺負女同學。”全班同學都向江同學投出讚許的目光。外表文靜的江同學卻是一個女漢子,如果不深入瞭解她還真不知道呢。

江同學不僅性格酷,她學習起來也很酷。

語文課上,語文老師一直在課堂上提問。一個問題拋下去,同學們都選擇沉默,教室裏鴉雀無聲。有的同學在玩筆,有的同學低着頭,有的同學則在發呆,這時江同學舉起了手,站起來回答道:“老師,這講了老班長金子般舍已為人的品質。”老師聽了,緊皺的眉頭才舒展開,會心一笑。

江同學就是這樣,性格“酷”學習也“酷”想和她交朋友嗎?

酷優秀作文 篇13

李白曾經這樣説過:“雲想衣裳花想容”。其實,愛美之心人人有之。有些人,雖然自己的貌相不怎麼樣,但是他們總是用更多的方式來裝飾自己的不足。褲子壞了一個小洞,不用去管,有人問起,便説“酷”。衣服花花綠綠,各式各樣。在純白的襯衫弄上一個布貼。有的人,把布貼貼的滿身都是。

現在,我們是中學生。天天都穿着校服。有的學生為了“酷”把校服褲腿打開並安裝上了拉鍊。校服是黑白兩色,上上下下並沒色彩,但是同學們都給衣服鑲上了點點色彩。

有的男生在操場上操運着籃球,揮汗如雨。這付出就是為了“酷”,騎車騎的超快,就是為了瀟灑。

我們班的男同學把頭髮剪成毛刺形,女生留燕尾、劉海。學校裏不讓學生留着很長的頭髮,但是為了自己的形象,見了老師就逃,怕被逮住。

有一次,在宿舍裏,我偶爾聽到有個同學説:“我們班的`一個女同學在褲腿上繡上了一個布貼,並且把褲腿也打開了。在上體育課的時候被喬老師逮住了。”喬老師當着全班的面説:“你可真趕時髦呀!”那個女同學反駁説:“老師,我的校服褲短了,把它打開,就變長了。”老師説:“那個圖案呢?”那了女同學接着説:“老師,在家裏,我爸爸抽煙時,不小心給我燒了一個小洞,所以把它補住了。”喬老師和全班同學都笑了。喬老師説:“你可真是……不知説你什麼好了!”那個女生暗暗自喜,終於躲過了這一劫,以後可以正大光明的走來走去了!

現在的中學生,對自己的外貌形象都非常重視。不瞞您説,我現在的頭髮就很長了,但是始終不願去剪。但是我的校服沒有像他們那樣剪開。有的人問我,為什麼你不打開褲腿呢?我的回答是:“我是一名好的中學生。”

酷優秀作文 篇14

“咚——咚——”我用手撫摸着心臟,它正在劇烈的跳動。

日曆翻到運動會的那一天下午。

“八年級女子1500米第一次檢錄!”廣播穿來了我不想聽到的聲音,我不情不願地去檢錄。我從沒體驗過去跑1500米,心裏有些害怕。

比賽前五分鐘,我站在跑道邊上,我的思緒不知道飄到了哪裏。直到身邊朋友喚我,空洞的眼睛才慢慢開始有了焦距。戛然發現,我的雙手冰涼,雙腿更是已經不聽話地開始微微顫抖!

我不知道我的臉色會有多差,只能一個勁兒地深呼吸,再呼吸……

比賽終於要開始了,猩紅的跑道與白色的襯衫形成鮮明的對比,像一幅色彩奔放的油畫,我望着那即將落山的太陽,心中的信念逐漸堅定起來。

“呼——”沉重的`氣息吐出來,分針與秒針邁着沉重的步子慢慢走過,我像一隻口乾舌燥的狗,每跑一步都在不停地喘息。還有兩圈,我從未感覺時間過得這麼慢,我看着其她選手從我身旁擦肩而過,跑道邊上站着的是為我加油吶喊的夥伴,我彷彿燃起了鬥志。閉上眼,迎着風,奮力奔跑。終於,比賽結束了,我癱在了地上,身上的力氣彷彿被空氣慢慢抽乾,眼前的一切好像被使勁搖晃般變得模糊不清,開始漸漸褪色。休息了好一會兒,身體內的細胞才好像充了電一般開始活的,慢慢有了知覺,可是一觸及剛才的記憶,便好像跌進無盡的黑暗,化不開的寒涼滲入骨髓,卻已無可挽回。

這次跑步比賽我雖然沒有拿到名次,但是我戰勝了我自己,挑戰了我曾經沒有勇氣做的事。

我想大聲説:這才叫酷!

酷優秀作文 篇15

他已經四十出頭了,按理説我該叫他“大伯”,但我從來只把他當“大哥”。

“大哥”很愛耍酷,每天頭髮梳得倍兒順,髮膠抹得倍兒亮。前年流行格子裝,他就格子衣配格子褲;去年流行洞洞鞋,他一口氣買了好幾雙;今年流行“糖果色”,瞧他那身粉嫩的“糖果色”衣服,能亮花你的眼……

“大哥”特會逗樂。那天,我倆在街上碰見了,“喲,小姑娘越來越可愛了!”他開口就誇,誇得我心花怒放。“瞧臉上這痣,能連成‘北斗七星’了。”見我氣得直跳腳,他立刻又接上一句,“真是人小‘痣’大呀!”最終,我被他逗得哈哈大笑。

上星期,奶奶的肩周炎犯了,胳膊痛得抬不起來。我趕緊陪她去找“大哥”。忘了給大家介紹,“大哥”名叫裴中傑,開了一家中醫診所。他身兼三職:按摩師、鍼灸師、中藥師。因為“大哥”醫術不錯,診所裏總是坐滿了病人。見我們進來,“大哥”忙給奶奶搬來椅子。奶奶一直嚷嚷着疼,“大哥”來了一句:“您老好嗓子!大點兒聲,不費電的'!”我笑了,奶奶也笑了。

這時,“大哥”手拿長長的銀針準備給一位老伯看病。只見他在老伯背上找準穴位,利落地紮了下去。“大哥”手裏忙着,嘴上也沒閒着:“給大夥兒講個笑話:有個病人去醫院打吊瓶,護士給他連扎十針都沒有紮好。護士急得直冒汗,病人卻平靜地問:‘小姐,你姓李吧?’護士十分驚訝,問:‘你怎麼知道的?’病人慢悠悠地説:‘你可不就是李十針(李時珍)嘛!”頓時,滿屋子的人都笑開了,我也笑得直不起腰來。

我和奶奶邊笑邊等,比聽相聲還有意思。奶奶的病嘛,當然不久就好了。依我看,這病一半是給紮好的,還有一半是給“逗”好的。

因為他既愛耍酷,又會逗樂,所以我總叫他“酷樂大哥”。

酷優秀作文 篇16

如今,在社會上流行一句話:帥呆了,酷斃了,簡直沒有辦法比喻了。現在我就來寫寫我們學校最酷的一個人——阿強。

阿強因為酷,所以我們都叫他強哥。強哥是我們學校的大美男之一,他英俊瀟灑,帥氣非凡。每個星期天的下午,同學們都匆匆來到學校,當然強哥也不例外。

看!星期天下午,強哥從家裏來到學校,只見他身穿阿迪達斯Y—3黑色休閒褂,下身穿着名牌運動褲,腳穿一雙帶有23號的黑色喬丹戰靴。耳朵裏插着耳機,聽着他的mp3。他的頭髮也與眾不同,留着長長的現在很流行的髮型——毛刺,頭髮烏黑髮亮,誰知他用了多少啫哩膏。他腳步神氣地走來,真是電力四射啊,引得一大幫美少女眼睛都發直了。

當然強哥還酷在生活上。強哥生活相當豪華, 他嫌學校食堂裏的飯菜不好吃,每天都要買許多零食。在校園商店裏,火腿腸一吃就是三根。有時一個電話,校外的`飯店就有人從圍牆上的洞口給他遞過來可口的飯菜。

強哥平時少言寡語,但別人一旦惹到他,他就像一頭使足勁的紅牛,對惹到他的人進行反擊,他的叫喊聲,如同山崩地裂。強哥眉頭一皺,拳頭一攥,那人不得不甘拜下風,這是他酷在性格上。

可是,就是這麼一個“酷”人,最近卻出了點事。學校期會考試,考語文時,強哥正用他那先進、時髦的“蘋果”查答案時,被政教老師抓了現行。不但成績得了鴨蛋,還要記過處分。看到強哥耷拉着腦袋的樣子,真替他惋惜。沒想到如此的厄運會落在他的頭上。恰好考試後的那一週開了家長會,強哥的爸爸被老師找到走廊上談了好久,分手時臉色鐵青。可以想象強哥回家後會是怎樣的遭遇了。

強哥啊!雖然你酷的地方很多,但沒有酷到正事上。你該知道,對我們來説,學習上的風光才是真正的酷啊。

酷優秀作文 篇17

"酷"有很多種意思,如很漂亮,你就可以説酷,很時髦你可以説酷,很開心你也可以用酷,但我眼中的酷是堅持不懈取得勝利。

有一次我看見別的小朋友都在騎車,我也想要一輛車,這件事被我媽媽知道了,然後她就給我買了一輛自行車。非常的漂亮,顏色是深藍色的,是我的最愛。我拿着車迫不及待地下了樓梯。然後,我就蹬了起來??這時我聽見媽媽在喊"兒子你會騎車嗎?"“哦,不會。"這時我才恍然大悟。"不會騎車怎麼辦呀?"我問媽媽。"那就學呀!"媽媽回答到。我就開始了驚心動魄的學騎自行車。第一步,媽媽叫我先一個腳放在踏板上另一個踩在地上,我照做了,然後我就一蹬。哎呀,我摔了個四腳朝天。我又站了起來,這時我看了看我的膝蓋已經摔流血了。正當我想放棄的.時候媽媽給了我鼓勵,説:"失敗乃成功之母,只要經過不懈的努力就會成功的,加油兒子。”這時想放棄的我,突然又有了信心,又開始學了騎車。這時我很聽媽媽的話,先一隻腳放在地上,然後一隻腳放在踏板上,按照媽媽的指示,用腳一蹬,然後就行動了起來。這時我高興極了,可一高興就忘了把雙手放在龍頭上,然後就摔了個四腳朝天,我從地上爬了起來,這時我叫媽媽在我的後面扶着我,然後媽媽就照做了。第三次騎車又開始了,我鼓起勇氣一蹬,然後車子行動起來,然後再一蹬,車子就穩穩地向前移動。這時我看了看身後的媽媽,原來她早已不在我的身後,我心裏害怕又摔倒了。"啊,我學會騎車了。“我高興地叫道。

"酷"是多式多樣的,所以我們不能僅限於書上,有時我們只要去善於發現,你就會知道一個不一樣的意思。

酷優秀作文 篇18

酷山是一處美麗的風景!處處風景如畫!

進了酷山的大門,就能看到《西遊記》中取經的“師徒四人”,為什麼呢?因為這裏曾是《西遊記》裏的取景地。進門後向西北方向走,就來到了有名的花海“鬱金香”,紫色的花海從遠處望去,就像一塊紫色的大地毯,一望無際!走近看,花兒彷彿在微笑着向我招手問好!到花海的身邊,瞧!花瓣上還有早晨甘甜的露水,還在一滴一滴的往下滴。忽然一陣風吹過來,所有的花兒就整齊的按着節拍跳起舞來,一陣陣花香就撲鼻而來,深吸一口氣,感覺整個身體都舒服啦!

出了花海繼續向前走,就到了“一步跨越十億年”,看着因地質變化形成的嶙峋怪石,讓人不得不對大自然的鬼斧神工心存敬畏。尤其是天磨湖邊的兩座山,一座以花崗巖為主形成於1億多年前,一座以石英變質巖為主,形成於10至14億年前,兩座山因風化連成一體,站在山上,只要一抬腳,就可以一步跨過十億年。另外還專門在這裏立下了石碑,上面書寫“一步跨越十億年”。往左看,會看到自然形成的“母雞喂小雞”在山尖上,別提有多麼的形象了。

繼續往上走,我們來到了第三觀景台處巨龍回首算是酷山上體積最為龐大的一塊象形石了,它的龍首、龍鬚、龍目以及它身上的鱗片栩栩如生,惟妙惟肖大有乘雲上天之勢。

到了這裏天色已晚,我們開始走回程路。沿路線往回走到大門的東北,就是“牧場”了,那裏有生氣就向你吐口水的'羊駝,還有醜萌醜萌的小牛崽以及用蹄子刨土的小馬駒……

到了這裏,一天的旅行也就結束了,在這裏我見到了許多美麗的景物,還有可愛的動物。酷山可真是個美麗的地方啊!

酷優秀作文 篇19

那什麼才叫酷?説來話來,我覺得我爸就很酷。

我爸爸是個心臟外科醫生,小時候我很崇拜他,覺得他的那些手術好厲害!而隨着年齡的增長,我開始往更深的層面想。我想:心臟是一個人的“發動機”,是核心器官,爸爸在做心臟手術時,不會感到緊張嗎?不會害怕自己失手嗎?要是真失手了怎麼辦?我曾經問過他這個問題,他想了一會兒,説:“真失手了也沒辦法呀,世上可沒有後悔藥,有的很棘手的縫合的時候的確很“危險”,但既然已經做了這台手術,已經上了這個手術枱,就一定要盡全力搶救病人,小心謹慎,一絲不苟,這可是一條鮮活的人命啊!”我頓時對醫生這個需要時刻“小心謹慎”的職業心生敬畏,真酷!

還有一件事值得一説。

有一次半夜,我隱約聽到翻身下牀的響動和輕輕關門的聲音。第二天早上睜眼一看,咦?怎麼不見爸爸了?媽媽告訴我,那天晚上三點半,科裏打電話説一個病人出了緊急狀況,需要立即手術,值夜班的醫生無法一個人解決問題,於是打電話通知幾個醫生搶救病人。爸爸以最快的速度換好衣服,衝下樓去,而那時院子的鐵門是鎖着的',他硬是把值班人員叫醒開了門,然後一路小跑到科室搶救病人,最終經過兩個多小時的搶救,病人的情況穩定下來了,聽了這些,我對爸爸的敬畏又多了幾分,心裏滿都是震撼和感動,覺得爸爸真是好酷啊!

什麼才叫酷?這才叫酷!醫生一生都在救死扶傷,為病人犧牲了很多自己的休息和娛樂時間,他們尊重病人,尊敬這個職業,敬畏每一個生命!如果有人問我,我會毫不猶豫而自豪地説:“我爸爸很酷!”

酷優秀作文 篇20

忘記了姓名的請跟我來,現在讓我們向快樂崇拜……朋友,你一定聽過《快樂崇拜》這首歌吧?那你覺得這首歌“酷”嗎?你認為什麼是“酷”呢?頭髮染得不黃不黑,穿着牛仔褲,脖子上掛着一條蛇,身上披着狼皮,這就是“酷”嗎?!我不這麼認為。

我認為酷是行動上的,不是語言上的;酷是精神上的,不是穿着打扮上的!

在國小時,我們班有位尖子生,他學習很好。後來,他本想和我們班的“混混”和平相處,但因為他的自我控制能力不強,所以便走入了歧途:每天逃學上網,來到學校盡跟我們説“蝦米”、“886”之類的,頭髮也染了色,這一切的一切,都是為了證明自己有多趕潮流。他的學習也因此一落千丈,老師的勸告,父親的棍棒,母親的淚水,他沒有改過自新,反而變得越來越壞這位同學一度追求的是怎樣的“酷”呢?怎樣的`“酷”,才是我們所要追求的呢?

我有位朋友,她家裏很窮。當週圍的人都在追求“酷”時,她也在追求着自己的“酷”:學習第一、刻苦學習,努力在精神上贏過別人。這才是真正的“酷”!

我認為,酷是樂於助人、無私奉獻、勤奮鑽研、不恥下問當別人有困難時,會伸出援助之手;當個人利益與集體利益發生衝突時,能把集體利益放在第一位;當在自己家庭不富裕的情況下,節省一星期的早晨費向災區捐款;當自己犯錯時,謙虛地接受別人的批評,正視自己的缺點與不足,並相信自己下次一定會做得更好;當爸爸媽媽下班回家,能幫爸爸揉揉肩,為媽媽洗洗碗

“酷”,已成為21世紀學生時尚生活的核心。在“酷”的表面下,隱藏着我們迎接挑戰的勇氣和不屈不撓的精神,這正是我們在快速發展的今天所應具備的高尚品質。我想當個“酷”小孩,所以,朋友,別對“酷”説NO!

酷優秀作文 篇21

我家有一個很“潮”的奶奶,她每天除了做飯睡覺以外,其餘時間都捧着手機,刷“快手”“抖音”,學習那些網絡新潮名詞。

記得那天,我和家人一起回奶奶家。一進門,就看到了桌子上那一盤香草果凍。“哇!”我欣喜地跑了過去,拿起果凍就開吃。

“呵呵,小饞貓,進來就吃。”一個慈祥的`聲音從我身旁響起。我嘴裏含着果凍,抬起頭問奶奶:“奶奶,你這是從哪學的?”我含糊地問。奶奶笑着拿出手機,指着説:“這是剛從快手上學的,上面什麼都有,各種好吃的。這不,我正在學做蛋糕呢。好吃嗎?”我連連點頭,説:“好吃!好吃!”

吃過午飯後,我拿起手機,打開“和平精英”,準備來一場刺激的“吃雞之旅”。這時,奶奶湊過頭來:“呦,玩吃雞呢,來上號,奶奶我帶你飛!”我一下子笑翻了:“帶我飛?奶奶,你都歲過花甲了,就消停會兒吧。”奶奶表現出一副執着的樣子,我無奈,就允許了她。只見她拿起手機,眉飛色舞,一會兒情緒高起,一會兒情緒低落。沒過一會兒,奶奶一下子停了下來:“唉,又輸了,不行,再打一局!”奶奶再次拿起手機,那精神勁啊,彷彿就要“大殺四方”!

又過了一會兒,奶奶説:“再打一局!”可是一連幾十局,都輸了。我哀聲四道:“奶奶,求你別打了,再打,我又要掉段位了。”奶奶不服“不行,再來!”

奶奶她還愛看電視劇。為了追劇,特別是要看最新最潮的,她還充了VIP會員。每次,只要一看到好人出現,她就直呼:“加油!”;但一遇到壞人,她就揮舞拳頭,喊:“這個人真討厭,什麼時候下線呀?”

這就是我的奶奶,她又酷、又潮。

酷優秀作文 篇22

我的爺爺是很特別的老人,他在離家很近的地方開了一家理髮店,我經常去那裏玩。

爺爺很“獨立”。生意好的時候,很忙碌,很累人,但是隻有他一個人忙裏忙外,因為他不要幫手。有空閒的時候,他就聽聽新聞,聽聽戲曲,甚至玩玩牌。按爺爺的説法,這叫做“爽快”,該忙的時候忙些沒什麼,該閒的時候就要閒個夠,不招人管,樂得自由。

爺爺是個“老頑童”,大人小孩都喜歡他。有一次,有一個不愛理髮的小孩被他奶奶拽着到爺爺那裏理髮,爺爺煞有介事地對他説:“小弟弟,理髮有很多好處,説也説不完,就給你舉個例子吧。假如你去上學了,老師看見了你,看你頭髮又長又髒,就會説你是個不講衞生的孩子,這是給老師的壞印象,整理好了頭髮後,不僅有益健康,也能給老師的留下好印象呀。”那個孩子聽了,就不再倔了,乖乖理髮。爺爺服務態度好,會哄人,常常説笑話,所以有很多弟弟妹妹哥哥姐姐會經常到爺爺那裏理髮。附近的老人都喜歡到爺爺的理髮店轉轉,爺爺會拿出紙牌或麻將熱情地招呼他們玩。空閒時他也會和他們“殺”上幾圈,甚至玩得“天昏地暗”。

爺爺還是個“超級粉絲”。早晨雖然很忙,但他開了錄音機一邊燒飯一邊跟着唱戲曲。不僅他在家裏這樣,還在理髮和種田的`時候也是一樣。晚上,他常常聽着聽着就睡着了,錄音機也忘了關,真是個戲曲迷。爺爺的理髮店裏的桌上,全都堆滿了各種各樣的磁帶,連他卧室裏的桌子上也一樣。

我的“酷”爺爺就是這樣一個人,以他的方式生活着,活得開心,充實。

酷優秀作文 篇23

10月3日上午,我和老爸開着汽車去了諸暨的俱樂部。

我們來到了一個倉庫前,一打開門,就看見好幾十輛摩托車,而且還是像電視裏看到的“日本鬼子”開的那種摩托車。我的第一反應是“這個人好有錢啊!有這麼多車。”

這種車有三個位置可以坐,性能很強,速度很快,而且外形酷到讓人心生愛慕。看到這麼炫酷的車,我忍不住坐了上去。我選擇了右邊的位置,發現座位的正前方安裝了架機槍的`部位,坐在裏面感覺有種懸空的感覺,好像馬上就要掉下去。

我們結伴一起出遊的人到齊了,就開始了騎摩托之旅。有的一家三口坐一輛摩托車,有的父子倆坐一輛摩托車,還有的一個人騎一輛摩托車。和爸爸坐一輛摩托車,我別提有多高興了。大家都戴上了合適的頭盔,一起興高采烈地朝富陽的山溝溝出發了。

或許你們會覺得坐這種車很愜意,那就錯了。雖然它的位置坐起來很舒服,但它開起來的時候人坐在上面很抖,讓人有種想吐的感覺。一開始我很不適應,開着開着我就適應了這種感覺。開了半小時左右,我們就看見了層層疊疊的山,看到了清澈的小溪,還聞到了桂花的香味,感覺路過了仙境。

騎着摩托,繼續往前開,過了一個小時,我們肚子餓了,就來到一個農莊吃了午飯,還小玩了一會兒。我們又繼續上路,看到了小溪旁成堆成堆的鵝卵石,還看到了道路兩旁一排一排的松樹。

我們終於達到了目的地,那裏有金黃的沙灘,有彩色的落葉,有淡藍的天空。我們架起了烤架,上面放了烤串,大家就烤了起來。時間一眨眼過的很快,我們玩到了傍晚,大人們騎着摩托車,孩子們乘着麪包車回到了俱樂部。真是難忘的一天啊!

酷優秀作文 篇24

走在街上,看見幾個滑着滑板車的青年在馬路上炫技,你以為,這就叫酷?走進商場,看見花錢大手大腳的老闆,你以為,這就叫酷?走進校園,看見幾雙名牌鞋子從眼前晃過,你以為,這就叫酷?那你怕是沒見過真正的酷。

夏日裏的一天,我們坐上大巴車,來到藍田軍訓基地,準備開始愉快的軍訓。下了大巴車,迎接我們的是幾個穿着軍裝,樣子極酷的兵哥哥。放下行李,我去領了軍裝。回到宿舍,換上軍裝,走到鏡子前:“哇,軍裝太酷了!”自此,軍營給我留下了第一印象:酷!

清楚的記得那是一天晚上,訓練了一天的同學們在極度疲勞的狀態下上晚操。大家正在練習走正步,“一二一,向後轉,齊步走……”一來一回,走了幾十遍,豆大的汗珠從同學們的發間留下,流經臉頰,再到脖子,癢癢的,卻沒有一個人去擦拭。有些同學困得半眯着眼睛卻依然努力和大家保持步調一致,大聲喊着:“少年富,則國強……”洪亮的聲音響徹天空,同學們憑着自己堅定的信念,將艱苦的訓練堅持了下來,這才叫酷。

訓練快要結束的`時候,大家準備一起排練一個節目,感謝這些天教官們的辛勤教導。可是有位同學生病了肚子疼,我勸她向教官請假在宿舍休息。可她堅持排練。儘管皺着眉頭,表情痛苦,卻仍然大聲地唱着歌,完全沒有被疼痛影響她的熱情。我不禁對她心生敬意:雖然生病,卻憑着自己頑強的意志堅持了下來,這才叫酷。

軍訓結束了,我的收穫很多,不只是強健的身體,我還懂得了什麼才叫真正的酷:不懼困難,堅持不懈,這才叫酷。

酷優秀作文 篇25

今天,我們去春遊,目的地是“長沙酷貝拉體驗館”。

一大早,我們站在操場上整隊準備出發。站了二十分鐘左右的樣子,我們上車了,在車上我們有説有笑,十分開心。

大約過了一個小時,我們到達了目的地。到了目的地之後,我們發了“市民卡”和“餐票”、“酷包”三樣東西。

進去之後,我體驗了當警察。在裏面一位教官給我講解了工作時應注意的工作地區。講解完後,教官給我們發配了任務,“抓搶劫銀行的罪犯”。教官給我們發配了武器後,我們行動了。我們分兩對行動,一隊從“酷貝拉幼兒園”方向行動,另一對從“魔術館”行動。這樣,我們把罪犯抓了起來,關到了審問所裏,可罪犯百般調戲,我們只能用力把門抵住。最後,我們對她進行了審問,問她叫什麼名字,她説叫“沈小花”。還問了問他的犯罪原因等。然後,我們回到教導室,教官給我們進行了教導,體驗警察工作讓我感受到警察叔叔工作的艱辛。

後來,我還體驗了郵遞員、漢堡師、報童等職業,我來跟你講講郵遞員吧!

郵遞員的工作就是幫人送包裹、信件等。而我的工作就是幫人送一個包裹和一封信。我送包裹的目的'地是“警察局”,因為我在那工作過,所以知道地方,我就用最快的速度把包裹送到了目的地。送信件的目的地是“環保局”,我在原地找了半天也沒找到,我就去購物店領取了一張地圖,然後我按地圖馬上找到了“環保局”,把信件送了過去。

最終,我掙了46酷幣,我非常高興,在回來的路上,我們還有説有笑回到了家中。啊!今天很難忘啊!這讓我體驗到了工作的艱辛。今天真是難忘的一天,愉快的一天啊!

酷優秀作文 篇26

雲彩在空中飄啊,飄出一座座山峯跑呀;跑呀,跑出一羣羣綿羊;飛呀,飛出一匹匹駿馬。天空是那麼湛藍,我和孫璟怡來到了酷玩小鎮。興奮極了的我們就像兩隻猴子,一下車就連蹦帶跳地來到時空之門,門前有一個池子,池子裏的瓦片與天光相輝映,美不勝收。

剛穿過時空之門進入酷玩小鎮內,我們就去坐過山車了。我激動的心情如同決堤了的洪水浩浩蕩蕩地傾瀉出來,連手心都濕潤了。剛繫上安全帶,過山車就衝了出去,震耳欲聾的尖叫在耳畔響起,接着,過山車轉了一個180度彎,使我們的身體整個吊了下去。不斷有人失聲尖叫,我不以為然,在車上倒着欣賞着酷玩小鎮的景色,還沒等我欣賞得盡興,它又轉了回來,這莫名的眩暈感使我頭暈眼花。它向斜上方駛去,上升到一定高度時突然筆直飛馳而下,這突如其來的加速讓前排的人淬不及防,手中的地圖飛了出去,蝴蝶似在空中翩翩起舞,然後,降落到了草坪上。過山車快速地轉了一個彎,讓我們的.身體狠狠的來了個親密接觸……

接下來,我們去玩兒了“飛舟衝浪”。我們高高興興地上了小舟,剛出發就有一個陡坡,我接受了浪的洗禮,頓時感到神清氣爽,好不自在。但這只是前奏,隨着小舟的上升,我們到了30米的高空,我向下俯瞰,不禁有些害怕,像烏龜一樣把頭伸回“殼”中,小舟從高空以迅雷不及掩耳之勢俯衝而下,儘管雨衣已經把自己緊緊包裹住,但我還是成了落湯雞,孫璟怡的帽子不堪重負地在空中跳一段芭蕾舞就消失得無影無蹤了……

在這次酷玩小鎮一遊中,我們幾乎玩遍了所有的娛樂設施。唯一的遺憾是我們只玩了一個下午。在這次旅遊中,我感到了無比的快樂,我學到了很多東西,譬如:遇事需冷靜,不能操之過急等。

酷優秀作文 篇27

我和爸爸去濟南靈巖寺參加了“一個雞蛋的酷走”研學。

到達目的地後,教練讓家長和我們各站一隊,給我們這一隊發了迷彩服。我們穿上迷彩服感覺好興奮,教練先給我們軍訓,讓我們站軍姿。告訴我們站軍姿的要領,腳成八字,身體收緊,微微前傾,直視前方。我感覺此刻自己就是一名軍人,心中升起一種自豪感榮譽感!

教練又把家長隊和孩子隊各分兩隊,很榮幸我和爸爸都被選為隊長。我們的隊名是“陸空戰隊”,我們的口號是“陸空陸空,戰無不勝”,我們的隊徽是一顆星星和一個火把,含義是“星星火炬”,隊歌是“團結就是力量”。一切就緒,開始表演節目,每隊隊長感言,然後每隊出一個隊員表演一個節目。

教練還教給我們爬樹,地下黨怎樣傳密碼,走雲梯······讓我印象最深的是手握雞蛋酷走八公里。

我和爸爸共同握着一個雞蛋,握雞蛋的兩隻手要捆在一起。前半程,我用布條矇住眼睛,爸爸攙扶着我走,走的時候爸爸仔細地給我講,前方哪個地方有石頭,有沒有台階,每下一級台階他都會提前告訴我,走多遠有斜坡,前方是否長草,是否有人為“陷阱”。我此時好依賴爸爸,矇住眼睛之後對周圍的.事物都好敏感,鳥鳴蟲叫很清晰,似乎都能聽到風吹來的聲音。後半程爸爸矇住眼睛,我來領路。我就學着爸爸給我講解的細細地給爸爸講,我們慢慢地走,生怕講錯了讓爸爸受傷,終於安全到達了終點。八公里説長不長,説短不短,在這八公里中我和爸爸互相扶持,互相信任,互相依賴。

通過這次研學,我深刻體會到:在我們的成長中如果沒有父母教導我們、保護我們,我們不知道要摔多少跟頭,不知道要走多少彎路,我們要感恩父母,信任、團結你的朋友!

酷優秀作文 篇28

提起動漫,可能大家都不陌生,但是提到酷漫謎,就沒幾個知道的。不急不急,聽我娓娓道來。

實話説來, 酷漫謎其實是收集各類動漫人物的樹脂公仔,毛絨 公仔。人物服裝。配件的小店,像《海賊王》中刻着純銅標誌的酒桶。《火影忍者》中的純鋼手裏劍。飛鏢。護額'手錶。……這裏都有。

我這幾天迷上了《 火影忍者》已經無可救藥了,早就久仰酷漫謎的鼎鼎大名了,真想去一趟,但媽媽不肯,我便計劃用"連環套"法把她"請"到 酷漫謎。第一套:先讓她答應我去 酷漫謎一趟,我絕對不買,她便同意了。我們倆騎着車子,一路顛簸,奔向那裏。

到了 酷漫謎門前,3件衣服令我驚呆了:一件宇智波鼬的長袍。一件 宇智波佐助的短袖長領汗衫和一件上忍指導老師的馬夾。這些只有在漫畫中 才能見到的東西,居然出現在現實中,觸手可及。

進入房間,才發覺這個屋子沒多大,一個幾十平米的門面房,被那些小精靈裝點地絢麗多彩,井井有條,有形有款。第2套方案油然而生:我便求媽媽只買一個,她便嚷到:“趕快挑一個,快點……”我便來到懸吊櫃枱前,挑了一個日向寧次。老闆説買兩個可以優惠,媽媽便又渾然不知地鑽進我紮好口子的 套子裏緊接着我又買了一個佐助,還是不忍離開,經過我的720度搜索,我發現了一個我早就想要得好東西--護額,太酷了,老闆看透了我的心思。把護額 戴在我的'頭上,對媽媽説:“看你家孩子戴上這個多酷,太漂亮了。”媽媽經不住我和老闆的“兩面夾擊”只好投降了,我又得到了護額 。

酷漫謎,你是一片屬於動漫的廣闊天地,你又是一艘船,一艘滿載着動漫謎的太陽船。

啊!令我神往的酷饅謎,我是多麼不忍和你分離。

酷優秀作文 篇29

只聽一陣歡呼聲傳入我的耳中。“發生什麼事了?”我疑惑得 ?問。“自己看一看不就知道了。”朋友開着我頭上的傷對我説。

這天我的補習班 要帶學生出去幹四天五夜的夏令營。這和等的好事我怎麼可能會不去呢。於是,我又成為了第一個報名參加的人。

第二天,第一種比賽是——跑酷。我一聽,哐噹一聲就坐在了地上,瑟瑟發抖。因為以前我就看過一些關於跑酷的.視頻,那些人確實十分的帥氣,在大樓與大樓之間穿梭。我也只是看過,並沒有親自嘗試過,不過還是學會一點的。

賽道一共有200米長,共有好幾個障礙。

我看着這個賽道,心中放下了一點。只聽開始一詞,我變跑了出去。

第一個困難是一個跳躍跑,和跨欄差不多,但也和跨欄不一樣。我向着第一個障礙跑過去,右腳用力一蹬,左腳跨過去,就過去了。第二個是就到我的腰了,單憑跳是過不去,我便加速衝了過去,右手一撐,身體向右傾斜,右腳一蹬,馬馬虎

虎的就過去了。下一個就有難了,之間有一個高高的牆,牆中有一個不大不小剛剛好的洞給我們跳,當然我們也可以跨過去。我跑了過去,當時我兩腳一起起跳,我將雙腿打開一點給頭,結果我因為跳的太高而頭部受傷——額頭用力撞上了牆。那感覺,我到現在還記得。

我從地上爬起來,眼花繚亂,頭暈腦脹,我便晃晃悠悠的走在觀眾席上。還有100米,還有三個人,他們看我撞的那副慘樣,便不敢再跑太快了。

但他們對這件事十分的負責,我明白了,做事要認真負責,及時你不會做這件事。

酷優秀作文 篇30

説劉思良酷,絕對貨真價實,童叟無欺。她是我們班“酷族”的大姐大,她渾身上下都與“酷”字沾邊:

你瞧她,一頭清爽的短髮,乾淨利落。

如今的女孩子為了擁有一頭飄逸的長髮,燙直板,吃蘿蔔,拼命梳頭,真是絞盡腦汁,能用的“伎倆”全都用上了。她就不一樣了,始終堅持梳着一頭假小子似的髮型,並語出驚人:“少了三千煩惱絲的,活的輕鬆自在!”這風格到讓班裏幾位長髮飄飄的女生羨慕不已。她以此淳淳教導“酷族”其他成員:“只有秀出真我風采,才叫‘酷’!”哇,想不到她道行這麼高深!

現在的孩子多是獨生子女,被家長眾星捧月似的護着、寵着,事事代勞。像我們班上的幾位嬌嬌女,一步邁不出半尺,渾身發軟使不出勁兒,一碰上體育課就告天求佛,哭爹喊娘。劉思良則不同。對她來説,體育考試像玩兒似的,輕而易舉就能獲得滿分,前陣子還被選拔到學校的`體育代表隊當運動員呢!

當然,就是“酷姐”也不是十全十美,一個個青春痘在她的臉上橫塗亂點。但“酷姐”完全不為此煩惱,反而以此為樂,天天得意洋洋地向別人彙報她最新的“戰痘”情報:消了多少,又長了多少,臉上的痘痘哪個是“元老”,哪個是“後起之秀”,讓別人不得不佩服她如此樂觀。其他長痘的女生可不見得有她這麼超脱,這麼酷!

最令人折服的是,每次選班幹部,她的選票數都一路領先。別懷疑,她可沒有賄賂同學,完全是靠實力取勝;不管大考小考,她經常能拿到一百分;她平易近人,對同學有求必應,朋友遍天下;她口碑極好,受到老師和同學們的一致讚揚。怎麼樣,酷不酷?

在同學們的心裏,花枝招展不是酷,口出狂言不是酷,“酷姐”劉思良的酷才是真真正正的酷!

酷優秀作文 篇31

一年一度的籃球盛典——“酷兒”爭霸賽開戰了,請雙方運動員入場。首先進場的是“酷兒”領軍的酷兒隊,對手則是大猩猩率領的“猩猩軍團”。

這不,一開戰酷兒就帶球前進,他機靈過人,身材小巧,帶球從猩猩胯下鑽過,將球投進,氣得猩猩們嗷嗷叫;不過“猩猩隊”也不是好惹的,他們個個身強體壯,像銅牆鐵壁擋在酷兒們面前,急得酷兒直跺腳。由於身高處於劣勢,酷兒隊只能任由猩猩們在自己面前投籃,好在這些球員全是近視眼,拿着放大鏡投籃,命中率自是非常的低。終於,酷兒搶到球了,他剛準備帶球前進,卻被大猩猩連人帶球一下抱了起來,調轉了一個方向,結果將球投進了自己的籃框,雙方比分戰平了。

酷兒也開始着急起來,眼看着時間就要到了。你看,酷兒帶球進攻,猩猩們這可急紅了眼,一下子,所有的猩猩立刻將酷兒圍了個水泄不通,此時的酷兒連籃框在哪都看不到,更別提投籃了。情急之下,他想起了自己身上還有一瓶“酷兒牌”橙汁,便將它拿出來,大口喝了起來。這一喝,可把那些大猩猩讒得口水直流,那還有心思管酷兒。酷兒靈機一動,將橙汁向上一拋,所有大猩猩都跳了起來,“酷兒”快速從他們腳下穿過,將球投進,恰在這時比賽結束了。

酷兒隊憑着最後時刻的'關鍵一球獲得了此次爭霸賽的冠軍,捧起了象徵勝利的“酷兒棒”,而作為主要功臣的酷兒獲得了本場的“最佳運動員”獎,還得到獎品――百箱“酷兒牌橙汁”。一時間,現場熱鬧非凡,人們高呼着酷兒的名字。酷兒呢?更是激動,在球場上情不自禁地跳起了迪斯科。

酷優秀作文 篇32

“好朋友,手拉手”,我的好朋友就是帥氣爆棚的張繼業。

酷小子擁有一頭烏黑的短髮,眉毛上方,一些頭髮往旁邊撇了一下,酷酷的髮型紋絲不亂。稍黑的臉龐兩邊經常紅撲撲的,像是塗了一層胭脂似的。一雙炯炯有神的大眼睛,一張巧舌如簧總是洋溢着微笑的嘴。常年愛穿黑色的衣衫,真是酷斃了!

有一次,我們在一起玩,我開玩笑地説:“張繼業,你的髮型亂了。”他聽了二話不説,登時抬起手來,像梳子似的在頭髮上面捋了一捋,生怕自己帥氣的形象像山一樣轟然倒去。接着他又問我:“看看,這樣還亂嗎?”我繼續逗他説:“哎呀,怎麼辦呢,比剛才還要亂呢!”一聽這話,他更急了,像熱鍋上的螞蟻——團團轉。看此情形,我想:還是別開玩笑了。立刻如實對他説:“我和你開玩笑呢!”他緊張的`心情這才放下了,然後一臉嚴肅的樣子對我説:“以後可不許開這樣的玩笑,你一説我頭髮亂了,我嚇得魂飛魄散!”我忍不住地笑了起來。

還有一次,該我們班值日周了。老師發了我們夢寐以求的小黃帽,大家都迫不及待地戴在了頭上,你看看我,我瞧瞧你,只有張繼業無動於衷。我問他:“你為什麼不願戴呢?”他回答説:“這有個尖,我怕把我的頭髮弄亂了。”我説:“沒有事的。”在我的再三勸説下,他才不情不願地把帽子戴了上去。左思右想,還是覺得不好看,最後愣是把帽沿扭到後邊去,説:“這樣才好看!”我圍着他轉了幾圈,在他面前站定,説:“呦呵,還挺帥!”他這才得意地揚了揚脖子,斜了斜媚眼,真有意思!

這就是我的好朋友——張繼業,一個帥氣的美少年,一個耍酷的小子!

酷優秀作文 篇33

今天是我們黃泥灣國小小到長沙酷貝拉體驗的日子,我興奮得昨晚一連醒了幾次,總擔心自己錯過出發的時間。清早,小們早早地在操場上列好隊,在老師的帶領下,大家井然有序地上了自己的專車。一路上,窗外的風景一幕幕地往後退,而我卻無心觀賞美景,因為我的心早已飛到了酷貝拉城啊!經過一個多小時車程,終於到達目的地了。

我們迫不期待地領好護照和本金,爭分奪秒地選擇自己喜歡的工作來體驗,我一連體驗了四個項目:繪畫塗鴉館、通信體驗中心、初級演員、和初級糕點師。每個項目都讓我領略到工作的快樂,其中讓我感悟最深的是初級糕點師這一工作。

我們來到糕點房,今天的主題是製作夾心餅乾。首先,換好工作服裝,所需要用的工具都已經準備好了。老師給大家做了簡單的培訓,我們開始工作了。

第一步:小心翼翼地把熱牛奶放入微波爐加熱二分鐘;第二步:往小杯中倒入一勺檸檬水;第三步:在小杯中倒三勺熱牛奶;第四步:每人選好四塊餅乾;最後,用一個小勺子在杯中攪拌五次,再用紗布矇住杯口,將杯中的熱牛奶倒在紗布中,用勺子緊壓幾次,就把紗布中的奶酪放在兩塊餅乾的中間,美味可中的夾心餅乾就做好了。

看着我親手做的夾心餅乾,心中油然有種小小的成就感,我聞了又聞,就是捨不得吃,我想讓爸爸媽媽他們嚐嚐女兒的'勞動果實。

時間過得真快,不知不覺,就到了集合回校的時間了。我們不得不結束今天的體驗活動。在這裏,不僅讓我們嚐到工作的快樂,還能得到相應的報酬——酷幣,讓我也懂得勞動的艱辛,正所謂一份耕耘,一份收穫。

酷優秀作文 篇34

昨天,媽媽帶我和她的同事到電影院一起去看了一部電影——<<變形金剛2>>。

電影裏面,我看見很多變形金剛,其中,還多了一個霸天虎變形金剛——墮落金剛。還有更不可思議的是,邪惡的威震天居然復活了,力量還增強了很多。接着還多了一位叫大力神的合體機器人,電影中還在掀起狂風吃沙子呢!差點把雙胞胎變形金剛吃到肚子裏……還有正義的汽車人——吃苦耐勞的大黃蜂,他能變成黃色的跑車,救護車變形金剛變形後是一輛越野車,還有外殼堅硬的鐵皮……其中,我最熱愛的還是力大無窮的擎天柱,他追求和平、捍衞正義,是汽車人的首領。手臂上還有大刀,智勇雙全,體格高大。他身體的顏色是藍中帶紅色,手還可以變成大炮,變形之後是個牽引卡車頭,看上去實在太威武了!不過,擎天柱為了救主人公山拇自己卻犧牲了。後來,山拇碰了一下火種的碎片,腦子裏就浮現出一些奇怪的符號,指引他們來到了埃及,經過千辛萬苦才找到了能源鑰匙,原來是五位元老在一直守護着鑰匙,山拇將那把能源鑰匙插進擎天柱的身體裏,救活了他。到最後,天火被霸天虎的槍彈擊中,臨死時將自己的能源球送給了擎天柱,擎天柱變的超級厲害,然後他就去消滅墮落金剛,在格鬥中,墮落金剛左來一腳,右來一拳,可還是打不着擎天柱,他用左手掐着墮落金剛的脖子,這時候機器狗往上一撲,擎天柱又拿着機器狗的身體,於是兩手一用勁兒把機器狗捏成了碎片,把墮落金剛的'頭掰掉了,最終,汽車人還是獲得了勝利。

我欣賞擎天柱堅強、勇敢的性格。回家的路上,我看到一輛輛汽車,也覺得好象是哪個變形金剛變的一樣,直到晚上睡覺的時候,腦海裏還浮現出變形金剛的發炮彈的場面,激動得到很晚才睡着。

酷優秀作文 篇35

酷?平時形容女生都是説美吧!可我們班就有一個十足的“酷”派女生,她走路大搖大擺的,像一隻勝利凱旋的大白鵝,你要猜她是張雁榕,那準沒錯。

你可別看她一臉雪白,很文靜的樣子,她發起火來好比一隻憤怒的大公雞。如果你非要和她叫板,那可是自討苦吃,你若把她惹火了,那她非把你罵得狗血淋頭不可。當她犯了點小錯誤,如果你打她的小報告給老師,等她被老師批評後,等到下課,她會把你以前的“罪行”一股腦的報告給老師,這時,老師便會生氣地走到你的面前……呵呵,你懂的。誰都難免有犯錯的時候,因此,班上很多同學都害怕招惹她。

當她被班長記名字的時候,她又想出兩種方式免罪。方式一:她會纏着你不放,“別記我名字嘛”“下次請你吃東西……”這些都是她的口頭禪,當她覺得方法行不通時,她會使用方式二:她會恨恨地向你説:“下次再不理你了”“信不信我把你的罪行報告給老師”,這兩招殺手鐗曾把強勢的班長都難倒過,可真是威力無比呀!你可別看她平時很暴力的樣子,有時她還會幫受欺負的同學打抱不平,而且在她學習上也很下功夫,成績也相當不錯。她還能把鋼琴彈得出神入化,她彈的`音樂總能讓人感到愜意,像漫步在公園那般悠然自得,像冬日呼吸着陽光一樣,有一種暖暖的味道。

這就是我們班的“酷”派女生張雁榕,你是不是對她的印象又深刻些了呢?她現在雖然離開我們去長沙求學了,但我們還是會常常想念她……沒有她,我們的生活中似乎還真少了點什麼,不知道她在長沙還“酷”嗎?

酷優秀作文 篇36

今天下午媽媽帶我來到了新開的酷玩城。

一進門,我就看到一面大大的牆,上面挖了好多洞,還有很多凸出來的木塊,有高有低,有大有小。走近一看,啊!原來是可以攀爬的牆,是智力攀巖。我連忙跑過去抓起繩子就想爬,旁邊的救護員姐姐跑過來告訴我,玩這個得繫好安全帶,不然從空中掉下來會受傷的。大姐姐很快幫我係好安全帶,我不費吹灰之力就爬了一半,心裏得意極了:哈哈,真簡單,我很快就能到頂了。可是,慢慢地往上爬,手抓着上面的木塊,腳卻怎麼也找不到可以伸進去的.洞了,一連試了好幾次才找到,我想下來不玩了。媽媽説:“你已經爬一半了,再堅持一下就到頂了,你要放棄嗎?”我聽了媽媽的話,一步一步地往上爬,漸漸的離頂越來越近了,我終於爬到了最頂端。哇!好高啊!我像電視裏的小朋友一樣闖關成功了!

接下來,我來到了“勇戰蜘蛛網”。蜘蛛網一共八層,當我爬到第四層時,往下一看,頓時心慌腿軟,一個不注意就掉下來了,嚇得我不敢再玩了。媽媽跟我説:“這個遊戲主要是玩的細心,你現在就不敢玩了,那其他的就更加不敢玩了。”聽了媽媽的話,我很小心地往上爬,真的像媽媽説的那樣沒有我想象中的難,不一會兒我就爬完蜘蛛網來到了勇闖機關島。

機關島一共上下兩層,有獨木橋,輪胎橋,障礙橋等,雖然這一關的機關特別多,但我還是很順利地通過了。在這次的闖關中,我不但玩得很開心還學到了許多東西。我懂得了,不論幹什麼事情只要膽大,細心,敢於挑戰,就能成功!

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