我是幸福的作文(精選36篇)

來源:文萃谷 2.43W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我是幸福的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我是幸福的作文(精選36篇)

我是幸福的作文 篇1

“幸福”二字在我們身邊常見。但是總有人抱怨自己是多麼的不幸,多麼的倒黴。可是他們總是忽略了“幸福”,其實幸福的含義很簡單:我有健康的身體,我是幸福的;我有愛我的父母,我是幸福的;我有真摯的友情,我是幸福的;我有……如果有人問我:“你是幸福的嗎?”我將會坦誠的點點頭,肯定的告訴那個人:“我是幸福的!”

我是幸福的,因為我愛我的父母!

每天清晨,天還未亮。媽媽就早已起牀為我做飯,現在是冬至,天氣正冷呢!媽媽每天都堅持早起,為我做飯。如果天還早,媽媽就會把衣服也洗好。大家想想,現在是冬天,天氣正冷呢!早晨更不用説,用冰涼刺骨的涼水洗衣服,誰能做得到啊?也只有疼愛我們的媽媽會在寒冬臘月為我們洗衣服。待一切準備好後,媽媽便會把我叫起來,讓我吃早飯。吃着可口的飯菜,媽媽又為我準備好大衣(以防我在上學路上挨凍),然後又叫起爸爸,讓他送我上學。我穿好暖和的大衣,背起書包,坐着爸爸的電動車去上學。路上,風涼絲絲的,我穿着厚厚的大衣還能感覺到冷呢!更別説是爸爸了,雖然爸爸的臉已經凍得通紅,卻還一個勁的問:“女兒,你冷嗎?”即使我説不冷,爸爸也會放慢車速,生拍凍得我感冒了。每天晚上,我上自習前,父母怕我只吃麪包會捱餓,於是就堅持每天來給我送飯。等到自習結束後,爸爸又會騎車來接我回家。如果當天還有沒做完的作業,爸爸媽媽則會坐在我身邊陪我一起寫作業;有時又不會的題目是,父母會耐心的給我講解……每聯想到這一幕,我便覺得自己是世界最幸福的人!有如此愛我的父母!

我是幸福的,因為我有真摯的友誼!

每想到我最好的朋友,我都會很自豪;因為我們好的如同親人。記得我上次沒考好,被老師訓了一頓,自己就難過的趴在桌子上哭了起來。我的同桌好友小藝,一直都很關心我。她看到我哭了,便安慰我,讓我打起精神,再創佳績。於是小藝就幫我分析這次沒考好的原因,便把我找出了我的優勢,還幫我把弱課提上去,她每天都細心幫我講解錯題難點。在她的幫助下我的成績逐漸提高上來,性格也比以前開朗多了。當我感激她時,小藝只是微微一笑,説:“誰讓我們是好朋友啊!”她的話如同冬天裏的一片暖陽,把我的心照耀的暖洋洋的,好幸福啊!

我是幸福的,因為我。

我永遠都是幸福的,因為我有一顆堅信幸福的心!因為這“幸福”的照耀,使我更快樂的成長!

我是幸福的作文 篇2

如果有人問我“你幸福嗎?”我會堅定的回答“是的,我很幸福。”

“別去,別吵醒她了!”“我就看她一眼,就一眼!”

我隱約聽見由遠而近的輕輕的腳步聲;我隱約聽見門外輕輕的爭執聲;我隱約聽見房門推開的“吱呀”聲——爸爸回來了。

我又一次假裝熟睡,感覺爸爸躡手躡腳地走近我的牀邊。爸爸用他那粗糙的大手輕輕地撫摸着我的臉頰。我想:爸爸此時一定在對我微笑,對我充滿了憐愛。爸爸悄悄地出去了,門又悄悄地合上了。門裏的我,淚珠順着臉頰流下來。我在心裏大聲呼喊:爸爸,能成為你的女兒,是我這輩子最開心的事了。只要有你在,我就是幸福的!

在我成長的歲月裏,爸爸是一位出租車司機,每天都是早出晚歸,十分辛苦。每天晚上回來,第一件事就是看我,似乎看不到我,就不放心似的。

媽媽每次都要阻攔他,因為怕他深夜吵醒我,驚嚇了我。而爸爸一在強調“就看一眼”,彷彿這一眼很重要似的。

在我的記憶裏,不知藏了多少回爸爸深夜來看我的鏡頭。小時候,爸爸總是喊着“寶貝兒,寶貝兒”哄我入睡;大一點,我會假裝入睡,快樂的享受着爸爸的愛,隨後進入夢鄉;現在,我還會假裝入睡,但我已不能進入夢鄉,我會流淚,為我有這樣愛我的爸爸媽媽而快樂的流淚,為在我成長中有這樣濃濃的愛而幸福的流淚。

我知道,我現在長大了,但我仍然祈禱:不管我多大,都希望能在深夜聽到那温暖的聲音——“別去,別吵醒她了!”“我就看她一眼,就一眼!”

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們讓我知道了什麼是幸福,謝謝你們讓我體會到了幸福的滋味。有了你們,我才快樂,有了你們我才幸福,我一定會珍惜好這幸福的!

我是幸福的作文 篇3

早晨,悦耳的音樂和撲鼻的飯菜香味將我從睡夢中喚醒,一邊聽着音樂一邊吃着可口的飯菜,那一刻,我體會到我的生活是多麼幸福。

對我來説,幸福是可口的飯菜,優美的音樂,也是中肯的批評和真誠的鼓勵。(這段和文章的中心有些遠~~)就在上個星期,我和乒乓球一號種子狄知陽相約賽場,一陣驚心動魄的拼殺之後,不知是他發揮失常還是我超常發揮,我終於有幸獲勝。那天我極為得意,把我的“豐功偉績”告訴給了很多很多人(包括媽媽),自認為國小乒乓球界無敵。那晚異常興奮,就連睡到牀上洋洋得意,滿臉堆滿了笑容。第二天,我依舊得意洋洋。媽媽認真地説:“驕兵必敗。你今晚一定不會再贏了。”當時我哪裏能聽得進去媽媽的提醒,心想:總是嘮叨,給我潑冷水,打乒乓去那是技術的問題,驕傲了怎麼不能打贏比賽?媽媽這樣講是沒有道理的。於是我也不理會媽媽的話,仍舊沉浸在勝利的喜悦中。媽媽説得沒錯,那天晚上我的確輸了,而且輸得很慘,打了五場,輸了五場。在我灰心喪氣之時,媽媽和顏悦色地對我説:“別灰心,你不應過他一次嘛,只要不驕傲,認真總結經驗,勤學苦練,你一定還會贏的,一定會超過他的!”

媽媽的話,如春風一般温暖着我的心田,我再次找會自信,重新投入到艱苦地練習中,後來的一次較量,我贏了!現在回想起來,我才發現我是多麼幸運啊!每當我驕傲自滿或傷心失望之時總能得到善意的勸告和熱情的鼓勵。我的生活被幸福籠罩着。

我是幸福的作文 篇4

以前,媽媽總和我説:“你是世界上最幸福的人,你能有一個健康的身體,你能上學,你能有一個完整的家,你很幸福!”我聽了心中不屑的想:我有的別人都有,我沒有的別人也有,我有什麼幸福可言? 可當我知道5月12日在汶川發生了大地震時,當我在電視上看到那一幕幕感人的畫面時,當我在報紙上看到那一個個感人的故事時,我流淚了。沒錯,我是幸福的!

我有上學的機會,學校,在我看到那一雙雙求知的眼睛後從我心中的地域變為了天堂。幾天前,四川用帳篷搭成的臨時學校開學了。一羣羣渴望讀書的孩子就坐在簡陋的教室裏上課。而我也許正坐在寬敞、舒適的教室裏上課,無需擔心餘震的發生。

我有健康的身體,當一個個災區孩子為了活下來而失去了雙手,永遠無法用手寫字,而失去了雙腿,永遠無法用腳走路時,而我正在草地上奔跑。

我有一個完整的家,我有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、兄弟姐妹。而有些人雖然活下來了,但是卻失去了最親的人,失去了世界上最愛他的人。

而一個個家長在屍體旁大聲痛哭的圖片給我留下了深刻的印象:蓬亂的頭髮,緊皺的雙眉,紅腫卻含滿淚水的雙眼,無奈而又悲傷的表情。我不敢想象,如果我的父母都離我而去,我會多麼的孤獨,可我知道很多人正感受着這種孤獨。

我能説我不幸福嗎?不,不可以!我多麼幸福!跟災區的小朋友比起來,我是如此的幸福。幸福在每一秒的呼吸裏,幸福在生活中每一個動作中中。幸福的人在世界上有很多很多,我也是其中一個。災區的小朋友讓我明白了這一點。希望也能讓你懂得這一點。

我是幸福的作文 篇5

我是爸爸爸媽媽媽的獨生女,我擁有他們全部的愛,不管我要什麼,他們都會盡量滿足我,我一直都知道自己是幸福的小女孩。

當然,我也常常會被媽媽罵,我知道她是為我好,一定是我有做錯事情,她才會批哩啪啦的罵我,有時我會哭,希望她罵一點點就好了,可能她真的太氣了吧!她很少只罵一下下的,都罵很久,氣氛就很糟糕。

媽媽希望把我栽培成一個小淑女,讓我上很多才藝課,其實我很不想學鋼琴了,但是我不敢告訴媽媽,怕她生氣。因為我很不愛練琴,覺得好辛苦哦!

我也不想補習,我寧願把補習的時間拿來看書、或是念書,加上我有那麼多的作業要寫,我真的時間很不夠用。但我也不敢説出來,因為我不想讓爸爸媽媽操心,我儘量順着他們的意思做就是了。

爸爸跟媽媽感情很好,常常會看到爸爸幫媽媽打報告,因為媽媽説:“今日事,今日畢。”看見他們互相幫忙,我也很開心。如果我長大了,我也會幫他們的忙。

最後妞妞要祝福爸爸媽媽在新的一年,更幸福!更快樂!我好愛你們!

我是幸福的作文 篇6

城市車水馬龍形形色色的人羣,不斷經過,分散,有的大富大貴,有的貧窮乞討,不管遇到什麼,我似乎從沒有在意過太多太多的人,只能馬馬虎虎掠過,直到那一天,我深入瞭解才知道――原來我是幸福的。秋季到達,已經有一段時間了,冬季也將瀕臨大地,天氣轉涼許多,葉子逐漸枯黃,微風吹過,嘩嘩就飄落了,有的孤零零,有的成羣結隊,在這樣的天氣中飄蕩,難免有些悲涼。

這天,在班級中開展了一項未曾見過的活動“關注貧困災區”。老師在講台上介紹道:“我們生活的地方很美好,世界對待我們很善良,可大家是否知道知足?今天我們就瞭解一下,在災區和貧困區中的人民,如何生活。”話音剛落,大屏幕上出現一張圖片,圖中,荒草萋萋,大地出現裂紋,幾個搖搖欲墜的房屋,瘦骨如柴的人們,這是什麼?同學們都很吃驚,怎麼會有這種地方?這種地方怎麼還會有人住?台下的我們議論紛紛“看看感覺好恐怖啊!”“在這裏還生活的下去嗎?”“這也太瘦了吧?”老師敲敲桌子,表情沉重認真而又嚴肅:“安靜,這就是貧困,看看我們的窗外,高聳的建築,翠綠的樹木和草地,各式各樣漂亮的設計,你們在這裏生活着,明明很幸福,什麼都不缺,卻還不知道知足。”同學們不約而同的望向窗外,教室裏忽然安靜下來,每個人都在沉思。

我想到昨天,因為爸爸媽媽的失約,而發生的矛盾和爭吵,他們工作忙,沒有時間,卻總會在百忙之中抽出時間來陪我,努力的給予我好的生活條件,我卻他們爭吵,現在想想,我竟然是那麼的幼稚,不竟然不會體諒父母的不容易,他們照顧着我,讓我長大,讓我從牙牙學語到現在,是多麼不容易。我確實是個不知足的人呢!真懊悔,自己到底做了什麼?老師接着放映了一小段視頻。一座土築的小房子,隨着鏡頭慢慢靠近傳出朗朗的讀書聲,幾個學生,幾本陳舊的書,幾張小桌子,小椅子,黑板也是小小的一塊,其他地方都空蕩蕩的,連門都是搖搖欲墜的,我們這裏大屏幕,多媒體,大間的教室,有趣的設計與視頻中形成鮮明的對比。接着放映了許多,我無心觀看下去,只想回到家中道歉。

放學後,我一路心情沉重,腦海中浮現着回家的場景,我該要怎麼道歉?要怎麼説才好?不知不覺已經到家了,打開門,撲鼻的香味迎面而來,媽媽的聲音響起:“回來啦!今天做了你最愛吃的,快過來。”我撲過去,緊緊的擁抱住她:“對不起,媽媽,對不起!”説着,眼淚就忍不住流淌着下來。媽媽擦掉我的淚珠,慌忙的説:“怎麼了?是爸爸媽媽不好,爸爸媽媽失約了。不要哭了,我們一定抽時間,來陪你玩好嗎?”聽着我的眼淚,真的再也止不住了。

在這樣的環境中,我怎能不知足呢?感謝老師,讓我明白,原來我是幸福的,温暖的陽光一直陪伴在我身邊,願所有人都被世界温柔以待。

我是幸福的作文 篇7

我幸福,因為我有一個民主好榜樣媽媽。她做什麼事都會先徵求我的意見,不會武斷做事。我想出了什麼新的規定、想做什麼事,只要合理,她全都會答應。

我幸福,因為我有一個開車小達人爸爸。他每天送我上下學,任勞任怨、風雨無阻。只要他不出差,當我要坐車上學和回家時,他向來隨叫隨到,從不晚點。

我幸福,應為我有一個做飯小能手姥姥。她每天足不出户就瞭解到好多做飯的方法,天天變着花樣來,今天吃這個,明天吃那個,一週都不會重樣,並且吃不膩。

我幸福,因為我有一個通情達理的姥爺。當我犯了錯,他能耐心地跟我講道理;當他自己犯錯時,也能虛心接受我的批評。他一眼就能看出事情的是非對錯,好像擁有一雙“神眼”。

我幸福,更因為我有一個和和美美的家。一家五口人,天天不吵不鬧的,偶爾有一點小摩擦,也只是美好樂章中的一點小低潮。一家人就這樣和諧地生活着。

我覺得我很幸福。你覺得我幸福嗎?

我是幸福的作文 篇8

自從我戴上紅領巾,成為少先隊員後,我經常幫助別人,因此我感到很幸福。

有一次,在上圖畫課的時候,我同桌忘記帶了水彩筆。他發現我有水彩筆,於是他就氣勢洶洶地説:“把你的水彩筆借給我!”我想了想,就借給了他,他就是連感謝的話也不説一句,但我還是感到很幸福。有一次,媽媽沒空,她把我送到外婆家裏。到了外婆家後,後來我知道外婆很忙,就主動幫助外婆做力所能及的事。先幫外婆切南瓜,把南瓜切地整整齊齊、漂漂亮亮的。然後我又幫外婆剝花生米。我一個一個地剝,細心地挑選,把那些壞的花生米都扔掉,把好的都裝進一個盆子裏。經過我的努力,終於大功告成,把所有的花生都剝好了。雖然手都痛了,但我一樣感很幸福。有一次,在班裏面,我們組裏的組長忘了做作業,於是他找我幫他在老師的面前説一次謊,結果我不同意,他就罵我是個膽小鬼,但我不介意,後來經過老師的批評、同學們的勸告,組長就向我道歉,他説:“上一次真對不起,自己沒完成作業還讓你替我屁護,希望你能諒解。”説着,他的臉紅了。看見他那樣子,我就對他説:“沒關係,那件事我早已不介意。”他聽了我的話,立刻笑逐顏開,連忙對我説:“謝謝,謝謝!”他那臉上慢慢地綻開了笑容,那是喜悦的笑、激動的笑、會心的笑。我也很高興,能得到同學的諒解,我感到很幸福。我現在才知道,原來幫助別人也能得到幸福。

從今以後,我決心要做一個優秀的少先隊員,這樣才對得起爸爸媽媽,對得起老師,對得起祖國,自己也會幸福。

我是幸福的作文 篇9

什麼是幸福?也許很多人會問這個問題。其實,幸福很簡單。生活中到處都有幸福,但有時我們還沒有找到。

幸福就在我們身邊。朋友的一句鼓勵的話温暖了我的心。這是一個快樂同學的安慰。它不僅能讓我不再痛苦,也能讓我感到驕傲。

幸福其實很簡單。即使魚在水裏游泳,他也很高興。對我來説,幸福是父母對我的愛。

冬天我每次洗澡,媽媽總是趕在前面洗。以前,我不明白為什麼。但每當輪到我洗的時候,裏面總是很温暖,我的心也很温暖。起初,我媽媽擔心我會感冒。她先去給浴室加温。媽媽,即使愛只上升一次,我想我是幸福的。

當我早上起牀時,我做的第一件事就是刷牙,然後洗臉和吃早餐。從國小到現在,我每天都這樣。早餐每天都放在桌子上,有時是“胡蘿蔔山藥粥”,有時是“雞蛋、麪包和牛奶”。

早餐後我總是帶着書包趕往學校。我從沒想過這早餐是從哪裏來的。直到一天早上,我聽到門外的叮噹聲。我想:太吵了。一大早你在幹什麼?於是我輕輕地從牀上爬起來,走到外面去尋找答案。

我被眼前的情景震驚了:是爸爸在為我做早餐。我只記得我父親花了半個小時精心準備我通常一分鐘吃的早餐。本來,這就是幸福,只有用心才能找到。

同學們,幸福很簡單。只要你用心去體驗,你就會發現它!

我是幸福的作文 篇10

快樂在每個人心中都有一個定義。也許是一個有錢的富人,一個有金山銀山的富人,一個被提升到世界名列前茅的成功人士,或者一個有遠大抱負為國家服務的年輕人。在我心中,我內心渴望的幸福是冷漠和寧靜。

正是因為我經歷了太多的繁榮和太多的興奮,我才覺得冷漠和平靜的心態是如此寶貴。因此,與其洶湧而空虛地消耗生命,不如選擇平淡的幸福。

淡泊的幸福是林福的“梅妻鶴子”的細心,陶淵明的“東籬採菊,悠然看南山”的悠閒,淡泊的幸福是“問你怎麼能偏離你的心”的美妙真理。

歐陽修與人民共享幸福,捨棄塵世名利,獻身自然風光。“醉翁亭中”;舉杯邀請明月,將一個影子變成三個,表現出他對家庭的冷漠和平靜的幸福,“醉漢的意思不是酒,而是在山川之間”,恐怕山川不是醉漢歐陽修的初衷!有句名言,“人們知道他們喜歡從知府來旅遊,但他們不知道知府的樂趣”,也説明了知府的快樂之源在平原上享受美食。

生活在貧困和滿足中的五流先生把“桃花源”視為自樂的天堂“讀書、飲酒、自娛自樂”是五流先生在平淡恬靜的田園生活中找到的快樂方式,生動地展現了隱士超越世俗世界的心靈。正是在這種幸福感的指引下,無流先生才追求“;安靜而安靜,不要羨慕榮耀和利潤,忘記得失。

冷漠和寧靜是幸福,它來自精神領域的豐富。

我是幸福的作文 篇11

短短的一個月的寒假就要結束了,我還沉浸在快樂和幸福之中。因為我擁有一個充實、快樂而有意義的假期,我們成立自己的社團,“金色夢想,小小話劇團”。大家一塊學習,一塊體驗生活,寒假過得豐富多彩。

社團一成立閆媽媽就組織我們覌看了小話劇《寶蓮燈》。排練了兒童劇《五彩小小雞》。同學們挑選自己喜歡的角色,我扮演自己最歡的小雞白白。在排練過程中閆媽媽不厭其煩,精心指導,我們小演員都盡心認真演好自己的角色,排了一遍又一遍,大家臉上都帶着自信的笑容,心裏都在想在開學彙報中表演的更精彩,更出色。參加《五彩小小雞》的排練,我的興趣和愛好廣泛了,膽子也變大小,敢在人多的地方表演了,也不害羞了,自信心和榮譽感得到增強。在排練休息時大家一起玩,一起跑,一起跳,同學之間的友誼加深了。

寒假生活雖然是短暫的,卻因為有幸福作業活動的點綴而顯得豐富多彩。我在學中玩,玩中學,愉悦了心情,享受了快樂,體驗到了學習,作業的輕鬆,同時,通過社會實踐活動鍛鍊了我的意志,獲得了在課堂內難以獲得的知識,提高了學習興趣,理財能力,合作能力,交際能力,解決問題的能力。所以我幸福,我快樂!

我是幸福的作文 篇12

什麼是快樂?幸福是讓我吃一頓豐盛的飯。幸福是給我一件小禮物。幸福是一個温暖的詞。幸福是一個快樂的地方。幸福總是伴隨着我,只是等着我去發現。

我很高興。我記得有一次,在我生日那天,我媽媽找到了我的一些好朋友,在我家慶祝了我的生日。我母親為我做了一頓豐盛的晚餐。當時很忙。四位好朋友和我一起享用了晚餐。晚飯後,四位好朋友拿出了生日蛋糕。他們給了我生日禮物。一個蛋糕是我姑媽給我的,另一個是我媽媽給的。阿姨送的蛋糕很漂亮,上面有櫻桃和獼猴桃,我點燃了一支蓮花形的蠟燭。蠟燭唱起了生日歌。我在歌裏許了個願。我和朋友們一起吹熄蠟燭。我拿起一把小刀,把蛋糕切成小塊,然後把它給了我的家人。

是一位母親買的。那是一隻奶油做成的老虎,旁邊有一顆櫻桃,黃色的桃子和獼猴桃非常漂亮。我姐姐給我的是一個漂亮的存錢罐。它看起來很可愛。一個小女孩抱着一隻猴子。當我看到它的時候,我大聲喊道:“我不知道。”;哇。我姐姐給了我一個小拼圖。當她看到它時,她很快説:把鵝毛送千里。禮物是輕的,友誼是重的。祝你生日快樂!

那次我很開心。我媽媽很忙,很少和我一起打羽毛球。我記得有一次我母親突發奇想説:女兒,我要和你一起打羽毛球。我和媽媽開始在門外打羽毛球。我發球。我母親看到她把羽毛球拍對準了羽毛球,羽毛球飛了回來。我看到事情很糟糕。我向後退了幾步,羽毛球像箭一樣飛到了我媽媽身邊。我媽媽不怕球。她打左邊的羽毛球,這次我沒能接住。我媽媽玩得太厲害了。我跑回去看了看羽毛球。我不小心被一塊石頭夾住了,羽毛球掉到了我的頭上。當我母親看到它時,她跑過來問我:怎麼辦?你摔倒了嗎?疼不疼都沒關係。我説:沒關係。那天我很開心。

我很高興。我們都很高興。事實上,我們每天都很快樂,但我們沒有找到快樂。

我是幸福的作文 篇13

生活中難免會有一些起伏,但有多少人在經歷這些艱難困苦時幫助過自己,審視過自己。當我們回憶過去時,我們不難發現自己是幸福的。

我無法忘記我小時候蹣跚學步的情景:無知的自己邁着無力的步伐向我母親跑去,我母親總是微笑着,無法忍受。在這個時候,我母親總是用興趣誘惑我。當我高興的時候,媽媽會放下手頭的東西,哄我,逗我,陪我玩,陪我唱歌,陪我度過那段快樂的時光。我很高興。

我無法忘記每天放學後陪我到深夜的身影。每當我做作業時,媽媽都會陪我,教我寫字、計算、背書、仔細解釋、講道理、如何學習、

如何尊重老師、如何“尊重”老師;一個人跌倒,一個人起牀。每當我離開家去上學時,我媽媽總是説:“我的孩子,我的孩子,我的孩子。”安全,早點回來“只有八個字,但其中藴含着深刻的含義,包括我母親對我的關心和她對我深深的愛。我母親是我的第一位老師和我最好的朋友。我很高興。

在困難時期,我不能忘記老師和學生的幫助。當我在學習中遇到問題時,老師們無法忍受他們疲憊的解釋。當我學習不專心時,老師的監督和批評,學生的詢問和提醒。當我心情不好時,我的朋友會傾聽我的態度。我又一次感冒了。我早上起牀的時候不太在乎。我整天感到頭暈。有點不對勁。最後,我在體育課上絆倒了。學生們把我扶起來。看到我錯了,他們找了一位老師,替我請假,為我擔心,總是送我回家。

直到我明白在我的危機中,他們都是我的贊助人和我黑暗中的指路明燈。

正是因為他們的幫助和關心,我才在陽光下長大,變得如此温暖。我想向全世界喊道:“我想;我快樂,這種快樂是別人無法替代的。

我是幸福的作文 篇14

每個人的幸福成分是不一樣的,我的快樂成分是奉獻。

在老師讓每人每天都給家裏幹一件家務的時候我選擇了擦桌子,媽媽規定,如果每天擦的好,那麼就給我一些零花錢,如果擦的不行,那麼我這一個月的零花錢就沒了,聽到這我有些怕了。

第一天,我認認真真的把桌子擦了一遍,媽媽檢查後很高興,獎勵了我一些零花錢。

第二天我和第一天一樣,不過比第一天擦的好所以媽媽獎勵的比較多,所以媽媽讓我再接再力。

在以後的日子中,我全心全意的幹事,一個月下來,我從了一百多元錢,我本想買一本書,但是我還是把錢給捐了,因為我相信他們比我更需要這筆錢,雖然我沒有得到一點錢但是我依然得到了一樣好東西,那就是愛心。

我相信你們的幸福肯定是多姿多彩的,更是你們夢寐以求的。

我是幸福的作文 篇15

我是一個在家人的精心呵護下成長的女孩。從小爸爸媽媽就把我捧在手心裏,爺爺奶奶更是把我當成“寶貝”一樣愛護着。但這並不意味着我是一個懦弱的女孩,我也有堅強懂事的一面。我為這樣的自己而自豪和幸福!

男生常説我們女生在體育方面不如男生,我覺得這是對女生的歧視。我要用事實證明,女生不比男生差!終於有一次,學校進行足球比賽,男生們都得意起來,甚至有的男生説:“這是我們的強項,恐怕你們還沒踢就輸了吧!”説到這,男生們大笑起來。我心想:等着吧,我們不比你們差。比賽開始了,我們按照老師的安排和完美的配合,踢贏了這場比賽!看!誰説女生不行?

再看我們班,班幹部大部分都是女孩;上課積極回答問題的也是女孩。女孩細心,愛思考,成績自然也比男孩更好!

在家裏,我是弟弟的小老師,也是爸爸媽媽的開心果。媽媽下班回家,我會給她倒茶,捶背……你看,有了我,家裏充滿了温暖的親情。

美麗的校園因為有了女孩變得更加美麗;温馨的家庭因為有了女孩變得更加温馨。我想説:“我是女孩我幸福,我為女孩喝彩!”

我是幸福的作文 篇16

我很高興,我是一個女孩,因為女孩有許多令人喜歡的優點,比如善良、有團隊精神、懂事等,這些優點,可都是我們女孩所擁有的!

女孩總是擁有一顆善良的心,這不當女孩們看到有殘疾人在路邊乞討時,她們會把身上僅有的錢給他們;當她們看見有小動物受傷時,會把它們帶回家去照顧,直到它們傷好時才會把它們放走;當有小朋友摔倒時,女孩們會把小朋友扶起並安慰他……

女孩還注重團隊精神呢。在校園生活裏,女孩們都十分遵守紀律,從來都不做那些違反紀律的事情;回到宿舍裏,女孩們都十分團結、大度,不會因為一些雞毛蒜皮的小事而吵架;午睡、晚睡時也很聽話,十分安靜,從不會讓宿舍管理阿姨扣分。而男生們呢,在教室裏經常違反紀律;回到宿舍裏,又經常為一點兒小事吵架;睡覺時,他們又經常講話,讓宿舍管理阿姨扣分。這一點,他們男生一點兒都不如我們女生。

我們女孩不僅在學校裏表現好,在家裏也表現很好。每次放學回家,我都會先寫完作業再玩。當爸爸媽媽回來時,我還會幫他們倒茶、捶背,讓他們開心!

我是女孩我幸福!如果來生讓我選擇,我還會選擇繼續做女孩!

我是幸福的作文 篇17

男生總是説我們女生弱,經常鬧笑話,説出去讓人大笑。可我卻不這麼覺得,我覺得我們女孩不比男孩差。

記得一次體育課,體育老師叫我們五十米跑兩個來回,四人為一組,看看誰跑的快,並做記時。我在最後一組,看着前面有其他組的成績,我就先做好了運動,準備好。到我那組了,老師吹了哨,我那組的三個已經飛快的跑了出去。我還在講話,等他們跑出十米了,我才回過神來,如飛一般的速度跑了出去。我們那組有兩男兩女,兩個男生的成績墊後,另一個女生是大長腳。我雖然最後跑,但我卻是第一名,我比另一個女生快那麼一秒鐘。我很高興,女生們為我們歡呼,我為我是女孩高興。

在班裏,我是數學科代表,也是值日班長。身為數學科代表的我,只要數學作業沒完成,我就報告老師,讓老師帶那些人去辦公室“喝茶”,看看那些沒完成作業的男孩,“喝茶”完了後只好乖乖寫作業。

女生也很堅強。四年級一次體育考試要跳繩。我因腳骨頭沒有長好,所以跳繩骨頭會非常痛。老師知道我腳不行,叫我下次參加,我果斷地説:“不”。在考試後,我拿着全班裏跳的最好的成績回去,老師直誇我。聽後我覺得我的腳彷彿都不痛了,我也特別高興。

誰説女孩比男孩差?看吧,只有努力,才能有好成績。我想大喊:“我是女孩我幸福、我快樂!”因為女孩不比男孩差,只會越來越強。

我是幸福的作文 篇18

自古以來,人們常説:“女子不如男,女孩膽子小,體育方面不比男孩好。”可我不認為,女孩也有自己的優點呢,比如:替女從軍的花木蘭、製作原子彈的王承書、醫學者南丁格爾……

在學校,男孩們經常嘲笑我們女孩在體育方面很差勁,我要用實力證明,女孩不比男孩差,我要讓他們知道我們女孩也會在體育方面取得好的成績。終於有一次,體育老師要我們開展一場男女對抗的籃球賽,男生們一個個都嘴角上揚,得意忘形地説:“這是我們的強項,就憑你們也還想打贏我們,痴心妄想,做白日夢去吧你們!”我握緊拳頭,心想:“你們就等着瞧吧,待會你們可就笑不起來了。”比賽開始了,老師把手中的籃球向天空中一拋,球像箭似的飛上天空,我像老虎看見獵物似的向天空猛地一跳,一個華麗的轉身,球就奇蹟般的出現在我的手上。我眉頭緊皺,目光盯着籃球框上,剛準備投球,突然一個男生出現在我面前,像要搶走球似的。我靈機一動,把球左右擺動,一個跳躍,球像火星撞地球一樣撞到籃板掉入框中。“耶!”觀眾台上傳來一陣歡呼聲,我嘴角頓時上揚起來了,露出潔白且像月牙兒似的小虎牙説:“你們看呀,我們女孩勝利了,誰説女孩體育不行?只要有堅定的決心,女孩體育一樣也能贏男孩!”男生們雙手抱頭絕望地坐在地上説:“哎!我們竟然輸給了女孩,我們的臉皮往哪放啊?讓我們怎麼見人啊!”

再看看班上的班幹部大部分也都是女孩,上課時,可以看見我們女孩回答問題的場景,使課堂氣氛變得活躍、有趣起來;美麗的校園到處有我們女孩輕盈的腳步聲,有我們女生郎朗的讀書聲,有我們女孩的歡聲笑語。

再説説在家裏,我會做一個“好老師”幫助我弟弟學習;我會做一個“表演者”為爸爸媽媽獻上歌舞;我會做一個“開心果”讓爺爺奶奶臉上掛着燦爛的笑容。

美麗的校園因為有了我們女孩變得更加美麗;繁華的世界因為有了我們女孩變得更加美好;温馨的家庭因為有了我們女孩變得更加温馨。我要大聲地對世界説:“我是女孩我幸福,我為女孩喝彩!”

我是幸福的作文 篇19

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當我讀到這首詩,心情總比別人沉重,對於家庭温馨、母子情深的理解也比別的同學深。

媽媽重病,險些離開我們,這使我更加珍愛媽媽、珍惜和媽媽在一起的每一天。從那時起,媽媽躺在病牀上,我就幫媽媽掃地、收拾屋子、給媽媽倒水喝。到現在我早已養成習慣,每天自己刷飯盒,幫媽媽做家務,給媽媽剝蝦吃……我想:我幫媽媽多幹一點兒,媽媽就能多活一天。有幾次,胡主任和蘇校長見到我幫媽媽幹活,都對媽媽説,“這兒子,你能指得上!”媽媽也經常欣慰地説:“有兒子真好!”

其實,在我心裏幸福很簡單。媽媽愛看書,可病得最厲害時,書都拿不起來,只能每天躺着,我和爸爸就圍在媽媽身邊給媽媽讀書聽。那時我覺得我真幸福,因為我有家,我還有媽媽。爸爸也常教育我“只要媽媽在,咱們就還是一個完整的家!”

媽媽,您能多陪我們幾年嗎……

我是幸福的作文 篇20

“誰説女子不如男?你看人家花木蘭。”我對班裏的所謂‘英雄豪傑’説道。

我們班裏的組長、班長、小組長、優等生,連參加書畫大賽的人選都絕大部分是女生,我們女生的成績也比男生好,看那光榮榜上的一到五十名,有三分之二的人數都是我們女生。

女生的性格也比較好,女生温柔細膩,男生暴躁粗魯;女生細心活潑,男生大大咧咧。記得有一次,幾個男生本在議論遊戲,可卻因為意見不一致而吵了起來,最後還動起了手!拿起桌椅往地上砸。我們的女班長組織一些女生拉住男生,控制局面、拖延時間,另一些女生去報告老師。而有些男生卻還在喊加油,甚至還上去幫自己要好的朋友打人!男生還總説女生追着男生打,還不是男生先去招惹女生,女生本都不想與他們計較,可他們越來越過份,簡直是蹬鼻子上臉了,你説氣人不氣人?

記得二年級的時候,班裏來了幾位新同學,老師讓新同學自我介紹,新同學都比較靦腆,我們女生在給新同學加油打氣,男生卻在起鬨,將新同學説的滿臉通紅。老師無可奈何,只好幫新同學自我介紹了。

我們女生不比男生差,你們不要小看我們女生。你們能做到的事,我們也能,我是女生我幸福。

我是幸福的作文 篇21

鳥有一個巢,人有一個家,家是親情的港灣!對於我來説,這個世界因為有了爸媽的愛而完整!

從小,爸媽就把我丟給爺爺奶奶,去外地打工。他們走時,我緊緊地抱着他們,不讓他們走,但還是被他們那雙無情的雙手推開。

我曾努力回憶過我的童年生活,想尋一點幸福的影子,無奈沒有結果,記憶裏只有我一個人孤單的身影。我曾恨過他們,恨他們為什麼那麼狠心的拋棄了我,為什麼那麼絕情?在許多同齡人的眼裏,我就像一個沒爸沒媽的孩子一樣,我恨,我為什麼生在這樣一個不行的家庭?但長大後我漸漸明白,理解了他們的苦衷。沒有了怨恨,有的是對親情的渴望!

多少個夜晚夢到和爸媽一起吃飯,他們把飯菜往我碗裏夾,他們只顧看着我,筷子都沒動。可夢醒之後,才發現一切都只是個夢,自己還是孤單一人!

爺爺奶奶雖然對我百般呵護,但他們始終代替不了父母的那份愛。我希望我的生日能和他們一起度過,我不要什麼生日蛋糕或禮物,我只要他們在就夠了!

什麼是幸福?在每個人心裏定義都不一樣,而幸福對於我而言,就是和爸媽在一起,得到他們的關愛,我不會嫌他們嘮叨,哪怕嘮叨也是幸福!

我是幸福的作文 篇22

抬頭望着澄澈透明的天空,陽光慵懶的照射着萬物,勾勒出一個又一個人的頭像。調皮可愛的弟弟,愛我、疼我的父母;對我充滿期望的老師;一直在我身邊鼓勵我的朋友。一個叫幸福的種子在心中生根、發芽、開花。

剛打開家門,一股温馨的味道撲面而來,燈光散發着柔和的光芒,籠罩着我們,弟弟天真無邪的笑容映入眼簾,父母關心慈祥的話語都令我倍感親切,一天的疲倦也全消失的無影無蹤了。我的臉上掛起了一個大大的笑容。全家人一起圍坐在桌前,邊吃着飯菜邊聽我講述着學校內的新鮮事,整個房間充滿了歡聲笑語,使我心裏暖暖的。其實我一直不肯告訴你,我很幸福。

坐在明亮的教師中,陽光透過窗子折射進來,老師手裏拿粉筆,在它們的點綴中他的周身好像鑲了一圈金邊。那一刻,我感覺他就是一個神,一個偉大的神。我的目光緊緊跟着他的身影,思緒隨着他的引導,在知識的廣闊的海洋中穿梭、前進、探索。每當我緊鎖眉頭為題而發愁時,他就宛如先知一樣,微笑着走過來,為我解答了一切疑惑,再次令我綻開笑靨。其實我一直不敢告訴你,我很幸福。

當我失望、難過時,你在我耳邊輕輕的勸説着我,風清雲淡,輕柔的聲音好似一批光滑的絲綢,一隻温暖的手握着我的好似沒血的手,給予我力量,再度為我建起信心之牆;當我在茫然、不知所措時,自己好像獨自淪落在一片黑暗之中,令我恐懼,令我窒息,但你向我伸出了手,牽引着我走出了黑暗,撫平我內心的恐慌;當我笑嘻嘻的謝謝你對我的幫助時,你一臉的無奈“上輩子我一定做了什麼對不起你的事情,上帝才會罰我來做你的朋友”雖然當時的我還是一臉的無所謂,但心裏卻波濤起伏,感動、愉快都交織在心頭。其實我一直不想告訴你,我很幸福。

你們用你們的愛來澆灌我心裏那個幸福的種子,現在她已經綻放了,很絢麗也很奪目。我閉上眼睛,在心裏默默的念着:告訴你,我真的很幸福。

其實,現在的我真的很幸福,有你們的陪伴,有你們的愛,有你們無時無刻的思念,我的心都被那個幸福之花填地滿滿的。不可否認,不能否認,有你們在,現在的我很幸福。

我是幸福的作文 篇23

造物主的手隨便一揮,我便迷迷糊糊,磕磕絆絆地趕到世間,變成了幾十億人羣中的一個,這般之奇特,這般之好運。

我是這般好運,沒有變成南極冰山的一角,而永永遠遠冰錮,我講這般好運,沒有變成薩哈荒漠的核心而永永遠遠孤獨,我是這般之好運,沒變成地球中一枚碎石子而永永遠遠飄泊。

我很幸福,能體會文本的奇特,能看到那一滴滴打車墨水在紙上融化,又在熱潮中綻開,悄悄地,往世間撒播着文明行為。文本穿越古往今來在歷經磨難而永恆後,正坐在我的桌子,儲存在人類的歷史的江河。

我很幸福,可以有着一種稱為覺得的奇特而又虛無縹緲的事情。他們潛藏在我的的身上,遮蓋在我肌膚的表面。在我觸碰水的温柔,在我觸碰鐵的牢固,在我觸碰地面的不光滑,他們便躍殊不知上。他們要我榮幸聞到香水百合的清芳,他們要我榮幸欣賞到夕陽的壯麗,他們要我榮幸聽見窮上青天的星空瀉下的水流聲,他們也榮幸要我舔到擺滿樹的黑桑葚的香甜。

我很幸福,在我的心裏最深處有一種讓人覺得温馨的物品,名字叫做愛。每每夏晨漸露,媽媽便為我準備好早飯,濃濃豆槳中擁有似瓊漿玉液的愛,待我喝過豆槳,媽媽早就為我準備好揹包,我相擁了媽媽,母親的臉部瀰漫着幸福快樂的笑容。

我很幸福,可以坐到學館中,與同學們一起翱遊在知識的海洋。在念書的歷程中,我榮幸結交了海明威,偶遇了三毛。在刷題全過程中,我榮幸瞭解了達.芬奇,莎士比亞。她們推動我叩開了一扇扇專業知識的大門口,為我指出了正前方之途。我實在太好運了,能在這個時期讀到她們的名篇,品咂她們的心裏話。

我亦是如此之好運,可以乘舟啟航忘情於險山海洋,浪蕩自身的一腔豪情壯志。在斜風細雨沒有歸時,我可以輕輕地收容他們,在黃海怒嚎響天徹地時,我可以陪它一同雞聲。

或許是造物主的善良,十幾個一年四季的更替我還碰巧渡過,這些發現身邊的美好也一定會化為温室大棚中的一朵朵花朵,好運而又展現自我地綻放。

我是幸福的作文 篇24

一天放學後,我興奮地回到家,高興地對父母説:“今天天氣真好。我們為什麼不放風箏?”我的父母見到我非常高興,他們和我一起漫步到廣場。我看見許多人在廣場的天空中放風箏。這些五顏六色的風箏在白雲和鳥兒的陪伴下翩翩起舞。他們是多麼自由快樂啊!然而,自由飛翔的風箏似乎覺得自己不夠自由和快樂。它要想掙脱飛主人的束縛,就突發奇想,擺脱牽線搭橋,嘗試飛得更高更遠。但是,我萬萬沒有想到的是,雖然它似乎擺脱了枷鎖,得到了“徹底的解放”,但並沒有持續多久,於是他重重地摔在了對面的大街上,失去了自己真正的自由和快樂,再也飛不到藍天。

看到這裏,我不禁想起了自己的學習。在我們的學習中,我們就像老師和父母放的風箏。他們用線引領我們,指引我們,彷彿我們被限制,失去了自由。其實他們這樣做是為了讓我們飛得更高更遠,讓我們長大後成為國家的棟樑。所以,學校對老師的嚴格管教,家裏對家長的嚴格約束,都不是引領我們的風箏線。而我們不就是那個渴望自由和幸福的風箏嗎?但是,有人説,我們的老師整天把我們關在校園裏,回到家,父母就把我們關在門外。連週六週日都要送去學校補習,一點自由都沒有。這不是很不幸的童年嗎?但是我想説,即使我們減少了自由玩耍的時間,我們實際上也會為我們未來的健康成長獲得更多的快樂。

因此,面對未來艱鉅的學習任務,我們應該有勇氣克服各種困難,樹立正確的世界觀和人生觀,願意接受老師的管教和家長的監督,讓我們在他們的指導和關懷下茁壯成長。當我們學到一些東西時,我們會深深地感到,雖然我們失去了一些自由,但我們收穫了碩果累累的秋天。

看着風箏在天空中自由飛翔,感覺自己其實很幸福。

我是幸福的作文 篇25

許多人總是抱怨他們有多不開心。不能吃山珍海味,不能開豪車。其實他們並不知道幸福就在身邊。他們其實很開心

那是一個風呼嘯的下午,樹葉沙沙作響,路上塵土飛揚,讓人睜不開眼睛。我低着頭,手裏拿着一張低年級的試卷,我看着試卷,不知道該怎麼交待。我心煩意亂,撓頭,感覺幸福正在離我遠去。

回到家,發現媽媽正坐在飯桌旁等着。看到我陰沉的臉,她知道一定發生了什麼不好的事情。我媽催我,我終於説了實話。我媽怒不可遏,給了我一頓筍炒肉絲。

晚上趴在牀上,低聲啜泣,摸着紅紅的背,心裏難過:“我怎麼這麼不開心?”這時,外面傳來一個聲音。爸爸説:“你怎麼能打他?就算他考不好,你也打不過他。”媽媽回答:“哦,我不想。我氣得控制不住自己。”爸爸又説:“唉,他要抓緊學習,多幫他學習。”媽媽迴應:“哎,我們都很期待成龍。”聽到這裏,心裏的悲傷漸漸平息。我不知道什麼時候眼裏滿是淚水。我努力不讓眼淚流出來,躺在枕頭上,讓枕頭把眼淚吸乾。這時,我聽到媽媽説:“我進去看看他怎麼樣。”過了一會兒,我媽進來了,捧着一杯水歎了口氣,“唉,你這孩子,什麼時候能爭口氣了?”。不是我想打你,是你不努力。”母親搖搖頭,又歎了口氣。

我的眼淚漸漸的流了下來,看着媽媽無助的眼神,我的心靈感覺好了一點。媽媽扶我起來,説:“把這杯水喝了。”

我拿起杯子鏟了起來。不知道什麼時候,我的眼睛被水滴矇住了。是水蒸氣還是眼淚?我不知道。但我知道,打架是親,罵是愛。媽媽的打罵是媽媽對我的愛,是一種幸福。

幸福,其實就在我身邊,其實我很幸福。

我是幸福的作文 篇26

有人説,幸福是一朵三瓣花:心中有夢,手中有物,身邊有愛。躺在窗前,靜下心來,把世間的一切都沖走,真實地看待世間的一切。剎那間,我注意到記憶中的波浪,卻發現這些波浪,如晶瑩的碎玉,都有一種幸福的顏色。

人生就像一場旅行,卻沒有返程票。塵煙的堆積,歲月的無情腐蝕,腐蝕着純潔的靈魂。我們揮霍着生命,在遠方尋求幸福,因為我們沒有護堤來保護自己的心靈,使得幸福的表面迷惑了我們的眼睛。

快樂的鳥兒成羣飛翔。日落之後,秋葉歸根,關注生活的每一個角落,幸福無處不在:

孤獨的小巷,幾個老人擺桌打遊戲,金鐵馬,紙上馳騁,悠悠悠悠!

中秋月圓,全家聚餐,母親把最好的菜推給孩子,這是家事!

柳絮輕輕搖,花香四溢,一對戀人坐在河邊捉龍蝦。他們沉默着,眼裏流露出一絲幸福!

炊煙滾滾,農民復耕,孩子問候父親,父親領着兒子,母親站在柴火門口眺望……

一點一點,碎成碎片,自然,真實。沒有人會認為這些是巨大的幸福,因為他們是幸福的。但同時,他們又是幸福長卷裏的風景,點綴着這個世界。

到了晚上,朔風逆風而行,一個人坐在窗前,數着滿天的繁星,是一種幸福,一種至高無上的幸福。

打開記憶之窗。抖掉灰塵,小心翼翼地翻開心底的一頁。回顧我尋求的幸福。這個時候有什麼可以改變這種心情?有哪些話可以表達我的內心?明月秋風不能,夕陽不能,因為幸福是心靈旅行的驛站,里程碑不是文字,是真情。真情無形,大愛無聲,幸福屬於你我。

沐浴在幸福的晨光中,望着未知的歲月,我想告訴天地:夢裏永遠有你的天空,無論我要飲盡多少年的滄桑,我都會期待幸福。

幸福已經沉澱在我的記憶裏!

我是幸福的作文 篇27

“我家有個很酷的人:三頭六臂,刀槍不入。他的手掌有點厚,抱着我學走路……”

每當聽到《爸爸去哪兒》的主題曲,就讓我想起父親,想起那年的寒冬。

在我的意識裏,從小父親對我就很嚴格,經常教育我,批評我,打我等等。可以説是“每犯一次錯都會捱打”,所以我一直傾向於母親的懷抱,反抗父親。然而,這種抵抗在那次事件後完全改變了。

我記得冬天的'一個星期五,天氣很冷。放假回家,明顯感覺有點不舒服。測完温度計才知道發燒了,然後掛鹽水。但是晚上燒沒退,反而更厲害了。那天晚上,我的意識不是很清楚,但我記得我父親熬了一夜,一直看着我,用濕毛巾給我降温,吃藥,喝水,用酒精棉籤擦手掌和腳。忙了一晚上。我的燒到第二天才退,爸爸也就放心了。能回憶起昨晚,我的眼睛濕潤了,讓淚水像碎珠一樣落下。

“爸爸,爸爸,我們去哪裏?有我在身邊,我不害怕;寶貝,寶貝,我是你的大樹,一輩子陪你看日出……”

那一刻,我很開心。

我是幸福的作文 篇28

我很幸福,因為我生活在21世紀的中國。

我們這個時代沒有戰爭,沒有顛沛流離,不知道什麼是飢餓。我們應該感謝黨。是黨,讓我們進入了小康社會;是黨,讓我們住上了樓房;是黨,讓我們免交學雜費,減輕了父母的經濟負擔;是黨,讓我們無憂無慮地生活,快快樂樂地成長。

我很幸福,因為我有稱職的父母。

我們從小就是父母的掌上明珠,在父母無微不至的照料下,我們茁壯成長。這十二年來,他們為我們付出了多少心血。星期六星期天,他們明明可以睡個懶覺,但是他們為了我,早早的起牀為我燒早飯,檢查我的作業也相當認真。當我有題目做不出時,他們會不厭其煩的教我,直到我懂了為止。當我已經進入甜甜的夢鄉時,他們還在工作。

我很幸福,因為我有一個温馨的家庭。

在這個家裏,有父母為兒女撐起一片晴空:在這個家裏,有孩子為父母獻上一縷慰藉。這裏,有歡笑,有哭泣,有悲傷,有快樂。當我們想不出今天吃什麼的時候,不用擔心,有超級大廚——媽媽,為我們準備菜譜,而且道道鮮美,和我的胃口。當家中氣氛緊張,隨時會點燃導火索的時候,不用擔心,有我這個開心果為大家緩解氣氛。當我做不來數學題時,不用擔心,有活字典爸爸為我解開謎底。

幸福,還有很多例子,只是你沒有發現。多多關注你們的生活,你們會發現,你也和我一樣幸福!

我是幸福的作文 篇29

有些同學想問幸福是什麼呢?大家的回答不一。有的説幸福是家人團聚起來一起吃飯,有的説幸福是全家人都可以快快樂樂地過上好日子,有的説幸福是媽媽給你送上精緻的禮物,還有的説幸福是爸爸媽媽幫助你完成你心中的那個心願……可是我覺得幸福就是一碗熱氣騰騰的面。

有一次在上課的時候我的肚子突然開始大痛起來,媽媽得知後趕緊放下手中的事急衝衝地跑到學校來接我回家。回到家後我直接倒在了牀上,媽媽幫我蓋上暖暖的被子,後來我什麼都不記得了,只覺得自己在睡覺。

當我迷迷糊糊有些清醒後一陣香噴噴的味道從廚房傳來。我一小步一小步地走到了廚房的門後,看見了媽媽忙碌的身影——一手拿着勺子,一手拿着飯鏟,一會兒在煮麪一會兒在煎雞蛋,一會兒又往鍋裏放葱花,一會兒又放胡椒粉。這時我就想到媽媽在做我最愛吃的雞蛋麪,我馬上流下了眼淚,卻不敢放聲大哭。

媽媽把面端到了我的眼前,我不知道是哭還是笑,高興得説不出話兒來了。天下只有母親最偉大。這一碗熱騰騰的面就是母愛,我想抱住媽媽對她説上六個字——媽媽您辛苦了。

我感到了媽媽對我的呵護,啊!我可真幸福!

我是幸福的作文 篇30

我佇足在高原純淨的天空下,凝望着高潔的碧湖,撫摸着安詳的牛羊,聆聽那最遠古的禱告,在神聖的雪峯下,我高喊出“我很幸福”。

我很幸福,坐在納木錯湖邊,幸福便悄悄打開了我心靈的窗。我閉上雙眼,靜靜享受濤聲的拍岸,彷彿低吟一首樸實的詩,亦或是為生命的舞曲試音。但納木錯絕不是普通的,它的水如此湛藍,藍得聖潔,藍得純淨,也藍得温柔恬雅,讓人極想卻又不敢去觸碰,擔心手上的灰漬破壞了這方純淨。抬頭,雪山無言,亂雲飛渡,伸手可及。經幡在長風中飛舞,聲聲水鳥低鳴,一切都像夢境。凝眸處,只有水、雪、雲、峯,心中的紛繁便在夢境中全部化作了幸福。

我很幸福,乘車飛馳於藏北草原上,伴我的,是雪作的天,草作的海和奔放熱烈的幸福。窗外的綠海上,牛羊如此安詳,牧羊的女孩坐在金色的圓石上,手捧着一本看不懂的藏文經書,默默低吟,連風也不敢驚擾着這份靜謐。可我又為什麼説感到一種奔放的幸福呢?請往四周看看吧。綠海無垠,點綴着白色黃色的小花,牛羊三五成羣,延伸至極遠,與藍天白雲融為一體,甚是壯觀。車在唐古拉山口停下,我便投身入這綠海,雪峯是如此近,冰川處雲霞飛舞。輕撫身旁的綿羊,它們卻不受驚嚇,仍安詳地吃草。環顧四周,我堅信單一的色彩只有在高原才能組成如此絢麗的圖畫。於是,剛開始的靜謐便在畫中被染成了奔放熱烈的幸福。

我很幸福,尤其是面對壯闊的卡若拉冰川,一種震撼的幸福便在瞬間在我心中點燃。天地間,是由冰雪堆成的閃耀的宮殿,平時高踞天際的浮雲也不得不俯首在冰川之下。蒼鷹在極近峯巔的地方盤旋,犛牛在冰川下不遠處獨自撒野。千年的造化風姿化作了瞬間的震撼,高原上固有的神聖在瞬間化作了無言的詩篇。晶瑩和壯闊是這首詩的骨架,純淨和瑰麗是這首詩的脊樑。水和冰是如此簡單,有時讓人不屑一顧,但它們一旦在高峯佇足是,便奏響了恢宏的不簡單的樂章。震懾和聖潔在樂章中相融,成為了每個人心中震撼的幸福。

半年過去,時值今日,這些來自聖湖、牛羊和雪峯的幸福仍然在我心中不絕。它們來自高原,卻永遠不會止步於高原。我很幸福,自然的幸福一旦留在內心,便永遠不會離去。

我是幸福的作文 篇31

有人説:“幸福是一碗蜂蜜水,幸福是老師鼓勵的目光……”我覺得幸福是一顆甜蜜的冰糖。

小時候,我要吃中藥時,媽媽就會在碗旁邊放一顆冰糖,媽媽説:“吃中藥很苦,再吃一顆冰糖就不苦了!”我一口氣就把中藥喝完了,我拿起那顆甜甜的冰糖,放到嘴裏,呀!真甜,這樣,我就可以不害怕吃中藥了。

光陰似箭,日月如梭,一轉眼我就長大了。這一次,我感冒了,又要吃中藥了,我一口把藥吃了,這時正需要一顆甜蜜的冰糖,媽媽看着我難受的樣子,從罐子裏給我拿出兩顆冰糖,放到桌子上,又一顆甜蜜的冰糖滑進我的嘴裏,真是太甜了。這樣,吃中藥時就再也不用擔心喝不下去了。媽媽忙裏忙後的照顧我,累得滿頭大汗。我又把那一顆冰糖放進我的嘴裏,我真希望吃糖的那一刻永遠停留,而媽媽的愛也永遠停留。媽媽走出房間,和爸爸説:“咱們的孩子真勇敢,多虧你想出了這個方法,我不然這以後可怎麼吃藥呀!”我跑出門外,一把摟住媽媽的腰説:“媽媽你真好,吃藥的時候正需要一顆甜蜜的冰糖呀!”吃完藥後,媽媽又是給我拿體温計,又是給我倒水,睡覺時,媽媽還給我擦拭頭上的汗。我睡醒後,看見媽媽趴在牀上,頭上還有豆大的汗水,我心想:“我要快快好起來,不讓媽媽為我操心。”在媽媽的照料下,不久,我的感冒就好了。

媽媽的愛是一顆甜蜜的冰糖,媽媽的愛是無私的關懷。

我是幸福的作文 篇32

我的幸福在冬天。每當冬天,就算你拿着一串烤肉,跑出家門去和夥伴們玩,哥哥不會罵你是好吃鬼。每當冬天就算媽媽要罵我,也會因為嘴脣凍得發紫而説不出話來。此時,沒有往日的“錄音機”的聲音在耳邊徘徊,你的耳根子也會清淨許多。這時,你可以在外面和夥伴們打雪仗,把全身埋在雪裏等“敵人”過去之後,拿起雪球打向他後腦勺。冬天,你也可以燒上一、兩壺水,把它倒在雪裏,看着白色的雲霧升上天空。

我的幸福在“槍林彈雨”之中,每當夏天,你可以拿上一、兩把水槍,撿起個撮箕當盾牌,冒着像暴風雨一樣“子彈”前進,或者繞到敵人後面,冷不防的給他一腳,那感覺真爽。

我的幸福在幼年的那塊地上,那有個賣雜貨的老奶奶,十分和藹,我們常常偷偷地遛進去,偷偷的喝上已經沏好的龍井茶,再悄悄的遛出去。那龍井茶每次都不等我細細品位,就已經“滑”入我肚子裏了。我們院子裏有一塊空地,後來被一個兇老頭霸佔了,他不讓我們去,怕我們踩壞了他的青菜苗,可我們還是爬過欄杆,跑到菜地裏去玩。雖然每次都被兇老頭抓住臭罵一頓,可我們還是仍然樂此不疲的跑過去,跑過去……

我是幸福的作文 篇33

或許,我沒有頂呱呱的成績;或許,我沒有姣好的面容;或許,我沒有獨一無二的才藝和特長;或許……但最起碼,我很幸福,我真的很幸福。

我真幸福,因為我有愛我的親人。在他們的心目中,不論我怎樣,我都是最美麗的公主。他們愛我,這就夠了。他們希望讓我過更好的生活,他們希望我能擁有光明的前途……在這個世界上,只有他們是為我默默付出卻不求回報的。我生病了,最焦急最心疼的是他們。守在我的病牀前,幾天幾夜不合眼的還是他們。如果可以,我願為他們建造一座美麗的花園,讓他們和我一樣的幸福、快樂!

我真幸福,因為我有一羣和我掏心掏肺的好朋友。在我傷心難過時,是他們和我一起分擔內心的愁苦;在我高興喜悦時,是他們和我一起分享內心的快樂。他們和我攜手走過春夏秋冬。我們無話不談,我們心有靈犀……用我們的話來説,就是:“死黨不是白當的!我願意,我真的願意,和你們一起等下一個世紀的到來!”

我真幸福,因為我有天生的單純和滿足感。我單純,不會想太多,你對我好,我也對你好。我沒有防線,只要你輕輕地一推,我心中的大門便向你敞開。我有很強的滿足感。別人對我的一點小心意,我就很滿足。小時候,只要有一個hello kitty我便滿足不已。我真幸福,因為我的粗線條,我不會有很多的煩惱,這不是很好嗎?

我真幸福,因為我有……我所擁有美好的東西很多,所以我幸福。

我來到海邊,乘上熱氣球,對着藍天、白雲、彩虹、大海,還有全世界,大聲地喊道:“我真幸福!”

我是幸福的作文 篇34

在今年裏,我收到了很多的幸福,幸福是一本書,幸福是一個玩具。但我認為,最有價值的還是一罐膏藥了。

最近,我的嘴脣非常的乾燥,總是裂開,嚴重的時候還會流血,媽媽看見了我那乾燥的嘴脣總會情不自禁的流淚。但是我發現第二天早晨我的嘴脣總是會比前一天好很多。這是為什麼我也不知道,但是我總是想調查一下。

在一個週五的晚上,我翻來翻去怎麼也睡不着,不知不覺間,就到了凌晨兩點。突然一陣鬧鐘的聲音響起來了,只見媽媽從自己的位置坐起來,伸手關掉鬧鐘,接着拿過旁邊的膏藥。我感覺有事情要發生,就立刻閉上眼睛開始裝睡。我能隱隱約約的看見媽媽愁眉苦臉的,好像我的嘴脣已經無藥可救了。我能感覺得到媽媽一邊用手摸着我的頭,一邊給我抹藥。我眼角里的淚水頓時從我的眼睛裏滾出來了。我睜開眼,一把抱住了媽媽,並詢問到底是怎麼回事,媽媽也含着淚水對我説:“孩子,媽媽問了醫生,醫生説你的嘴脣已經很乾燥了,要是在不及時養過來,就要做手術了。”我頓時恍然大悟,原來我的嘴脣一天比一天好的原因竟然是這樣的呀!我就一直抱着媽媽,永遠也不想放。

現在在我和媽媽的共同努力下,我的嘴脣已經完全的好了,這還多虧了我的媽媽呀!

看!幸福就是一罐膏藥。

我是幸福的作文 篇35

我常常在回想一件往事。

那是國小快畢業的時候的一天下午,我們正在上自習課,教室裏靜悄悄的。老師走到我的同桌身旁,低聲對他説:“外面有人找你,你出去一下。”同桌出去了不一會兒,回來時手裏拎着個大袋子,看上去挺沉重的樣子,笑眯眯地進了教室。旁邊有同學説是同桌的家長來了。好不容易捱到了下課,周圍的同學一下子都圍了上來,將同桌團團圍住,七嘴八舌地説:“打開看看,裏面是什麼?”有些動作快的同學已經將袋子打開了。嗬!好傢伙,東西還真不少,有餅乾、酸奶、薯片。全是我們喜歡吃的。人羣騷動起來:“哦,好多好吃的喲!你真幸福啊!”在場的每一個同學無不露出羨慕的眼神。

“是啊,真幸福。”我低聲唸叨着這三個字。而我在羨慕之後,一種強烈的失落感頓時湧上心頭。我從小就羨慕那些上學有家長接送的同學。我上了二年級後,父母就從沒有接送過我了,總是對我説“路上要小心點。”

看着周圍的同學津津有味地吃着餅乾、薯片,我陷入了深深的沉思中:我缺少的正是父母這種讓別人羨慕的關愛,可是我還是一天天健康的長大了。記得騎車時,父親見我摔倒,沒有將我扶起,卻微笑地説:“再來試試,孩子”;記得第一次下廚房就把菜燒焦,而母親卻欣慰地笑了;記得一次全家去登山,下山時,我的兩條腿沉重得像灌了鉛似地,便央求爸爸揹我一程,而爸爸卻在路旁折了一根枯樹枝讓我當手杖。

想着這些,我終於悟透了父母對我的關懷和愛。我知道了父母的愛,表現的形式是多種多樣的,不一定就是説“孩子,我愛你”,或者滿足你的一切要求那才叫愛;父母對你的絮絮叨叨是愛,對你嚴格批評教育也是愛。有時,父母的愛就藏在那不經意的一回頭、一舉手、一抬足中。再多的歌曲唱不完父母的愛,再多的詩抒不盡父母的愛。我們一生都走不出父母濃濃的愛。也許我們無法丈量愛的尺寸,卻可以聆聽愛的聲音;也許我們無法斗量愛的重量,卻可以把握愛的脈搏;也許我們無法給愛下定義,卻可以嗅到愛的芬芳。在以後無人送雨衣的日子裏,我將會懂得如何去面對生活的風雨;在無人接送的日子裏,我將會學會怎樣去跋涉那崎嶇的人生之路。

想到這裏,我那種失落感頓時消失得無影無蹤,一種幸福感溢滿心頭。

我是幸福的作文 篇36

生活中,爸爸媽媽總是無微不至的照顧我;學習上,老師同學總是熱情地幫助我,輔導我;使我總是感到温暖無處不在。

我有一個温暖的家庭,但在温暖的家裏我老見不到爸爸媽媽,都是爺爺奶奶在照顧我的。每次在公園看到一起小朋友身旁站着自己父母在開心地玩耍,我就會覺的自己一點也不幸福。爸爸是一位偉大的工程師,媽媽沒有工作,跟着爸爸出差,幫爸爸做家務。

生日前一天放學回來,走到日曆前一看,心想:明天就是我的生日了,真不知道該怎麼幫呀……第二天早上,我早早就去學校了,放心回來見到爸爸媽媽在廚房裏忙碌,經過一天的學習。早已忘了自己今天生日。高興的走到爸爸面前,問:“爸爸,你們怎麼回來了,”爸爸笑着説“等會你就會知道了。”我很好奇,於是又跑到媽媽哪裏“媽媽,你們少這麼多菜啊!有客人要來嗎?”媽媽摸了摸我的頭説:“你這就不用管了,你現在去寫作業,吃飯時候,我叫你,快去吧!”“為什麼,爸爸媽媽今天會無緣無故回來,燒了這麼多的菜,還不告訴我……”想着想着。突然,媽媽就在叫着:“天天,來吃飯了。”我走到餐桌前,看到桌上擺滿了我最喜歡的菜,中間來放這一個大蛋糕,中間又奶酪寫了“天天,生日快樂”這時,我才想起來自己今天生日。隨後姐妹們都來了,紛紛祝我“生日快樂”我覺得自己好幸福哦!生日時,爸爸媽媽為了不讓我孤獨,不讓我失望,特地回來給我過生日。這是,我的腦海不斷地在回放電視上看到的一幕,一個13歲的小孩,在她生日的那天,她對媽媽説:“我想要一碗麪吃,”那位媽媽無奈地説:“今天恐怕連稀飯都沒吃了。”那孩子一臉傷心,一臉失望,想到這裏,再看看眼前自己擁有的一切,頓時覺得自己是世界上最幸福的人。

幸福好像跟我特別有緣,它時時伴隨我,學習也不例外。

在國小三年級的時候,我生病了,好幾天都沒來上學,在醫院裏的時候,有時放學-後,有幾個好朋友來給我補課。回到學校裏,老師利用休息時間給我輔導,有時聽不大懂的時候,老師一一分析給我聽,直到我懂為止。還時不時地問我身體吃得消嗎?當老師稱讚我:“天天,思維很敏捷,了不起,理解能力很好”的話時,喜悦,自豪……一起踴躍心頭,但更多的是幸福。

生活中,學習中,幸福時光顧着我,幸福無處不在,我要珍惜眼前的幸福,好好學知識,學本領,使自己長大有能力去回報給予自己幸福的人。

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