有關樹的作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的有關樹的作文，希望對大家有所幫助。

樹我們的朋友它在生活中處處可見，它很樸實，它默默奉獻不求回報。

樹，它為春天的我們創造了一幅美麗的畫卷，它為夏天的我們創造了一個濃密的綠蔭，它為秋天的我們詮釋了生命的衰落，它為冬天的我們保留了一片"土地"。它是春天的使者，告訴人們春的到來，它還是一位很好的“引路人”，指引我們前行的路途……

今天母親説要帶我去大興安嶺觀看大樹，我心想：樹有什麼好看的，還不如讓我多玩一會兒手機呢。但是從我下車的那一瞬間，我被眼前的一幅“畫卷”吸引了，無法自拔。一顆顆大樹矗立在我的面前，它的雄偉壯闊震撼了我的內心。我上前去用我那小小的手掌觸摸大樹，我觸摸它那皺皺的“皮膚”，感受到了它歷經的滄桑和變化；我觸摸它那新生的嫩綠的枝丫，感受到了生命的奇特；我觸摸它那堅實的根部，感受到了它那堅韌頑強的品格；我觸摸那落下的枯葉，感受到了它的偉大。我漸漸的深入樹林，一顆顆大樹的枝葉將天空遮蓋，我站在下面有了一種安全感，我覺得大樹可以守護我，不讓我受到傷害。這種感覺使我眷戀，我更加的喜歡上了樹，我有了想和大樹融為一體的感覺，我不想離開了，想永遠留下來，陪着這些樹……但是一個聲音打破了我的“夢想”，“不早了，兒子我們該回家了！”。我戀戀不捨的離開了大樹，回到了家中……

樹，無私的生命體，它為我們奉獻了許多。請不要在砍伐它們了，讓我們一起和平共處吧！

春天來了， 萬物從沉睡中甦醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩，春雨滂沱。啊！多麼美好的春天呀！

剛剛下了一場濛濛細雨，雨後的空氣非常清新，泥土非常鬆軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱着歌，興沖沖地來到小河邊。

小河岸邊的柳樹搖擺着綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地説：“我的力氣大，我來剷土吧！”小兔子連蹦帶跳地説：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕鬆地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。

小兔看了看小樹對小熊説：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點水吧！”小熊摸摸腦袋説：“可是我們沒有帶桶，怎麼給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時，迎面走來了一隻小象，問道：“你們在幹什麼呀？”小兔説：“我們在植樹，可是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水。”小象説：“這個問題難不住我。”説着小象把鼻子伸進河水裏，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。

一陣風兒吹來，小樹沙沙地響着，好像在説：“謝謝你們，我喝飽了。”小熊、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語地回家了。

當秋姑娘提着金色的籃子走了，脾氣暴躁的冬將軍帶着風雪大軍闖了進來，不顧一切地破壞樹木，許多樹木都在冬將軍面前地下了頭，害怕地顫抖着。

冬將軍來到一片松樹林對他們吹呀吹，松樹搖了搖綠色的帽子，更抓緊了地面。小草對松樹説：“兄弟，冬將軍那麼兇，寒風又那麼猛，何必反抗呢？我們早晚都會被屈服的。”松樹一邊頂着風雪一邊堅強地説：“我不會向困難屈服的！越是環境惡劣，我越是要戰勝困難！”松樹依然傲然挺立着。冬將軍一看行不通，便氣急敗壞的溜走了。是啊！松樹在寒風中挺立着身軀抵擋寒冷，松樹四季常青，松樹樸實無華，松樹堅忍不拔，他們在風雪中抬起頭，也正是面對挫折抬起了頭。而我卻向困難低下過頭。

記得有一次，我看到別的孩子都騎着自行車，在小區裏快樂地你追我趕的，很是羨慕，於是就有了學自行車的念頭。我纏着母親買輛自行車，無奈之下，母親同意了。有了自行車，我迫不及待地騎了上去，可是一個不穩，啪地一下，摔了個倒栽葱。我疼得貓着腰，弓着背，眼淚滿眼眶打轉。此後，我和自行車便像牛郎織女一般分隔了起來。這時我想起我現在不就像那風雪中被屈服的小草一樣，向困難低下了頭嗎！於是，我學着松樹不向困難屈服，與困難鬥爭。經過反覆的練習，我終於學會了直行車。

松樹，是你給我帶來勇氣，是你讓我學會不向困難屈服；松樹，你永遠是我生活中的引路人。在所有的樹木之中，我最欣賞松樹，欣賞松樹的傲霜鬥雪、堅韌不拔的精神。

春日已至，萬物復甦，無論是天上還是地上都顯示出一幅生機勃勃的景象。但是在這生機勃勃的景象之中卻有一絲荒涼，這絲荒涼便是由一棵枯死的樹帶來的。

這棵樹已經乾枯了，看起來已經死去了許久。這棵樹僅留下乾裂的樹幹，看來是沒有熬過這個寒冬吧，但是它給了我一種異樣的感覺，我不禁出了神，忽然一個蒼老的聲音在我的耳旁響起：“小夥子在看什麼？”我回頭望去，原來是護林員啊！我回答道：“這棵樹就好像有點不一樣。”老人笑了笑説：“是啊，這棵樹這樣子已經好幾十年了，當初，我剛出來工作時它就這樣了，其實啊，它一直都沒有死，每年還是能看見它發芽的，只是呢，平常時，它就一副要死的樣子。”

老人見我還想問問題的樣子便邀請我到他家去玩一會，我答應了。

在路上老人給我講了這棵樹的故事：原來這棵樹當國中的時候就沒有種好，幾十年前就變成了這樣，本以為它死定了，但是後來啊沒想到它竟然活了下來，就是隻有在春天才發一下芽。不然還看不出來它還活着呢。這就是樹的特點，只要有一點機會它就不會放棄！

來到了老人家裏，老人遞給我一杯水，只見杯子上寫着幾個字：獻給最可愛的人。我不禁好奇了起來：“您還當過兵啊？”老人點了點頭回答道：“是啊，當初，我沒有什麼文化，什麼事沒有幹過？別人也看不起我，活得渾渾噩噩的，哎都不知道怎麼熬過來的，有時候真想死了算了。”我在他的眼中看見了一點淚花。隨後老人又堅定地説：“但是這一生總不能白活吧？總得為大家着一點貢獻吧，所以我就收在了這裏，哎。”老人講了許久，終於老人將我送出了樹林。

看見老人的背影我不禁想起了那棵樹。

我鍾愛那一片樹林。

夕陽時分，蒼翠挺拔的樹枝被刷上了一層火紅的亮光，就連那歷經風雨的滄桑樹幹，也閃着金光，似老者紅潤的臉。密密麻麻的樹枝與樹葉似一張綠色的大網，擋住了喧鬧，趕走了焦急。那葉綠得新鮮，似乎葉面上馬上要滾出水似的，若要把這綠葉比作人，正是風華正茂之時的少年。那華麗的鋼琴曲，此時卻比不過大自然的蟲鳴鳥叫。鳥兒在枝頭跳來跳去，唱着美妙的讚歌，他們在紀念逝去的一天嗎？我不知道，但它唱得是那麼投入，似乎這樹林也在靜靜傾聽。遠處的晚鐘聲響起，林子裏透着一種安詳，一種靜謐，那些在枝頭的歌唱者，此時也默默地不出聲，萬籟俱靜。似乎都在享受這靜謐。當我踏入這片樹林時，腳立刻放輕，放慢了，怕驚醒這片樹林。在這裏，你會學會人與自然如何和平共處。在這裏，你會願意做一個聽眾，聆聽大自然的美妙樂曲，內容包羅萬象，你會聽到許多關於樹林的趣事，這是單調的鋼琴奏不出來的。

我喜愛這片樹林，每次走進這，我的腦海裏會編織出一個綠色的夢……

專家點評:

這篇寫景散文小作者用優美的語言，細膩的文筆，為我們展現了一個靜謐的樹林，在那裏，沒有喧囂，沒有焦急，有的只是那心靈深處的恬靜。本文立意深刻，那生動而具體的描寫，足可見小作者那深厚的文學功底。

我的老家種了一棵枇杷樹，我很喜歡他。

枇杷樹在夏天結果。為什麼説枇杷樹不畏嚴寒呢？因為枇杷樹的枝幹挺立，大雪壓不倒它，炎熱也奈何不了它，所以才説枇杷樹不畏嚴寒。

枇杷樹的枝幹是伸向小池塘那邊的，枝幹很長又很粗。我家的枇杷很甜，一點都不酸。枇杷樹大概活了十幾年了。枇杷樹的葉子很大又很多，有些葉子還有些小刺。枇杷樹結的枇杷多。枇杷樹的小果果長出來了，開始還是青的，慢慢就成了黃色。我和小夥伴經常把枇杷樹的小果果摘下來打水。

枇杷樹具有無私奉獻的精神，它經常把果實默默的奉獻給了我們。每到夏天，枇杷樹的果實就蹦了出來，我跟猴子似的，一下子就爬上了枇杷樹，大人們拿着背婁從下面遞給我，我順手拿來，把背婁夾在腿上，我一手摘枇杷，一手穩背婁，滿滿一筐枇杷，可有我們吃的了。

我問媽媽為什麼枇杷樹又在夏天結果，媽媽説：“因為枇杷甜，水分多，在夏天吃枇杷就不會渴了，枇杷營養也高！”“我知道了，謝謝媽媽！”

啊！枇杷樹，我愛你，愛你那無私奉獻的精神。

春天到了，小草探出了嫩綠的腦袋；柳樹發芽了，柳枝隨着微風舞動；桃花笑紅了臉。他們好像都在歡迎春天的到來。

放學回家的時候，我看見一棵棵樹木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩：十年樹木，百年樹人。我突然記今天是植樹節，我好想去種樹啊。想着想着，不一會兒到家了。一進家門，爺爺過來神祕地對我説：“我給你買了一棵小樹苗，我們一起去種樹吧！”我高興地跳了起來。

我和爺爺扛着小樹苗，拎着水壺，拿着鏟子去公園種樹了。我先在地上挖了一個大坑，把小樹苗放了進去，然後把土填好，可是小樹苗卻是歪的，無論我怎麼弄也弄不好。這時，爺爺笑呵呵地過來問我：“怎麼樣，自己能解決嗎？”我不好意思地着抓了抓頭，説：“爺爺，你幫我一下，好不好？”接下來，我和爺爺兩個人一個用手扶着小樹苗，一個用鏟子重新把土填好，終於把小樹苗種好了！我們給它澆了點水，小樹苗喝了甘甜的水，顯得更加精神了！

看着自己種的小樹苗在微風中笑着點頭，我心裏就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心裏默默唸道：小樹苗呀，你可要健健康康地長大，我以後一定會經常來看你的。

記得有一次，老師叫我們實物觀察再寫作業，於是我們冒着濛濛細雨去觀察校園最美的一處地方。

當時老師要求寫校園的植物，我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵榕樹，它十分茂盛，因為下着雨同學們紛紛躲在榕樹下擋雨，所以榕樹成了同學們寫的對象，當然我也不例外，我也仔細的觀察這棵陪我們成長，陪學校走過幾十年風雨的榕樹。

我站在榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護着我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝，它的樹枝複雜地交錯着，一枝壓着一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最後我觀察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在裏面，説到這，我能想到世界上最胖的人。

我認真觀察它的每一處縫細，已經找到思路，走在回教室的'路上沾沾自喜，都會裝着難過的樣子説，只想到一點點內容不知道該怎麼往下寫。因為我希望每人能觀察或發現新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點綜合起來，也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。

這是，四年級觀察事物時的想法，讓我難以忘記學校最美的一處——榕樹。

今天，我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉”參加獅王教育機構組織的“五一親子教育活動”。蔚藍的天空上飄着幾朵白雲，好像在告訴我今天是個好天氣，今天會有什麼驚喜的事情等着我呢？

到了海傍水鄉，沒有了高樓大廈，只有茂密的樹林，空氣比在市內舒服多了！活動開始了，先是Lili老師扮農場主給咱們上英語課，教了我許多蔬菜的單詞，比如chili、eggplant、bean、pea，還讓咱們和家長一起玩遊戲，老師説一種蔬菜單詞，拿着這個單詞卡片的同學和家長就要舉起卡片，其他人就舉起手對着卡片“砰砰”射擊，當Lili老師説出“chili！”，我和媽媽就倒在草地上，遊戲很有趣，但是我只玩了一次，覺得不過癮！

接着是我期待的植樹活動。老師給咱們每個小朋友發了一張A4紙大的牌子，讓咱們寫下對小樹的寄語，我興奮地拿起彩筆在卡片上寫下“希望小樹苗快快長大，結出又香又甜的果實！”。然後咱們來到種植區，我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗，爸爸扛着鋤頭，咱們選了一個靠近湖邊的位置種樹。剛開始挖坑，我覺得鋤頭很沉拎不起來，媽媽就過來和我一起挖，我一邊挖，一邊在心裏説：“小樹小樹快快長大，快快結果”……坑終於挖好了，爸爸放樹苗，我埋土，小樹穩穩地立起來，我把寄語牌掛在小樹的枝幹上，和爸爸媽媽一起圍着小樹苗留影。這時，天空突然下起來毛毛細雨，好像在説：“小樹，小樹，我是天然的澆水機，快來喝我灑下的雨水，快快長高、長大、結果吧！”

這是我第一次種樹，希望這棵小石榴樹能結出又香又甜又大的石榴，給老師和同學們一起品嚐我第一次收穫的果實！

今天，我和媽媽、婆婆、塗煦雯、瀋陽、瀋陽媽媽和陳蕾羽一起去增城小樓鎮參加植樹活動。

咱們坐着吉之島公司組織的大巴車八點鐘出發，在車上咱們的導遊提了許多腦筋急轉彎，其中有三題是我看過的《腦筋急轉彎》裏面的題，所以我很快就回答出來了，而且我也幫陳蕾羽回答，咱們一共拿了七個獎品（三個杯子，兩條毛巾，兩包糖），一個小時後咱們就到達了目的地：小樓鎮中心國小。原來不止只有咱們一部車的人，來到這裏我才知道這次活動來了大約兩千人，操場上咱們像平時在學校升旗一樣排着整齊的隊伍，聽着吉之島領導的講話。之後咱們四個小朋友和馬翊皓、石心悦、葉芷琳在操場玩了一會。聽到鐘聲後咱們馬上就要準備上山植樹了。

咱們帶着興奮的心情爬上了學校後面的山坡，準備植樹，導遊告訴了咱們今天咱們植的是櫻花樹。到了植樹的地方，因為山坡很抖，所以我不停的在喊：“怕怕、怕怕、怕怕！！！！！”很快咱們就來到了咱們要植樹的樹坑前，咱們四個小朋友一個一棵，咱們第一次植樹，第一次學會了用鏟子、用鋤頭，在咱們的辛勤勞動和媽媽、婆婆、沈揚媽媽的幫助下咱們植了一棵又一棵。希望明年咱們再來看的時候小樹苗已經長滿了一朵朵美麗的櫻花。塗煦雯説：“咱們根本不是植樹，是在幫助日本侵略咱們的時候，日本人就會選擇這個地方來攻擊咱們。”

吃完了快餐後咱們幾個小朋友在操作上玩了一會後就分別坐大巴回家了，在車上咱們還美美的睡了一覺。

從前，有一棵美麗迷人的柳樹，她既自大又傲慢，總瞧不起別人。

馬上就是一年一度的比美大賽了，柳樹開始訓練起來。突然，一隻可愛的小鳥靠近她，問：嘰嘰，你跳得真好！但還不是十拿九穩，如果讓我加入，一定會取得獎盃的！我才不需要你呢！柳樹輕蔑地説：我和風姐姐已經十全十美了！你根本是多餘的，我們一點也不需要你！小鳥聽了，一邊小聲哭泣，一邊離開了柳樹。

風姐姐看到了，覺得柳樹妹妹的做法是錯誤的。就在比賽那天，她假裝感冒，不和柳樹一起去參加比賽。沒有風姐姐的幫助，柳樹只能一動不動地站在那裏，得了個倒數第一，她只好垂頭喪氣地離開了。

在回家的路上，她看見風姐姐全身精神抖擻，一點兒也不像是那有氣無力的生病樣兒。一開始，柳樹以為是看錯了，可後來知道，風姐姐是在裝病，便氣憤地走到風姐姐身旁，眼珠死盯着她，問：風姐，你為什麼要欺騙我？我覺得你太自大了，小鳥也只是想幫你一起奪冠而已，你強行不要她參與進來，那樣會傷害她那弱小的心靈的！

柳樹反思了一會兒，三步併為兩步往小鳥家跑，先向小鳥道歉，再邀請她加入。在第二屆比美大賽中，柳樹三人好得出奇，獲得了獎盃。

我家門前有許多花，不信你看，這朵淡黃的小花，那一穗粉色的花，還有那一大串的玫瑰花，在那邊還有很多，正當我高興地數着五彩繽紛的花時，猛一抬頭，我不禁吃了一驚，一棵高兩米的樹樹立在我面前，面對這棵樹我儘量平定害怕的心情，因為夏天已經過去，現在是秋天，大部分葉子都落了，但這棵樹依然是綠油油的，生機勃勃，看了讓人精神很多。

回家後，經詢問，我知道了那是柳樹，它的意志力很頑強，無論遇到什麼事都很鎮靜，“而真的是這樣嗎？”我有些疑惑，正想時，外面響起了雷聲，暴風雨來了，柳樹見變了天，本能地將樹葉合攏來，看到這種情景，我舒了一口氣。

雨下了一個晚上，到晚上才見弱，我放心不下柳樹，便撐傘走到門前。

柳樹粗壯的根被淹沒，我本以為樹被淹死了，正轉身要走，發現水位再降，不一會兒，根便露了出來，其它樹也這樣做，終於水被“吸”完了，樹都挺直了腰，扎深了樹根，甩了甩水。

雨後出彩虹，柳樹把最挺拔的姿勢展現在人類面前，一會兒，太陽出來了，而柳樹挺得更直了，好像在説：你們知道嗎？彩虹是為我們出來的。”所以，要想克服心中的那堵牆，就必須有勇氣！

我的老家門前有一棵老柏樹。

小時候，我非常討厭它，因為它很醜。樹幹扭曲，身子傾斜着，有時候還發出一些臭味。這是我給它的評價。

清明節，我們都要回老家，但我不願從正門進，總感覺那棵老柏樹很髒很髒，怕弄髒了我的衣服。

後來，我因家裏有事，連續幾次沒有去掃墓，門前的老柏樹就在我的印象中模糊了。

直到現在，我讀七年級。我離開家，自己在學校住宿，遇到了許多困難。自己洗衣服、遇到麻煩自己解決、對父母的思念和學習上的壓力這些困難壓的我喘不過氣來。

一天，鄉里有人結婚，讓我們回去和喜酒。恰巧那天是星期六，父母帶着我一起回去。這時已是冬季，遠方的幾棵樹的樹葉已經凋零了，唯獨我家門前的這棵老柏樹還鬱鬱葱葱，保持着它以往的生機。

這時，我對它的印象全都改變了！‘歲寒，然後知松柏之後凋也。’。這棵老柏樹教育我，遇到困難，不應該退縮，要大步踏過去！

年歲寒冷，然後才知道松樹和柏樹是最後凋謝的道理，在寒冷肅殺的寒冬中經過嚴酷考驗，才能識別一俱！

3月12日，大家知道這天是什麼節日嗎？對了，是我國的植樹節。

林老師説：“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，淨化空氣，美化環境，有利於生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽林老師這麼一説，我們都想有機會自己去栽樹。

林老師説：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”

為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家後，我跟爸爸一説，爸爸立即幫我找到了一隻多日不用的水桶，不過就是太髒了，爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺，説幫我洗。不到十分鐘，一隻光潔如新的水桶就出現了。

第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎着乾淨的水桶，帶着嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

同學們會合後，就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組，林老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護着樹苗，王艾陽則提着桶拿着小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土儘量搗碎。終於挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑裏，扶着樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。

我們又按照林老師的要求給樹苗澆上水。隨後我給小樹苗掛上了我精心製作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝願小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

在祖國的邊疆，生長着一棵樹，它高大挺拔，歷史悠久。人們問它為什麼要生長在這裏，它笑着説：“因為我要像邊防戰士一樣，並且和他們一起守衞着祖國的邊疆。”

春天到了，這棵大樹枝繁葉茂，掛着燦爛的笑容。人們要問它為什麼要長出這樣多而茂盛的枝條，它説：“因為我要讓邊防戰士乘涼。”

不久，它長出了豐厚、甜美的果實，並且笑得更甜了。人們問它為什麼要結出果實，它説：“夏天來了，我要讓戰士們解渴。”

這棵大樹就這樣周而復始地生長着。但是，天下沒有不散的宴席。這棵迸發着青春活力的大樹漸漸衰老了。小動物們都在關心着這個曾經欣欣向榮的生命。啄木鳥每天來給它檢查身體、治病;猴子和小白兔經常來給它喝水、暖身子。可是，病魔纏着它不肯放鬆，使它的生命受到威脅。

冬天到了，雪花紛紛揚揚地飄落下來。好像有人在告訴它，你不會再長出枝葉了，不會再結出果實了。大樹常常哭泣，它知道只有新的環境才能挽救它的生命，但是它寧死不屈，仍然在邊疆守衞着。有人問它為什麼要這樣做，它卻説：“邊防戰士們一天不離開，我就要和他們一起守衞邊疆。”

這棵大樹的精神，震撼着我的心。它不正像一位默默無聞、自強不息的邊防戰士嗎？