生活因讀書而精彩作文(彙編15篇)

來源:文萃谷 1W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的生活因讀書而精彩作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

生活因讀書而精彩作文(彙編15篇)

生活因讀書而精彩作文1

書,就像陽光,照亮我迷茫的雙眼;書,就像晨鐘,喚醒我沉寂的心靈;書,就像船槳,帶領我走向詩和遠方。

很小的時候,爸媽就經常給我提起“讀書”這個字眼。那時什麼也不懂,就以為它是一件非常神聖而莊重的事情。就繃着個小臉,細心聆聽。聽到《賣火柴的小女孩》,為她的身世落淚;聽到《神筆馬良》,為他的機智點贊;聽到《國王的新衣》,為他的愚蠢大笑。這就是讀書出現在我生活中的第一個方式:聽。它也使我天真爛漫的幼年時光變得精彩。

上了國小,識了字,身高與時間一天天賽跑,我又與讀書相逢。

而這時,它與我關係更為親密,我時常捧着它,或在清晨的朝陽下,或在午後的涼陰裏,或在夜晚的書桌上。我注視着它,讀出它的聲音。我讀到《聽見顏色的女孩》,為她的自強不息,與命運鬥爭的精神而讚歎;讀到《追風箏的人》,為男傭的一句“為你,千千萬萬遍”而感動。這就是讀書出現在我生活中的第二個方式:讀。它使我緩慢的國小生活變得精彩。

七年級八年級,我迎來了它,讀書的第三種方式:背。我的視野從曲折動人的小説,投向了承載着要溢出來的中國古典韻味的詩詞。“林花謝了春紅,太匆匆”多麼直接且飽含深情;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”多麼樂觀豁達。這就是古詩詞的美,小身材,大味道!讀書,使我略顯枯燥的學習生活變得精彩。

讀書,就是悟生活。這成為了讀書的第四種方式:悟。《紅樓夢》中的“滿紙荒唐言”道出作者的“一把辛酸淚”,就是那封建禮教對人性的磨滅與摧殘;《鋼鐵是怎樣煉成的》,通過保爾柯察金奮鬥的一生詮釋了“人的一生應如何度過”。讀書使我的生活更精彩。

爸爸説:“現在讀有字書,學為人處世的道理,將來還有着一本豐富厚重的無字書,需要你花上一輩子去慢慢讀,那本書就是生活。”

讀書離不開生活,生活因讀書而精彩。

生活因讀書而精彩作文2

題記:沒有書本的滋潤,我們的心靈將是一片荒漠。

讀書,是我心目中一個神聖的詞,我愛讀書,他讓我的生活變得更加精彩。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給予我們知識,給予我們寄託,更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉,在陽光的照耀下滋潤着莘莘學子,讓我們得以茁壯成長。

翻閲古今,縱覽青史,名書好書更是數不勝數。穿越時空,我來到了古代,那我將拜孔子為師,接受孜孜不倦的教誨;鄰略“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的詩仙氣派;感受杜甫“安得廣廈千萬間”的憂民情感;接受蘇東坡“但願人長久,千里共嬋娟”的美好祝願;鄰教範仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是豁達胸襟。雄心壯志羅貫中,描繪智勇三國真英雄;大方豪放施耐庵,書寫梁山一百零八條好漢;懲惡揚善吳承恩,打出驚天動地美猴王;多愁善感曹雪芹,演繹悽異纏綿《紅樓夢》。

李白的俊逸,杜甫的憂民,李清照的婉約,王昌齡的邊塞情懷,譜寫了一串古代詩歌動人的音符。

遨遊海外,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,體味洗禮過後堅強故事;閲《居里夫人傳》,述成功女性背後的艱辛史;品《魯濱遜漂流記》,歷漂泊動盪的勇敢事蹟,看《飄》,親感南國戰爭背後的愛情故事。

有時,我瀏覽時尚雜誌,感受時代的脈搏。有時,我細品詩集,在燈下咀嚼詩人的苦樂。有時,我閲讀一些小説,在墨香中體會人生百態。我在海時威的《老人與海》中學會了什麼是堅強;在冰心的《小橘燈》中知道什麼是温暖;在聖埃克蘇佩裏的《小王子》中深深地感動;在黎家明的《最後的宣戰》中看到了生命的堅韌和寶貴……

感性的書是藍色的,讓你憤怒的心情鎮靜下來;歡快的書是臉色的,讓你倍感清新舒快;激情的書是黑色是,激起你活動的細胞。書是五彩繽紛,我們的生活充滿顏色。

生活因讀書而精彩,我為讀書喝彩!

生活因讀書而精彩作文3

古人説:“讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閲人無數。”對於這句話,我是不贊同的,因為我的生活因讀書而精彩。

在書的世界裏,我早已行了萬里路。一個個方塊字通過整齊巧妙的排列,就足以讓我領略到大千世界的奇妙景象。有中國萬里長城如巨龍般的雄偉氣勢,它是我國古代人民智慧和勞動的結晶;有巴黎埃菲爾鐵塔夢幻的畫面和神奇的結構;有極地絢麗的極光,讓我彷彿置身於神祕廣闊的宇宙中,接受它的洗禮;有海邊的落日餘暉;有薰衣草田邊淡紫色的香甜空氣……

我總是沉醉在那變幻莫測的美麗中,如飲了香甜的美酒,醒亦醉,醉亦醒,無法自拔。這就是我行的萬里路,漫步於書中的萬里路。

在書的世界裏,我也早已閲人無數。小時候,我總愛纏着媽媽給我講故事。於是,我開始為白雪公主的善良單純而着急,見識了白雪公主後媽的冷血惡毒;為小美人魚悽美的愛情和化作泡沫的結局而無奈;但我更驚訝於小公主莎拉的堅強樂觀和美麗大方,甚至曾經把她當作我人生中的第一個偶像。

後來,我漸漸長大了,簡單的童話早已不能滿足我的“野心”,於是我又把目光投向了內容更加豐富、情節更加曲折的小説。從此,我又為祥子從憨厚老實到被逼得靈魂空洞而打抱不平;討厭賈寶玉的秀氣與懦弱,憐惜林黛玉的柔弱;折服於孫悟空的神通廣大和活潑淘氣,也曾怨恨唐僧的過分善良,當然也愛豬八戒的憨厚貪吃,沙和尚的老實與任勞任怨;更痴迷於水滸一百零八將的鮮明個性……

這就是我的閲人無數,總是與書中用文字描繪的人兒一樣愛,一樣恨,一起哭,一起笑。這不但讓我看清了人世的險惡,也明白了人間的温暖。

閒暇時候,我總喜歡一個人捧着書,放幾曲古典鋼琴曲,坐在窗邊,迎接風兒,嗅着花的馨香,聞着書頁特有的墨香,欣賞着排列整齊的方塊字,讓書帶着我領略我從未看到過的風景,在書中自由翱翔!

我的生活,因讀書而更加精彩。

生活因讀書而精彩作文4

一杯濃茶可以驅趕倦意,一盞明燈可以照亮旅程,一本好書可以充實我璀璨的人生。我將迷醉在書香中。

讀書給我快樂。我喜歡讀書,喜歡領略書中獨特的樂趣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為女孩的命運感到惋惜;讀了《狼牙山五戰士》,我為英雄們英勇不屈的精神感到無比敬仰;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為主人公頑強的意志感到無比欽佩。書籍猶如一把萬能的金鑰匙,幫助我打開了知識的大門,給我無盡的快樂。

讀書給我力量和智慧。當我遭遇挫折時,書像一貼良藥,撫平了我的傷口。

在一次考試時,我考得很不理想,我的心情一落千丈,找不到地方可以發泄。回到家裏垂頭喪氣的,生怕媽媽知道了我的成績會責罵我。於是,心裏五味雜陳,我躺在牀上,不經意看到了擺在書架上的書,我拿起書本,認真閲讀《魯濱孫漂流記》這本書。我看到魯濱孫面對艱難的生存環境,但依然抱着生的希望,勇敢地活下來。這種不向艱難困苦屈服的頑強鬥爭精神,激起了我的勇氣,一股強大的力量注入我的體內。我不由自主地想了想自己,遇到這麼小的挫折就垂頭喪氣的,與魯濱孫相比,實在令人慚愧。我不能輕而放棄,而是應該勇敢面對,不能被現實打敗。於是,我重新打開我的試卷,認真分析自己的錯誤,找出問題,去探究,解決。這就是讀書給我的智慧和力量。

書籍給我的不僅僅是快樂,還給了我克服困難的勇氣和力量,讓我面對生活的挫折,更加堅定,勇敢。

書籍使我進步,也伴隨着我成長!我的生活也因讀書而精彩。

生活因讀書而精彩作文5

生活到底因什麼而精彩呢,挫折、成功、親情,還是友情?我覺得生活因讀書而精彩。

每當我陶醉在書的海洋時,總有一種奇妙的感覺充滿在心房,那就是:“讀書真好”。

很小的時候,我就結識了書。那是充滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發現了一個又一個的祕密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,古代人很早就知道鑽木取火……原來這個世界這麼奇妙!這麼精彩!我有一種甜蜜的感覺:讀書真好!

漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂,書變厚了,變深奧,眼睛不僅在大自然中打轉,我常常不由自主地陷入一個個故事之中。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後,我禁不住拍手叫好;當睡美人獲得新生之時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸着的心才敢放下來……讀書陶冶了我的情操,提升了我的人生價值,我不禁拍手叫好:“讀書真好!”

隨着年齡的增長,我的閲歷也不斷豐富,我喜歡各種風格的文章:魯迅的冷峻、巴金的真摯、茅盾的質樸、冰心的婉約……我敬佩范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的遠大抱負、讚美李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”中的深情、崇拜文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情操、佩服杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概、崇敬曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志……

現在,儘管國中的學習生活非常緊張,我仍然不會壓縮我讀書的時間,它簡直成為了我精神的力量,沒有書,我的生活會黯淡無光,我成長的腳步也會又慢又沉。

生活因讀書而精彩。

生活因讀書而精彩作文6

“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路。風蕭聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

這是《青玉案`元夕》,字字珠璣,印證了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的經典名言。

生活因讀書而精彩。

書為我們描繪了大好河山。“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟餘莽莽。”好一壯闊的景象,好一震撼的意境——千萬裏乃目所不及,惟餘莽莽也未必言過其實了,但心懷闊達純潔,眼前單調的河山,不正也大好麼?!又有“煙水茫茫,千里斜陽暮。山無數,亂紅如雨,不記來時路。”這般温婉的詞句——不用太偉大,只是這樣小家碧玉的煙水桃瓣,就剛好足以傾國傾城。江山如此多嬌,我們何不細細品位書這可愛的剪影,不妄為泱泱大國之人。

書為我們介紹了哲理人生。“興福寺的月亮,是成了精的月亮……從離開興福寺的那一刻起,我就在等待再一次的緣分,能夠再去興福寺住幾日,帶一瓶幸福。到了晚上,就出來曬月亮。”曬月亮,曬的是寧靜與安詳,而非太陽一般的灼人;曬的是温存淡然,而非慼慼汲汲;曬的是人生價值,而非物質追求。曬,要曬出快樂,曬出高尚,曬出一瓶幸福——不要多了,多了本質就變了,多了就俗媚夢幻了,多了就少了價值,少了安全感,更讓人患得患失了——曬月亮,一瓶足矣。

書點染了一幅離愁別緒的水墨畫。

書點燃了一束驚天動地的易煙花。

書開掘了一口流動真理的古水井。

讀書——用心靈去感悟滄海桑田依舊美麗的生命。

讀書——用耳去聆聽用筆敲響的歲月回聲,真實的心靈樂音。

讀書——用手去採擷生活的糧食,醖釀出歲月的酒,一嘗,便醉了……

生活,因讀書,而精彩。

生活因讀書而精彩作文7

世間萬物都有自己的美好,而我卻唯獨鍾情於書。

最愛在有微風拂過的清晨,站在無人的河邊,大聲朗誦字字珠璣的古詩詞,將那一字一句伴着和風傳向對岸;最愛在有陽光的午後,手捧一本已經讀了許多篇的經典著作,身子浸在金燦燦的陽光之中,細細品味書中的金良玉言;最愛在颳風的夜晚,坐在朦朧的橘黃色燈光中,讀幾篇小家碧玉的心靈散文,暖暖自己的心。

讀辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》讓我為作者的愛國情懷感動;讀柳永的《雨霖鈴》讓我明白了戀人離別的愁苦;讀李白的《把酒問月》讓我領悟到人生之短暫。我讀出了“細看來,不是楊花,點點是離人淚”的哀傷;讀出了“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄偉;讀出了“鳥向檐上飛,雲從窗裏出”的閒適。

那《三國演義》的磅礴雄偉,那《西遊記》的妙趣橫生,那《紅樓夢》的悲慘哀婉,那《聊齋志異》的人鬼傳説,無不令我沉醉其中,不能自拔。法布爾的《昆蟲記》、高爾基的《童年》、莫扎特的《項鍊》、歌德的《少年維特之煩惱》??這些文學界永久閃光的羣星,用它們那穿越國界、時空的光芒照耀我的心靈。

曾品讀過張曉風的《細細的潮音》,跟隨着作者細膩的筆觸、優雅的文筆,我諦聽了一次又一次美妙的潮音。我沒有見過張曉風,也不知道她長什麼樣子,但我覺得她一定有一頭烏黑的、長長的波浪捲髮。她會穿着鑲邊的長裙,光着腳走在傍晚的沙灘上。夕陽把海水染成一片金黃,金水一般的海水拍打在漆黑的巖礁上,濺出一朵朵雪白的浪花。當漲潮時,海水漫過她的腳掌,她也不會躲閃,而是盡情享受海水的滋潤。海風徐徐,她黑色的長髮漸漸飄揚起來,像一塊掀起的黑紗,與周圍暗下去的天色融成一片。

當我讀書時,我的內心沉醉在至高無上的境界中,我的心靈的快樂,是旁物不可比擬的。海涵宇宙,唯書永恆。在枯燥的生活中,也唯有書,讓生活精彩起來了吧。

生活因讀書而精彩作文8

挾一雙翅膀,翱翔於知識的天空;乘一葉扁舟,弄潮於知識的浪巔;捧一本好書,漫步於知識的海洋。——題記

古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,捧一本好書,濃郁的書香撩動我的心絃,迫不及待得打開書進入一個神奇的精神世界,在扉頁或深或淺的墨字中感受精神的燃燒,思想的耀光;在上篇重重疊疊的精神深溯中沐浴舒心;在下篇厚重的昇華完結中沉澱精神結晶。啊!讀書,美哉,妙哉!

讀書,似與童趣的孩子嬉戲,在一舉一動中享受天真;讀書,似與老者促膝談心,在一詞一句中領悟真理;讀書,似與親人呢喃細語,在字裏行間體會柔情;讀書,似與朋友推心置腹,在暢懷開言中銘記情誼……

讀書似在品味人生。讀《駱駝祥子》體會人間冷暖;品《紅樓夢》洞悉人間人情世故;賞《三國演義》讚揚人世義薄雲天……“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥的胸襟;“人們不認識世界,反説它欺騙了我們”是托爾斯泰的深知;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅的志向;“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,原來書中一切都有!人間的光明,黑暗,冷暖,温情,哲理,真善美,假惡醜……

讀書,似與名人暢所欲言。失落時,與李白暢飲一番,在醉生夢死中一切煩惱煙消雲散,喜悦時,與杜甫促膝談心,在憂國憂民中找回人性的本真;憤怒時,與霍金談論科學,在平淡中淡漠怒火;嫉妒時,與李清照推心置腹,在華美詞句中盪滌內心……

……

從書中走來,縷縷的書香拂去了我身上的銅臭,從書中走來,思想的長河盪滌了我年少的無知;從書中走來,精神的大樹為我擋下了不良因素的侵蝕。生命因閲讀而有力,生活因讀書而精彩!

啊!讀書,美哉,妙哉!

生活因讀書而精彩作文9

“書籍是人類進步的階梯”這句話説得一點也不假,是書籍,讓我開啟了智慧的大門。

我至今還依稀地記得,我的母親在教育我讀書時那嚴肅的神情,那緊皺的眉頭中真的讓我感到了讀書的重要性,於是在百般無奈之下,我開始了我的讀書之旅。

我最初讀的是《草房子》,當我看到禿鶴那一顆亮得發光的大腦袋時,不禁開懷大笑;當我看到桑桑用蚊帳捕魚的時候,真為他汗顏,生怕他的父母親對他來一個“男女混合雙打”;但當看到桑桑即使生了重病也不忘圓妹妹柳柳去城裏看看的小願望,真的讓我由生地產生了無限敬佩。我想這就是讀書的精彩之處吧。

讀書,確實給我帶來了很多益處。讓我逐漸開始喜歡上了語文課,正因為有書可讀,我的生活從單調變得豐富多彩。讀朱自清的《春》時,我彷彿走進了一個風光旖旎的仙境,令我如痴如醉;讀冰心的《繁星春水》我讀懂了母愛之美,母愛之純潔;讀老舍的《茶館》,我彷彿身臨其境的看到了社會的黑暗,人們的痛苦不堪,叫苦連天的場景。

讀書的好處多了,讀書可以自己減輕生活中的壓力,能夠在短時間內掌握大量的政治、文化、軍事、科學等方面的知識,從而達到開闊視野的作用,大量的閲讀是一項心智的鍛鍊。宋濂幼年時家境貧窮,但常常借書苦讀,一生刻苦學習,“自少至老,未嘗一日去書卷,於學無所不通”,十幾年如一日,曾被朱元璋譽為“開國文臣之首”;匡衡家境也很貧窮,窮得連燈也買不起,但他每晚借鄰居的燈光,埋頭苦讀,最終成為著名的學者......他們都是因為讀書而成就夢想的,“與其用華麗的衣裝裝飾自己,不如用知識武裝自己”。

如果説生活是一片綠油油的葉子,那麼讀書就是那朵旁逸斜出的鮮花,點綴你生活中空虛的地方。

同學們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。生活就是因讀書而精彩。

生活因讀書而精彩作文10

記得,作家高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的'階梯”。的確,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光。想象着,坐在陽光下,手捧一本書,桌邊一杯茶,好似擁有了一切東西,不由得使人心曠神怡,如入“天堂”。

看着書,拋開一切煩惱,好似陽光都照拂在身上,有的只是單純平靜,感受到生命的五顏六色。仔細閲讀書中的文字,字字觸動人心,在紙上的不再是文字,更是作者的心血。從此,心裏便多了一份崇敬,敬書,也敬寫書的人。

閲讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》後更加深了對書的熱愛,也是她振奮了我的心,從那以後便不再沉迷於網絡,畢竟沒有仔細品味過書中的味道的人,是絕對感受不到文字帶來的樂趣。有了書,就宛如擁有了全世界。書中的文字融入了心靈深處,於是身邊的喧鬧全都靜止了,引領我走向遠方。

一路走來,雖然生活忙碌,可書一直在我身邊,寸步不離。要説記憶最深刻的無非就是《狼圖騰》這本書,這是一本奇書,帶我走進了美麗的草原。看着狼的每一次偵察、佈陣、伏擊等高超戰術讓我佩服不已,狼的視死如歸、不屈不撓,為了勝利不顧一切的頑強精神。這使我不得不承認狼的智慧、團結,永不退縮是我萬萬比不了的。也因此,消除了對狼的偏見。除此之外還有曹文軒的《草房子》淋漓盡致地把最真的情感表達出來,感動了我的心,曹文軒的字是乾淨的,就像清澈的水一樣,純潔。

所以也一直深信,書是最聖潔的東西,不容許任何東西去玷污。因此總是用一雙洗淨的手,輕輕的捧着它,生怕弄壞了一絲一毫。他散發着迷人的墨香味,使我的身心都被它的味道沾染。沐浴書香,昇華自我……

生活裏,不只有的是手機,更重要的是詩和遠方。面對四溢的書香,身心都開始飄飛,它永遠不會隨着時間而逝去,將永恆傳承下去,滋潤人的心靈。使我明白了人生,使我從網絡中醒悟,去尋找新的希望,生命也要更加多彩,讓我懂得去欣賞詩和遠方,給我精神的慰藉和靈魂的洗滌。

生活因讀書而精彩作文11

讀一本好書,就等於結交了一位益友。

就是因為這句話激起了我想讀好書的火焰。世間有讀不完的書,這就要看你去如何的選擇。

我是一個十分喜歡讀書的人,特別是喜歡讀關於文化。歷史。人文等方面的書,小説也略讀一點。我一看到同學有好的書,就去借,不借到就決不罷休,因為我想揭開一層層知識的面紗。

在學校裏,我是圖書館的常客,裏面有許許多多的雜誌,我也辦了一個借書證,沒事也會借本書去翻翻,我也經常拿支筆與本子將有益的句子和詞語給抄下來,畢竟它有宜於我平常的寫作。

書是精神的食糧。我經常是埋在書海里吃着香噴噴的食糧,一埋就必須被脱出來,因為我十分沒有時間觀念,家裏也收藏了許多書,大到《大英百科全書》,小到上世紀流行的小人畫。

我還十分喜歡三國。看見各路英雄血戰沙場,看足智多謀的諸葛孔明草船借箭,看義薄雲天的關雲長在萬人軍中取敵將首級裏面的英雄被刻畫的惟妙惟肖,從話説天下大勢,分久必合,合久必分,一直到公元280年,晉武帝統一天下。我閲讀完後都會感到無比的其樂無窮,津津樂道,好似給自己的精神洗禮了一般。

讀好書能使人明智。我從書中獲取了許許多多的精華,知識就是力量,我也從中獲取了許多知識,讓我的知識庫也更豐富了。

我還十分喜歡看些關於世事政治方面的雜誌。因為了解這些可以知道世界最近發生了些什麼事,然我也不覺得落伍。這也是我與同學之間最愛談及的一類話題了。

書伴隨我走過了許多人生道路,書讓我在遇到困難時尋找到了克服的方法,書也讓我的人生閲歷豐富了許多。

我與書的友誼一定會地久天長!

生活因讀書而精彩作文12

有位詩人説得好:“讀一本好書,就如同與一位高尚的人説話。”每當我拿到一本好書,便如飢似渴地讀起來。 我常常被書中的情節感動得淚水如泉湧。時而悲時而喜,時而愛時而恨,我任笑聲在角落裏此起彼伏,任自己盡情地在書海中遨遊。

清晨,一切是那麼美妙,鳥語花香,空氣清新。獨坐窗下,聞着清新的空氣,聽着鳥兒歡快的樂曲,我深深陶醉了,腦中浮想聯翩,像獨自站在山頂,看東邊火紅的太陽嵌在那藍色的天幕,彷彿在秋林中漫步,看金色的葉片在空中翩翩起舞,聽落葉沙沙的聲音;又彷彿來到了一片竹林,在裏面歡樂地嬉戲。

午後,天上的烈日放射出耀眼的光芒,像利劍一樣投射在房間裏。此時,手中的《愛迪生》讓我看到一個從小時好奇的男孩兒到偉大的發明家的愛迪生,他在自己的實驗生活中歷盡了無數次失敗,但他知難而進,永不言敗,試了一次又一次,最終成功併成為偉大的發明家。是啊,在生活中,在學習上,哪裏不需要這種永不氣餒的精神呢?如果他因先前的失敗而失去信心,他能成功嗎?如果他放棄了自己的信念,會有今天的成就嗎?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。失敗乃是成功之母,當你失敗後,千萬不要放棄,因為如果此時放棄,那麼先前的失敗就白費了。每一次失敗,都是成功對你的考驗,多一次失敗,你就離成功又進了一步,再試一次,你就會成功。

書如友,書似家,是書開闊了我的眼界,是書啟迪了我的智慧,是書給我帶來了無窮的樂趣。書是一把鑰匙,為我打開了知識的大門,讓我在智慧的世界暢遊。與書為友吧!

生活因讀書而精彩作文13

天地玄黃,宇宙洪荒至今我還清晰地記得小時候坐在媽媽的膝頭,一字一句地跟媽媽誦讀,從三百千到唐詩宋詞,那朗朗上口的字句時常縈繞在我的心頭,迴盪在我的耳畔。從此我的讀書生涯就在這美好的韻律聲中開始了。

我漸漸明白:這些白紙黑字就是一把把金鑰匙,可以開啟另外一個精彩的世界。每天清晨的的誦讀和每晚睡覺前的故事讓我着迷,讓我陶醉。當我自己能識字了,我發現我成了一名能在書海里恣意遨遊的游泳健將,時而上天入地,洞曉天文地理;時而穿古越今,感悟世間百態。足不出户,捧着書本,我已經踏上了長滿青苔的石拱橋,感受到了歷史的滄桑;我走在熙熙攘攘的人流中,倚在檻欄旁,聽哥特式教堂的渾厚鐘聲,看泰晤士河泛起的青色浪花;我在巖洞中穿梭,在密林中冒險,與危機四伏的環境抗爭

不同的時間不同的心境我會拾起不同的書本,去感受別樣的精彩。

在週末恬靜的午後,沐浴着陽光和花香,我坐在新樹的綠蔭下,耳旁是樹葉窸窸窣窣的歌謠,我會拿起張曉風詩意的散文,和她一起在田間散步,看被太陽染成金黃的打穀場和日暮下孤獨的稻草人的斜影

青春的迷茫,和同學的分歧讓我不知所措,我會翻開殷健靈的《致未來的你》,青春期的叛逆和青澀,成長的奧祕,隱祕曲折的心理世界都被她細微的筆探悉到了,終於我撥雲見日,莞爾一笑後又輕裝前進。

每一次考試完畢,我總是第一時間收拾完書桌上堆積的課本和練習卷,抱來一摞久違的小説給自己好好放鬆放鬆,舒展全身的每一個細胞,讓它們都跟上我的心靈去赴一場精神的饕餮盛宴。

蘇東坡説他不可一日無竹,我是不可一日無書。有了書,寂寞便會多一份安慰;有了書,孤獨便會長出歡聲笑語的果實;有了書,冥冥的黑夜便會變得光明磊落;有了書,平淡的生活會開出絢爛的花朵,生活因讀書變得更加精彩!

生活因讀書而精彩作文14

大作家冰心有句話使我難忘:讀書好,多讀書,讀好書。沒錯,書,是我生活中一位不可缺少的迷津老人,是我最好的夥伴。

小時候,我不太識字,總喜歡纏着媽媽講故事,喜歡聽着她講着許多有趣的故事,才肯入睡。上幼兒園了,我回家第一件事就是,先洗好手,然後捧着一本故事書開始津津有味地閲讀。有時候,連媽媽叫我吃飯,我也沒有聽見。總之,我在書的海洋中暢遊着,吮吸着知識的養料,無比開心。

上國小了,我的閲讀量就開始加大了,開始閲讀一些名著,雖然一開始有一些生字我不太瞭解,但是結合了後面所看的,前面不懂得地方也弄懂了。當然,我也會常常看一些作文書,對於作文的好詞好段,我也會加以記錄,並且要能做到仿寫,等到下次的作文中,也可以去運用。

隨着年齡的增長,知識的增多,讀書成了我最大的愛好。每天晚上,不管多晚,我都要看上一小時書,枕着書,聞着書香,才能安然入睡。我常常沉浸在書的海洋中,體會馬致遠“斷腸人在天涯”的淒涼,尋找文天祥“人生自古誰無死”的豪情,為簡?愛的最終幸福歡欣過。讀書讓我明白了真偽虛實、善惡美醜、悲歡離合。讀書,讓我結識了很多朋友:保爾?柯察金、魯濱遜、海倫?凱勒……因為認識了他們,我總是覺得自己太不足,沒有他們的博大愛心,沒有他們的頑強意志。從而使我更加清楚地認識了自己,努力完善自己。

書是我的好夥伴,書是我的良師益友,書是我人生的航標。我的生活因為讀書而精彩。

雲淡風輕,斜陽一縷。這是,我總愛捧着一本書,泡一杯濃郁的詳查,細細品味。

生活因讀書而精彩作文15

我喜愛讀書,因為書像朋友指引我人生的方向,書更讓我感到生活無限精彩。

我曾對《能聞出孩子味的烏龜》中的大烏龜感到敬佩;對《小白的選擇》裏的小白感到高興;對《小貓出生在祕密山洞》中的小貓小可憐感到同情;又對《保姆狗的陰謀》裏的保姆狗感到厭惡。從書中讓我真正的領悟到:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

書把我帶進了奧妙無窮的世界,領略了大自然的無限風光。那裏的恐龍,一不小心就會危及我的生命;書又把我帶到美麗富饒的小島上,我邊吃着食物,邊沐浴着陽光;接着書又把我帶到了一座巍峨的高山上,看那太陽落下,月亮升起。

這時,媽媽的一個問題,把我從書的世界拽到了現實生活中。

“媽媽考考你,你知道螞蟻和大象誰力量大嗎?”

我脱口而出:“當然是螞蟻的力量大,按照它們本身的體重比例來説,螞蟻可以搬動比自己重20倍,甚至50倍的東西,而大象卻搬不動比自己重的東西。”

“我想這是你努力讀書的結果吧。”媽媽説。

“是的,媽媽,我來問你一個問題吧,動物界最差的媽媽是什麼動物呢?”我反問道。

“嗯……”

“不知道了吧,是葉猴,雌葉猴會自發地遺棄那些受傷的幼猴,有時甚至將它們殺死,遺棄、綁架、忽略和殺嬰行為使雌葉猴成為最差的媽媽。”我連忙答道。

“你太棒了,媽媽自愧不如。”媽媽説完,我高興地笑了。

這件小事更激起了我對讀書的慾望。書給了我無窮的力量,無盡的知識財富,使我真正感受到生活因讀書而精彩。

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