動力來自壓力作文集錦5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的動力來自壓力作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

動力來自壓力作文集錦5篇

動力來自壓力作文 篇1

井無壓力不出油,人無壓力輕飄飄。

——題記

有一則故事,它讓我回味了好久好久:

一隻狼追一隻兔子,想讓兔子成為它的午餐,可最終狼沒有追到,讓兔子給跑了。一隻豹笑話它:笨蛋,你竟然跑不過一隻小兔子。可狼卻平靜地説:我只不過為了僅僅一頓飯,可兔子卻是為了它的性命啊!

畢竟,一隻空木桶是很容易被風吹倒的,可是你把它加幾舀水,它就不容易被風吹倒了。其實我們就是一隻木桶,水就象生活中的壓力,我們若是沒有壓力就沒有動力,雖然這些壓力有時候會讓我們煩惱,但是可以不讓我們被生活中的風浪打翻。如果沒有高壓,石油也不會自己就冒出來。

面對壓力,我們不要悲觀,反而應樂觀的面對它,也不要拒絕壓力,讓壓力這塊磨刀石把你的刀鋒磨得更加鋒利!

請切記:水激石則鳴,人激志則鴻。

動力來自壓力作文 篇2

總是帶着壓力進入考場,表面非常平靜,卻控制不住手中顫抖的筆桿。而當你能控制下來時,你已帶着它離開了這裏。許多次讓我們思考,該如何正確地衡量、放置心中那壓力的砝碼?它總是隱藏於我們每一次的探索之路中。

壓力會將人生變得更有價值。這話只適用於懂得面對,敢於挑戰的人。牆角潮濕處幼嫩的小草仍在掙扎地向陽光伸展,是由於植物特有的向光性;即使病殘也要奔跑的羚羊,出於本能,一直向前蹦跑着;南瓜不會因壓力的存在而停止用養分來充實自己,它遵循的是自然規律。

蝴蝶再美麗,也終究逃不脱變為毛毛蟲的命運。人其實並不是喜歡壓力,因為社會要進步,需要壓力,那麼人也就只好隨着,只是壓力塑造了不同的人。在這其中,社會壓力與自己所受到的壓力之間,有一個小小的間隙,也是壓力,而它卻由自己控制。你很好地處理,便宜掌握了你一生的筆桿。

其實,人的神情由喜悦變為平淡,再由平淡變為冷漠是由於自己。如何處理人事關係,如何面對生活挫折,如何控制波的動的情緒,並不是簡單的小事,一旦有誤三分鐘之內便可將你耗得精疲力盡。

有時候,來自情感的壓力,或思念,或同情,或憐愛,每一種都會讓你感到不堪重負。有些人總不願面對,卻永不願放棄。他們將這種感覺當作他生活的調味劑,攪拌在自己的生活中,把別人看來苦澀的生活當美酒一般品嚐。

激烈的社會競爭,將壓力的砝碼放置在我們的肩頭。面對壓力,我們永遠應記住自己,壓力由自己來調整,砝碼由自己來放置。即使有時不得以的承受更多,也要讓自己從中找到樂趣。手中拿着人生命運的號碼牌,等着求職,就如同等待戈多一般,雖然着急,卻也只能將壓力放在心頭,這樣才會有希望。

壓力就如同我們的人生伴侶,無時無刻不在你身邊。有了壓力,才有李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的錚骨,也才會有杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的渴求。

有時候可笑地想着,隨它去吧!自己不管不顧了。可是,又能怎樣呢?我們最後陷入的.仍是充滿壓力的漩渦。

動力來自壓力作文 篇3

小時候,我曾在姥姥家見過壓水機。壓下長柄,水就會淌出。觀看之餘,聯想一下人生,也與壓水機十分相似呢!

從古至今多少成大事者不是生於憂患呢?他們的動力何來?來自於壓力。這正如壓水機,只有受壓,才有清涼的泉水流出。

感動中國人物洪戰輝,十二歲便要獨自照顧妹妹與父親。正是生活的壓力讓他掌握了更多的生活技能,磨練了堅強的意志,如願地考上了大學。可見,壓力能促進人的素質全面提高,因而獲得人生的動力。

而另外有一些人,就像乾涸的泉眼,無論如何加壓,也壓不出一滴水來。對待挫折困難畏縮退避的人,似空空的布囊,是無法激發出活力的。試想司馬遷受刑後告老返鄉,隱退官場,那名著《史記》的作者又將是誰呢?

所以,對庸者而言,壓力僅是精神的折磨和肉體的摧殘。對勇者而言,壓力卻是磨礪精神意志的法寶。面對人生的壓力,我們更應坐下冷靜思考,積極找出應對措施,將壓力看作人生前進的動力。

試着打開眼前的門吧,或許它很重,鎖的很死,但當打開之後,門後面便是寶藏。想想壓水機,吱呀吱呀的手柄吟着一句千古真理:“對堅強的人來説,壓力便是動力。”

動力來自壓力作文 篇4

“快,把課本複習了,寒假作業給我檢查!”媽媽耐心的對我説。“好,好,好,天天都是學習,學習能搞出個什麼名堂嗎?”我不厭其煩的説。

其實我也不是不知道,現在這個社會競爭非常激烈,只有學習才是唯一的出路。如果你在大考試時比別人哪怕只高了0點幾分,略好一籌的工作也會降臨在你頭上。所以媽媽才會這麼苦口婆心的叫我學習。這些,我比誰都清楚。

在當今的社會,我們可以看到大街小巷,到處都是補習班招生的廣告,家長和孩子也接踵而至的去上課,大人出錢,小孩出力,忙的不亦樂乎,到頭來都是為孩子好。有的孩子一個週末兩天的休息時間,被安排的滿滿當當,沒有絲毫放鬆的機會。這些孩子也許會説:“我壓力好大,爸媽一點也不體諒我的感受!”

其實這是普天下的父母對孩子的一種“望子成龍,望女成鳳”的願望。話又説回來,當我們在獲得壓力的時侯,就釀成了動力產生的開端。比如説父母在那嘮叨:“哎呀,現在工作不好找,你必須努力學習,要不以後結婚都沒人要!”這時,我們雖然會感到心頭一沉,但是馬上會變成一種動力“我必須好好學習,真想父母説的那樣就沒救了”。

往往動力是來自於壓力的。當人在成功的巔峯或失敗的深淵時,就不會有攀向更高峯的志向或爬出深淵的動力。

接受壓力吧,不要怪父母,要記住“陽光總在風雨後”,壓力過後,便會獲得更大的動力!接受動力,努力奮進,要對得起自己以前承受壓力的“痛苦”!

動力來自壓力作文 篇5

動力來自於壓力。沒有壓力就哪來那麼多動力呢,壓力可以使我們短時間內變得緊張,使我們激發出大腦的性能,想出一些辦法去完成這件事情。

就像一根筷子比較容易折斷,但是一捆筷子就很難折斷,壓力太小,我們就會輕飄飄,當壓力適中時,我們就會表現出一種向上的積極性,但是不要給自己過於太大的壓力,這樣會使自己陷入煩惱之中,每天都有完不成的事情,所以壓力一定要量力而行,要給自己定製合適的目標,這樣自己才能有所收穫。面對各種各樣的壓力,我們要樂觀面對,積極去完成它,不要在壓力面前低頭,不的要為生活而丟掉了自己的尊嚴,壓力一部分是好的,有積極的一面也有消極的一面,但是總的來説還是利大於弊,壓力可以使我們大腦更充分的發揮想象力,通過大腦的急中生智,來完成這件事情。就像老師説的一句話你自己每天指定的目標等着你去完成呢!你在睡,你的競爭對手又超過你了!”聽到這句話我的大腦瞬間就清醒了起來,為了進步我只能在別人休息的時間學習,這樣我就能進步了,但是一定要給控制自己合適的時間,不要超負荷運行大腦,這樣大腦就會勞累,反而越來越低效。

合適的方法可以使我們更快的進步。

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