實用的國小生消防作文400字四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的國小生消防作文400字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

當發生火災時，應及時撥打火警電話119，向消防隊員講明報警人的身份及電話，報準發生火災的所在地點，如果所在的地點不太容易尋找，還必須向其指引一個參照物，即周圍的主要建築物，並告知是什麼物質在燃燒，是否有人員被困。最後要叫人到主要路口接應消防隊員。沉着、冷靜，並根據據題情況，採取科學的自救措施，迅速逃離火場才能化險為夷，否則就會造成不應有的傷亡。

當然，這都是些發生火災時的自救與逃生的知識，我們應該制止火災的降臨，這就需要從小培養消防意識。其實，幾乎所有的火災的造成都是因為人們的無意識而造成的。比如公共場所人們隨意地吸煙，亂扔煙頭或火柴桿，也是造成火災的主要原因之一。就象在1985年4月19日，哈爾濱天鵝飯店的火災事故，就是由於一個美國人酒後躺在牀上吸煙燃着被褥起火造成的，致使中外旅客共10人死亡，7人受傷，不但造成了很大的經濟損失，而且還造成了很大的政治影響。

今年春節前夕，深圳一個年僅九歲的小女孩，當火災發生時，冷靜機智地運用所知道的自救與逃生的知識，成功疏散了27個居民。使他們避免了在這個喜慶的傳統節日與家人陰陽相隔。由此可見，多瞭解一些自救與逃生的知識，對我們絕對是有益無害的。

面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機智地運用火場自救與逃生的知識，就有極大的可能拯救自己，甚至還能拯救他人。因此，掌握多一些火場自救的要訣，在困境中也許就能獲得第二次生命。

今天凌晨兩點左右，大家都在酣然大睡，我也還在睡夢之中。突然，消防隊響起了警報聲把我和爸爸驚醒了，我們穿好衣服起牀往窗外望去。只見天空紅彤彤的，火光映照，紅了半邊天，還不時地從夜空中掉下點點火苗來，原來是我家附近起火了。

三輛消防車急匆匆地像失事地點趕去，消防隊員們拿着滅火器具衝過去滅火，救出被困人員。可是，火勢實在太大。勇敢的消防隊員急中生智、冥思苦想，忽然靈機一動，想到了一個絕妙的辦法。他們一部分到失事地點滅火，另一部分則仍然在原處滅火，最後一部分負責援救被困人民。這樣做既就出了被困人民，又能滅了這茫茫大火。

消防隊員叔叔們真勇敢，真聰明啊!我們要向他們學習這種奮不顧身、勇敢向前的`好品質。成為一個勇敢堅強的好少年，做一個勇於進取的好學生，做一個對社會有貢獻的合格好公民。

我們應該注意消防安全，特別是我們小孩子絕對不能玩火。如果引起火災，後果則不堪設想，必須在第一時間撥打火警電話“119”，告知消防隊。讓我們攜起手來，注意消防安全，小手牽大手，共創文明世界，讓火災不再發生，讓大自然更加美好!

星期六，小記者團來到章貢區消防大隊參加活動。

一進大門，只見正對着我們的樓房，一樓是車庫，二樓是官兵寢室，三樓則是官兵娛樂區，右邊這棟樓就是對外辦公樓。

首先讓我們參觀的是車庫，一共有4輛消防車，在消防車後面就是消防官兵們快速換裝的地方。

消防服大致分為兩種，第一種是厚厚的救火防護服;第二種則是比第一種更輕便的救災服，由於救火防護服更厚，所以穿起來更麻煩，要花三十幾秒才能穿好，而救災服更輕便，穿起來只要十幾秒，消防員叔叔還教了我們穿呢!

最後，我們來到會議室聽關於安全方面的知識講座：發生火災時要迅速撥打119報警電話，119不能隨便打着玩;在火災現場逃生時，不可以乘坐電梯，也不可以跳樓，可走樓梯或順着水管往下爬;如火勢很大無法逃生，應躲在家中，併到窗口處大聲呼救;如有機會逃生則千萬不要想着財產，應快速把毛巾打濕捂住鼻口，蹲下前行;如還有老人，要幫助對方逃生;要是有人身上着火了應該怎麼辦呢?可用濕毛巾或濕被子撲滅，要是自己身上着火了，可以用就地打滾的方式滅火。

這次的活動使我受益匪淺。

星期三下午舉行消防演習，事情的經過可精彩了。我迫不及待地想説一説呢！

隨着一聲緊急鈴聲，窗外漸漸冒起“火”。也許是因為迫切吧，我咳了幾聲並迅速和同學拿起“防患於未然”的“武器”——毛巾和濕餐巾紙，捂住口鼻，排好隊伍向操場奔去。我們像一隻只驚慌失措的小兔子。沒過一會兒，王老師開始發言，我們的心終於平靜下來，像清泉奶奶在休息，絲毫不肯讓我們發現臉上的皺紋。教室兩邊的“火”放肆地竄上來。王老師話講完了，“火”漸漸膽怯了，緩緩退去。張老師派兩位勇士——陳子卓和黃朝偉去熄滅殘留的火源（其實是試試“噴霧”消防器）。低年級的同學最倒黴。有幾位勇士噴火時，一不小心噴偏了，風這個壞傢伙，將白霧當皮球踢到低年級那邊。“火”雖然是熄滅了，但是低年級可遭殃，剛剛喜不自勝的場面變成喪堂。有的同學慌慌張張地逃到隊伍後面；有的同學“看”不下去，乾脆一不做二不休，“跪”下捂住口鼻；有的同學心情激動，揮舞着毛巾拍打着油嘴滑舌的白霧。我們班的同學見了覺得低年級是啞巴吃黃連——-有苦説不出，便看起熱鬧來。輪到黃朝偉，門衞爺爺小心翼翼地將火點着，這火頓時竄上來。黃朝偉拿起消防器一直噴，調皮的風耍小脾氣，白霧上升。這冒上大開眼界的白霧把黃朝偉吞沒了。同學們忘了隊伍，興高采烈地看着。

回教室了，中年級毫不猶豫地在“雪地”上留下自己“獨一無二”的腳印。