寫我敬佩的一個人作文

來源:文萃谷 1.08W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫我敬佩的一個人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫我敬佩的一個人作文

寫我敬佩的一個人作文1

在我們的生活中有許多值得我敬佩的人,他們就像夜空中的星星,數也數不清,但我最敬佩的一個人就是我的爸爸。

爸爸是一位永不言敗、無私奉獻的消防員。他高大威武,高高的鼻樑,粗粗的眉毛,眼睛炯炯有神。

有一次,中秋節爸爸值班,不能回家吃團圓飯。媽媽帶着我到爸爸單位去看爸爸。我們剛見面就聽見拉起了火警。爸爸對我們説:“有火情,我要去執行任務。顧不上你們了,你們先去屋裏待着,等我吧……”話還沒説完,就換好了衣服,從屋裏飛奔出去。媽媽不放心就開着車帶着我跟在消防車後面。我和媽媽到了火災現場。看到熊熊的大火就像一隻大怪物在吞噬着房屋。衝在最前面的就是爸爸,他穿着紅色的消防衣,戴着帽子,手裏拿着水槍像勇士一樣。

“媽媽,我好緊張,火勢這麼大,爸爸會不會有危險啊?”我害怕地問媽媽。

媽媽説:“會沒事的!不要胡思亂想了。”我分明感到媽媽比我還緊張,她手心裏全是汗。

我看着熊熊大火漸漸被撲滅,一對紅衣勇士從火場抬着一個人出來了。我太高興了,想看看爸爸在哪,但是根本就分辨不出來哪個是爸爸,因為消防隊員叔叔們的臉都被煙燻得黑黑的,只能看到白色的牙齒了。我看到一位老阿姨跪在那裏在感謝救火的隊員們。爸爸看見了我們朝我們走了過來,臉黑乎乎的,像一隻大灰狼。我開心地笑了,媽媽説:“我們都快擔心死了。”爸爸説:“沒事,我們經常遇到這樣的情況,今天還不算危險。上次加油站爆炸,我自己都害怕回不來,再也見不到你們了。”

那天我看到了爸爸工作時的一面,他奮不顧身捨己救人的形象深深地印在了我的腦海裏,他是我最敬佩的人,我為有這樣勇敢的爸爸而自豪。

寫我敬佩的一個人作文2

每個人都有自己敬佩的人,當然,我也有,她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的捲髮,一雙不太明亮的眼睛,她總是穿着一件黃色的旗袍和一雙晶藍色的皮鞋。為什麼説我媽媽令我敬佩呢?要從下面的這件事情説起。

在一個星期六的晚上,我學完寫字課,媽媽開着小轎車來接我回家。一路上,我和媽媽説説話,唱唱歌,無不快樂。馬上就要到一個十字路口了,我看了一下紅綠燈,心裏想:哈哈,今天運氣真好,一路而來都是綠燈。我想着,綠燈急劇地閃了起來,我説:“媽媽快,快衝過去”。媽媽沒聽我的,把車子停了下來,我對媽媽説:“媽媽,要是方越爸爸,他早就開足馬力衝過去了。”媽媽卻隨和的説:“這兒有監控,不能超,如果超了就有可能發生交通事故。”我聽得迷迷糊糊,但我還是點了點頭,説了聲“噢!我明白了”。

不知不覺中,我們來到了最後一個十字路口。我看了看四周,這兒沒監控。可是綠燈還是在我眼中閃了起來,我心裏想媽媽這一次一定會,一定會衝了吧。可是,媽媽又把車子停住了。我生氣極了,大吼一聲:“媽媽!這兒沒有監控你應該可以衝過去得呀。”媽媽還是那麼隨和的説:“你怎麼可以這樣,我們要做到交通安全。”“譁”得一下,一輛跑車從我眼前飛駛而過。我驚奇的説:“媽媽,您看,那輛車就衝過去了。”媽媽嚴肅的注視着那輛跑車,對我説:“兒子,媽媽告訴你,要是世界上人人都像他那樣那麼整個世界就亂了。”我靜靜的和媽媽等待了幾秒鐘,駛過了十字路口,回到了家。

啊!你們説,我的媽媽是不是一個能令我敬佩的人呢?

寫我敬佩的一個人作文3

不管一年四季,不管風霜雨雪,不管早晨深更半夜,都擁有一道身影在街頭巷尾中穿行,為人民撒播着不辭辛勞的汗液,為祖國守衞和睦的紀律。

“啦啦啦,啦啦啦……”我開心地哼着小曲,從商業步行街的這頭來到那頭,再從那頭繞回這頭,有時候踏踏馬路邊的碎石子,有時候趴到店鋪的廚窗户東看西看,有時候撫弄樹木的枝幹……“嘿嘿,媽媽沒有便是爽,無拘無束,無拘無束。咦?那人站在馬路正中間幹什麼?”這時候,馬路上的一個身影取得成功地吸引住了我的留意,放眼望去,他就像一棵高挺又高又大的青松般立在熙熙攘攘中間,好像不管發生了什麼,他都能屹立不倒。這時早已快下午了,自然光就像一個頑皮的小朋友一樣,愈來愈猛,如何都不願收攏它的爆脾氣。呀?才這一會兒時間,太陽光就早已同聳立的房子上跳到天上的正中間,太陽的光線照射路面,好似皮鞭一樣抽中我的臉部,要我覺得好像置身一個奇熱無比的大籠屜。馬路中間,那道身影仍然站在那邊,彷彿分毫都不在乎狠毒的太陽,我好想看一看,究竟是什麼人能有那麼堅強的意志,但只需我往前邁一步,便會再度曝露在陽光之下。大家常説“三月的天就像小孩的臉,説變就變”這早已4月了,如何還颳風呢?剛剛還萬里晴空,這時候居然是連陰雨蒙朧綿綿不絕,不清楚到底是誰惹得雲朵親姐姐生氣了,她的眼淚就像斷了線的天然珍珠一樣“刷刷刷”掉下來,一直根本停不下來。馬路上,那道身影或是站那邊,一點兒也沒由於暴雨的來臨而氣沖沖地跑回家了,他好像是決策一站到底。

雨總算停了,我連忙跑到馬路旁,要想一探究竟。啊!原先站在馬路正中間的那道身影便是為大家指引交通出行的交警隊大伯,這簡直一名敬業的警員,為了更好地指引交通出行,不管風吹雨打,他都不容易膽怯,不容易怯懦,在這裏我對你表明深深地的尊敬。

寫我敬佩的一個人作文4

我們的班主任劉老師,不是白銀,遠比白銀更純。不是黃金,遠比我黃金更珍貴。

私底下我們親切的稱呼劉老師為劉CC小姐姐。她是一位被我們捧在手心裏的老師:齊耳短髮,黑黃相間,擁有着奶茶色的皮膚。珍珠般的眼睛,黑溜溜的,聲音甜甜的,像一杯可口的珍珠奶茶。讓人看見她就想一口喝掉。

劉老師擁有着猶如孫悟空的火眼金睛,上課能迅速捕捉到稍微分心或搞小動作的同學。另外,如果發同學的作業裏沒有名字的,劉老師總能瞄一眼就立刻認出哪路神仙忘了寫名號。

劉老師特別關愛我們的成長。不僅教我們知識,更教會我們做人的道理。除了學習,劉老師最擔心我們的安全問題。幾乎每天都要囉嗦幾句:課間不要奔跑不要玩危險遊戲放學早點回家,總像和尚唸經一樣。前幾天,班裏一位男生課間被另外一位男生不小心撞倒了,還把門牙摔斷了,劉老師知道後健步如飛地跑進教室去了解情況,把那位同學帶過來,用關切的眼神不斷詢問着痛不痛給了那位同學一個温暖的懷抱,趕緊聯繫家長檢查牙齒,看受傷嚴不嚴重。劉老師當時緊張得語氣都急了,一上課就我們也訓了一頓,於是又上起了安全教育課。不論老師怎麼罵我們,我知道劉老師是心疼我們,不願意看我們受到傷害,她要我們一定要學着保護好自己,快快樂樂地學習知識,説着説着我們心裏都要流淚了

劉老師,還是一個很特別盡職盡責的老師。她不但關注每一個孩子,而且也不放棄每一個孩子。有些同學總是不寫作業,劉老師就利用放學時間給他補課,或練字或講解作業。劉老師,每天都不辭辛苦的備課、上課、改作業,對我們總是操不完的心。無論她多晚休息,第二天都是早早到班級,為我們開啟新一天的學習旅程。

這位劉CC小姐姐,真的是我們心中最敬佩的人。我愛她的美,愛她的無私,愛她的一切。

寫我敬佩的一個人作文5

我個子很小,可在學校裏,沒有一個人敢欺負我,因為我可不是“吃素”的。

一天,我和張永林在走廊上開玩笑,嘻嘻哈哈地鬧着。誰知五年級的一位同學竟説我們是瘋子。我聽見了,十分不高興,衝過去踢了他一腳。沒想到他向我們語文老師告了狀,語文老師訓了我一頓。可語文老師後來竟然説我:“人還沒有跳蚤大,居然還打架。”

這句話讓我很生氣。長不大,不是我希望的。人矮小怎麼了,學習不比大個子差。但老師的話反覆在我腦子裏出現:沒有跳蚤大??沒有跳蚤大??好幾天,我不但心情沒有好轉,反而產生了自卑情緒。

第四天,老師叫我去辦公室一趟,我想:又有人背地裏高我黑狀了。

來到辦公室,老師讓我坐下,他的手輕輕地拍了一下我的肩膀。老師説:“楊源,對不起!那天,我不應該那樣説你。不過,你那天的做法讓我很失望,你是學習委員,應該作出榜樣,怎麼能踢五年級的同學呢?我一時口快,才那樣説你,希望你能原諒!”

我沒有回答,因為淚水早已攻破所有防線流了出來。這是我有生以來第一位老師對我説的第一句對不起。我所有的不快在一剎那間被淚水帶走了,留下的是老師的道歉帶給我的感動。

老師接着説:“我們倆都有錯,一起該改,好嗎?”

老師的眼睛注視着我,但我不敢看。我流着淚點了點頭。小小的心裏覺得老師是那麼讓我敬重,我踢了人卻沒有去道歉,老師居然因為一句話給我道歉,難道還有比這更能説明老師以身作則勇於承認錯誤的事例嗎?

能低下頭來和學生道歉,這不是所有的老師都能做的,這樣的老師怎能不讓人從心裏由然而生出一股敬意呢?

寫我敬佩的一個人作文6

每個人都有自己敬佩的人。我敬佩的人不是辛勤勞動的農民伯伯,也不是拾金不昧的同學,而是勤奮好學的哥哥。他長着一張圓圓的臉,瘦瘦的身體,雖然比我高不了多少,可在我眼中他比一座大山還高,因為他現在在五中學習,成績在全年級前40名。而這個成績的取得,和他的勤奮好學是分不開的。

記得有一次,我到哥哥家去玩。只見哥哥在房間裏仔細地翻閲着書,看的是那麼專心,絲毫沒有發現我。我悄悄走進他的身旁,一看。原來他在看科學書。我心想:哥哥你裝什麼呀!平時,你不是經常和我玩的呢?今天怎麼在看書呀!假正經!我就説了聲:“哥哥,我來了!”哥哥這才抬起頭,驚訝地説:“哦,你來了,來,這裏坐坐,等等哥哥再跟你玩,先那本書看看。”很奇怪,只好也拿了本書看起來。我不時地抬起頭看看他,他看的是那麼專心,一會兒在書本上讀讀劃劃,一會兒又自言自語地背誦一下書本上的知識,沉浸在學習的海洋中。我心想:“哦,哥哥在複習,過幾個月他就要畢業了的成績給父母吧!”可真夠用功的!我自愧不如!

一刻鐘過去了,半個小時過去了……過了大約三個小時,哥哥才放下手中的書,讓我考考他。我拿起書,問了幾十個問題,哥哥回答的和書上的差不多,我心想:哥哥太厲害了,居然能這麼流利地講出來。這和他剛才的專心聽講是分不開的!

吃晚飯的時候,大姨還告訴我,哥哥現在學習非常努力,每天早晨天不亮就起來讀英語!背課文了。放學回到家,除了認真完成老師佈置的作業外,哥哥還把自覺主動地完成一些大姨給他買來的課外練習。遇到一些不懂的地方還追着去問老師。一直要弄明白為止……後來,哥哥在東風國小最後一次畢業考試中取得了好成績,全年級第二,還被免費包送上了湖中五中學習。樂得大家嘴都合不上了。

這就是我的哥哥,勤奮好學,成績優異,是我最敬佩的一個人!我要向他學習!

寫我敬佩的一個人作文7

我敬佩的人有許許多多,但最令我敬佩的人是愛迪生。

愛迪生是一位偉大的電學家、發明家。他生於美國,自幼就在父親的木工廠做工,由於家庭貧困,一生只在學校讀過三個月書。但他從小熱愛科學,自己刻苦鑽研,醉心於發明,正式登記的發明達1328種,被稱為世界發明大王。

愛迪生的發明創造不僅靠聰明才智,還要靠科學實踐。他發明電燈的時候光收集資料就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先後用過銅絲、白金絲等1600多種材料,最後選中一種日本的竹絲,成為了最初的燈絲。

愛迪生髮明電燈的啟示,起初是因為小時候所發生的一件事使他得到了啟發。一天,愛迪生的媽媽突發了急性闌尾炎,痛得在牀上直打滾,愛迪生的父親見了,趕忙騎着馬向千里之外的醫院裏請醫生。當愛迪生的父親把醫生給請一了,醫生説:“要馬上開刀手術,可再趕回醫院已經沒時間了,醫生決定在愛迪生家裏手術,可光線太暗,看不清,就算用4個油燈也沒用,正在這一籌莫展的時候,聰明的小愛迪生想出了一個辦法,他帶着自己的夥伴各拿着一面明鏡對着油燈向愛迪生母親的肚子上照着,頓時房間裏的光線如白晝一樣。這次手術很成功,而這都應歸功於聰明的小愛迪生。

但在愛迪生12歲的時候,由於家境太貧困,愛迪生不得不去打工貼補家用,他去一列火車上當報童,可他心裏還是想着發明,經得列車長同意,愛迪生在一個無人的車箱裏做實驗,可是火車一剎車,一瓶實驗藥劑摔碎,結果產生了火災,等人員撤離時發生了爆炸,列車長見此情形,十分的生氣,把愛迪生的耳朵扇聾了,這使愛迪生成為了殘疾人,但愛迪生沒有氣餒,一次一次地做實驗,一次又一次地經歷失敗,最後終於成功了。

我敬佩愛迪生,敬佩他的堅持不懈,敬佩他的勤奮刻苦,敬佩他的永不氣餒,正如他所説:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”我要向他學習,學習他的精神,我也要成為他這樣的人,這樣的發明家。

寫我敬佩的一個人作文8

有的人敬佩救死扶傷的醫生,有的人敬佩保家衞國的*人,還有的人敬佩除暴安良的*察,而我最敬佩的人就是我的媽媽。

我的媽媽梳着短短的頭髮,明亮的眼睛總是含笑意,小小的紅潤潤的嘴巴。看起來很漂亮。

媽媽很能幹,在我上國小三年級的時候,自己開了一家服裝小店賣童裝。記得有一次,我在媽媽的店裏寫作業,媽媽在招呼顧客。過了一會兒,有兩位經常來店裏的阿姨拎着大包小包來店裏買衣服。他們好像被一件衣服吸引了,便把包放在了地上,讓媽媽來找合適的號。媽媽一邊找一邊説衣服是什麼布料之類的。兩位阿姨很滿意很快結完賬,就興高采烈地走了。媽媽剛想坐下來喝口水,卻發現那兩位阿姨因為太急,包竟然忘在了店裏。

那花花綠綠的大包小包把我吸引住了。頓時,好奇心湧上心頭,我剛想湊過去看看裏面裝了什麼東西,卻被媽媽一把攔住了,並嚴肅地説:“這個東西不是你的,就不能亂動。”我感覺很委屈,心時想:我又沒想動,只是看看而已。正在這時,我看見媽媽連忙拿出手機,發微信通知這兩位阿姨來取東西。

不一會兒兩位阿姨風風火火地跑來了。媽媽連忙把東西遞給她們,並説:“快看看少沒少什麼東西?”一位阿姨笑着説:“難道我們還信不過你?”媽媽笑着把兩位阿姨送走了。這時,我看了看媽媽,感覺她是世上最美的人。

當然這樣的事情還有很多很多,有好多粗心的顧客把手機、錢包等貴重的東西忘在媽媽的店裏,媽媽總會想盡辦聯繫他們。即使遇到不認識的人,媽媽也會把東西保存好,等待失主回來取。

這是我的媽媽,雖然她的工作很平凡很普通,但她是我最敬佩的一個人。

寫我敬佩的一個人作文9

無數次經過馬路。可是,你是否曾留意過,他,一個普普通通的,整日守崗位的,他——交通警察。

——題記

世界上有各種各樣的人,大多都值得我們敬佩。而我,最敬佩的,就是那馬路上每日打着手勢的——交通警察。

每次,當我路過馬路,就會看見他,無論寒冬酷暑,馬路上他的身影,都不會消失。

酷熱的暑假,冷飲店的生意可紅火了。連太陽公公也叼着冰棒。可是,在這個時候,額頭上佈滿汗珠的交通警察仍不厭倦的比着一點兒不變的手勢。馬路上汽車的笛聲響個不停,給這炎熱的季節添了幾分煩躁,可是他卻絲毫沒有停下來的意思,使馬路有秩序極了。

寒冷的冬天,人們裹着厚厚的大衣,都不敢出門。交通警察卻不畏嚴寒,依然站在他的崗位上,指揮着交通。刺骨的寒風不聽話地吹進交通警察的脖子裏,他打了幾個寒顫,可面對馬路上川流不息的汽車,他顧不得理理衣領,任隨東風撫摸他的脖子。

有一次,放學後的我照常走過那條馬路。這時,“嘟嘟……”一輛銀白色汽車按着緊急的喇叭,疾馳而過,沒有最受交通規則。交通警察見了,把站崗的任務交給同事,騎上摩托車,追上去。我停下腳步,懷着好奇心想看看。警察叔叔攔住了“銀白色汽車”。司機探出頭來:“你是誰?!敢來攔老子的車?不你是要命了嗎?你知道我是睡嗎?等我告訴一個朋友,你就別想再站在這崗位上了!”看到這兒,我以為警察叔叔會就此“罷休”,我想錯了。交通警察亮出證件:“我是這兒的交通警察。我有義務罰你。如果我失職了,那我就要盡完我最後的職責!罰款,扣分!”司機那股神氣勁兒立刻消失了,怏怏地抽住錢包和駕駛證。

交通警察叔叔不畏嚴寒,不懼酷暑。堅持守着他的崗位,公正,不怕“丟飯碗”。他就是那默默奉獻的梅花、那看似不起眼的小草。我真欽佩那交通警察叔叔!

我欽佩,交通警察的優良品質。我欽佩,交通警察的公正公平!

——後記

寫我敬佩的一個人作文10

生活中,有許多值得我們敬佩的人,比如:偉大的科學家;可敬的偉人;才華橫溢的明星......但我最敬佩的人卻是一個普普通通的人——老師。

她長着像燈泡似的眼睛,上課能看穿我們心思的眼睛;她有着一張能説會道的嘴巴,能從幾句話中道出很多大道理的嘴巴;她有着一個小巧的身體;能幫我們擋住困難的身體,無論我們弱惹了多大的禍,都是她在幫我們擦屁股。 也許很多人都看不起老師這個普通的社會角色,但我卻不這麼認為。

那一天,只見北海怒濤翻滾,咆哮奔騰 雨瘋狂地從天而降,雨抽打着地面,雨飛水濺,一片黑沉沉的天就像要崩塌下來。這一節課本是語文,但我們看到這樣的天氣,本以為老師不來了,就自己在教室裏寫作業。

突然一位同學叫了起來:老師老師.......我們順着他的指點看,老師的身影在斜風細雨中衝向教室.....不一會,一個熟悉的身影站在教室的後面——是老師。老師用着和藹的笑容對着我們説:同學們,對不起,老師遲到了。現在我們把課文翻到69頁......看着老師濕淋淋的衣服,時不時還傳來打噴嚏聲,我們多麼想叫老師回去休息呀。可是,突然一位男同學打破了寂靜:老師,您身子不好就趕緊回去休息吧,我們在這兒寫作業。話剛落,口水還沒碰地。一位女同學抗議道:不行,下這麼大的雨,你讓老師冒着雨回去嗎?這不是雪上加霜、火上添油嗎?女同學的抗議只贏來了男同學冷冷的一句:抗議無效!女同學:我一口鹽汽水噴死你。

兩位同學的對話使得全班捧腹大笑。老師勉強笑道:沒事的,謝謝同學們的關心。

下課了,老師這40分鐘終於熬過去了,只見衝出門外,頂着傾盆大雨回到了辦公室。我們看着老師這個滄桑的背影,無意間感動了········

我敬佩老師,敬佩她對工作的熱愛,敬佩她對我們的關懷,敬佩她·····

寫我敬佩的一個人作文11

他,一位普通的清潔工,沒有什麼轟轟烈烈的感人事蹟,但是,他卻是我敬佩的一個人。他就是我們小區裏的.——海師傅。

海師傅瘦高瘦高的,頭髮早已變得蒼白,看上去有些曲捲,一副認真、祥和的面孔,不管遇見了誰,臉上都充滿了微笑,給人一種平和的感覺。

在我們小區裏,你常會看到一個身穿藍色上衣,黑色褲子的清潔工,他,便是海師傅。一天,我下樓買菜時,看見海師傅打掃到了我家的垃圾,海師傅他仍舊穿着那藍色上衣,黑色褲子,認真的面孔上流下來了豆大的汗珠。海師傅手握着掃把,輕輕的掃着地上的灰塵,他先把灰塵掃到樓下,又把灰塵掃到了撮箕裏,最後把灰塵到到了樓下的垃圾桶。海師傅把每一階樓梯都認認真真地掃了一遍,掃的乾乾淨淨、一塵不染。我誠懇的説了一句:“海師傅,您辛苦了!”説完,海師傅便給了我了一個微笑,匆忙地説了聲:“再見!”就向五樓走去。跑完一個單元,海師傅累彎了腰,累完了跨,上氣不接下氣,但看着條條有序的樓道,海師傅高興的笑了。

第二天,五點半了,我聽見樓下傳來“沙——沙——”的噪音,把我從睡夢中驚醒,我忍不住抱怨起來:“誰這麼早製造噪音?真煩人!”我把窗户打開,探出頭來向下望去,説:“喂,誰這麼煩人,製造噪音?”我揉了揉眼睛,一看,原來是海師傅在打掃衞生。連忙説:“海師傅對不起啊。你這麼早就來打掃衞生。”海師傅説:“是啊,免得大家起來了地還沒幹。”我的眼睛濕潤了,許久,沒有離開。

海師傅這樣一個為大家服務,任勞任怨的人怎能不令我敬佩?

寫我敬佩的一個人作文12

我最敬佩的一個人便是我的爺爺,他有一個很大的果園,住在鄉下,是一位果農,他每天早出晚歸,為了生活勤勞而堅持。 我的爺爺今年六十多歲,高高的個子,腰挺的很直,黑色的頭髮中夾雜着一些銀絲,額頭和眼角的皺紋記載着歲月的痕跡。烏黑的眉毛下,是唯一明亮的部位-----眼睛。他的眼睛炯炯有神,閃爍着光芒。渾身的皮膚被太陽曬得黝黑,但身體十分硬朗,很少生病,這大概與他每天辛勤的勞作有很大的關係。秋天到了,在一個陽光明媚的下午,我和爺爺一起來到果園,準備開始收果子,哇!園裏的果樹真多,有蘋果樹,梨樹,桃樹,杏樹……樹上的果子一個個水靈靈的掛在枝頭,看着就讓人直流口水。很快,我們便開始收果子了,爺爺先用一根長長的竹竿,輕輕敲打着樹幹,讓成熟的果子可以很快的蹦落到地上,然後將地上的果子再一個個撿起,放進筐中。這項工作看似容易,其實做起來挺讓人費勁。不一會兒,我們便累的滿頭大汗,大口大口的喘着粗氣。我對爺爺説道:“爺爺,這麼多的果實,一下怎麼能收完呢,我們下次再收吧。”爺爺卻堅定的回答到:“不行,果實在樹上時間久了會被鳥兒啄傷的,今日事今日畢,無論做什麼事,我們都要有恆心,有毅力,堅持不懈,才能成功。”我聽後,臉不禁紅了。看着被我撿進筐中的果實,爺爺的臉上掛出了笑容,只見他洗了許多杏子,一邊遞給我,一邊説道:“只有堅持不懈的努力,才能品嚐到成功的甜蜜。”看着手中的果實,我的心裏慚愧極了。“涓滴之水終可以磨損大石,不是由於它的力量強大,而是由於它晝夜不捨的滴墜。”在人生的旅途中,誰都並不可能一帆風順,誰都難免曾經跌倒和等候,但是我們要勇敢的抬頭,認真執着,努力向前。我十分敬佩爺爺堅持不懈的品質,他就是我最敬佩的人。

寫我敬佩的一個人作文13

我敬佩我的老師,我敬佩我的同學,但我更敬佩我的爸爸。

我的爸爸有着胖胖的身體,像一隻憨憨的熊。他還有一對如同月牙一樣彎的眉毛,下面是兩隻炯炯有神的眼睛。爸爸最突出的地方是什麼呢?哦,原來是那圓滾滾的啤酒肚!爸爸還很幽默且充滿童趣,每次週末,他都會想出兒時的遊戲來和我玩,或者講話時用一些好笑的語言來逗我開心。

爸爸除了能逗人開心,還是個大名鼎鼎的修理匠。有一次我的自行車壞了,就去找爸爸修理。爸爸一看,説:這個好辦,交給我吧!於是,爸爸便拿起工具箱。他一會兒翻翻這兒,一會兒翻翻那兒,終於找到了他要的工具。爸爸先是拿起螺絲刀,把自行車的鐵鏈往上拱,接着,又咚咚乒乒乓乓地響了起來,過了好一陣兒,爸爸滿頭大汗地走了過來,説:梓鈺,你的自行車修好了!我出去一看,原來耷拉的車鏈子又緊緊地掛在輪盤上,並且變得嶄新而亮麗。原來,爸爸把自行車又擦洗了一番。我心想:爸爸真厲害呀!

爸爸有時像超人一樣厲害,有時又很傻。有一次,我和爸爸去看電影,走着走着,我們看見一個老人推着廢品車在路上蹣跚地走着。綁廢品的繩子突然鬆了,廢品全部灑在了地上。爸爸看到後趕緊跑了過去幫忙把廢品撿起來。我看了看手錶,心裏頓時着急了起來,電影快開始了,爸爸怎麼這麼沒有時間觀念呀?爸爸撿完了廢品又幫老人把廢品送到了廢品站。老人對我們謝個不停。在急匆匆地趕回電影院的路上,我不禁埋怨起爸爸來,爸爸並沒有生氣,而是語重心長地對我説:助人為樂是中華民族的傳統美德,只要人人都獻出一點愛,社會才會和諧。當我還在細細品味爸爸的話時,我們已經趕到了電影院,雖然電影已經開始了,但我的心裏暖烘烘的。

這就是我的爸爸,他用實際行動,告訴了我為人處事的道理。我敬佩我的爸爸,我為有這樣一個好爸爸而自豪。

寫我敬佩的一個人作文14

要論功夫誰高?那非我們的政治老師莫屬了。政治老師上課從不帶戒尺,但她也有自己的一項法寶——佛山無敵腳,她的這項特長,很多同學都有幸嘗試過,而且還很令人難忘。這不,今天運氣爆棚的楊友剛成為了試驗品。

下午一上政治課,氣氛還不錯,大家積極回答問題,老師和藹有加。濡染,政治老師提出了一個高難度的問題,劉怡然站起來回答,結果不知道她是真不會還是太緊張了,她站起來竟然不知所言。政治老師也很果斷,沒有廢話,上去就給了她幾腳。

接着,政治老師又叫楊友剛起來回答這個問題。楊友剛偷看了一下書,背出了前兩條。但是後面的兩條,他卻怎麼也想不出來了,急得他是抓耳撓腮。政治老師又沿用了曹植的七步成詩的方法,讓楊友剛邊走向她那邊走去邊背誦。楊友剛犯了難,他可是一點也沒有背啊,肯定是要被暴K一頓了。楊友剛靈機一動,走得像蝸牛一般慢,嘴裏不住的説着這個,這個,這個。政治老師看出了些許端倪,別浪費時間,快點過來!

楊友剛嘿嘿一笑,趁老師不注意,偷看了一眼王鏡瑚的課本,裝作靈光乍現,背出了第三條,接着,他又磨嘰起來,扭扭捏捏的。可是,由於他的座位和講台之間實在是太近了,這不,他馬上就要受刑了,大家都為他捏了一把汗啊。毛俊楠於心不忍,偷偷提醒了他一下,楊友剛這才成功背誦完畢。

但是政治老師還是飛起左腳,融入內力,一下子就給了他一腳,還不過癮的説,你要是背不過,哼哼,給你三腳!

楊友剛大聲嚎叫起來

怎麼樣?不過,這在卧龍藏虎的我們許多老師中,這還算一個小手段呢。其實,每個老師都有自己的懲罰方法,但是最終都是為了我們好,所以,我們應該理解老師,感恩老師。

寫我敬佩的一個人作文15

在我記憶裏,有位老師,她對我們誨人不倦,教誨有方,她總是用那純淨的心來教育我們。她就是教我們二年級的老師----鄭老師。

她剛教我們時,我們班的小同學處處搗亂,有的哭,有的尿褲子,有的摔跟頭,還有的把粉筆盒藏起來......鄭老師來到教室,看見黑板上一片狼藉,粉筆也沒了 (同學在黑板上亂畫的,還把粉筆藏起)。鄭老師沒辦法,跑到材務室去拿粉筆。當她回來時,粉筆端端正正放在黑板槽裏,原來做壞事的同學被揭發,所以把粉筆放回原地。鄭老師沒有生氣,而是幽默地説:”粉筆跑的真快呀!能趕上時間.'

有一次,我在玩遊戲被袁欣宇(男的小心推倒在操場地上。頓時,我腿上青一塊紫一塊,膝蓋出現了許多血,鄭老師趕忙讓我坐下。但我走不起來,而只好坐在她大腿上。老師不僅抱着我還幫許多同學批作業,老師真累呀!血不停地流,老師敢忙叫撞我的人把我扶到樓下,樓下的醫務室沒人,我倆又折回教室,老師把我安排好。不顧身體的勞累,又趕忙到一樓辦公室打電話給我父母。等事情辦好,鄭老師已氣喘噓噓、汗流夾面。第二天,因鄭老師忙得頭暈,而她丈夫幫着請假,我們班大部分同學以為老師真不來了,打過上課鈴還大鬧不止,其她美女老師代管也沒用。突然,一個熟悉的身影出現在教室門口,局面倒了個個。原來吵鬧的教室立刻安靜下來,就連一根針掉在地上也都聽得見。她的行為讓我們感動,帶頭起鬨的同學慚愧的低下頭。

以後,鄭老師慢慢的教育我們,使我們的衞生、紀律、路隊、禮儀都是優星。還在期末考的好成績和在成績報告單上全是優。

鄭老師用那愛的教育,改變了我們,是我一生中最敬佩的一個人。

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