【精】學跳舞作文

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的學跳舞作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的薰陶，婀娜多姿，讓人如痴如醉。看着優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，於是，我步入了學習舞蹈的生涯。

剛開始，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優美的老師，她教學很嚴格。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把杆上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準備放鬆一下，可老師嚴厲的目光向我射來，我連忙堅持住。老師用温柔的語言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍着疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵着自己。終於，兩個星期的時間，我掌握了壓腿這項動作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動作：下腰，後抬腿，高抬腿，前後翻，小船，躺着立腿。練下腰的時候，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶着我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試着自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數次，終於，功夫不負有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，儘量堅持住，久而久之，也就會了。

練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞台上，心裏洋溢着一種從未有過的喜悦，久久回味着在學舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

這個暑假，做完暑期作業以後，我在家裏就無所事事了。每天不是看電視就是玩電腦，格外的乏味無聊。在我的強烈要求下，父母答應給我報名參加了一個舞蹈培訓班。這個舞蹈培訓班位於東城區，是北京當地一家非常有名的街舞社。

説到街舞，其實也就是舞蹈的一種，是從美國黑人羣體當中逐漸興起流行的一種舞蹈。街舞的最大特點就是節奏快、動作猛、動感強，嘻哈風格，也會時常配合hiphop説唱。經過在舞蹈社裏長達兩個星期的舞蹈學習，我算是掌握了基本的街舞技巧，也學會了一些街舞動作。兩個星期時間學習下來，我的舞蹈略有小成，這讓我能夠在父母、親戚朋友、同學面前一展才藝，讓我喜出望外。

要説這樣一場初學舞蹈的感受吧，總結起來有三點：第一，舞蹈是身姿擺動的藝術，是優美人體身姿的極致體現。因此初學舞蹈之前必須深刻領悟體會舞蹈這項文化活動的內韻文化，才能真正學好。這也是我所參加舞蹈社的培訓老師一再跟學員們強調的事情。第二，學好舞蹈不是一朝一夕的事情，需要千錘百煉。很多時候，一個舞蹈動作需要不斷重複得做才能做得到位做得穩定，特別是一些銜接動作需要特別用心苦練才能配合好展示動作的抒發。而任何的絢麗動作都往往需要特別多基礎動作的積澱與輔助。比如想要煉成一個托馬斯旋，需要把動作仔細分開，一個個細小動作這樣去磨練。任何一個細小動作沒有精煉起來，這個托馬斯旋都不會太好看。第三，舞蹈關鍵需要用心，需要興趣。就我這次初學來説吧，遇到困難的時候也會想放棄，可是還是咬牙堅持了，因為身邊認識有一些學員朋友。通過了解，感受到他們是真心熱愛舞蹈，我跟着他們一起學習，舞蹈技能也得到了提高。 以上就是我初學舞蹈的感受了，説得也不好，希望對大家有所幫助。

從小我就崇拜明星，仰慕世界冠軍，我也想成為和他們一樣的人。媽媽告訴我，這些人之所以耀眼，是因為他們在蜕變前承受了常人不曾經歷的苦痛。

我的夢想就是成為像楊麗萍一樣的舞蹈家。從四歲開始，媽媽就給我報了舞蹈班。一開始老師就告訴我們：“不是每一個人都適合跳舞，經過集訓後，還要進行選拔考試。”

所有熱愛舞蹈的小朋友都想晉級。自那天之後大家都爭分奪秒地練功。我每天都去舞蹈室練舞，剛開始老師教我們下豎叉，我使盡全力努力向下壓腿，一個多小時過去了，腿沒有下去的跡象，一用勁感到骨頭好像已經被掰彎了，鑽心的疼，血管似乎斷了，我覺得我的腿要廢了，急忙站起來發現是虛驚一場。之後我又去練橫叉，開始我只能下到一個板凳那麼高，老師慢慢幫我壓腿“啊啊啊！”我痛地直叫，當老師用温柔的眼神詢問我是否要放棄時，我低着頭咬着牙，只能在內心吶喊。在我的堅持努力下，我終於過了這個關。練習了下腰了，我的骨頭好硬，頭只要向後仰就摔跤，我幾乎堅持不下去了。這時，同伴告訴我一個好方法，可以在牆上下腰，我用手托住牆穩住身子沿着牆慢慢向下，太好了，我一點點下去了。可是下去了我又起不來，又一次摔了跤。就這樣廢寢忘食，從下午五點練到晚上八九點才回家，我堅持了幾個月。

資格晉級賽來臨，我走上舞台，將橫叉、豎叉、下腰等基本功一一展示出來，完成得又輕鬆又漂亮。晉級賽中我脱穎而出，所有評委都為我亮了“晉級”燈。這時才覺得之前所有的付出，都是為今天的成功打的基礎。

自此以後，我在學跳舞的路上，風雨無阻，一年年奔跑在練舞的路上。一張張獲獎榮譽掛滿了牆。每一次看到它們，我都會快樂無比，更能理解有苦才有樂的道理。

深林裏，住着一匹才華橫溢的小馬，琴棋書畫，他樣樣精通，但是他卻不會跳舞。

有一天，小馬在電視上看到了一條令他非常興奮的廣告：“森林舞蹈班，包你三個月能學會各種舞姿，趕快來報名吧！”小馬立即就報了名。

這天，是小馬學舞蹈的第一天，頭天小馬興奮的一個晚上沒睡，早上很早就起來了，第一個到了舞蹈班。開始上課了，給小馬他們上課的是貓老師，首先，他交給大家翻跟斗，貓老師示範給大家看，只見他很輕鬆，很漂亮的翻了一個又一個的跟斗，看得小動物們紛紛叫好，不停的鼓掌，看得小馬心裏癢癢，躍躍欲試。終於小馬自己開始練習翻跟斗了，只見他先用雙手撐在地上，後腿蹬地，身體使勁往前滾，只聽“咕隆”一聲，小馬輕鬆的翻了過來，大家送給小馬一陣熱烈的掌聲，小馬得意洋洋地想“哈哈，原來學跳舞這麼簡單啊！”

就這樣過來幾星期，雖然小馬的舞技比以前好了很多，但是隨着學習的內容變得更難了，小馬不會的地方也越來越多，漸漸的，小馬失去了自信心，開始垂頭喪氣，心裏打起了退堂鼓。這時，兔小妹看到了小馬的情況，跑過來和他説：“小馬哥哥，振作起來，不要失去信心，我相信你一定會學好跳舞的！加油！加油！”聽了兔小妹的話，小馬的信心又回來了。

從此以後，小馬不斷勤學苦練，克服了重重困難，終於成了森林的舞蹈高手。小馬也深深的記住一條原則：做任何事，想要成功，都要持之以恆，決不能半途而廢。

兔媽媽自從生下小兔後，身材就一直胖胖的，一天，她看舞林大會上那些迷人的舞蹈，心裏癢癢的，也想學跳舞減肥。

説幹就幹，她請了跳舞專家——松鼠小姐做她的教練。教練對她説：今天我們要學習恰恰舞，請先看我示範。蓬嚓嚓，蓬嚓嚓只見松鼠小姐優美的舞姿在舞池裏隨着音樂的起伏、燈光的閃爍，一會兒快，一會兒慢，兔媽媽看得眼花繚亂，這時四周響起了一陣熱烈響亮的掌聲，教練做完了示範，向兔媽媽禮貌的伸出右手，做了個請的動作。

兔媽媽從來沒有跳過舞，因此有些顧慮，有些膽怯：如果我跳得不好，大家看了會不會在背後指指點點呢？還有小兔花花和兔爸爸會不會笑得前俯後仰呢？兔媽媽想跳，又不敢跳，心裏矛盾極了！這時兔爸爸鼓勵她説：想跳就跳吧，我們不會譏笑你的。有了兔爸爸的鼓勵，兔媽媽抿了抿嘴，點點頭，大聲地説：好，那我就試試看吧！可是他們等了半天，也沒看到兔媽媽跳一個舞步，原來兔媽媽還是缺了點勇氣。松鼠小姐給兔媽媽加油鼓勁：兔媽媽你就跳吧，跳得不好，我會教你的。這下，兔媽媽鼓起勇氣，隨着音樂情不自禁地翩翩起舞，那一斷恰恰舞，再兔媽媽的身上有擺有扭、有伸有張、有剛有柔，又一陣雷鳴般的掌聲響徹天空，只見許多好朋友都湧向兔媽媽身邊，高興地説：照這樣天天跳下去，你一定會恢復原來靈巧的模樣。

以後的每一天總能見到兔媽媽的刻苦訓練，不久它的倫巴、桑巴、華爾茲、踢踏舞在舞林大會上獲得了達人的表彰。

每當夜幕降臨的時候，柳市電器城前面的廣場上，燈火輝煌，高音喇叭放出的音樂響徹雲霄。只要不是颳風下雨，人們就會三三兩兩地從四面八方趕來，一起開心地跳舞。整個廣場沉浸在一片歡樂的海洋中。

人們有時跳動感十足的街舞，有時跳優美動人的民族舞，有時跳活力四射的健身操。跳舞的有老年人，有年輕人；有男的，有女的；有胖的，有瘦的。有的一家老少都出來做運動。

隨着時而舒緩時而熱情的音樂。人們翩翩起舞。新來的不會跳的跟着會跳的學，會跳的熱情地教不會跳的。很快大家都成了好朋友。投入地跳起舞來。每次跳都到腿累了，腰痠了，出了一身汗。才依依不捨地散了。

一位老奶奶高興地説：“從前，我們老一輩人生活都很困難，連吃穿都沒保障。現在條件好了，老了還出來跳舞。現在我走路都輕快了，別人説我年輕了10來歲。“一位漂亮的阿姨笑咪咪地説：“跳舞能健身還能減肥，治病。我還認識了好多朋友。“一位很陽光的小夥子説：“打麻將，聚餐吃飯。還不如到廣場跳跳舞，出身汗。“

最高興的要數我們小朋友了。穿着各種各樣的滑冰鞋，在旁邊的大水泥地上快活地滑來滑去。有時比賽誰會的花樣多。有時比誰滑的快。玩了一會兒，有些孩子突然想到媽媽。於是，在跳舞的人羣中穿梭着，找到自己的媽媽後，又放心地回來繼續玩。他們就像一個個飛舞着的.小精靈。給人們帶來更多樂趣。

跳舞真是一項有益身心的運動，請大家一起來跳舞吧!

在我的記憶中，有許多的第一次，我最難忘的唯有那第一次學跳舞。

上幼兒園大班時，路過一家舞蹈學校門口時，看到一羣小姑娘在舞台上跳蹈，我瞬間就被那優美的舞姿吸引，我深深地着迷了。我邊羨慕地看着她們，邊纏着媽媽帶我去學舞蹈。在我的軟磨硬泡中，媽媽終於極不情願地同意了，我興奮得一蹦三尺高。

第二天媽媽領着我，來到舞蹈學校給我報了名。因為先天條件比較好，加上我對舞蹈的痴迷，老師所教的每個動作我都很規範、很到位、而且美觀。幾次受到老師表揚，這讓我很自豪。可好景不長，老師讓我們壓腿，就是把腿架在把杆上，然後胸貼近腿部。“嘶——”我倒抽了一口氣，“好疼啊！”隨着時間的推移，汗珠一滴一滴地從額頭上滑落。我腦中閃過媽媽教我的方法，回憶從前的美好事情，能轉移注意力，來降低疼痛感。我腦海裏浮現出舞台上那些舞蹈演員曼妙的身姿，迷人的舞姿，想：她們一定是吃了許多苦頭才練得這麼完美。再看看我現在才練個基本功，這算什麼。我內心頓時充滿了勇氣。

隨着時間推移，我的體力漸漸不支了，老師終於宣佈壓腿結束。那一刻，我竟發現同學們看我的眼光幾乎都是讚許的，原來，只有我一個人堅持到最後，其他學員早趴地上了。老師將我拉到前面，微笑着説：“看看這位小同學，最會堅持，可是我們的好榜樣喲！”老師把她的手放在我腰後，讓我慢慢往後仰，快倒地時，我急忙用手支撐住地面，形成優美的弧度。老師悦耳的嗓音揚起：“這就是我們下一個要練習的動作——下腰。”

時至今日，我還記憶猶新。從此，我再也沒有覺得練舞蹈是辛苦的。

她已經是六旬老人，可還是跟隨着時代的發展，就像一位年輕人一樣，還離不開——流行。

沒錯，她是我奶奶。為了跟隨如今時代的發展，就連現在流行的廣場舞，我奶奶也不放過。起初，她只是到廣場上隨便轉悠轉悠，找找看廣場上都有些什麼人在跳舞。一天又一天，她除了吃飯、睡覺，大部分時間都用來看跳舞。

她的觀察也有好長一段時間了，有時還身不由己地跟着跳起了幾步廣場舞。哎，你別説，奶奶這舞跳得也不比那些在路上跳了很長時間的人差。手輕輕抬起，腳步慢慢向前走，有節奏地一前一後跳着……從此，她每天都去廣場上跳呀跳呀……

“奶奶，您還是年輕人嘛？”我常常問奶奶。她也總是回答：“是啊！”我似懂非懂地點點頭：“雖然我已六十了，可我還把自己當作一個年輕人，圖個開心嘛！”

我非常不理解奶奶。她常常盤起頭髮，有時腿腳不便，也會到廣場看看、跳跳。年邁的她，看起來還是很年輕。其實，我都不大清楚她到底“芳齡”多少，只知，她是六旬老人。

上次，我去廣場看她跳舞，哇！點個贊哦！“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四……”只看見奶奶頭往後仰着，手向上，一隻腳往前……這是第一套動作；隨後，兩手往外伸，然後向上……看多美啊！

奶奶跳得很好。起初，她用跳舞打發時間，後來，她愛上了跳舞。她對我説：“我學跳舞很快樂。老年人就不能追逐流行了嗎？”看，她跳的舞，精彩好看，讓人看得津津有味。

有趣有趣真是有趣，老年人也要學跳舞。以前只是聽説城裏老人有這一愛好，可如今卻傳到了我們鄉下。這幾天，村裏組織了一個老年人學跳舞活動，我外婆也報了名。

晚上，我懷着好奇的心情和外婆來到了村委門口，只見那裏聚集了一大堆老年人，伴隨着"一二一"的口令聲，極不諧調地扭動着身子。她們排成了四對，前面有一個領舞的，排在第一的動作稍熟練，後面幾排是剛入隊的，外婆排在了最後。瞧，那排在最後面的幾位老年人，跟隨着第一排的人扭着秧歌，動作既遲鈍又沒有彈性。外婆更有趣了，跳舞根本沒有節奏，看上去顯得手忙腳亂的，我不由得捧腹大笑。外婆回頭一看，見我在笑她，腳一蹬，手一甩，賭氣説："不學了，這麼難學，也學不好。"我急了，立刻止住了笑，鼓勵外婆説："外婆呀，世上無難事，只怕有心人，不要心急，慢慢學。"外婆見我這樣安慰她，也就認真學了。經過外婆的努力，舞姿終於有點象樣了。散場後，外婆還饒有興致地讓那領舞的指點動作，看來有點"上癮"了。

回家的路上，我故意對外婆説："你們老人可真有趣，都一把年紀了，還要學跳舞，真是不可思議。"外婆卻一本正經地對我説："跳舞既愉悦身心，又鍛鍊身體，何樂而不為呢？"是啊，隨着生活條件的改善，生活在農村的人們也增強了健康意識。我心理暗暗祈禱：外婆能越活越年輕。

愛彈古箏，喜歡那高山流水般地天籟之音直撥心絃；我愛畫畫，喜歡五顏六色的世界裏藴藏着豐富的內涵；我最愛跳舞，喜歡在美妙的音樂中翩翩起舞，舞動着不一樣的世界。

開始學舞蹈時，我的軟度十分差。橫跨、豎跨、小腰、大腰等許多項目我都不合格。寒假，愛跳舞的我就在家拼命地練習，常常練得滿頭是汗。 功夫不負有心人，開學後，舞蹈老師把我由最後一排調到了第二排，這讓我信心倍增。又通過不懈的努力，老師終於把我調到第一排了，還讓我當上了副班長。每一次的舞蹈課我都非常積極，我想：終有一天，我的未來會因為舞蹈而十分精彩！

可是，有一次舞蹈課，我發燒了，需要在醫院打點滴。病房裏的鬧鐘滴滴答答地轉動着，我越看越煩躁。着急地想：拉下一節課，我該怎麼補回來呀？躺在病牀上的我恨不得馬上拔掉針管，直奔舞蹈室。這時，左邊牀上的奶奶坐了起來，我馬上有了靈感：我要練基本功，練一字馬。於是，我坐起來，把插針管的手放好後，慢慢移動着雙腿，練習起基本功來！媽媽看了，一邊搖着頭一邊無奈地説：“你喜歡舞蹈，也不至於這麼瘋狂吧！”那時候的我根本聽不見媽媽的話，執意練習。

我愛跳舞，已經有點痴迷了。只要有音樂，我渾身的細胞都想跳躍，有一次參加書畫比賽就出糗了。那天，我看手冊正入迷時，耳邊響起了優美的音樂。我立刻放下手中的書，陶醉在音樂中，還隨着節拍情不自禁跳起了舞蹈。“甜甜，你在幹嘛呢？”媽媽的聲音讓我不禁有些尷尬 。“你跳得真好，像個小仙女！”“像一隻蝴蝶在翩翩起舞！”參賽的同伴們紛紛鼓勵。我開心極了，並暗自下定決心：一定要好好學習跳舞，用我的舞姿讓人們享受視覺的盛宴。

不要問我是愛彈古箏多一點還是畫畫多一點？或者是愛畫畫多一點還是愛跳舞多一點？我的回答只有一句：我最愛的是跳舞！

我學跳舞已經三年多了，在這三年多的時間裏有許多值得回憶的故事。這些故事裏，有失敗的淚水，也有成功的甜蜜。

有一次，老師教我們下腰的動作，她先介紹了這一動作的基本要領，接着又給示範了兩次。然後在她的指導下讓大家試着做，眼看大部分同學都試了一遍，可我始終不敢向前去，心裏很着急，也很害怕。老師看出了我的心思，就主動叫我過去，站在她旁邊，認真地看每個同學的動作，當看見她們一個一個的過關，我羨慕極啦。該我做了，老師一邊用手輕輕地攬住我的腰，一邊叫我看着大拇指，手慢慢的由下向上抬高，然後兩隻胳膊夾着耳朵再慢慢向下，一直到手掌着地，肚子向上，身體成一個小山洞為止。在老師的幾次幫助下，我也掌握了一點技巧。回到家裏，為了能趕上別的同學，我每天都在自己的小卧室裏偷偷地練習。有一次我一不小心，胳膊一軟，頭重重的磕在了地板上，腦袋上鼓起了一個大大的包，我含着眼淚不敢出聲，多虧頭髮長，媽媽沒發現，可自己疼了好幾天。

不過，也算值得，第二個星期老師讓大家練習，我輕輕鬆鬆就過關了，老師還誇獎我是一個聰明的孩子呢。去年我還通過了全國少兒舞蹈過級考試，心裏樂滋滋的。現在我明白了：不管幹什麼，都會遇到困難，只要你不怕，肯練習，能堅持，就一定會成功的。

上學前，父愛在爸爸的懷抱裏，每天爸爸都會抱着我去街上玩；上學後，父愛在爸爸的自行車後座，每天爸爸都會接送我8個來回，這8個來回洋溢着爸爸濃濃的愛！

爸爸的愛像天上的星星數也數不清，就拿今年暑假來説。為了我學跳舞，爸爸硬上在這火辣辣的太陽裏從這家跑那家，帶我去找學跳舞的地方。

這天，太陽火火的，天氣預報發出了高温信息，爸爸説：“我陪你去找。”

説完爸爸騎着電動車，我在後面坐着，紅紅的太陽照在我們臉上，特別是爸爸，坐在前面一定很熱吧！可他不管，陪着我到了第一站—紅舞鞋。

我們到了鳳凰路社保局內，拐彎上樓梯就是紅舞鞋跳舞的地方了。

一上去，我就聽見老師在喊口號：“一噠噠，二噠噠，三噠噠，四……”我們坐在旁邊看，學生都跳拉丁舞。我發現這兒的老師只會喊口令，雖然那些學生跳得還可以，但以正確姿勢來看，每個學生還少了點什麼，我認為老師應該教他們做每個動作，而不是隻喊口令。這個舞蹈培訓中心×。

接着我們去了柔曼舞蹈培訓中心。那裏有很多小舞者，我看着她們練，一副懶洋洋的樣子。老師教，學生還在那説話，也不去請教老師。這個舞蹈室×。

接着我們來到了最後一家舞蹈診所—新蕾。那裏有兩個老師，教得很好，老師會教每個學生，學生會自己練，會請教老師，而且我在那裏足足試跳了兩個小 時。爸爸呢一直在後面坐在地板上看着我跳，每跳完半個小時，我回到爸爸身邊，爸爸把帶來的冰茶給我喝。兩個小時過去了，我決定到新蕾學跳舞。

回家的路上，太陽還是火辣辣的，我發現爸爸出汗了，有一股汗臭味。想想爸爸今年五十多歲了，還陪他的老女在這火熱的暑天帶我找跳舞的地方，那種愛是什麼也無法替代的，那種愛又讓我想起我坐在自行車的後座的情形，不僅讓我心頭一震！

今年開學以來，我們學校掀起了“大家唱，大家跳”活動的熱潮。師生同舞，其樂融融，整個校園充滿勃勃生機，好一片豔陽天喲！

為了不影響我們正常上課，音樂老師每天抽出兩節課的時間教我們學跳舞。下面談談我學跳《童年》這支舞的經歷和感受吧。剛開始學習入場，我學了兩三遍，左右手擺動就不是那麼自然，腳與手的動作就更不協調了。我有些沮喪，心想：“我怎麼這麼笨，大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些氣餒了。這時，我身旁的馬錦濤同學碰了碰我，笑着説：“不要泄氣，來，我教你。”他反覆給我做示範，並且教我動作的要領，“左腳右手，右腳左手”交叉並進，在他的引領下我才找到一些感覺，手與腳的動作也慢慢協調起來。這時，我暗暗給自己打氣：“台上一分鐘，台下十年功。”我又繼續刻苦練習，一遍，二遍，三遍……站在一旁看我練舞的同學們不約而同地豎起大拇指：“真棒！”

接下來學習主體舞的動作，老師首先教給我們第一個八拍動作要領，腳的走法是“左右右左”，手的擺動姿勢是“右左左右”，接着老師給我們做示範。因為這個動作是主體舞中最難的一個，老師示範先“慢鏡”，後“快鏡”。“慢鏡”我還能馬馬虎虎跟上，到了“快鏡”我沒法跟上節奏，亂來。我也試着努力過，但還是不見成效。在一旁巡視的老師好像看出了我的心思，來到我跟前，撫摸着我的頭，説：“小凱懿，慢慢兒來，相信自己，一定行！”老師的目光裏流露出企盼、希望。然後老師和我們班領舞的王瑩、張文龍同學反覆給我們做示範。我們跟着反覆練習，大概用了一節課的時間，我們才把這個動作搞定。老師看到同學們個個滿頭大汗，欣慰地笑了。

通過這次學習跳舞，我學會了堅持，不放棄！這真是快樂而有意義的活動。

“你們怎麼這麼笨啊！氣死我了，不教了不教了，解散！”我的吼聲響徹整個教學樓，估計同學們都能聽見。

幾個星期前，老師決定在我們班開辦一個拉丁舞班，讓我擔任舞蹈老師，每天在五樓的教室裏教同學們跳舞。許多女生都爭相報了名，可跳拉丁舞需要男女搭檔，我只好軟磨硬泡地邀請了幾個男生。

上課第一天，我就後悔邀請男生了，雖然我是老師指派的“欽差大臣”，可這幾個調皮的男生根本不把我放在眼裏。開始上課了，男生們都嘻嘻哈哈的，不肯好好排隊。我讓他們做舞蹈動作，他們全都扭扭捏捏的，互相推諉。可是跳拉丁舞還少不了這些“寶貝”男生，所以我又不能開除他們，這可怎麼辦？我決定要振一振“師威”。於是，我嚴厲地大吼了一聲：“排隊！”男生們被我嚴厲的樣子嚇了一跳，安靜了下來。

舞蹈課正式開始了，按照從易到難的教學進度，第一節課學的是最簡單的動作——轉胯。講解完動作要領，我開始做示範。可男生們似乎忘記了剛才的警告，趁我面對牆壁給他們示範的時候交頭接耳，不肯模仿。不給他們一點顏色看看恐怕不行了。我拿出了教鞭，瞪大眼睛説：“你們怎麼都扭扭捏捏的？連我這個小姑娘都不如！誰不認真學，我就要懲罰誰了！這可是老師給我的特權——‘先斬後揍’！”

這一次，男生們似乎真的被我鎮住了，開始認真地學習轉胯。這些調皮鬼平時都是體育健將，跳起舞來卻笨拙得像沒加油的機器人，轉胯這個最簡單的動作被他們跳得像鴨子扭屁股。唉！沒想到當老師這麼難。我一邊將動作分解開來講解，一邊一個個地糾正他們。原來當老師不但要有魄力，還要有耐心啊！

雖然男生們進步得很慢，可我下定了決心，一定要把他們教成拉丁舞小王子，在晚會上為我們班爭光！

對於每個人來説都有那麼一兩件事是最難的，或許有些人為此選擇了放棄，有些人卻選擇繼續走下去。

就好比我，我最近迷上了跳舞，每次從電視啊，網絡上看見一些跳舞的段子，眼球就被吸引了進去，看着視頻中那些舞者婀娜的身姿，矯健的身姿，老練的舞步，埋在我心底的那顆學跳舞的種子就在萌芽，就在蠢蠢欲動，我便拿着手機跑到一個沒有人的地方，自己開始苦苦鑽研，可是還沒開始跳呢，我的信心就跌落了許多，我本以為跳舞是件很容易的事情，還自信的認為一天就能學會，可事實卻比我想象中還要難，我還沒跨一步呢就差點摔了一跤，接着又是第二步，第二步我跳着跳着自己都笑了，因為我跳起舞來並不柔，只是硬邦邦地挪動腳步罷了，我看見自己映在地上的影子就想笑，哪有視頻中舞者的“英姿颯爽”啊，根本就像個小丑在進行表演，更確切的説是像個妖怪在張牙舞爪，我瞬間不想再跳了，一個人站在原地發呆，因為這太累了，哪是一天兩天能學會的，簡直比登天還難。

接着我就開始幻想了，我就在想，我站在一個舞台上，底下是許多的觀眾，我就在萬人矚目的舞台上開始了鬼步舞的表演，等一支舞鋼結束，底下就想起了雷鳴般的掌聲，我自信地走下舞台，頭抬得老高了，心裏美滋滋的。可是很快這個白日夢就醒了，我發現我依然是站在原地，依然是那個跳起舞來笨拙的傢伙，我多麼希望那個幻想是真的，於是我又開始了下一輪，我發誓我一定要跳好它，我一定要成為幻想中的那個自己。

“世上無難事，只要肯登攀”對，就是這樣，再大的事情都會解決，只要你有一顆堅持下去的決心。