語文優秀作文300字集合九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的語文優秀作文300字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

語文優秀作文300字集合九篇

語文優秀作文300字 篇1

9月1號,新學年開始了,我來到了四1班教室的門口,裏面靜悄悄的,同學們在認真學習着,但是講台上站了一位年輕的老師,我不認識她呀!難道是我們的新老師嗎?我心中充滿了疑惑。我抬起頭看了一眼新老師,她的'身材很好,高高的,不胖也不瘦,長着一張姣好的臉龐,臉上掛着燦爛的笑容,給人一種和藹可親的感覺。她有一雙又大又黑、炯炯有神的眼睛,帶着一副別緻的眼鏡,小巧別緻的鼻子下有一張紅紅的嘴巴,一笑露出潔白的牙齒,好看極了。

過了一會兒老師問我們:“你們寫好了嗎?”大家都異口同聲地説:“寫完了。”接着她開始了自我介紹,她的聲音很洪亮,通過老師的介紹,我們知道了她是我們的新語文老師,姓賴,我們都叫她賴老師。

賴老師很嚴格。有一天快到放學的時候,我們把教室弄得很亂,惹怒了賴老師,她嚴厲地批評了我們,她把擴音器調到了最大聲,差點把我們的耳朵震聾了,頓時教室裏鴉雀無聲,我們心裏都很害怕,不知道會是什麼結果,賴老師嚴肅地説:“要回家好好反省一下,以後不能這樣子了!”然後我們排好隊放學,我們小心翼翼地收拾書包,趕緊排隊放學回家。

啊,我的語文老師,我們不會辜負你的良苦用心,一定好好學習,爭取獲得更好的成績

語文優秀作文300字 篇2

我總是盼着電視裏播出《動物世界》這個節目。

我非常喜歡看《動物世界》,因為通過這個節目讓我知道了許多關於動物的故事。如老虎、獅子、海獅、蛇等動物。其中,老虎的故事最有趣:老虎的頭很大,有兩隻大大的眼睛,它的.尖牙齒可厲害了,身上一條條的花紋非常好看。它藏在草叢裏,看見有小動物在附近,就猛地撲過去把獵物抓住,然後把動物咬死後吃掉。

我認為《動物世界》這個節目很好,能讓許多像我一樣的小朋友通過觀看電視節目,學到許多的課外知識,開闊我們的眼界,增長我們對動物世界的瞭解。並且讓我明白了動物和自然界之間的和諧相處。

動物尚能和自然這樣相處,那麼,人類也可以做到。就讓我們保護自然,敬畏自然,與自然和諧的、有好的相處!

語文優秀作文300字 篇3

早上第一節課是語文課,金老師面帶微笑的來到了教室,變戲法似得從身後拿出兩個雞蛋,這兩個雞蛋一個大一個小,一個顏色深一個顏色淺。我立刻產生了疑問:“金老師幹嘛拿來兩個雞蛋呀?”

正當我疑惑不解的時候,金老師發話了:“你們大家來猜一猜,哪個雞蛋是生的,哪個雞蛋是熟的呢?”一瞬間,教室裏熱鬧起來了,同學們議論紛紛······

最後,大家選出一些方法,轉、聽、聞、搖、看等。金老師則採取了自己的方法和段碩的方法,轉一轉。金老師説:“我看網上説,生雞蛋會沉下水,熟雞蛋會浮出水面。”説着,金老師把一個裝滿水的飯盒拿了出來,把兩個雞蛋寶寶放了進去。哈哈!兩個雞蛋都沉了下去!老師的方法失靈了!

我們又試了試段碩的方法,轉一轉。金老師把兩個雞蛋轉了起來,不一會兒,第一個雞蛋就敗下陣來,再看看第二個雞蛋,他正轉的換呢!我們大家一起喊道:第二個雞蛋是熟的!

為了證明我們的想法是對的`,金老師把那兩個雞蛋打破了。我們一看,開心的歡呼:“啊!是熟的!是熟的!我們猜對了!”

這堂課真是趣味多多呀!回家我還想試試呢?聽、聞、搖、看,這些方法你試過嗎?

語文優秀作文300字 篇4

只要你細心、耐心的觀察生活.你會發現,生活處處有語文.語文是教育.有的人從小處於農村,十二歲就抽煙、喝酒、玩遊戲,樣樣都幹過.但自從十四歲上了八年級後,聽到老師那富含深刻哲理的話,經過反思、反思、再反思,他覺得也不無道理.於是下定決心,除去這些不良行為,經過三個月的努力,他改邪歸正,在學習上取得了驚人的優異成績.語文是文明.一個原來對人彬彬有禮的男孩,因長久上網吧聊天,學會了不少髒話,而且句句暢通、句句難聽、句句易懂,使人厭惡,但最終上網吧的情報被他媽逮住了,惡狠狠地教訓了一頓.小孩知道了、認識了自己的錯誤,從此端正學習,恢復原狀.語文是靈藥.語文是一種解除不愉快的靈丹妙藥.在孤獨時,他成為你的好夥伴,促進相互的友誼,彼此溝通.在遇難時,他是捨己救人,幫你出主意的得意幫手.在哭泣時,它是一塊毛巾,把那一顆顆晶瑩透亮的淚珠輕輕的擦去.語文是一股清泉.在人心乾涸的.時候,它便主動湧上心田,滋潤着那幼小的心靈;語文是一面鏡子,樂觀者從鏡子中看到神采飛揚的我,悲觀者從鏡子中看到呆若木瓜的我.要想成為生活中的強者,就必須學好語文,因為它是生活中不可缺少的基本條件.更因為它是人與人溝通的橋樑.

語文優秀作文300字 篇5

每一位老師都不一樣,但我要説一説我的語文老師——王老師。

王老師有一雙“會説話”的大眼睛;她的目光總是那麼嚴厲;她還有一張能説會道的'嘴,講課時是那麼的繪聲繪色。她的耳朵是那麼的靈敏,連我都聽不出來的聲音她都聽得出來。她有一頭的長髮,那金黃色的頭髮,已經有一些白頭髮了。

王老師每天低頭都在判作業,現在,有了頸椎病,我多麼希望王老師能夠開心的上每一節課。

有一次,我與同學打了起來,您看見後,走過來,説:“我們這一個班級,就是一個大家庭,你們之間就是兄弟姐妹,同學之間要互相幫助,不能因為一些小事傷了和氣。”老師説的這番話,深深地扎進我的心裏,我和她成了最好的朋友。

王老師對同學們的要求也很嚴格。有一次上課,老師有事出去了一下,同學們就在教室裏打鬧。老師回來見此情景,非常生氣,用教棍狠狠的敲打講台,同學們頓時都安靜了。告訴我們以後不要這樣了,要知錯就改。

這就是我的語文老師——王老師,我愛我的老師!

語文優秀作文300字 篇6

教我的老師很多,給印象最深刻的還是我們的語文老師——江老師。

江老師長得胖胖的,鼻樑上架着一副眼鏡,一臉嚴肅,給我的第一個印象是:這個老師不好惹。

但是,我發現,江老師上課很投入。有時還給我們講個笑話,輕鬆一下。如果你進步了的話,他會表揚你;如果你犯了錯,他會和藹地教育你;如果你做小動作,他會輕輕提示你……

有一次,我輔導一位同學《基礎訓練》,到了5點,正要抱怨,無意中看見辦公室的燈還亮着,我到嘴邊的話嚥了回去。啊,江老師為了我們,操了多少心啊!

江老師還一視同仁。有一次,我們班轉來了一名單親家庭的同學,江老師並沒有因為他成績差而討厭他,反而總是幫助他,還打算讓他參加國旗下講話!

江老師,您像嚴厲的'父親,又像慈祥的母親,您指引着我們走向成功的大道!

語文優秀作文300字 篇7

記得暑假中的一天我去奶奶家,從後院走過時忽然發現了一個新闢的花園,這裏一片翠綠。油油的小草上開滿了美麗的蝴蝶花,一叢叢的鮮花像一隻只翩翩欲飛的蝴蝶,這些“蝴蝶”奇妙地“飛”成了一條五彩繽紛的.“綵帶”。

我看看這看看那,無意中發現了南邊有一叢我最喜歡的植物———竹子,便欣喜若狂地跑了過去,可等我走近時卻讓我大失所望。這裏的竹子全都黃了萎了。我一遍一遍在竹叢尋找———尋找那一棵哪怕只有一丁點綠色的竹子。

“天啊!”

我看到了。看到了一棵完全翠綠的竹子!

真讓我不敢相信自己的眼睛,要知道那些日子不是驕陽當頭就是傾盆大雨。你看其它竹子都萎了,就它一棵翠綠依舊。

正在我入神時,打起了雷,傾盆大雨緊接着就來了,我只好慌忙跑回家,趴在窗子上向外望,看着雨中的翠竹,只見它右搖左擺彷彿和風雨做着搏鬥。我生怕它會被風雨征服,會躺在地上起不來……

雨終於停了,我急忙跑到樓下只見它又挺起了腰桿,在微風中輕輕搖擺,好似在向我訴説着搏鬥後勝利的喜悦。

這棵翠竹使我懂得了一個道理:困難就似暴風雨,我們就好像翠竹,只有從困難中走過來的人才有生存的可能,才是生活的強者。

語文優秀作文300字 篇8

我的語文老師是王老師,他是一名男老師。高高的個子,還帶着一副眼鏡。

我的語文老師王老師是一位好老師。他教學的方法與眾不同,我很喜歡上語文課,因為上語文老師的課比較開心。上課時,王老師開心地給我們講課。當我們遇到難題的時候,他總是鼓勵我們自己想辦法解決,並給我們適當的提示,讓我們嚐到成功的快樂。當我們實在想不出解決的方案以後,他總會耐心的'教我們解題的方法和思路。所以我非常喜歡上語文老師的課,上他的課我們都喜笑顏開的。

記的有一次我寫作文的時候,王老師不知什麼時候走到了我後面。突然王老師對我説:“你的這段寫錯了。”我仔細一看,原來,我句式、標點寫錯了,意思也沒表達對。我改過來,老師語重心長的對我説:“記住,寫作文時一定要仔細想、認真寫,一定要用正確的句式和標點,把自己的意思表達清楚。”

我想向您説句話:您每天給我們講題,教我們知識,如果誰在課堂上搗亂,您就會給誰嚴厲的批評。老師,您辛苦了,我以後上課要認真聽講,好好學習,天天向上,按時完成作業,努力做一個好學生。

語文優秀作文300字 篇9

在我的老師中,最難忘的就是我的語文老師。

她,大大的眼睛,臉有點方方的感覺。烏黑的頭髮,喜歡穿一件藍色或白色的衣服,夏天的時候喜歡穿裙子。經常戴一隻手錶,手上還戴着一枚漂亮的戒指。

聽她講課的時候,我們必須用心回答問題。如果老師提問,只有個別同學舉手回答。那麼就耐心給同學們再講一遍,直到大多數同學舉手發言才能通過。在老師的耐心教育下,我便開始認真學習,成績開始迅速回升,奪回了我原有的前三名。

然而,最令我難忘的還是那一次我的.臉“受傷”的經歷。在我們低年級的時候,最喜歡在教室裏玩拉火車的遊戲。一次,我們在玩拉火車遊戲時,不小心後面有一位同學推了我一把。正好我在經過一個桌子,於是臉便撞到了桌角,瞬間鮮血就流了下來。

記得那次意外發生後,我的語文老師知道後,便迅速地跑到我的身邊,焦急得問我疼不疼。她一邊給我家裏打電話,一邊遞來一段紙讓擦一擦血。第二天,我在課間做操時,老師還抽出時間問我傷口還疼不疼。

啊,我敬愛的老師。學習上您嚴格要求,生活中您關愛慈祥。我永遠也忘不了您!

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