【必備】四年級敍事作文300字錦集十篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級敍事作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
四年級敍事作文300字 篇1
她，不高不矮，不瘦不胖，卻喜歡和一個高登子和一個“肥婆”玩。
長長的馬尾辮是她的特點，所以，同學們都喜歡叫我馬尾辮，這樣叫也沒關係，因為，他覺得這樣叫是形容她辮子長的！
她不喜歡運動，喜歡吃小吃，她也知道，這樣對身體不好，可就是忍不住，唉！
她還喜歡玩電腦和唱歌，可別人叫她唱一首時，她就不幹，太膽小了。
她還有一個缺點，就是做題馬馬虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考試還差一點就考上90分了！作文水平也差，她媽媽買了很多作文書看，她也很喜歡，沒過幾天就看完了，就是記不住，沒有作用，現在，光憑語文的作文書就有一大箱子，別説其它的'了，不用問也知道還有很多！
你知道她是誰麼？悄悄給你説，“她”就是我。怎麼樣，你猜對了麼？
文章開始給人留下懸念，這種手法非常好，突出了人物的特點，人物形象也比較突出，活靈活現，栩栩如生，結尾與開頭相呼應，能夠很好的引起讀者讀下去的興趣。
四年級敍事作文300字 篇2
我喜歡剪紙，物別喜歡剪窗花。我家樓下的玻璃上貼着兩張圓形的窗花，中間有個大大的福字、周圍有人、稻穀、顏色鮮紅，特別耀眼。
窗花是我國傳統優秀的民間藝術。從清朝開始，人們就在新春佳節時，喜歡在窗户上貼上名式各樣的窗花，有八角形的，有圓形的、有正方形的。窗花能烘托出喜慶的節日氣氛，藴含了人們對生活的美好向往。
一天，我在家裏，準備做一個窗花送給媽媽。我先用圓規畫一個圓圈，然後沿着圓的邊剪下來，對摺再對摺，成了一個九十度的角，左邊緣畫上喜歡的圖案，如三角形，剪下來打開一瞧！哇，好漂亮的'窗花。我走到媽媽身邊説：”媽媽，我把自己親手做的窗花送給你。”媽媽説：“剪得好漂亮，但是你這個小稜形是用剪刀刻下來的嗎？”我回答：“這並不困難，只要找到方法，就會很容易。”
明天我想剪一個八角形的窗花送給爸爸，對他説：“祝您健康快樂。”
四年級敍事作文300字 篇3
暑假中，我利用去南京參加國畫比賽的機會，去了有名的海洋館。
夏日炎炎，我們一家頂着烈日來到了海洋館。一進大門就覺得涼爽宜人，大廳周圍放着許多海洋動物標本，進入通道，四周用玻璃壓成的水箱，海水裏遊着各種各樣的魚，有尖頭的、有扁的、有梭形的，顏色有白的、紫的，色彩斑斕，我都叫不出它們的名字。有些魚身體大得嚇人，看着它朝我游來，如果不是隔着一層玻璃我真害怕它游到我身邊吃我呢！
接着我們又觀看了海豚表演，看着聰明可愛的海豚在訓練員的口哨下，做着各種滑稽逗人的動作，真是好玩極了！
最後來到了潛水館參觀，看着一個個美麗的“美人魚”在水中自由自在歡暢地遊着，我彷彿置身於安徒生的童話《美人魚》傳説中描寫的.情景啊！真是太美妙了。
雖然暑假已經過去，但是參觀海洋館的情景仍然歷歷在目，使我流連忘返，我還拍了許多照片，咳！同學們，不相信看了照片，你一定也想去海洋館，真的，太好玩了，藍色的世界會給你帶來無限遐想……
四年級敍事作文300字 篇4
我最喜歡下雪了，下雪的時候，我可以跟家人一起堆雪人。
記得有一次，我跟着爸爸媽媽回老家，到了老家，我看見的每一座山都跟我上次回來時的不一樣了，上一次滿山是盛開的鮮花和像綠色地毯的小草，這次看得到每一座山都穿着一件白色大衣似的`，我好想去山上看一看啊！不過，天氣太冷了。這時，爸爸和哥哥走過來説：“我們一起去堆雪人吧？”“好！”我立刻高興地答應了。
我們來到了一個堆滿雪的地方，我説：“爸爸來當組長吧，分一分我們都需要幹什麼。”爸爸説：“你去準備兩個鈕釦，一個胡蘿蔔，兩根樹枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的頭和身子揉好。”
爸爸先用簸箕堆了一個大大的雪球，當做雪人的身子；哥哥拿出樹枝插進雪球裏，當做雪人的手，於是，雪人的身子就做好了。我把從家裏拿來的鈕釦和一根胡蘿蔔往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫了一條彎線，哈，一個雪人堆好了。看到雪人朝着我們微笑，我們的心裏有説不出的高興。
我喜歡冬天，我更喜歡家鄉有雪的冬天。
四年級敍事作文300字 篇5
我家是個“動物園”，有時很快樂，有時很氣憤……
看！一隻羊、一頭豬和一隻母雞正在沙發上愉快地看電視，那羊是我的爸爸，那隻母雞是我的.媽媽，那頭豬嘛！哈哈，那就是我，我們是快樂的一家三口。
我奶奶是一條蛇，説實話，她就和蛇一樣，樣子很嚴肅，就像那天，我正在看電視，微微一笑很傾城，正看到最有趣的時候，突然，奶奶從客廳走來，説：“看了多久了，快點關了，我只好依依不捨地把電視給關了。
我爺爺是一隻公雞，每天早上他都早早地起牀，連公雞都沒起呢！他就去公園打太極拳，到了晚上，也沒回家，正當夜深人靜的時候，他才發現原來這麼晚了，這時他才回了家。
那隻羊一點都不像羊，他就整天睡覺，不過，吃飯時還是不能錯過，一聽到“開飯了”這三個字，他就好似光一樣來到了飯桌邊，還流着口水呢，還嘴上説着飯呢飯呢。飯來了，他又似光一樣把飯吃完了。
這隻母雞一點都不像母雞，我覺得倒很像一隻公雞，每天都早早地起來，給豬和羊做早飯，自已還不吃，讓我們先吃。
豬就像豬，我和羊一樣都是整天除了吃就是睡。
這就是我們家的“動物園”。
四年級敍事作文300字 篇6
隨着人們的生活改善，汽車走進了千家萬户。
我經常“望車興歎”，我多麼想我們家也有一輛汽車，爸爸似乎看出了我的心思，在春節前給我們家買了一輛東風風行景逸牌的轎車。
記得春節前的一個週六，我在家裏休息，爸爸上樓開門，神祕兮兮地對我説：“冰冰，快點下樓看看。爸爸帶來了什麼”。
我急忙跑下樓一看，哇！我一蹦三尺高，老爸買了一輛黑色的東風風行景逸牌的轎車！車身漆黑光亮，能照出我的影子，車頂部有能自動開關的天窗，後面是背掀式的後背箱，車身兩邊的下方是兩排銀白色的腳踩板。這種款式是當前流行的suv型，也叫多功能運動型轎車。
這時，爸爸問我：“這輛轎車你喜歡嗎？”我説：“太喜歡了！”接着，爸爸就打開車門，我朝座位上一坐，呀！坐墊軟軟的，車子裏香香的，寬敞的車廂裏，能坐五個人，車子的`前平台上還坐着一座金光光閃閃的、笑口常開的彌勒佛的坐像呢！
爸爸讓我係好安全帶，開車到市區的大馬路上兜了一圈，那種感覺真爽！回到家，我下了車，對爸爸説：“爸爸，你真好，我一定要努力學習，長大了學會開車了，也要經常帶我們全家出去兜兜風！”爸爸看着我，臉都笑開了花。
四年級敍事作文300字 篇7
炮手是擁有堅定的心，和不怕死的勇氣，才能當炮手。
法國軍隊終於把侵入巴黎的德國軍隊趕跑了，是因為炮手為了自己軍隊的前進，炮轟了自己家的房子，消滅了大部份德軍，把德國軍隊打得落花流水。戰爭結束後，炮手像變了一個人似的，整天都愁眉苦臉的，將軍和隊友看在眼裏，他們談論着炮手為了國家不受到德國軍隊的侵入，犧牲自己房子的這件事。一致同意一起為炮手重新修房子，而且給炮手一個驚喜。一個下午，將軍親自領人到炮手的房子前，隊員們有的搬木頭，有的撿垃圾......準備工作做完了，將軍指揮怎麼蓋房子，隊員們聽完後，分工合作，有的運磚，有的'蓋屋頂，有的搭牆，有的刷牆，房子很快搭好了。將軍親手寫了一封信：炮手，你舍小家為大家，為國家做的犧牲我們都看在眼裏。我們為你家重新蓋一棟房子，並以你為驕傲!
將軍
一個月以後，炮手回到了他熟悉的村子，可又遲遲不敢進去，因為是他親自毀了自己的房子，他的媽媽看見了他，媽媽領他回了家，可是炮手很奇怪，看見了一樁漂亮的房子，是誰蓋的房子呢?炮手看見了一封信，拆開信看了，才知道是將軍帶領大家蓋的房子。他感謝將軍和隊友們。
從此炮手過上了幸福的生活。
四年級敍事作文300字 篇8
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……
馬路上，一隻家燕趴在地上，已經奄奄一息了。他雙目緊閉，還在不停的掙扎着，想要展開翅膀飛到夥伴身邊，可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血，一隻翅膀已經被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上，被死亡包圍着，無法脱身……不一會兒，他的同伴來到了它的身邊，在呼喚它：“哎呀，你怎麼啦?怎麼躺在馬路上，很危險的.，來呀，陪我一起到樹上唱歌、玩耍。快起來呀!”可它還趴在地上，動也沒動，它的朋友可擔心它了。它的同伴不放棄，還在呼喚它，希望它能“醒”來，陪它一起展翅飛翔。
後來，它終於明白了，它死了……但是它的同伴仍不甘心，把爪子放在死去家燕的身上，抓緊了他，希望可以把它一起帶回家，把它安葬好。可它的同伴試了好幾次，也沒有成功。它責備自己的力量太小了。它的同伴放棄了，知道自己再怎麼努力也沒有用了，所以它的同伴把它的羽毛卷成一團，希望它在天堂也可以過得很開心。
四年級敍事作文300字 篇9
今天，餘老師外出學習了，把班裏的事情和班級紀律都交給了我和阿鄧管理。
剛接到這個任務時，我很苦惱：餘老師怎麼又要出去學習呀？同學們肯定要鬧翻天了。
於是，我今天早早地就去了學校，到學校時還不到七點三十分。當我忐忑不安地走到公共區時，卻驚喜地發現值日的同學都差不多到齊了，大家都很自覺地認真地打掃着衞生。
回到教室時，大部分同學都已經坐在自己的座位上。大家有的在靜靜地看書，有的湊在一起小聲地討論着什麼，沒有一個同學是打打鬧鬧的。看到這個場景，我有點意外，可心底裏更多的是開心。
到了午休時間，大家都 地躺下睡覺。過了差不多二十分鐘，同學們基本上都睡着了，有幾個沒有睡着的'也都緊閉着眼睛不吭聲，沒有打擾到其他同學。
下午放學後，同學們排着整齊的隊伍，聽從帶隊同學的指揮。帶隊的同學把隊伍帶到圖書館看書，家長來了的同學就跟着家長一起回家。我拍了拍胸口，長長地“籲”了一口氣，一直懸着的心終於落下了。
今天，我發現同學們都懂事了，進步了，這可真是一件讓人欣慰的事啊！相信餘老師明天聽我們説了後一定會笑得很開心的！這可真是難忘的一天啊！
四年級敍事作文300字 篇10
在星期五下午上作文課時，尹老師説要讓我們看名人照。
尹老師問我們什麼是名人。名人就是好多人知道的人，創作和發現新事物的人，勇於嘗試第一次的人，我覺得這樣的人就是名人。
我最喜歡的名人要數陳愛蓮和楊麗萍了，因為她們不但人漂亮，跳舞更漂亮。
尹老師説要讓我們看名人照片，我激動極了，恨不得馬上看到。我們排着隊去看，前面的同學看完都笑了起來，我心中更加好奇這個是什麼名人呢？怎麼那麼好笑。 這種好奇心促使着我，我更想立刻看到這個名人了。池越清看完後笑得前仰後合，高浩聖看完後像喝醉了酒一樣東倒西歪，捧腹大笑起來，我更想看了。
當然我看了以後也笑了起來，其實看的'是一面鏡子，尹老師説的名人就是我們自己，每個同學都可以成為名人。
老師讓我們看名人照片，其實就是想讓我們成為一個真正的名人。名人的童年也是平凡的，他們是通過勤奮努力、和不怕失敗的精神，成為一個名人的。
我也要經過自己的努力成為名副其實的名人。
