【必備】五年級敍事作文300字四篇

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級敍事作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級敍事作文300字四篇

五年級敍事作文300字 篇1

老師給予我知識的人,他有時嚴格有時和藹。可我們還是認真的聽他的批評。認真的和他有好。

我有一個嚴格的老師。他的話沒人不聽,他的嚴歷無人不知。

在一個陽光滿足世界,微笑滿足人心的.一天。我在上課時邊玩筆,邊看黑板的課堂上。突然,我看見一位同學不小心和同桌説話説大了聲。老師的頭像火箭一樣轉了過來,兩個同學滿頭大汗,心跳加快,兩雙眼睛直看老師。老師一看就知道有是那兩個“説話蟲”老師的臉拉長了,大步走向他們,用嚴歷的眼神看着他們,同學們都很緊張的望着他們。老師走向前説:“你們為什麼要説話?”兩個同學害怕又小聲的説:“因為—,”各指對方“他…”老師好像看出了什麼説:“你們以後要學會‘讓’才有友誼””為什麼要學讓呀!”同學們紛紛同聲。“因為,你們以後就知道了”兩個同學紛紛向對方道歉。

同學們都不知道,只有他們知道。當我上高年級時才知道。一個普普通通的字,我一輩子也不會望它給人的一生。

五年級敍事作文300字 篇2

在生活中,有許多沒想到的事情。但那次,我是真的沒有想到母愛如此神聖,如此偉大。

早上,天空陽光明媚。可媽媽卻不幸得了重感冒,我的心一直此刻下着“滂沱大雨”,媽媽説今天要下雨,讓我帶上傘,而我卻一時着急,忘帶了。但看着那萬里無雲的天空,我心裏頓時踏實了。

不知怎麼的,上午還風和日麗的,下午就下起了雨。貪玩的雨娃娃,可別在此逗留太久,我可不想成為“落湯雞”。可是雨越下越大。放學了,沒帶傘的同學都陸陸續續的被家長接回家了。我十分自責:哎,都怪自己沒有做好準備。也有些同學冒着大雨衝了出去,可還是成了“落湯雞”。當我焦急地往門外看時,驚訝地發現,媽媽拖着沉重的身子來給我送傘了!望着媽媽那瘦小的身軀,感覺鼻子酸酸的。雖然天氣很寒冷,但媽媽卻滿頭大汗。一看,我就知道,媽媽見我遲遲不回家,就知道我沒有帶傘。她顧不上自己生病,就急急忙忙地跑來學校給我送傘。媽媽的衣服大部分都已被雨水打濕,我再也忍不住了,眼淚像斷線的珠子一樣落了下來。

啊,真沒想到。母愛竟會這樣神聖,這樣的偉大。

五年級敍事作文300字 篇3

許多人希望在通往成功的道路上一帆風順,沒有困難;而我卻喜歡出現在前進道路上的這些困難,因為在突破困難之後所獲得的一切特別讓人興奮。

以前,英語學習一直是我的弱項,記住英語單詞是我最難突破的困難。很長一段時間,我的英語單詞聽寫成績都不太理想,老師也找我談過幾次話,雖然成績有所進步,但是仍然不能讓人滿意。我曾想,就這樣吧,隨它去!但是我很快又打消了這個念頭,並付出更多的時間和精力去學習英語。後來,我的英語水平有了很大的提高,記住英語單詞也沒有以前那麼困難了。現在,英語學習對我來説已經比以前容易多了。

突破了這些困難,我獲得了老師的表揚,獲得了家長的鼓勵,也獲得了同學的稱讚。但我認為最有意義的是我有過這樣的經歷,它讓我得到了太多太多有意義的東西,使我懂得了許多道理:困難並不可怕,逆水行舟固然辛苦,但突破逆境進入順境,就能品嚐到成功的甜蜜。

或許,有許多人討厭困難,因為它是成功路上巨大的絆腳石。但我卻喜歡困難,因為它鍛鍊了我的筋骨,磨練了我的意志,堅定了我的信念……。

我喜歡你,困難。

五年級敍事作文300字 篇4

“我能行”這句話不管在學習還是在生活上都要用上“我能行”。

你看見那座山能那麼高而且翻過去很難,我會對我自己説“我能行”。在運動會上你面對強大對手的壓力我會説“我能行”。在日常生活中和學習你只要對自己説我能行。就一定能克服困難走向成功,處處都需要“我能行”。

在小的時候,我看見樓下的小夥伴的腳下都長着”飛毛腿。“然後我也想向媽媽要讓她給我買滑板。媽媽説:”你只要有恆心有毅力不怕困難我就給你買,。我説:“我一定會練好的。”在練習滑板時沒一次摔倒我都對自己説:“我能行”。有一次我把膝蓋摔流血了。我哭着説:“再也不練了。”想到媽媽對我:你一定要有恆心不要半途而廢。我還想到在通往成功的路一定會有坎坷。經過一次又一次的練習終於成功了。

在雨後最會見到彩虹,而人生都需要“我能行”來鼓勵自己。

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