關於村居作文(6篇)

來源:文萃谷 1.09W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的關於村居作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於村居作文(6篇)

關於村居作文1

一株株小草在春雨的滋潤下探出了小腦袋,好奇地打量着世界。太陽出來了,小草們挺直了腰板,齊刷刷地鑽出地面。陽光穿過樹葉間的空隙,灑了下來。樹林中,那有着尖尖的嘴,細長的腿,和大大的腳爪的黑影是誰?哦,那是從南方飛來的黃鶯,正唱着歡樂的歌曲。大樹抖動着自己的樹葉,跟它打招呼,小草也直着身子,聆聽着黃鶯的歌唱。這就是萬物復甦的春天。

柳樹順着春風,梳理着自己又細又長的“頭髮”。好像要讓春天看看自己的美麗。頑皮的春光不停地照着波光粼粼的湖面,湖面升起了一層層薄霧,世界一片朦朧。楊柳像被這景象迷住了,眼睛一刻不停地看着這美景,像要把它們拍成照片,柳條不自覺地撫摸着堤岸。

早早的我就看孩子們一窩蜂似的跑了出來,我剛想開口問話,他們早就跑沒影了,只留下塵土撲面而來。我撣了撣腳塵,遙望着遠方,想:這孩子們,什麼事情這麼激動呀!

過了沒一會兒,那些孩子們又像飛一般地跑了回來,把柳樹嚇得不停地搖動着自己的“頭髮”。不同的`是手裏都拿着一隻風箏,原來他們是想借着東風還不停歇,在碧綠的小草上放風箏呢!只見一個個鷹風箏在空中飛舞。小鳥見了,還以為是真的呢,連忙嘰嘰喳喳地逃遠了。

這幅畫讓我想起了一首詩,“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

關於村居作文2

“嘰嘰,嘰嘰嘰,嘰嘰……”,清脆的鳥鳴聲中,高鼎走出客棧,深深地吸了一口氣,一股青草的香味撲鼻而來。

正是早春二月的時候,小草剛剛從土裏鑽出來,好象給大地披上了一件嫩綠色的外套。高鼎坐在草地

上,拔了根小草,輕輕咬着,苦澀中帶着一絲清香的草汁流入口中。望着藍天白雲下一大一小的兩隻黃

鶯,在空中飛來飛去,那麼自由,那麼歡暢!一會兒啄啄這兒,一會兒碰碰那兒,一會兒又落在柳枝頭。

不遠的地方就是長長的河堤,堤上一排楊柳剛剛抽出了新芽。微風乍起,柳枝就宛如一個個亭亭玉立的少女,輕盈地甩動着滿頭青絲,輕輕地飄動着,拂過河堤。春風帶起來的柳絮漫天飛舞着,象淡淡的霧靄,將長堤籠罩着。

高鼎躺了下來,靜靜地聽着春天的聲音。忽然,一陣腳步聲伴着清脆的童音,越來越近……高鼎睜開眼,原來是剛剛放學的孩子們,手提着一隻只風箏,跑着,喊着,把手中的風箏送上天,一邊比較着誰放得最好,最高。一會兒間,就看到田野上空飛舞着各種各樣的風箏,有兇猛的老鷹,彩色的蝴蝶,長長的蜈蚣……一隻只風箏,互不相讓,藉着春風的力量不斷向高處飛去。

望着滿天的風箏,高鼎不由得想起了故鄉,以前也曾和小夥伴們一起在田間這麼比賽過,什麼時候可以再回故鄉,再過上這樣悠閒的生活呢?

關於村居作文3

在一個入春的三﹑四月份,詞人辛棄疾因為無法報效祖國,感到很悲痛,喝了點酒,他仰望天空,毒辣辣的太陽掛在天空上,趕走了雲彩,也趕走了風姑娘,空氣中沒有一絲涼風,太陽似乎在嘲笑他。

他走過一户人家的門前,對面有一條清澈見底的小溪,潺潺地環繞着一户人家門

前,溪的兩邊,種着幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風飄動着。溪邊長滿了青青的綠草。突然,他聽見有人講柔媚的吳地方言,

在互相逗趣、取樂。是誰呢?辛棄疾好奇地問,並用眼睛到處張望。他回頭一看,原來是一對白髮蒼蒼的老夫妻,舉起酒杯正望着屋外的幾個孩子。

辛棄疾連忙上前問候:老人家,您好!老人們:您好!您好!辛棄疾:您這裏的風景真美呀!田園風光真是別有一番景色,比京城的景色美多了!老人們:對呀!全靠我們幾個勤勞的兒子。我們老了,不宜出遠門,他們天還沒亮就出門下田、種瓜、種數、種豆。去果園裏捉蟲子、澆水

大兒子呢,在小溪的東邊鋤去豆地裏的雜草。這幾天,母雞比平時多下了幾個蛋,所以雞籠不夠用,二兒子呢,就坐在板凳上編織雞籠子。咦,小兒子呢?剛才還在這裏的呀!這孩子又跑哪去了?老人們四處張望,尋找小兒子。啊,他在這裏呢!只見淘氣可愛的小兒子趴在溪邊剝着剛剛摘下來的蓮蓬。

關於村居作文4

田野裏陽光下走出一個人。咦?那不是高鼎在散步嗎?

正當早春二月,嫩綠的小草露出頭來,伸着懶腰打着哈欠,笑眯眯地和高鼎打着招呼。他的鼻尖周圍滿是 清香。淡淡的幽香伴着黃鶯歡快的鳴叫,真是完美組合。黃鶯在瓦藍瓦藍的天空中忽高忽低,忽上忽下,時而 俯衝,時而滑翔。

轉過身來,不看不知道,一看嚇一跳!楊柳如婀娜多姿的少女,似輕掠臉頰的清風。楊柳微拂堤岸,彷彿 沉醉在這濃濃的春煙之中。接着,一陣聲音驚醒了陶醉在佳境之中的高鼎。

"今天先生真好,這麼早就放學了!"

"對呀,我們幾個一起放風箏吧!"

"可以呀!走吧!"

他們飛似的跑回各自的家,拿來了各種各樣的風箏,東風呼哧呼哧的也跑來助一臂之力。看他們比賽似的 齊刷刷一起把風箏放飛了!高鼎看到此情此景,不禁吟道:

草長鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,

忙趁東風放紙鳶。

之後,高鼎也不甘示弱,放風箏去了!

關於村居作文5

一間小小的、矮矮的茅草屋座落在長滿青草的小溪邊。那青草是那麼的青啊!河水那麼的清澈!就像在無邊的綠毯上的一條銀帶,是多麼的美呀!咦,銀帶上的綠斑點是什麼?原來是荷葉,荷葉上居然有話桶似的蓮蓬啊!這一切是那麼那麼的美啊!

咦?聽這是什麼聲音?再仔細聽聽,哦,原來是對白髮夫妻,用柔媚的南方口音帶着醉意互相説話取笑,他們一定是年過六十五的老人吧,他們的頭髮是那麼的白啊,就像是有一層厚厚的雪一樣。

這對白髮夫妻有3個兒子,大兒子今天一大早就去小溪東邊的豆田裏鋤雜草。二兒子正在一絲不苟地給媽媽編雞籠呢。就數小兒子最頑皮、最淘氣,他正趴在溪邊剝着蓮蓬,邊剝邊吃,邊吃邊笑,邊笑邊搖着小腳丫,當然還留了一些給家人吃。白髮夫妻看見小兒子的樣子笑得合不攏嘴。雞也產生了好奇心,睜着眼睛一眨不眨地望着小兒子。

這一幕正好被辛棄疾看見了,他便寫下了一首詞,叫《清平樂·村居》:

茅檐低小,溪上青青草。醉裏吳音相媚好,白髮誰家翁媪?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒亡賴,溪頭卧剝蓮蓬。

這首詞真美啊!把鄉村的悠閒、寧靜寫出來了,還把一家五口各具情態的形象寫出來了,所以我很喜歡它。我還要把這首詞有感情地讀給爸爸媽媽聽,讓他們也回想到以前鄉村快樂的生活。

關於村居作文6

草長鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,

忙趁東風放紙鳶。

新的一年,草木復甦,春姑娘踏着輕盈的步伐姍姍而來。春風喚醒了小草,吹鼓了花苞。

一天,陽光明媚,詩人高鼎吃過午飯,走出屋子,漫步在鄉間小道上。路邊的小草探出了腦袋,好奇地看着大千世界。一隻只黃鶯在天上自由自在地飛翔,唱着動聽的歌。

高鼎不知不覺來到了小河邊,河面上波光粼粼。岸邊的楊柳,留着長長的辮子,在風中擺動,枝葉輕輕拂過堤岸,好似沉醉在這美麗的春光之中。堤岸邊的鮮花爭奇鬥豔,誰也不讓誰。

“當——當——當——”學堂放學,孩子們一窩蜂似地擁了出來,背者書包,跑回家拿了風箏,來到田野裏放了起來。

離高鼎最近的是個小男孩,他拿着紙做的老鷹風箏東奔西跑,一點點地逐漸升高,“老鷹”在空中高傲地飛翔着。很快就只能看見一個小黑點了。不一會兒,天上出現了各種各樣的風箏,有蝴蝶,蜻蜓……到處都是孩子們的歡聲笑語,到處都是孩子們跑動的身影。高鼎看着這些天真無邪的孩童,高興地笑了,彷彿自己也回到了童年時光……

夕陽收起了最後一抹餘暉,孩子們一個個回家了。高鼎回到家裏,拿出筆墨,回憶着剛才美好的畫面,寫下了著名的詩篇——《村居》。

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