【精華】戰爭的作文300字彙總九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的戰爭的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
戰爭的作文300字 篇1
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站。這天，肯定有許多人難以忘記。因為在這一天，死傷了許多無辜的生命。
從美國記者拍下的照片來看，一個滿身是血又不滿週歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的屍體，沒有一個活着的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了？也許她的父母和她被躲避火藥的人流衝散了？也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她？也許……
如果她的父母真的死了，這個可憐孩子的.命運將會如何？也許那些可惡的“野獸”會來到火車站 “掃蕩”，發現了孩子，把他帶到實驗室，對他做一些慘不忍睹的實驗，直至把他折磨至死？也許……也許可憐的孩子會被一位過路的好心大叔發現，把她帶回家撫養長大。告訴她曾經經歷過的悲慘往事，激勵她成長為堅強的抗日戰士，加入到抗日戰爭的隊伍中，保衞自己曾經受人欺負的祖國。
這個照片讓我懂得了落後就要捱打的道理，如果有一次機會讓我對世界呼籲，我會説：“為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要維護和平，制止戰爭！”
戰爭的作文300字 篇2
唉！唉！唉！
這三天五一假真是痛不欲生啊！那叫一個可悲，真讓我恨不得一哭二鬧三上吊。你們一定很奇怪吧，那就聽我詳詳道來吧。
其實由源於“家庭戰爭”。我一放假就開始“摸”電腦了，但是我現在有了一個超強對手——我的弟弟。準備了，3——2，——1，開始！
我用我的學習與作業當超強防護盾，他呢？他居然有後援幫助，瞧！後援來了，是我的姑姑，雖然我學習與寫作業是護盾，但是我還有更大的護盾那就是：我是小升中班，所以要更努力，就這樣我的.防護盾更是裏面是鐵，外面是鋼，在外面是金，於是我給它起了個外號：鐵金剛！
雖然我的防護盾堅不可破，但是還是有缺點的，ON，專門破我的防護盾的人來了，那個人是——爸爸！
老爸也加入到了這場“戰爭”中來了，他不甘示弱，一出場就用絕招——“河東獅吼”“你先去做其他作業不行嗎”防護盾瞬間被擊破了，唉！真是“河東獅一吼，女兒抖三抖呀”。
我哪裏會服輸，我説；“我需要電腦啊！有些題我不會呢！”可是一看老爸那既彪悍又犀利眼神，可惜了我這名“大將”只能戰敗而歸了。
唉！我也只能躲在角落裏畫圈圈了。
雖然家庭戰爭歸戰爭，但是卻增加了我們家庭的温暖，家庭的幸福。
戰爭的作文300字 篇3
雖然現在我們中國人生活在和平的世界裏，但是，在以前的戰爭時期，有許多的國家都進入了戰爭。這些戰爭都給人們帶來了巨大災難。
每次戰爭，就會使好幾億人的家園被破壞，頓時使房屋上的瓦片落下來，地上充滿地雷碎片，到處能聽見機槍聲和叫喊聲……許多的人們都在戰爭中失去了寶貴的生命，有的.即使倖存下來了，他們也可能受了傷，或者失去了親人。在戰爭中的孩子們有的跟着父母一起去打仗，有的則去往別的國家或地區去躲避危險。戰爭只要一開始就能連續幾年，有些孩子就因為戰爭而無家可歸，到處流浪，連飯都吃不上。在戰爭中的孩子們不僅十分可憐，而且他們也上不了學校。戰爭一開始，各種機槍導彈就會在一個地區甚至多個地區裏到處亂飛，很快，各種的大樓、和房屋都倒塌了，廢墟鋪滿一地。孩子們沒有了可愛的校園，也就無法再次在温暖的教室裏讀書，再也沒法在校園的操場上與小夥伴嬉戲，戰爭破壞了他們的學習環境。
在戰爭中的人們就是這樣可憐，我們既然有這麼好的生活條件，為什麼我們不珍惜他們呢？從現在起，我們要好好保護生活環境，珍惜我們的美麗家園。
戰爭的作文300字 篇4
戰爭啊！什麼時候才能停止？什麼時候才能還人們一個蔚藍的天空？什麼時候才能給人們一個幸福的家園？
七十一年前，日本侵略中國。那年的八月二十八日日本前後兩次轟炸上海火車南站，死死傷傷有七百多人。一個倖存的嬰兒在號啕大哭，他不知道媽媽躺着地上已死去，也不知道自己的命運怎樣，他只知道爬到媽媽的身邊看着媽媽，以為她睡着了。
這一幕幕場景令人慘不忍睹。
抗日戰爭勝利六十三後的今天，但在遙遠的伊拉克、阿富汗等國正在重演我國六十三年前的悲劇。你們難道看不到這民不了生、屍橫遍野的慘狀嗎？難道你們聽不到孩子們撕心裂肺的.哭聲嗎？難道你們對戰爭帶來的災難熟視無睹？可恨的美國人，你們嘴上説要維護和平、維護人權等，背地卻做著名不副實的事情來。
侵略者們請你們尊重人的生命，你們沒有權力去剝奪人的生命，我呼籲和平，我相信和平之花一定會盛開的。
戰爭的作文300字 篇5
今天早上，我一來到學校。我們班的同學就在樓上大呼小叫的喊：“李林蔓，李林蔓，快上來!”我還以為有
什麼大事呢，趕緊跑了上去。我一看原來是三年級一班的
張XX正拿着一個長長的米尺攻擊我們班同學。我們班的同學們拿着掃帚、拖把正準備迎戰。
一看我來了，同學們一下子把我圍了起來。我和張XX開始爭吵起來。我發現後門有人偷襲我們，就對後面的助手説：“你們去後門堵一堵。”然後轉身對張XX説：“你們是高年級的同學，不能欺負我們低年級的`國小生。”
張XX對我説：“你們班的同學李XX罵我們的同學，我們為什麼不能打他們!”
我説：“就算我們班的李XX欺負了你們，是他不對，可你也不能動手打人呀，不覺得這樣太不遵守紀律了嗎?”
張XX他們聽了，急忙狡辯道：“是他罵人不對。我們想打他就打他，有什麼不遵守紀律的。”
“你們打人就對嗎?”同學們七嘴八舌的説。我也説：“你不是少先隊員嗎?你來學校是來帶頭兒打架的嗎?”
張XX他們聽了，低下了頭，結結巴巴的説不出話來。
一場激烈的“戰爭”結束了。
戰爭的作文300字 篇6
戰爭中的孩子，他們是痛苦的，沒有親人、沒有糧食、沒有像我們一樣的快樂童年，沒有寬敞明亮的教室供他們讀書。
當我們把目光投向鮮花與陽光並呼喊着和平時，不要忘記那些被戰爭蹂躪的小生命。他們並沒有干涉大人的生活，為什麼大人要對他們這麼惡毒戰爭中的孩子要的不是大炮和槍聲，而是上下課的鈴聲；要的是堅固的學校而不是軍營；想的是校服而不是軍服——和平，對他們來説只是一個非常遙遠的夢，根本不可能實現，他們的眼裏只有屍體和眼淚，還有——戰爭的'硝煙。
看看戰爭裏的孩子，再看看我們。跟別人相比，我們的條件是相當好的。有寬敞的教室，有吃的、穿的；有温暖的家。我們是多麼幸福啊！他們想要上課卻不能，而我們有些同學卻想要逃課，作業不完成，不按時交，上課開小差，兩相對比，我們怎麼能不珍惜今天的幸福生活呢。
我想對整個世界呼籲：“我們不要戰爭，只要和平，只想和家人團團圓圓在一起！”
戰爭的作文300字 篇7
死亡是往往會發生的，是因為老死或病死，可是下面的死可不是因為老死或病死，他們是連接到許許多多寶貴的生命，我因此而感到疼痛。
是在1937年8月28日，日本侵略中國上海火車站，被記者拍出的畫面，那裏人煙稀少，荒無人煙，看樣子，只有一位不滿三歲的'孩子，穿着破焦的衣服，腿上還有尿布濕，他的媽媽去哪兒了，已經死在土積裏了。
當我看見這張圖片的時候非常傷心，不是傷害到個人的生命，而是傷害到許許多多幸福家庭的生命 ，要是當時我在場時，我也會被傷害到。
我對日本人説不要在戰爭，你們也去保護自己的家庭吧！
戰爭是殘酷的，戰爭有輸和贏，你們快樂，我們傷心，請不要為戰爭而戰鬥了，這樣會傷害到你們的家庭，也會傷害到我們的家庭，當你們攻擊我們家庭的時候，有沒有發現到你們的家庭也會受到傷害，只要你們不攻擊，我們也不會攻擊，你們也想自己的家庭不再受到傷害，那你們就不要為戰爭而戰鬥。
請你們不要戰爭，要和平，保衞自己的國家，不要傷害到自己的國家。
戰爭的作文300字 篇8
“嗚嗚嗚......”的哭聲傳來，一個小孩在廢墟上號淘大哭：“媽媽，爸爸，你們在哪裏？”“爸爸，媽媽，不要丟下我！”“爸爸，媽媽，我好害怕.......”一聲比一聲低，他的父母也許被炸死了，也許是被炸傷了，也許......
日軍轟炸了海南站，炸死了候車室的婦孺二百餘名，一個滿身是血的兩三歲左右的小男孩在劇痛和惶恐中嚎啕大哭。
在抗日戰爭中，到處兵荒馬亂，街道上到處都是逃難的人，當然，這個孩子和他的父母也在逃亡的人羣中，自然也會逃亡到香港（因為當時香港是英國的租界地）。可誰能想到，就當他們在火車站候車時，幾架日本轟炸機開始在火車站上方 ，扔下一枚枚炸彈，這個孩子的父母抱着他，趕緊跑出了候車室，為了不讓他受傷，父母抱着他趴在地上，用自己的身體保護着她，不幸的是，一枚炸彈正好扔在了他們身旁，他的`父母奮力推開了他。
雖然，小男孩的生命保住了，可他的父母卻因此喪失了寶貴的生命，永遠的離開了他，只剩下小男孩孤孤單單的活在這個世界上。
我們要家園，要愛惜生命！
我們要和平。，不要戰爭！
戰爭的作文300字 篇9
戰爭，這個令人聞風喪膽的字兒。它不知殘害了多少的國家和兒童，二次世界大戰帶來的危害無法估量，到底什麼時候才能和平呢？
戰爭是可怕的。斯大林格勒的猶它海灘，一批批英勇的戰士向碉堡進發，包圍圈一點一點的變小，機關槍撕開了一條裂縫，馬上又有新的戰士填補，傾刻間，血染大海；瑞士的某個地鐵站，恐怖者用自殺式的.恐怖襲擊，在自己身上綁上炸藥，靠近地鐵，點燃炸藥，造成數十人死亡；從3月11日開始，多國聯軍向利比亞進行空襲，使得無數人民死於非命。
和平，這個令人嚮往又難以實現的詞語。有了它就有了孩子們童真的笑臉、幸福的人們重建家園......所以，我向告訴所有發動戰爭的人：救救孩子，要和平不要戰爭。
世界上所有的人吶！請想想孩子們吧，難道你們就忍心看着他們受苦受難嗎？請還我們一片美好的天空吧！
