【精華】快樂的的童年作文9篇

來源:文萃谷 2.57W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的快樂的的童年作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】快樂的的童年作文9篇

快樂的的童年作文 篇1

我的童年的五彩繽紛,無論是快樂、是憂傷,還是憤怒,都像沙灘裏的沙子一樣,數也數不盡。

記得那是我九歲的時候,一個豔陽高照的中午。我的兩個哥哥突然心血來潮,想去抓螃蟹。我在家鄉也沒有什麼朋友,無聊的我便跟着他們一起去了。我們帶上兩個袋子,來到了河邊。

兩個哥哥可真夠大膽,換上拖鞋,捲起褲腳就下去抓螃蟹了。而我,就負責裝螃蟹。他們倆這速度還真不是吹的,不一會兒功夫,袋子裏滿滿的都是螃蟹,可貪得無厭的他們還不滿足,還在興致勃勃地抓着螃蟹。我大叫到:“哥哥,袋子裏裝不下了。該走了吧!”其中一個看了看袋子,説:“沒想到,這麼點功夫,就抓了這麼多啊!我還沒過癮呢!”另一個説:“嗯,我也是,要不然,我們去……”他們倆看了看螃蟹異口同聲地説:“烤螃蟹!”我俏皮地説:“你們還真是心有靈犀啊!”他們得意的説:“那是當然嘍!”

説幹就幹,他們還真帶着這一袋可憐的螃蟹,來到了家門口兩三米外的空地上。他們生起了火,把螃蟹用繩子綁在木條上,放在火上烤。我端着一杯水,看着這些可憐的螃蟹,問:“這些螃蟹,可以吃的麼?”“當然不行嘍,我們烤東西的技術,你又不是不知道。吃了以後,我們可不負責救援哦!”我聽了,便不甚在意地問:“那你烤它幹嘛?不是缺心眼嘛!”哥哥説:“玩玩兒唄,不用這麼損人吧!不過……”“不過它們確實挺可憐的,對吧!”我搶過話題。哥哥説:“不是不是,不過它們確實挺好玩的。”我差點把喝進去的水噴了出來。一隻螃蟹烤好了。我心想:我倒要看看,你們倆這缺心眼的,準備把它怎麼辦!沒想到,他們竟然把那隻烏黑烏黑的螃蟹扔了出去。我實在看不下去了,只聽“刷”的一聲,我把杯子裏的水全澆在了火上……

童年的趣事,還有很多很多,它們把我的童年裝點得五彩繽紛,是它們讓我的生活豐富多彩!

快樂的的童年作文 篇2

每個人都有童年,每個人的童年也都不一樣。我的童年也是多姿多彩的。

我喜歡玩搭積木,若姐姐能和我玩就更好了!搭積木可有學問啦,姐姐腦子巧搭的積木總是最好看的,她每次也會教我怎樣搭的漂亮。有一次,我在搭積木,哥哥一不小心,把我搭了好久好久的漂亮塔樓給弄倒了。我大哭起來!這哭聲驚動了全家人,我憤怒地舉起我的小饅頭向哥哥砸去。哥哥頂不服氣,也向我進攻。兩隻小蜜蜂啊!飛到花叢中啊!飛啊,恩啊!家裏人像看一場鬧劇似的,姐姐還給我們當起了裁判。不行不行,哥哥耍賴!我不滿意地嘟着嘴巴,哥哥欺負我!最後哥哥向我

鞠躬認錯嗯,我最小嘛,家人都得護着我。戰爭結束了,我重新搭起了積木,搭的更認真了,還圍了一圈護欄,生怕又被毀了。

我還喜歡吃,是媽媽的忠實菜迷。媽媽做的水晶肉丸,我最愛吃了!外婆叫我:肉娃娃。週末的時候,媽媽會給我做青菜肉丸湯。可好吃了,我哧溜哧溜地吃着,不一會兒,肚子就鼓鼓的了,裝滿了肉丸子!媽媽每次都會在旁邊笑眯了眼。

童年的生活是快樂的,我真想讓時間永遠停留在童年啊!

快樂的的童年作文 篇3

當我小的時候,我生活在一個只充滿歡笑的花園裏。每天,我的生活都是無憂無慮的,在這個花園沒有規矩,沒有煩惱,沒有悲痛,只有我的歡聲笑語。這個花園——童年。而現在,我幾乎再也沒有感受到那兒時的快樂,有的只是那繁多的規矩,沉重的煩惱。

現在,我正在尋找埋藏在我心中的那些閃閃發光的星星。看那顆星星多亮啊,我從星星裏看見……

那是一個冬天,下起了一場百年難得一見得大雪,外面的世界在一夜之間,都穿上了暖和的棉大衣,挺立着。“啊,多美的白色世界!”我不禁感歎。我的腦海裏浮現出一個想法,我叫上幾個好朋友,我們平均分組後,在相距100米的戰場上各自準備十分鐘。這表面上時公平的一次打雪戰,其實這其中我偷偷向別人借了個望遠鏡,相隔這麼遠又下着雪,這是很難看清別人的具體位子的。想到這我的臉上露出了詭異的笑容。

十分鐘的時間很快就過去了,我拿起法寶,仔細地觀察敵人的行動。正當我觀察時,敵軍一人乘着這時雪下得大,偷偷從軍營中出來,我偷偷的笑了幾下,便告訴同伴要小心。我們拿着手榴彈,準備抵抗。

我們軍的幾人偷偷向前移動,我們後方的用“煙霧彈”進行掩護,敵人見我軍這樣,可能產生了懷疑,派了兩個人從側面進行觀察。正當我感覺開心的時候,不只怎麼會事,敵人竟然已經衝到距我的指揮部10米遠的地方,我感覺不好,讓全體人進入第一警戒。我們發射了多個“煙霧彈”,讓敵軍停止運動。我們又以猛烈地炮擊,這使敵人發狂了,瘋狂的向我指揮部打來,我想完了。就當我失去信心的時候,敵人的指揮部中傳來了我軍的勝利,我突然想到剛才去的兩個人。

就這樣我軍以全勝告終,不過我倘然的説出瞭望遠鏡的事,那敵軍的小夥伴就不服了,他們紛紛説:“我説怎麼這麼奇怪,我們的行動他們都一清二楚?原來是你搞的鬼。”我連忙道歉。

他們見我那樣,都大笑起來。

童年的花園多好啊!可時光一去不復返。我只能回想了,可惜。

快樂的的童年作文 篇4

我的童年是一個五彩繽紛的書架,發生的每一件事情都是一本童話書,現在,讓我們翻開其中的一本,欣賞這個美妙的故事吧!

在我5歲的一個早晨,爸爸和媽媽請他們的同事到家裏做客,我特別開心,因為叔叔阿姨每回來時,都要給我和姐姐帶來許多好吃的。下午的時候,叔叔阿姨們都到了,果然,桌子上擺滿了好吃的,有:果凍,冰激凌,薯片……看得我‘口水流下三千尺’所以,趁他們在吃飯的時候,我偷偷地拿起那一袋袋的零食,躡手躡腳地走回了房間,一邊吃着那香香脆脆的零食,一邊看着電視,吃着吃着,突然發現袋子裏有一個奇怪的東西:他長着黑黑的面孔,又寬又扁的身子,頭上還頂着兩個小圓圈,好像蓄勢待發,即將發動的漩渦。打開旁邊的灰色按鈕,這個東西就嗡嗡地轉了起來。我感到很奇怪,於是把它放到了窗台上,離它遠遠的,就怕它突然把我吃了。於是我趕緊跑出房間,跟爸爸説:‘爸爸,不好了,我的房間裏有個怪物!’爸爸先是‘啊?’了一聲,然後半信半疑的跟我進了房間,順着我手指的方向一看,原來就是個爸爸平常使用的剃鬚刀呀!只是爸爸把剃鬚刀借給叔叔用了,這次來我家順便把剃鬚刀還給我爸爸,就放進給我買的零食包裏了。哎!真是虛驚一場呀!

這本書看完了,如果想知道更多有趣的事情,就來我的‘書架’看看吧!我在這裏等着你!

快樂的的童年作文 篇5

這美麗的校園伴隨了我六年國小生活,每一次漫步在這熟悉的校園,心裏並湧起了一股股暖流。馬上就要畢業了,但美麗的校園卻猶如烙印一般烙在我的心中。

清楚的記得,六年前,我們的爸爸媽媽領着我們走進了校園。我們懷着對學校的憧憬,對老師的敬意走進了校園,過起了充實而豐富多彩的校園生活。六年的時間,我們有過多少歡聲笑語;六年的時間,我們有過多少眼淚,都已經數不清了。可是,那清晰的校門會數清;那蒼翠的大樹會數清;那樹上的小鳥也會數清。這陪伴我們六年的校園啊!

現在,六年過去了,我也快畢業了。越臨近畢業,我就越留戀校園。留戀那時而有趣的作業;留戀那似乎總也掃不完的落葉;留戀那時而爭論不休的辯論會;留戀那同學之間取笑的話語……

六年了,我們將要離開母校,我們將要説再見了。我真捨不得你們,捨不得親愛的同學、敬愛的老師,還有我永遠也忘不了的母校。

在這充實的六年中,我獲得了許多豐富的東西。獲得了知識、品德和那一份份珍貴的友情。正是因為有這些朋友的陪伴,我才會快樂成長。

記得20xx年的一天,我和同桌因為一件小事鬧了矛盾,誰也不理誰,都把對方當做陌生人。我當時很氣憤,放學後還幼稚的給了她一封寫着絕交的信。我一個人站在教室,心裏無比的沮喪和冷漠。可當我冷靜下來,仔細的思考這件事時,卻發現原來是我錯了,是我誤會了她,可我又不好意思開口向她道歉。我經過思想鬥爭,最終鼓起勇氣,將她約到操場,正要開口道歉,可沒想道她反而先開口了,她説:“這件事我做錯了,請你原諒我!”我連忙説:“對不起,這件事是我做錯了,應該是請你原諒我才對呀!”説完,我們都笑了,友誼的'氣息在腦海裏瀰漫。真正永久的友誼是需要互相諒解。

我的第一個好姐妹是我家的鄰居。我們從小就認識,國小也分在同一個班級。只是後來,由於我轉學了,便與她失去了聯繫。還記得,她那時膽子特別小,連馬路也不敢過,每次都是我陪着她過馬路的。有一次,一個調皮的男生故意絆倒了我,我的手重重地向一顆石子摔去,流了好多血。我那時還小,看到自己流血了嚇得一下子就哭了起來。她看到我被別人欺負了,立刻站出來與那個男生評理。男生不聽她的罵她,還準備打她。她也不害怕,反而轉身去老師辦公室告訴老師。我很感動,為了我,一直膽小的她居然能克服膽怯,能主動幫助同學,關心同學,真讓我感動。

那一份份晶瑩地,不含一絲絲雜念的友誼。

友誼,決不像一陣陣風,吹過了夏夜,便從我們身邊飄逝;友誼,決不像一朵朵曇花,開過了夏夜,便從我們身邊凋謝。友誼像手和足一樣,永遠地伴隨在我們身邊。

六年了,六年的校園生活,更讓我們從稚氣的小孩變為散發着書香氣的少年。

成長之路的每樣東西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美。是煩惱讓原本多彩的成長之路更加絢麗。成長就是告別過去。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬,這些美好的東西在成長中都會被我們拋在身後。的確,成長就像一杯濃茶,剛品時苦澀,可慢慢品嚐又回味無窮。

成長的道路,既坎坷又平坦,坎坷的是:成長是免不了委屈與痛苦。是免不了坎坷的,是不平坦的。平坦的是:有了親人與朋友的陪伴,再大的委屈與痛苦也不算什麼,再大的困難也能克服。

成長是一個漫長的過程,一個人的成長,不是花一個月、一年、兩年的時間。成長是一個極其漫長的過程。一個人的成長過程中,校園童年的成長無疑是最珍貴的。

我們要珍惜在校園中的每分每秒,為這幅校園成長的水墨畫塗上最美麗的一筆。

快樂的的童年作文 篇6

《湯姆索耶歷險記》是美國作家馬克吐温的著作。本書的主人公是一個活潑又頑皮的小男孩——湯姆。

此書主要講述了湯姆在家、在户外、在學校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真,釋放快樂的一個個小鏡頭。

其中《光榮的刷牆手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個星期六,湯姆被罰去刷牆。但在孩子們的童年中,玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷牆。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請求,因為吉姆怕老太太會打他。最後湯姆竭盡全力地懇求,吉姆才勉強同意了,但也只刷了一會兒。湯姆幹活的勁頭並不持久。這時,本來了。他正在學一艘船停泊時的聲音。湯姆裝着什麼事都沒有發生一樣繼續刷牆。本一次又一次地打擾他,真奇怪,湯姆沒有一絲反應。湯姆又在使什麼詭計?原來湯姆正在學藝術家刷牆呢!津津有味,時不時還左右瞧瞧。這一舉一動可讓本動搖了。本不僅幫湯姆刷牆,還給他了一個大蘋果!

看,書中向我們展現了一個天真,貪玩而又狡猾的湯姆。可愛吧?天生爛漫吧?

其實,我們的童年裏也藏有一個個類似的小鏡頭。但時光很快地飛逝了過去,只留下了一個個美好回憶和張張照片。我想,我們的童年是一幅畫,畫出了動人的瞬間;我們的童年是一幅長卷,記錄了美好的回憶;我們的童年是一部電影,錄下了個個可愛的鏡頭。

讀着讀着,一個名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現在了我的眼前。讀着讀着,我又想起了自己的童年。

讓我們一起讀一讀湯姆的童年,想一想那時,自己的美好瞬間吧!

快樂的的童年作文 篇7

童年像一陣風,如果你不去注意,就會從你身邊飄過。

記得在一個夏天的傍晚,我正懶洋洋地坐在沙發上看着心愛的電視劇。突然,蚊子大軍向我發起了猛烈的進攻,叮得我渾身癢癢。我便拿出了蚊子的死敵 --- “蚊香”,沒想到它們非但沒有退走,反而向我發起更強大的攻擊。沒辦法,我只能去書房找一些關於滅蚊子的信息,我翻遍了書櫃上的書,就是沒有一本關於生活常識的書,也就是説關於滅蚊子我是一點轍也沒有了。但我明白,如果不滅掉蚊子的話,家裏就會多一羣禍害。就在我一籌莫展時,我看見了書桌上放着一瓶葡萄酒,我想人喝了酒以後會醉,那蚊子喝了會怎麼樣呢?我便把葡萄酒打開,倒進蚊香底盤裏,接着便躲在角落裏像一個間諜一樣偷偷觀察可惡的蚊子,等了半天,蚊子就是不來。我轉念一想,應該主動出擊。可以把葡萄酒裝進噴霧器裏,然後就可以撲殺蚊子了。過了一會兒,我便拿着改良好的“新型武器”去找蚊子大軍,噴了好幾次,都被它們躲開了。我正在納悶:怎麼回事?難不成酒有問題?我嚐了兩口,甜甜的,味道不錯嘛!我忍不住又喝了兩口,感覺頭暈乎乎的,不一會兒走路也不穩當了,東搖搖西晃晃,然後倒在地上呼呼大睡了。

等我醒來,已經是第二天了,媽媽問我為什麼醉了?我跟媽媽講了昨天的事情,媽媽聽了仰頭大笑,眼淚水都留了出來,還一個勁地摟着我的頭。

從那以後,每當我看見大人喝酒,我就會想起那件傻事,臉不禁紅了,彷彿又喝醉了一般。

快樂的的童年作文 篇8

“池塘邊的榕樹上,知鳥在聲聲叫着夏天。操場邊的鞦韆上只有那蝴蝶停在上面。等待着下課,等待這個放學,等待着遊戲的童年。”一邊聽着童年這首歌,一邊就想起了我童年時的一些趣事。捉迷藏,捉螞蟻,但是我最喜歡放風箏。

小時候,我經常和爸爸媽媽一起在河邊放風箏。記得有一次,天氣格外晴朗,爸爸和媽媽也不用上班,所以我決定:去河邊放風箏。

來到河邊上,我看見天上有許許多多的風箏,五彩繽紛,顏色各異,有紅的,白的,紫的……有魚形的,章魚形的……我展開我的風箏,剛開始,風箏總是飛不起來,突然,一陣風來了,我趁着這一會兒,把風箏展開,飛了起來。我很高興,在河邊上奔跑,盡情的奔跑,那種感覺就想飛了起來,很好。就在我飛起來的時候,我的手鬆了,不知道怎麼回事,風箏離我越來越遠,直到風箏不見了,我才知道風箏線斷了。我心裏很難過,因為那個風箏是我自己做的。

我找遍了河邊上,岸上,還是沒有找到風箏,我垂頭喪氣的坐在草叢中,想起半個小時之前,我還在得意洋洋的做風箏,心裏真的很難過。黃昏了,我和爸爸媽媽準備回家了,我向風箏説再見了。

在我的這個童年,最快樂的事就是--放風箏,我希望有些小朋友也喜歡。我一定會把這些事情當做我童年裏最美好的記憶。

快樂的的童年作文 篇9

像我們這麼大的孩子,為什麼不聽話?我舉一個列子,如:晚飯前,媽媽告訴5歲的兒子明明,吃飯前要洗手。可明明像沒聽見一樣,頭也不抬地玩遊戲,最後還是沒洗手就吃飯了。為此,明明媽媽既抱怨又擔憂,這孩子是怎麼了,他怎麼就不能集中注意力聽大人講話呢?因為家長家長首先需要了解的是,對於四五歲的孩子來説,他們已經能夠全神貫注地投入一件事情。與此同時,他們也變得更獨立,不喜歡被人打擾。實際上,無視別人的存在,是他們自覺或不自覺的一個避免被打攪的方法。

七八歲的孩子為什麼有時也不聽話?因為,他們這時的童年是在學習中度過,他們很渴望有一個快樂的童年,不想把童年全部用來去學習。我再舉一個例子,如:在楊紅櫻寫的書淘氣包馬小跳中,馬天笑先生為什麼小時候經常逃學,但長大能當一家玩具廠的廠長?因為他的童年是在玩耍中度過,他喜歡發明一些玩具,很可能當上廠長。再比如馬小跳,他雖然學習不好,但他天真,誠實,別人讓他一塊守住一個祕密,他是永遠不會説漏嘴的。

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