【精品】學習的作文600字彙總7篇

來源:文萃谷 1.59W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的學習的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】學習的作文600字彙總7篇

學習的作文600字 篇1

我的語文成績一直保持在中等狀態,(90分以上)我記得在一次單元測試中我只考了71分,唉!我來給你講講吧:那天我匆忙的準備了學習用品以後我端端正正地坐好等着。教師很嚴肅的環顧了周圍一遍説:今天我們考試。緊接着就把考試卷發了下來、、、、、、

拿到試卷後我一看有好幾道題都不會做,我做着做着把難題都解了,我覺得自已考得很好,所以也沒檢查就交給教師了。老師立刻給我改,改到一半時,教師臉色大變,我己經知道情況不妙,果然不出我所料,卷子發下來以後,我才考了71分,基礎知識就錯了八題,是個合,閲讀理解,又是一個合 ,此時此刻我心中十分失落,我從來沒有考這麼差過,放學以後我邁着沉重的腳步走在回家的路上。

回到家和媽媽説了我的成績,媽媽的語文成績,媽媽一聽大發雷霆,火冒三丈地罵到:我跟你説過多少遍了,每天早上,晚上都説,你就是不聽,現在成績差了吧,平時晚上叫你看看一會書你還不想看,你都快個四年級的學生了怎麼還這麼不懂事啊,我聽了淚水像線似的掛了下來,説:我也不是---故---意考---差的呀,嗚---媽媽的語氣漸漸緩和下來,説:你以後不要老實想着玩你要知道,學習第一,娛樂第二,我對

媽媽説我以後會好好學習的,媽媽又苦口婆心地説:寶寶你要好好學習,我們要振興中華,為國添加人才啊!我似懂非懂地點點頭。

這件事情過後,我悟了一個道理,就是以後不能馬虎,儘量做到一次性不要錯,做好還得檢查一遍才行,你們可不能像我那麼馬虎哦!

學習的作文600字 篇2

興趣是學習的資本

“興趣,是一個人學習的資本。只要擁有了興趣,無論前面是多麼的艱那險阻都不會害怕與膽怯!” ——題記

從我們剛步入學校的第一步時,老師們就給我們灌入了“興趣,是學習的資本”這個簡單卻又深刻的哲理。

直到現在——身為高一的我,能夠深刻的體會到這句話的重要,只因為我們要面臨高二的文理科選擇。而且,每一個教過我的老師都會告訴我同一句話“興趣,是學習的資本。”因為每一個成功人士都是因為自己的興趣,並且按照自己的興趣去努力的。所以,當他們在途中遇到了困難與挫折時因為有興趣的幫忙所以,成功之門就向他們打開了。

興趣,是一個人學習的資本。“真的是這樣嗎?”如果你有這樣的疑問那麼我來解釋吧。舉個例子來説好了:如果在語文和數學兩個學科必須選擇一個時,因為你對語文感興趣而且又選擇了它,那麼你的語文成績一定會有所上升,並且還會在這方面取得一定的成就。但是,反而言之,如果你不喜歡數學這個科目,並且又在被迫的情況下選擇了它。那麼你的數學成績非但不會好轉,並且還會一落千丈。由此可見,興趣是多麼的重要啊!

所以呢,現在如果我們要想把學習提高上去的話,那麼我們就必須要先對學習產生興趣,因為興趣是學習的資本嘛。所以我們要先對學習產生興趣。而且呢,興趣會使我們在學習上事半功倍,當然,在學習中肯定會有挫折出現,不過我們不要害怕要學會用興趣把它化做武器來一個一個的斬草除根。

興趣,是一個人學習的資本。只要擁有了興趣無論前面是多麼的艱那險阻,都不會害怕與膽怯!

學習的作文600字 篇3

從我一踏上學校的路到現在,語文就伴隨着我的春夏秋冬。在我學習語文的過程中,我漸漸地對語文產生了濃厚的興趣。

在我上幼兒園的時候,我以為學習語文,無非就是教我們幾個字,讓我們看書的時候認得書上的字就行了。因此,我對語文沒有興趣,總覺得語文枯燥無味。

直到我上國小三年級的時候,數學老師佈置了一道應用題,讓我們去做。我看了一下題目,左思右想,最終還是看不懂,便心急地説:“這幾道數學題怎麼這麼難啊?我都不理解它的題意,怎麼做啊?”正在這時,數學老師看我不會做,便三步並做兩步地走了過來,對我説:“謝夏菲,你不會做這些題,是嗎?”此時的我,全身火辣辣的,臉好像東方升起的太陽,手微微顫抖,心“撲通,撲通”地跳,我低下了頭, “是……是的。”好沒等我把話説完,正在班上“沙沙沙”寫的同學們一齊用着詫異的眼光看着我。我語文都沒有學好,怎麼能看題呢?從那時起,我便下定決心……好好學語文。

就是為了那個決心,我每天認認真真地學習語文,也漸漸地覺得語文不像我以前説的那麼“枯燥無味”了,我反而對語文產生了濃厚的興趣。我的語文成績提高了許多。作文

例如:有一次,我們班上了一次語文公開課,課文是《永生的眼睛》,主要講了一家三代人準備為盲人捐贈眼角膜的感人故事,讚美了他們為他人着想,我們也要學習他們這種樂於助人的美德。我就覺得這篇課文很有教育意義,學好語文讓我懂得了許多做人的道理.我很喜歡閲讀,我便在課前下了一番功夫:查找資料,提前預習,寫出課文的主要內容……

語文是所有學科的基礎,它能讓我們增長知識,陶冶情操,美化心靈……總之學習語文的好處説也説不完.如果沒有學好語文, 長大就會後悔莫及.俗語説:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”.同學們,讓我們好好學習語文吧!

學習的作文600字 篇4

從古至今,世界上有許許多多的名人。

那麼他們為什麼會成為名人呢?不是靠錢、不是靠權力、更不靠貪污,他們靠的是自己的努力付出汗水,取得的成就以及培養出來的高尚品質。幾乎沒有人不想取得屬於自己的成就,那麼你就要先學習這些中外名人的高尚品質,然後在人生道路上努力奮鬥,取得屬於自己的成就。

學習關羽堅強勇敢、堅忍不拔的意志。大家應該知道關羽是一個武藝高強、堅強勇敢的人。有一次當他中了毒箭之後,華佗為關羽親自醫治,刮骨聲一直在沙沙作響。可是,關羽卻邊喝酒吃肉、邊談笑下,臉上的表情完全沒有痛苦之色。還有家喻户曉的關羽“單刀赴會”,充分體現了他的勇氣和堅韌。真正的勇氣是來源於堅韌不拔的精神,來自敢於擔當的魄力,還來自高尚的德行。一個人擁有了巨大的勇氣才可以成就卓越人生,我們要學習關於的勇氣和堅強。

要學習海倫.凱勒的堅持不懈精神。這個不幸的女孩兒是一個聾啞人,但她一直堅持自己的夢想,從不放棄,沒有對命運低下頭,而是與命運作堅決鬥爭,最終靠自己的努力和汗水完成了《假如你給我三天光明》這本世界名著,她的頑強拼搏、持之以恆精神值得我們每個人學習。

要學習周瑜的寬宏大量。周瑜在小説《三國演義》中氣量狹小,但在歷史上他的氣量寬宏。寬容是一種消除劑,可以消除朋友之間的互相質疑。在生活中,我們和同學必定會有矛盾,就算是對方錯了也要寬容對方,不要用別人的過錯懲罰自己。當然,這些只是我們要學習的一部分而已。我們要學的還有很多,只有學會了、懂得了,領悟了,才能在通往成功的路上披荊斬棘,取得最終的成功,讓我們一起學習中外名人的好品質。

學習的作文600字 篇5

星期日下午,我、許世賢、陳昱、小云飛以及施頡昌五人組成的研究性學習小組到白鷺州進行問卷調查。我的心情十分激動,畢竟這是我第一次和同學參與問卷調查的活動啊!

中午十二點多,我就來到了許世賢家裏,我們一起到電子城複印了100張問卷,然後準備了筆和墊板。一切都收拾好了,我們來到了白鷺州大門,與後來的幾人會合。一開始大家都不敢調查,只是在白鷺州門口走了走去,很怕被別人看到。過了一會兒,在被我們喻為“肉盾”的小云飛下終於“破冰”了。

我看見了,也鼓起勇氣來,問了第一份問卷,我衝到一位叔叔邊上説:“叔叔您好,您能幫我們填一張調查問卷,這是我們研究性學習要用的,可以嗎?”只見那叔叔對我冷眼相看:“神經病!”説完就走了。沒想到第一次調查就碰了釘子,我灰心喪氣。

忽然,一位和藹的阿姨走了過來,對我説:“小朋友,你在幹什麼呢?”“哦,我啊……”我心了思索了一會兒,心中燃起一絲希望,“阿姨,我們在做研究性學習調查,您能幫我們填一下問卷麼?”“當然,可以了。”她説完,馬上接過紙和筆填好了一份問卷。接着,她又説:“我還有五個朋友,待會兒我也叫他們來吧。”我心裏十分高興,沒想到這麼快就調查了六個了,剛才的膽怯一下全小了。不一會兒,那位阿姨果然帶來了五朋友來寫問卷。我熱情的招待了她們六人。

時間過得可真快啊!不一會兒就到了傍晚,我們地調查也結束了。這次調查,不僅為本次研究性學習提供了資料,更重要的是它鍛鍊了我的膽量,使我不在為陌生人而感到膽怯,使我能更好的融入社會。

學習的作文600字 篇6

我是一名二年級的國小生,在我的學習生涯中,一直有一個好夥伴陪在我的身邊,它就是《當代國小生》。

這本書裏既有精彩的故事,又有優美的佳作;既有逗人開心的幽默故事,又有讓我開動腦筋的智力題。“談天説地”“兒童新苗”等欄目,將變化多端的世界呈現在我的面前,讓我有耳目一新的感覺。

每次一拿到《當代國小生》,我都會愛不釋手的摸着光滑的封面,久久不捨的打開。裏面的許多文章深深地印在我的腦海中,鼓勵着我,啟迪着我不斷進步。

《 魯迅先生與時間》告訴我要珍惜時間,發奮讀書。魯迅先生與那些懶惰的人形成了多麼鮮明的對比呀!《牛郎和織女》故事,把我的思緒帶入了奇妙的神話世界,我的眼前彷彿出現了美麗的織女織起了五彩的雲霞,彷彿看到了勤勞的牛郎正在地裏辛勤的勞作;《教室裏的“黃金甲”》出自一位小夥伴之手,他把教室裏講台前的一盆菊花比作一個“黃金甲”。全文中無數的比喻讓文章變得美妙無比,看得我不斷驚歎:“啊,如果我能寫出這樣美的`文章該有多好呀!”《可愛的老爸》呢,那簡直就是一場家庭趣味劇,精彩的程度不亞於《家有兒女》,就是篇幅沒有那麼長罷了!而《不搞特殊的周總理》更是讓我感動極了。日理萬機的總理卻堅持“不搞特殊化”,始終用這句話嚴格要求自己,這種樸實的作風深深地打動了我。與現在的很多幹部動輒炫耀自己的優越性相比,總理的形象變得更加偉大了。

就這樣,在《當代國小生》的陪伴下,我一天天長大了,從一名懵懂無知的一年級新生變成了現在學習成績優異的二年級學生,我帶上了心儀已久的紅領巾,我的作文從剛開始的寥寥數語到現在洋洋灑灑的數百字,我謙遜有理,團結同學,大家都很喜歡我。這一切,都離不開《當代國小生》的幫助,是那裏面精彩紛呈的內容,讓我這個並不起眼的小丫頭變得充滿自信,脱穎而出。

我是多麼感激我的學習好夥伴--《當代國小生》呀,很想悄悄地告訴它:因為有了你,我的生活變得豐富多彩!

學習的作文600字 篇7

從一年級到現在,我們一直都在學習知識,學習,幾乎已成為了我們生活中一件不可缺少的東西。在學習的過程中,有歡笑,有淚水,有苦也有樂,現在我想與大家一起分享我學習上的苦與樂。

苦:臨近考試的那段時間,大家都把時間抓得非常緊,每天的學習都安排得緊緊湊湊的。可不是嗎,考試迫在眉睫,有哪個班級不緊張呢?每天在教室裏除了測試還是測試,不是評講就是寫作業,作業量還大大增加,煩死人了。老師們也跟我們一樣,只有課餘10分鐘才能放鬆一些,那段時間真是繁忙得令人窒息。不僅如此,白天在學校上課辛苦,晚上回家還要完成大量的家庭作業,每晚有時甚至要熬到10點鐘才能睡覺,特別是寫作文的那天晚上,不僅要絞盡腦汁地想寫作題材,還要一個字一個字地寫,別提有多累了。但這也沒有辦法,為了考試成績,大家都在全力以赴地投進緊張地複習狀態中,一天到晚都要複習、寫作業,現在回想起那段時間的學習,可謂是一個字形容——“苦”!

樂:功夫不負有心人。只要自己付出了辛勤的汗水與努力,成功是不會虧待你的。考試成績出來了,我焦急地尋找着自己的試卷,目光集中地落在“姓名”的空欄裏,生怕錯過自己的名字。找到了!我顫抖地抽出那張試卷,心裏有五分緊張、四分歡喜、一分恐懼,怦怦直跳的心蹦得似乎就要跳出來了,手心已捏出了汗。“嗤!”我一下把那張試卷給抽了出來,目光快速落在“總分”的空欄中,映入眼簾的是一個鮮紅的“100”,我高興得快要跳起來了,簡直不敢相信自己的眼睛,本來就跳個不停的心現在跳得更厲害了。我拿起試卷,仔細地看了一遍。此時,我的心情可謂是一個字形容——“樂”!

從一開始的刻苦學習到最後收穫滿分的喜悦,在這學習上的苦與樂中,我懂得了許多道理:想要獲得成功,就必須要懂得付出,只有付出了辛勤的汗水,才會得到好的回報。這就像學習,只要你付出了自己的努力,終究會得到滿分的。

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