享受生活作文三篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的享受生活作文3篇,歡迎大家分享。

享受生活作文三篇

享受生活作文 篇1

現實中總有人抱怨自己的生活是多麼多麼的不容易,多麼多麼的困難,大人如此,就連正在學校讀書的學生也抱怨學習壓力大,作業多之類措辭,但是,我們想想,現在的生活不易,難道其他時期的人們就輕鬆嗎?他們就沒有壓力嗎?

我們現在所處的社會環境可以説算得上是安逸的,沒有戰火燎原,沒有君主專制,沒有壓迫限制,這比起以前不知要好多少倍,我們還有什麼理由去抱怨呢?在這個安逸的背景之下,我們應該做的是有一個好心情對待這美好的一切,青少年擁有一個好心態去學習,成年人擁有一個好心態去工作,每個人都學會享受當下,不自怨自艾,那我們的這個世界該有多麼的美好啊!

誠然,生活並不全都是沒有煩惱的,人的一生難免會遇到一些挫折和困難,誰的一生不可能處處都充滿掌聲和鮮花,當我們遇到這些挫折和困難時,應該以一種樂觀平和的心境去面對它們,勇敢地直面挫折,戰勝困難,在這個過程中,也是一個享受的過程。反之,如果一遇到挫折困難就閃躲、逃避,那麼這種人永遠也獲得不了成功,也成為不了一個強者。

值得我們享受的東西有很多,享受父母對我們的關愛,享受同學對我們的幫助,享受師長對我們的教誨,享受親情,享受友情,享受師生情。這些美好,不也是讓人感動,讓人回味的快樂嗎?其實,我們應該將目光投向我們當下的生活,去發現其中的美好,享受其中的快樂。

放下對生活時期的想象吧!既然活在當下,我們就應專注於當下的生活,在面對困難與坎坷時內心坦然,在度過平凡的日子裏尋找快樂,收穫感動。著名科學家居里夫人曾經説過一句話∶人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。就讓我們活在當下,享受生活。

享受生活作文 篇2

如果生活是一潭湖水,那必定有石子掉落掀起污濁的時候,如果生活是一棵棗樹,那必定有被蟲吃掉的棗子;如果生活是一片天空,那必定有烏雲密佈的時候……我們不能因為一時的渾水而忽視了以往的清澈見底,也不能因為幾顆壞掉的紅棗而忽視了它的甘甜爽口,就像不能因為暫時的壞天氣而忽視了平常的晴空萬里……

我們如何可以做到享受自己所擁有的生活與命運呢?當面對坎坷與麻煩時,如何笑看問題?

首先,屬於自己的生活,接納並享受它。

上天給你的也許不是最好,但一定是適合你的。不是我們得到的太少,而是否是我們想要的太多?每個人都有自己的命運。黃永玉先生在經歷了十年災難之後仍然可以叼着煙斗哼着小曲鑽研石頭,當他在被自己的學生踩在腳下用皮帶抽,文革中有多少文人受不了侮辱投河自盡,可黃先生硬是咬牙走過來了。現在黃先生在自己家裏安度晚年,他拿起了他最愛的石頭本行,開始學術鑽研。當我們遇到麻煩時,不要急於逃避,接納並享受它。

其次,如果有麻煩,昂揚鬥志去戰勝它。

如果上天給你的麻煩正是最重的那個布袋,調整心態並努力解決它。材料中的農民工有了麻煩總抱怨命運不濟,想要和別人交換命運,卻不想自己最後挑中的麻煩布袋是自己的!海倫·凱勒雙目失明不是很麻煩嗎?她依然寫出了影響千萬青年的《假如給我三天光明》;貝多芬雙耳失聰不是很麻煩嗎?他依然創作了驚歎樂壇的《月光三部曲》;印象派大師莫奈晚年得了白內障不是麻煩嗎?他依然畫出了驚豔畫壇的《睡蓮》。當自己熱愛的事業與命運發生衝突時,正面面對還是另闢蹊徑都由你決定。“上帝關上一扇門,一定會為我打開一扇窗。”當雙臂截肢的劉偉用腳趾彈出鋼琴曲時,他成功了,用另一種方式對抗噩運,可誰又知道,他的運氣是好還是差,如果他是一名普遍正常人,那他的潛能可以激發出來嗎?

最後,保持平常心,仰望雲捲雲舒,坐看花開花落。

一味的抱怨,不如樂觀積極的'對待,保持一顆安閒的心態,享受自己擁有的生活。誰都有自己的麻煩和困難,農民只看到了別人比自己強,卻不知別人所遇到的坎坷也很多,只是別人樂觀積極的對待解決了。

如果生活是灰色的主調,我願意為它畫上濃墨重彩的一筆;如果生活是單調的低音,我願意為它彈出豐富輕躍的高音;如果生活是規矩的楷體,我願意為它寫上龍飛鳳舞的草書。當生活是如此不如意時,我願意自己製造快樂,接納並享受它。

享受生活作文 篇3

10月29日上午,我和爸爸如約來到位於老中醫院西側的尚佳購物,參加德州晚報組織的小記者室內運動體驗活動。

可是一進門,就有點讓我大失所望。在一間不大的屋子裏擺着兩台電視機,很多小記者正在認真的體驗着,不時傳來陣陣歡呼聲。“就在這裏,怎麼體驗?”我心裏半信半疑。按照要求,今天主要體驗三個項目,分別是:打乒乓球、打網球和滑雪。

不一會兒,就輪到我了。先是體驗打乒乓球,“這可是我的強項。”我暗自高興,因為暑假的時候我就學過,這個我肯定能贏。先是我發球,我把球高高拋起,然後使勁一打,就把球發過去了,還沒等我反應過來,球又被打了回來,我沒接住。1比0,我先輸了一分。在接下來的比賽中,雖然我左推右擋,但最後還是輸掉了這一局。

接下來,我又去體驗打網球。對於這個陌生的項目,我真有點摸不着頭腦。輪到我了,我硬着頭皮上了場。學着叔叔的樣子,手往上高高一抬,再往下使勁一甩,球“嗖”的飛了出去,對方竟然沒接住,15:0,我贏了一局。這大大鼓舞了我的士氣。我更加努力了,目不轉睛的盯着對手,生怕把球打出界。打到平局,一不小心,我把球打飛了,可我並未灰心。重新振作精神,接連兩個球,對方都沒接住,我取得了最後的勝利。

還剩下最後一個項目“滑雪”。這個項目主要是考驗人的反應能力。否則,一不小心,就會被障礙物絆倒,摔個鼻青臉腫。出發了,我雙手不停向後擺動,速度越來越快,既要躲避障礙物,又要“吃到”加體力的“藥箱”,真是令我手忙腳亂。一不留神,我重重地摔了一跤。時間一分一秒的過去,滑雪結束了,最後我只過了5關。

所有的體驗項目結束了,通過這次活動,我深深地感受到高科技給我們的生活帶來的快樂。從現在起,就讓我們運動起來,樹立良好的運動習慣,感受運動帶給我們的健康和快樂,享受多姿多彩的生活吧!

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