關於《孫權勸學》的教案的文章
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的《孫權勸學》的教案，歡迎大家分享。《孫權勸學》的教案篇1一、教學目...
教學設想教學重點：揣摩體會人物的語言特點。教學難點：理解呂蒙與魯肅對話的含義。可通過朗讀來揣摩領會人物形象，讓學生進行討論來理解課文。安排一課時。教學內容和步驟一、課文導入。三國時期吳國有位大將，名叫呂蒙。此...
導語：在4月2日講公開課的時候,我自己認為備課比較充分,有能力應付任何出現的問題.在借班上課的同時,第一次面對全校老師講課,心情緊張之餘難免有很多遺憾.下面是小編收集的孫權勸學教案，有需要的同學們可以看看。【教學...
【教學設想】本文節選自《資治通鑑》，寫的是呂蒙在孫權勸説下“乃始就學”，其才略很快就有驚人的長進而令魯肅歎服並與之“結友”的佳話。根據新課程標準讓學生能“閲讀淺顯文言文，能借助註釋和工具書理解基本內容”“培...
作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的關於《孫權勸學》教案範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。關於...
今天老師給我們講了《孫權勸學》這一課對我深有啟發這篇文章告訴我們，要用現身的説法，來勸他人，就會有意外的發展，同時我們也要關心屬下，注意學習和道德修養。並應敬才愛才，善於發現人才和應愛學習、知錯就改。首先我認識到...
教學目的1．體會人物語言的情味。2．學習一些文言實詞和虛詞的用法。3．學習運用“吳下阿蒙”“刮目相待”等成語。4．理解本文開卷有益的主旨。重點、難點重點：（1）學習一些文言實詞和虛詞的用法。（2）學習運用“吳下阿蒙”“刮目相...
《孫權勸學》寫的是呂蒙在孫權勸説下乃始就學，其才略很快就有驚人的長進而令魯肅歎服並與之結友的佳話。本文注重以對話表現人物，對話富有情趣，雖然短小，但卻令人尋味。知識目標:1、學習一些文言實詞和虛詞的用法。2、體...
孫權勸學是的是呂蒙在孫權勸説下乃始就學，其才略很快就有驚人的長進而令魯肅歎服並與之結友的佳話。告訴人們不要以一成不變的態度看待他人，要以發展的眼光看待事物。今天yjbys小編為您收集了原文。想熟記內容的可以看...
知識與能力目標：1、瞭解作者及《資治通鑑》的有關知識。2.通過預習、解釋重點詞語，把握文章基本內容。3.通過不同方式的朗讀深入理解文意，提高學生閲讀感受及理解文言文的能力。4.理解本文開卷有益的主旨。過程與方法運...
導語：《資治通鑑)｝是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰國到五代共一千三百六十二年的史事。而孫權勸學就是有司馬光寫的。看看我們來看看這篇文章的教案。【教學目的】1.體會人物語言的情味。2.學習一些文言實...
《孫權勸學》作為一篇精練的文言文，是讓學生積累文言知識，培養閲讀文言文能力的好文章。其簡練生動的筆墨，個性鮮明的對話，極富特色。從教材的編排體系來看，把它放在七年級下冊的第三單元中，緊扣住單元教學中對學生學習名人...
《孫權勸學》講的是孫權勸説東吳大將呂蒙認真學習的故事，選自司馬光的《資治通鑑》。下面本站小編就為大家整理最新的《孫權勸學》教案，希望對大家備課有所幫助!一、課文導入。同學們，讀過《三國演義》嗎?話説三國鼎立之...
《孫權勸學》講的是孫權勸説東吳大將呂蒙認真學習的故事，宣揚了一種謙虛好學，重視閲讀的昂揚向上的思想，具有極強的教育價值。教學內容：人教版第七冊《孫權勸學》教學目標：1、領悟讀書益於人類發展和充實的道理2、積累文言...
《孫權勸學》原文作者：司馬光初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大...
《孫權勸學》這篇文章短小精悍,內容簡單易懂,是培養學生簡易文言文閲讀能力的好文本,以下是小編整理的孫權勸學的教案，供參考學習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!孫權勸學教案...
教學目標（一）認知目標１、瞭解有關《資治通鑑》的文學常識。２、掌握文中涉及的常用文言詞語。（二）過程和方法目標１、能在熟練朗讀的基礎上，正確斷句和停頓。２、通過理解文意，體會對話中的不同語氣，揣摩想象人物當時的神態和心理活...
學習目標1、瞭解有關《資治通鑑》的文學常識。掌握文中出現的常用文言詞語，理解文意。2、朗讀課文，體會對話中人物的不同語氣，揣摩想象人物當時的神態和心理活動，進而分析他們的形象及其性格特徵。3、學習本文運用語言描...
《孫權勸學》講的是孫權勸説東吳大將呂蒙認真學習的故事，宣揚了一種謙虛好學，重視閲讀的昂揚向上的思想，具有極強的教育價值。以下是小編幫大家整理的孫權勸學優秀教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。孫權勸學優秀教案篇1教學目...
一、關於本課例的介紹：本課例有三大特點：1、以小組合作探究的形式學生自主學習;2、老師以書面的形式指引學生培養文言文學習的習慣;3、質性評價與量性評價相結合，以組內、組外、老師評價的評價方式讓每位學生學會反思，促...
《孫權勸學》選自司馬光《資治通鑑》中的一段。講述三國東吳名將呂蒙聽從其主孫權的勸告而讀書學習的歷史故事。被選入語文教材。下面是小編整理的《孫權勸學》教學設計，歡迎大家閲讀。【教學目標】1、知識目標⑴積累...
教學目標1．體會人物語言的情味。2．學習一些文言實詞和虛詞的用法。3．學習運用吳下阿蒙刮目相待等成語。4．理解本文開卷有益的主旨。教學重點：（1）學習一些文言實詞和虛詞的用法。（2）學習運用吳下阿蒙刮目相待等成語。（3）理解文章...
《孫權勸學》講的是孫權勸説東吳大將呂蒙認真學習的故事，選自司馬光的《資治通鑑》。下面本站小編就為大家整理最新的《孫權勸學》教案，希望對大家備課有所幫助!孫權勸學教案篇1一、課文導入。同學們，讀過《三國演義》嗎...
作為一位傑出的教職工，時常要開展教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的孫權勸學優秀教案，歡迎大家分享。《孫權勸學》作為一篇精練的文言文，是讓學生積累文言...
《孫權勸學》講的是孫權勸説東吳大將呂蒙認真學習的故事，選自司馬光的《資治通鑑》。文章簡練生動，用語不多，但能在寥寥數語中描摹出人物説話時的口吻、情態和心理，人物個性鮮明，躍然紙上，堪稱人物語言描寫的精品之作。同時...
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