實用的學習的作文

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的實用的學習的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的學習的作文

實用的學習的作文1

學生的生活是什麼味道?有人説它是酸的;學習的生活有苦也有甜。有人説它是甜的;給自己流下了許多快樂與輝煌的時光。有人説生活是苦的;只有刻苦的學習才能有甜甜的生活。有人説它是火辣辣的;就像麻辣湯,喝了一口雖然直流眼淚,但有一谷火熱得勁。有人説生活是……

在上中學的生活中,生活已經被資料所填滿。難道只是為了同學們的羨慕老師的認可嗎?不是的,我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水;喝下去沒有一點味道。

可是我不想讓學習埋沒了我,我的生活除了學習外,還有許多的事情來充實我自己。畫畫;給我的生活加上了色彩。音樂;讓我在緊張的學習後得到了完全的放鬆。遊戲;給我的生活加上了調料。網絡;讓我感到了整個世界的渺小。

總之我不想讓學習把我掩埋。學習固然是重要的,但是現代的社會需要的是多才多藝的人。我不想當‘高分低能’的人。

學生的生活固然是苦的,但是努力成功後的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道,千萬不要讓學習掩埋了自己。

實用的學習的作文2

今天是11月11日,是期會考日子,也是爸爸的生日。我準備考個好成績作為一個生日禮物給爸爸。於是我起了個大早,準備全力以赴。

第一門就是我認為最難的一個科目:語文,而且考試的`時間非常早——8:30。一開始,我題目做得非常順利,就像這張試卷是專門為我出的。當時,我心裏想這次考試我肯定十拿九穩,準能考個好成績。我一邊想一邊寫,時間像流水一樣,從筆尖劃過。可是,最後一道習作卻難住了我。這是一題童話續寫,我苦思冥想,卻也沒有好點子。我心裏想:總不能不寫吧。可是當時,作文高額的分數和剩下不多的時間推着我不得不去寫。我腦子裏一片混亂,像一團漿糊。也不知道過了多久,我稀裏糊塗地把作文寫完了。但是我知道,這一定會扣很多分。

到了下午,試卷發下來了,我小心翼翼地打開試卷——95分。我急忙看錯在哪裏,果然那5分全扣在了作文上。我又仔細地看了一下我的作文,想:這5分扣得也不冤枉,這作文也真寫得夠差的!爸爸的生日禮物就這樣泡湯了,好傷心。

從那時起,我決心好好練習寫作,而那,就從這篇日記開始吧。

實用的學習的作文3

我的學習班幹部叫閔鑫,一頭黑油油的頭髮,圓嘟嘟的面孔,微微上翹的鼻子,特別可愛。眼睛雖小,但特別有神。

你們可千萬不要去惹他呀。一旦惹火了他,他可是一雙眼睛對你很不服氣,笑的時候也是晴轉多雲。

可他一認真起來,誰也別想攔住他。有一次,在課堂作業上有一道題我不會做,試了十多次,也沒能成功。我只見閔鑫向我走過來。閔鑫看見我抓着頭髮,説:“王陳,你有什麼題目不會做呀?”我把題目的內容告訴了他,閔鑫一字一句的向我講清楚,我也把題目做完了,我得了“優”,心想多虧了閔鑫呀。下課了,我向閔鑫表示感謝,可閔鑫説:“我們是一對好朋友,應該要互相幫助呀!”

有一次我生病了,那一天下了大雨,可閔鑫冒着狂風暴雨,跑到了我家,拿了一袋蘋果説:“好好養病,病好了多吃一點蘋果,有助於記憶力。”還帶了語文、數學書,幫我補課。到了晚上,媽媽説:“這麼晚了,閔鑫到我們家吃飯吧。”閔鑫説:“不了,我不想麻煩你!”“要不你借我一把傘。”“好的。”閔鑫就打着傘回家了。

我很高興有這樣一位朋友,從此我和閔鑫的友誼又增加了一層!

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