【實用】讀後有感作文4篇

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當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編整理的讀後有感作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【實用】讀後有感作文4篇

讀後有感作文 篇1

每個人都有童年,並且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家裏是獨生子,是父母親的掌上明珠。

其實高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟着媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾着一點點的苦澀,還夾着做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。高爾基在小的時候就非常喜歡數學。在一節數學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學,他們一個個都很着急,只有高爾基算出來了,等於5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數學天賦。我們要向高爾基學習,孔子説得好:“見賢思其焉。”

這本書中書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

讀後有感作文 篇2

敍一曲紅樓,紅樓夢佳人;遊一場觀園,觀園幻人家。那一場紅樓夢:為官的,家業凋零;富貴的,金銀散盡。人情事理,看似華麗,卻依稀似紗般柔柔易破。

看破的,妙玉遁入空門。閒於又空下與寶姑娘下,那次回去也不知怎的疑是中了邪,説是招了什麼人便去找他們了,倒還是塵緣未淨,卻已是堅決成了尼姑。欠淚的,黛玉淚已還盡。聽聞寶玉要與人成親,便淚灑枕被,管它點點與斑斑,在素白手帕上提一曲淚詩,便病於牀上,自此不起。靠紫鵑身上,黛玉輕提起手帕,詩隨帕子一同掉進爐中,焚火便成灰,黛玉輕蔑一笑,沒有出聲,好似心酸。聞大觀園內笑語連連,想罷:寶玉。睜開眼,只留了最後一滴淚,説了最後一句話:“寶玉,你好……”(一句不完整的話,大概所有人都能猜其大意)之後,黛玉房中哭成一片……痴情的,寶玉枉送性命。揭開喜頭,竟不是自己的林妹妹,寶玉大吼:“欺騙我,你們原來是欺騙我。”歇斯底里,眾人驚怔。往後幾日,寶玉痴痴呆呆。一日,與襲人隔門説話,得知黛玉已死,竟轟然倒地。命不該絕。寶玉醒來,過似一、二天,竟手持白色毛羽花,吹着,口中唸叨着:林妹妹,你是那花神吧……看似病的好些了,如今又為何成這樣?欠命的,命已還,還盡了,卻緣還未了,可這分離聚合已在前生定了。忠心的,紫鵑心隨主去。幾天了,寶玉夜夜都到紫鵑門前,問她黛玉臨終説了什麼,紫鵑對其冷漠不語,終在一日早晨開門見寶玉跪在地上,便拗不過他,帶他去黛玉房中,也不好聲好氣地待他説話,只一人淌着淚説着黛玉的冤死。一場冤孽。寶玉泣不成聲。這場紅樓夢,華麗的開場,這之中誰為情種?都只為了風月情濃,落成白茫茫一片。

歌中唱到:奈何天,傷懷日,寂寥時,試遣愚衷……因此才會演出這曲懷金悼玉的紅樓夢。

眼空蓄淚淚空垂 暗灑閒拋更向誰

尺幅鮫綃勞惠贈 為君那得不傷悲

拋珠滾玉只偷潸 鎮日無心鎮日閒

枕上袖邊難拂拭 任他點點與斑斑

綵線難收面上珠 湘江舊跡已模糊

窗前亦有千竿竹 不識香痕漬也無?

空樓垂掛,此得黛玉提帕一曲,曲終人散,就此罷了。

讀後有感作文 篇3

我用了四天讀完了這本名著。

因為閲讀的是未刪減版,所以裏面的內容要更加豐富繁多。文章大概講的是一個英國青年魯濱孫從小喜歡航海,曾離家到各地航海旅行,在驚心動魄的航海中經歷無數險情。後來一次航海中,整條船在太平洋不幸罹難,船上的人都葬身海底,唯有他一人得以奇蹟般地活了下來,並隻身來到一座荒無人煙的島上。魯濱孫從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱孫在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨作伴,克服了種種常人難以接受的困難。

令我印象猶深的是,文章以第一人稱敍述,這樣的好處是可以生動仔細地描寫出人物的心裏活動,讓讀者能更加深刻的體會到魯濱孫在遭遇險難,孤島求生的艱苦生活和其內心的堅毅勇敢。

整本書通讀下來,更多的是驚訝。在荒島上居住35年,沒有食物、衣服、居所,只能靠自己的生存能力去維持生活。更重要的是還要有一個良好樂觀的心態,去看到生活的曙光。

在第一次閲讀前,我大概瞭解了主要內容,又翻看了一下目錄,挑選了一章自己感興趣的情節提前閲讀——這是我的閲讀習慣。我比較感興趣的是第七章“勞動創造”,因為好奇在遭遇災難後魯濱孫為什麼還能看到希望,去自力更生。

故事進行到這裏,魯濱孫確信被搭救的可能性已經幾乎渺茫了,他在思索一番後決定利用身邊的資源讓自己存活下去。他在勘察完島上的情況後,先是為自己找來了食材;緊接着又利用地形建好了住處,製作了麪包等食物;還用槍打來了許多野味;並馴養了捕捉的小野山羊。在接下來的幾年裏,魯濱孫開拓了一片荒地,種上了谷作物。還砍下了一棵大樹,造出了自己的獨木舟。

這是他在孤島上的勞動所得,在最艱難的情況下。

在遭遇不幸時,他並沒有被困難擊倒,反而把那渺小的希望逐漸擴大,充分利用自身能力,維持生命。我認為他度過了兩道難關,心理上的難關。一是在身無分文時,沒有絕望的念頭,而是決定用自己的雙手去創造;二是在自己尋找製作生活用品時,不管環境資源多惡劣,總是在積極思考解決這些難題。這兩關魯濱孫過得都特別漂亮!這也許就是人物身上最大的特點了吧:不放棄,不絕望!

等我把整本書看完時,看到了魯濱孫身上的很多特點,但我依舊確信他最大的特點就是最初的那一章裏看出來的:堅毅勇敢,永不言敗。魯濱孫是在航海時遭遇災難堅強克服,但其實在我們的生活中也應該是這樣的。當遇到棘手的難題時,不是放棄撒手,而應該是勇敢去面對,用上自己的有利條件,靠着雙手和大腦去解決問題,不是嗎?

謝謝魯濱孫,你的神奇經歷,給了我遇到難題的啟發。

讀後有感作文 篇4

這是一部有關愛情和成長的故事,牽涉到友情和親情倫理。作者用一種毫不花哨但卻清澈明晰的文筆一路娓娓而來,慢慢地向我們講述了這樣一個如同發生在你我身上的感人肺腑的愛情故事。

故事情節在層層鋪墊中徐徐展開,每個情節設置的恰到好處,處處柳暗花明,總是會讓人感到意想不到的.糾葛,作者實在是獨具匠心。從作品中可以感受到一種動人心魄的力量,讓人為之心悸,為之淚下。

林小溪是一位為愛情可以不顧一切的女人,若被她愛上,即使被辜負,也會一追到底。好女人總是需要經受磨練,然後終於等到了許諾,生命裏其實最適合她的男人。在林小溪和許諾的分分合合中,我們和主人公一起成長,體會人生和愛的悲喜炎涼。

時光在手指裏轉動,在愛恨交織裏,每一個人,就是這樣經歷着相似有截然不同的人生。

除了情節外,作者的文字功底也相當的好,叢中的一些片段就可看出:

在愛情的離別中,剩下的人永遠比離去的人難過。一個是離開,一個是固守。離開的那個,遠離舊的環境去尋找新的生活、新的目標,激昂的鬥志已經將離愁沖淡。剩下的人,到處課觸摸到的只有回憶。

愛情,它不同於親情的深遠,友情的敦厚,積聚時波濤洶湧,爆發式天崩地裂,失去是有痛徹心扉。這種説不清、道不明、看不見、摸不着的情愫每時每刻不知要踢中多少人的軟肋,明知既是蜜糖,也是砒霜,卻無從逃避,無力抗拒。

不愛一個人,一生一世的相對,都是無疾而終的平淡;愛上一個人,只需一分一秒,便是一生一世的糾纏。

這些良言金句令人滿口留香。

請坐下,慢慢地沏上一杯淡淡的綠茶,把逐日奔忙的身體放鬆下來,等待落在後面的心靈慢慢的趕上來。然後,翻開書,繼續讀下去,你就會沉浸到那浪漫純真的愛情之旅之中去,就會親自揭開所有的謎底。

作者就像是傳教士,將我們對生活對愛情的感悟,傳遞於世,傳遞給熱愛他們的讀者,求取共鳴。

生活即使像愛情一樣充滿艱辛和磨練,卻也繁花盛開。我們流連於世,感受着悲喜,見慣起落,可是我們依然跋涉,為此不屈不撓,為夢想和信念去奉獻畢生。

若你能在這本書裏不時發現自己的足跡,請別訝異,這是一部走進了你內心世界的故事,有你的感傷,有你的淚水,有你的過去,或許也有你的未來。

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