成長的足跡五年級作文3篇
篇一：成長的足跡
那時候我十一歲，眼瞅着班主任老師挑選了兩個漂亮女生，參加臨汾市的游泳訓練和比賽。她們回來後描述，室內游泳池很大，地面十分光滑，世面可大了。我也跟着勾畫想象那個美好的場景， 心裏很羨慕，希望有一天自己也能去學游泳。後來還是大着膽子和小夥伴到汾河戲過水的，只不過太遠了，大人也不讓去，夢就一直存在心裏。
工作的第二年，聽説市體委有個游泳池，我和單位一羣夥伴約着，沒事就去游泳。
那個露天泳池，水温全靠老天。陰天下雨是不可以去的，眼光燦爛的日子，每個人從水裏出來一曬，就黑了，更嚴重的是脱皮。我記得很清楚，臉脱過幾層皮後，皮膚依然是黑的，沒有防曬霜， 也不在乎，那個時候不流行“白富美”。我一心就是想要學會游泳，我在游泳池裏很大膽的學跳水，一點都不怕；在深水區遊，也不怕被淹，反正我的身邊總有會游水的人保護。
在遊池裏撲騰來撲騰去，也就是一口氣遊個十幾米，還以為自己算會游泳了！我喜歡躺在水面上仰望藍天和白雲，頓時會覺十分開心。那個時候，水光流螢，星星月亮，凡一切自然之物皆着上一 層詩意 。
人在時光的縮影裏穿梭，一晃十年過去了。
三十幾歲暑期回到老家看望我的閨蜜，她要上班，讓我陪着她兒子到廠裏的泳池去游泳，她以為我很行。
我沒有摸清水深多少，端直下到深水區，開始橫渡，誰知一口氣沒有緩過來，快到岸時，身體估計撐不住了，在水裏動作亂了，這時岸上的一個十四五歲的少年，伸手拉了我一把，正在掙扎中的 那個勇氣可嘉然而十分唐突的人突然被拉出水面，恍然大悟，剛在差點被淹死，好面子的我，一句感謝的話都沒有説，趕緊離開了。
這個事情真實發生在我身上，我似乎是忘記過的，但有時，情節又重現在我的眼前，我當時為什麼會那樣做呢？為什麼要那個樣子做呢？
很多年了，我的游泳技術早已嫻熟，隨意在深水潛水，在淺水遊玩，室內游泳館的卡也辦過好幾張了，温泉泳池兩米三的深度去遊，一點也不驚慌了。我在反省，那一雙伸向我的手，其實已經鐫 刻在生命的紋理中，我是沒有當面道謝，在當時，我沒有那個勇氣克服自卑；我也無數次將手伸向需要幫助的人，他們也許不是在水裏掙扎着的，他們可能是在命運的曠野裏承受孤獨苦悶的當兒遇見過 我，我一定會伸出我的手，也有可能他們是在天寒地凍時節僅僅需要一句温情的話語，我是給過的，我為救贖自己的靈魂！
生命的無限魅力之處就在於，當你心裏有夢的時候，你是幸福的，你終生都可能會記得要實現你的夢，過程中你的享受大於結果；當你得到，你時刻想着給予；當你付出，你可以不必想要回報， 你只要內心的安寧，就很好。
篇二：成長的足跡
時間總是過得很快，在歲月的演繹中，讓人總不免發出聲聲的感歎，感歎韶華易逝，感歎青春不再。不知道從什麼時候起，自己總能感覺到時間流動的速度，它快得在你還來不及細細體會那時間 刻度裏所有值得回憶的細節時，腦海裏又會增添許多新的記憶。於是，時間在流動，大腦在更新，生活在繼續，而人生，也在不斷地打下成長的足跡。
累了，倦了，也就該休息了，可説來也奇怪，在忙碌過後，當自己可以好好放鬆的時候，腦子裏竟然是一片空白，不知道自己接下來該做些什麼讓自己的人生更加有意義，更可笑的是，當我好不 容易重新整理思緒，把未來的時間安排好時，新一輪的忙碌又開始了，於是，你又只能繼續去忙碌，為了生活繼續打拼着。人生有太多無法控制的事情，也許是計劃永遠趕不上變化，也許人生，真的充 滿了變數，有太多的無法形容，有太多的難以言説。曾幾何時，自己總覺得人生的道路只有一條，堅持走下去，一切都會好起來，決定做一件事，就不用理會其他的事情，專心做好這件事就可以了，其 實很多時候，情況並非如此。為了工作不要愛情，為了愛情而放棄事業，工作的時候不記得生活的規律，娛樂的時候又忘記了何時該休息，這些都是不可取的做法，它們之間本來不存在衝突，可愛走極 端的人們卻總是大膽地拿自己的人生做賭，拿自己不可重來的青春歲月去賭明天的快樂，結果往往傷害了自己和那些真正關心自己的人。曾經花了很長一段時間去做一件自己認為對的事情，努力了， 付出了，甚至高興地以為結果也會如自己所期待的那樣完美，可我錯了，還錯的很厲害，當一個人只瞭解自己的情況，成天生活在屬於自己的小天地中時，對於別人取得的成績，就不應該去妄加猜測和 推斷，因為別人的努力你不一定全看得到，當你為自己的人生打拼時，別人也在為自己的未來奮鬥着，甚至比你更加努力，付出更多，所以很多時候，真的是：沒有最好，只有更好。在這樣一個充滿競 爭的社會，我們真的需要保持一顆平常心，全力以赴，讓自己做得更好，結果往往不是最重要的，重要的是享受的過程，因為這是屬於你自己的、獨一無二的成長的足跡。不時回頭看看那走過的印記， 雖然顯得有些凌亂，可在內心深處，自己卻會倍感欣慰，只因為，自己已經一路走過來，而未來的路，也要堅定地走下去，相信明天會更加美好！
篇三：成長的足跡
歲月的變遷見證了祖國的發展，書本的墨香陪伴了我的成長。從小到大，每當捧起那一本本如珍寶的書本，便如同徜徉於林間小道，漫步於百花叢中，令人陶醉。我喜歡看書，喜歡看書時寄情感於成長 的`足跡，寄心思於祖國的發展。
書是我的朋友，從我認字起，書已經充滿了我的世界。
幼時，那些充滿奇幻色彩，天真無邪的童話故事，那些略顯幼稚卻有教育意義的寓言故事……每當讀它們時，便好似置身其中，與故事裏的人物對話，去思考，去幻想。正是它們讓我度過了一段充滿幻 想，充滿稚趣的童年，讓我開始了大自然與事物的思考。
少年時期的我，懷着好奇的態度去了解一切，而這些都依靠讀書。閲讀科學類書籍使我如痴如醉地去尋找未知的答案。這不僅增長了我的知識，而且還開闊了我的視野。
之後的一段時期，我更注重了精神的需求。在讀書的過程中提升自己的精神境界。讀海明威的《老人與海》讓我懂得了一個人可以被打敗，但絕不可以被擊垮。這讓我在遇到挫折時增添了一份無形的力 量。讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人生的意義。讓我明白了人的一生應該怎樣渡過，這為我的一生打下了堅實基礎，讓我不虛度此生。
現在，我經常翻閲司馬遷的《史記》，去尋找前人的足跡，總結他們的經驗，為我的現在和未來做好準備。我也經常翻閲有關創新技術的書籍，增強我的創新能力，立足於未來的社會。
這是書籍伴我成長的足跡，回首我們的國家，不也是這樣嗎？從建國的時候幾乎對領導國家缺乏經驗，之後便不斷探索道路，探索中也曾碰過壁，但優秀的共產黨人及時總結了寶貴的經驗，讓我們的國 家更好地發展下去，發展中不斷地創新。
回首祖國的60華誕，祖國的建設發展取得了輝煌的成績，中華民族正以全新的姿態屹立於世界東方。
我相信祖國必將成長為世界上最強的國家，祖國成長的足跡激勵了一代又一代華夏子孫去為祖國而奮鬥，讓我們共同祝福祖國的未來更加美好。
