發現身邊的美麗作文3篇

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的發現身邊的美麗作文，希望對大家有所幫助。

人生如歌，如船，如風，如鏡，如光。

人生如歌的人，是快樂的，是幸福的，他們的存在使大自然跟美麗了，讓天地間的空氣更清新了，讓人生看起來更清亮美好了。人生如船的人是老師，他們將我們帶到知識的殿堂裏，這不是船麼？人生如光的人，以自己為蠟，照亮他人，卻不聲不響。

夏天，烈日炎炎，煩躁不安的'人們咒罵這環境，卻沒有注意到環衞工人那富有節奏的掃地聲，“唰唰，唰唰”那掃地聲中，沒有一絲埋怨，在街上，小路邊，到處可以看到他們的身影。他們揮灑着辛勤的汗水，在路邊辛辛苦苦的掃地。沒有人去關注他們，沒有人去尊敬他們，他們卻任勞任怨，可見那橙紅色的工作服下有着一顆多麼美的心哪！

這是人生如光的人，如船的人。

我最奇怪的是人身如圓的人。

大方無隅，意思是最方正的東西沒有稜角，如果人生沒有稜角，有意義麼？

這不一定，可是證據呢？

如圓，要求做事圓滑，能顧兩全，人生一帆風順，做到這的，有誰呢？

你是個什麼樣的人呢？

我在學習游泳的時候，發生了一件讓我難忘的事。

我有一個曾經教過我一節課的游泳教練，他姓孫。有一天我去上游泳課，我的游泳教練因故沒有來，於是孫教練臨時帶了我一節課。和我的游泳教練比起來，孫教練上課十分嚴厲，他嚴厲的結果就是那節課每個學員都很聽話，教練讓做什麼就做什麼，沒了往日的嬉笑打鬧。就是這麼一個嚴厲的教練，在接下來的學習中，我發現了他的另一面。

當時，孫教練讓我們上岸練習泳姿，排水槽剛好在我胸的下面。趴着練了十幾分鍾後，我感覺到有些疼，低頭一看，胸上硌出了一道道血印子。因為教練非常嚴厲，我就沒敢吭聲，繼續做着動作。又過了幾分鐘，教練讓我們排隊站好，他忽然看到了我胸前的血印子。他走過來彎下腰仔細看了之後問我怎麼弄的，我説是地上的排水槽硌的，教練很是心疼，又是在我胸前潑水，又是撫摸的，我十分的感動。心想這個教練其實也挺温柔的。從那節課以後，我對他就更尊敬了，每次見到他，都主動向他問好，他也總是和藹的摸摸我的頭。

我發現其實外表看起來兇悍的人，內心不一定兇狠，而且還會有很温柔的時候，看來這個社會上還是好心腸的人多啊！

法國大藝術家羅丹説：生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。在我們的生活中，就有很多美麗的東西。美又分為心靈美和外表美，而心靈美才是真正的美。比如我們的老師，在我們休息時，誰家亮着燈光？燈光下是誰在工作？他在忙什麼？啊！原來是老師。拿着小小的紅筆，用那乾澀的眼睛，認真的批改着作業。

深夜了，誰家還亮着燈？那還是老師！看着那小小的屏幕，認真的備着課。教師，是神聖的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實在是太多太多，日日夜夜地操勞着，夜以繼日地忙碌着。每一次，當我們踏入失望之中，您都會盡全力幫助我們；當我們成功地辦好每一件事，您都會同我們慶賀，同我們歡呼不錯，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成材，早日成為祖國的棟樑，祖國的驕傲！

感謝您老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。世間什麼最美麗？除了老師，還有誰能承擔起這個名號！