尋找春天的作文300字彙總8篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的尋找春天的作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天來了！春天來了！我們一家懷着愉快的心情來到公園裏踏青。

首先進入我們眼簾的，是幾棵傲然挺拔的美人鬆，它們的枝葉還是那麼的蒼翠。在美人鬆上面長着像黃豆一樣大的小松果，它們三個一羣五個一夥的簇擁在一起，等待春天的到來。忽然，我驚奇地發現，在美人松下面有一棵不到一尺的小樹苗，才剛剛把頭露出地面，美人鬆好象是這棵小樹的母親，用它茂密的枝葉為這棵小樹遮風擋雨。

不遠處草地上，有一羣人在聚會野餐，他們聊得熱火朝天，時不時還發出幾陣笑聲。在他們的旁邊有幾位老人在認真的練習吹薩克斯，長椅上有幾對情侶在竊竊私語，孩子們在草地上奔跑着，相互追逐打鬧。每個人都在感受着春天帶給人們的歡樂。

河面更是熱鬧非凡，數不清的船隻在盪漾着，水面在陽光的照射下波光粼粼，看上去就像在河面上開闢出了一條金光大道。

沙灘上有無數的人們在放着風箏，天上的風箏像一架架戰鬥機在空中盤旋着，地上的人們都興高采烈地呼喊着，比賽着誰的風箏最高、最遠。

“春天在哪裏呀？春天在哪裏。”原來春天在小朋友的眼睛裏，在人們那燦爛的笑容裏。

今天，我和媽媽到紫金山公園去尋找春天。

一進大門，眼前就是一片綠色，不過都是松樹、冬青的綠。這不是春天的綠色，代表不了春天，我們就繼續尋找。

忽然，在一個很不起眼的角落處，我們發現了第一個春天：月季的枝條變化了，幾個小芽已經從月季的枝條上探出了腦袋，這些小芽細細的、尖尖的、小小的，它們幾乎全身都是紅色，只有小芽的中間有一圈發綠，看着特別新鮮。

我們有準備到小土坡上去尋找，剛準備上去，在左邊的一顆樹上我們又發現了春天：在這棵樹上長出了許多花骨朵，花骨朵有些發紅，這肯定只有春天才會這樣，所以它也是我們的發現。

上了小土坡，到了一個交叉口，一看右邊路邊有一簇金燦燦的迎春花。既然叫迎春花，也就是説，春天到了，它就該開花了。既然迎春花已經開了，證明春天來了。這也是一個發現。

過來小橋，來到溜冰場，看見滑冰的人們，他們穿的衣服減少了，春天來了，天氣暖和了。我們又有了一個發現。

走到湖邊，湖邊的柳樹枝條伸向水面，垂下去，柳枝就像珍珠穿成的簾子似的。離近一看，雖然柳樹還沒有長出濃綠的葉子，但是柳樹也發芽了。柳樹的芽嫩綠嫩綠，看上去別提多舒服了。

我們在紫金山公園發現的春天還不止是這些。春天不知不覺地就來了，你也許還沒感覺到吧？

春姑娘悄然無聲地來到了人間，大地上又充滿了色彩，生機勃勃。

聽，小溪解凍了，冰塊融化的聲音叮咚，叮咚，如同一支優美的交響曲，田野裏的昆蟲歡快地唱起歌來，好像在呼喚着：夥伴們，起牀了，春天來了，春天來了。

看，小草紛紛從地裏探出頭來，注視着這歡騰的世界，玉蘭花開了，枝頭上插着一朵朵粉白色的花骨朵兒，柳樹的柳條如同一條長長的綠絲帶，一陣風吹來，綠絲帶翩翩起舞，婀娜多姿，空氣中夾帶着一絲絲桃花的香氣，令人心曠神怡。

春天，太陽公公也在湛藍色的天空中露出了燦爛笑容，為大地又添上了一種新的色彩；河裏的金魚也快活地翻騰着，跳躍着，展示着自己金光閃閃的魚鱗；變化多端的白雲如同一塊棉花糖粘在藍悠悠的天空上。

春天來了，人們也紛紛脱下厚厚的棉襖，穿上了五顏六色的花衣裳，更令人歡喜的是孩子們，他們在廣闊的原野上盡情的奔跑着，使大地又多了一分生機；而大一點的孩子就不同了，他們在草地上放風箏，天空中，各種各樣的風箏在天上飛翔着，令人眼花繚亂。

春天是五顏六色的，也是生機勃勃的。它為大地帶來了温暖，帶來了色彩。

初春三月的一個早晨，我和媽媽到我家後邊的北山上去找春天。山上的雪還沒有完全融化，路上全是水，我們沒看見一絲綠意。天空中也沒有大雁的身影，他們為什麼還不回來呢？難道是我們這兒太冷了，大雁不敢回來了？我希望大雁快點回來，小草快點變綠，我喜歡充滿大雁叫聲和小草清香的春天。

我想南方的春天一定已經是春暖花開，一片生機盎然的景象，而我們這裏還是白茫茫的一片。看着眼前令人討厭的晃眼的雪，心中不免失望。“快看，這堆雪像條龍！”這時，媽媽的喊聲驅走了我心頭的鬱悶。我一看擋在前面的雪堆，果然有一片兒像一個龍的頭，張着血盆大口；再往前看，有的像一個個珊瑚礁，在給小魚兒放哨，還有的像一個個站起來的百足蟲，千姿百態，十分有趣。

不一會兒，我們來到了另一座“雪山”前。“哦！”我十分驚訝地喊到：“這是一片雪雕塑成的海洋世界！”眼前的雪一層一層的，我彷彿看見浪花在翻滾，一浪高過一浪……

我和媽媽艱難地踏着“浪花”，慢慢地爬過這座“雪山”。回頭再看，一堵如刀割了一樣整齊的雪牆擋住了“海浪”。我不僅感慨，大自然真是一個神奇的魔術師，鳥語花香的春天令人嚮往，但白雪皚皚的.春天也同樣充滿神奇。

回家的路上很安靜，沒有吵吵鬧鬧的聲音，也沒有早市的叫賣聲，更沒有汽車的鳴笛聲，只有小鳥動聽清脆的叫聲傳入我耳中，我的心也隨着這靜謐的環境變得平靜。

剛進人民廣場，湖邊的一棵棵柳樹使勁的晃動着它那倒垂的柳條，好像在向我們招手：“來吧，來吧我來告訴你春天的消息。”我快步跑過去，抓住它那纖細的手。啊！春天真的來了，你看那垂柳又細又長的枝條上，已經長出了新綠，一點點，一排排，星星點點，啊！我知道了——這就是春天的信息。

在假山坡上，有幾棵桃樹。桃花也開了，有白色的、粉紅色的。一朵挨一朵，擠滿了整個枝椏。

在我的腳下，有一片枯黃的草地，無情的冬天剝奪了它的綠色，看上去沒有一點生機。我正要踏上去，忽然聽到了一聲尖叫：“慢，不要踏上來！”我蹲下來，雙手播開枯黃的草叢黃葉，下面覆蓋着綠色，尖尖的小草已經破土而出，開始了新的生命。

找到了春天，我和爸爸開始往回走。回家的路上爸爸問我：“找到春天裏嗎？”我説：“找到了，找到了！”爸爸又問春天在哪裏？”我説：“在大自然的每一個角落裏。”

春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。

今天，老師帶領同學們到大自然尋找春天。同學們像小鳥一樣飛出了教室。一路上我們迎着陽光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風吹來，使人有幾分寒意，但也不像冬天那麼凜冽了。這時，我才看見同學們已脱下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那麼精神。我們很快就來到了美麗的郊外。遠處是籠罩着青紗的羣山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌着，發出悦耳的“嘩嘩”聲。走進一看，河水清澈見底，偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？

小河邊，沉睡一冬的小草、小花都甦醒過來了，探着身子正張望着大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。

同學們飽覽了春天的美景，戀戀不捨的踏上了歸途。途中，同學們唱起了歌：“春天在哪裏啊，春天在哪裏！春天在小朋友的眼睛裏……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天迴盪。

如果説夏天是火紅的，充滿活力的；秋天是金黃的，充滿收穫的；冬天是雪白的，充滿挑戰的；那春天就是柔嫩的，充滿了希望。

週六上午，一場春雨過後，太陽慢慢升起，天空一碧如洗。整個世界就像被洗過一樣，空氣清新，陽光明媚，萬物呈現出一片生機。

我們物貿三年級全體師生排着整齊的隊伍，沿着石階小路，一路高歌，信步來到兒童公園的自然園區。你瞧！道路兩旁的小樹抽出了新芽，身邊的小草有的探出了小腦袋，有的已經是綠油油的一片，彷彿是給大地鋪上了綠毯。公園裏的花正競相開放，有紅的，有粉的，有白的……真是五顏六色。這些花有的已經全都開了，像是在展現它美輪美奐的身材；有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的還是含苞待放的花骨朵兒，像是在説：“好戲還在後頭呢？”還有的經過春雨的洗禮已經開始凋謝了，一陣微風吹過，一片片花瓣如同天女散花般美麗！向遠望去湖邊的柳樹倒映在湖水中，像一位亭亭玉立的少女。

我們陶醉在這五顏六色，五彩繽紛，色色俱全的美景之中，怎能不讓人流連忘返呢！

如果説夏天是炎熱的，秋天是冷清的，冬天是寒冷的，那春天就是春暖花開，充滿活力的。

一年之計在於春。我愛春天！

盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了，在一個陽光明媚的日子裏，老師帶我們去郊外春遊，到大自然裏尋找美麗的春天，感受春的美妙……

我們來到嘉定南翔古漪園，聽説這座公園已經有四百多年曆史了，原來叫奇園，取“綠竹漪漪”之意，我們去的時候正是春意盎然的季節，這座古老的公園到處煥發出勃勃生機。進入公園，漫步在花石小路，只見古木參天，綠竹依依，曲水幽靜，讓人猶如置身仙境。

我們沿着公園石徑向前走，來到一座三面依水的湖邊水軒，憑欄遠眺，只見一泓湖水明潔如鏡，綠樹紅花倒映水中，湖中天鵝嬉水遊弋，引頸高鳴，情趣非凡，引得同學們都興致勃勃地爭相觀看。

從觀鵝池出來，我們又來到了牡丹園，啊！這裏正奼紫嫣紅開遍。嬌豔的牡丹花兒你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。清香滿園，花裏帶着甜味兒，花叢中，成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去，閉了眼，彷彿自己成了花仙子一般。

中午，我們來到草坪上休息午餐，只見小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。坐在綠蔭下向前瞧去，一大片一大片滿是綠意。同學們自在地坐着，趟着，開心地打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，放一會兒風箏……風輕悄悄的，草軟綿綿的，一切都那麼美妙！

“蘇州園林甲天下，滬有南翔古猗園”，這話説得真不錯，在古漪園我們盡情享受着美好的春天。