很有趣的一件事作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的很有趣的一件事作文，希望對大家有所幫助。

今天，我踏着生命之中，處處都有閃光之處。它無處不在，只是在於你是否可以注意觀察到它？你的生活之中有着怎樣的故事呢，是那麼的如你所願的有趣？

高興的步伐來到了學校，知道我為什麼這麼開心嗎？這是因為今天上午會開展一個活動，也就是科技大篷車進校園了。

含有鋼琴、二胡、小號的音樂給整個活動做了一個完美的開頭。

有叔叔拉二胡；一位阿姨和一位叔叔彈鋼琴；主持人唱歌……這些節目令人眼花繚亂，應接不暇，精彩的節目更是引來了同學們如雷鳴般的掌聲和興高采烈的歡呼聲。

這些節目中令我久久不能忘懷的是胖叔叔演奏小號、主持人唱歌、機器人跳舞。

你看，那位胖叔叔正深吸一口準備開始演奏，這位叔叔演奏得非常精妙：小號演奏出來的聲音時而高亢，時而低落，時而柔美，時而暴躁，節目結束了，同學們向胖叔叔投來了崇拜的目光。

你瞧，主持時聲音甜美的主持人，在唱歌的時候卻宛如花腔女高音，婉轉、悠長、嘹亮，因為這個變化太大了，舞台下傳來了沸沸揚揚的議論聲。

你看吧！那個機器人正在音樂中“翩翩起舞”，“他”的動作是那樣笨拙：手一伸一縮，腳一進一退，臉上的表情更是生動豐富，機器人出色的舞蹈迎來了同學們如山崩地裂般的掌聲和久久不能平息歡呼聲。

這次活動不僅好玩還可以玩科學。你説呢？

暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起去海邊玩。我們來到茫茫的大海邊，大海里不時跳出幾個浪娃娃，浪娃娃總是跑來跑去，跳來跳去的，可真淘氣呀!到大海的人，有的捉螃蟹，有撿貝殼，有的在游泳，還有的在做城堡。我興奮地走進大海游泳，我才剛走開沙灘一會，誰知道，啪的一聲，浪花打到了我的臉上。“哈哈真好玩!再來一次“，我説。我伸手到水裏摸呀摸呀，突然我看到了一隻螃蟹，它舉起大鉗子，像戰場上的一位大將軍。我輕輕一捏這大將軍，就變成了我的俘虜，再也神氣不起來了!太陽偏西了，海灘上的人們漸漸地離去，喧鬧的海灘恢復了平靜。我和爸爸、媽媽也興奮地回了家。

一天，老師拿着一張紙，紙上畫着一張小熊的臉。小熊的臉圓圓的，小熊的眼睛水靈靈的，可就少了一個鼻子。正當我們在想老師想幹什麼的時候，老師開口説“今天我們要做一個”貼鼻子“的遊戲。”

老師又拿出一個磁鐵鼻子説“誰能把這個鼻子貼到小熊鼻子的部位？我想：“不就是貼一個鼻子嗎？那多容易呀！”同學們把手舉得高高的，説：“我來！我來！”。正當同學們在爭先恐後地嚷着要貼鼻子的時候，老師又説話了“同學們靜一靜！我的話還沒有説完呢！”大家一下子就安靜了下來，“遊戲的.規則是得把眼睛蒙上。”聽了這話，有的同學把舉得高高的手放了下來。老師想了一想，就點名讓賈瀚雄上來貼。

按照老師的要求，賈瀚雄站在教室的最後面，矇住眼睛，然後小心翼翼地扶着牆，一步一步地向前蹭着。他最有摸到了小熊的臉，他摸了一陣子，然後猶豫着把鼻子貼到了小熊的臉上。同學們有的喊“往有一點！”，有的喊“往左一點！”。老師説：“大家不要喊，讓他自己來貼”，教室裏頓時鴉雀無聲，老師問“賈瀚雄，你貼好了嗎？”賈瀚雄點了點頭。老師讓賈瀚雄摘下矇住眼睛的紅領巾，他自己睜眼一看，也禁不住笑了——他把小熊的鼻子貼到了小熊的眼睛上了。

後來老師又叫了幾位同學上來貼，可是沒有一個人貼中。直到下課鈴響了，大家才戀戀不捨地走出教室，這節課可真有趣！

那是我八歲的時候，偶然在一本書上看到這樣一句話“多喝墨水會變聰明”，我想：真有這麼神奇嗎?要是真的就太好了。我眼珠一轉，嘿嘿，説幹就幹，於是，趁沒人在家，我偷偷地上媽媽桌上一瓶墨水，馬上鑽到了桌子底下，把墨水蓋擰開，一聞哇!太噁心了我都想吐，我想：如果一喝，它是甜的那就更好了!於是，我把墨水瓶一抬，再用舌頭一添，哇，我吐了一口口水，説不出是什麼滋味。我又想:加點白糖就行了，如果我不喝的話，就上不了大學了，於是我向廚房走去，把白糖抓了五大把，放入墨水中，我想不管那麼多了，喝吧!於是我捏住鼻子，“咕咚咕咚”我一口氣喝完了這瓶墨水，我歡呼着説：“太好了，我要上大學嘍!”一蹦三丈高，還沾沾自喜……

媽媽回來的時候，我把喝墨水這件事告訴了媽媽，媽媽一邊捂着肚子笑，一邊上氣不接下氣的説：“哎呀!兒子，你弄錯了，人家書上説的意思是隻要努力，多讀書，學習就等於多喝墨水了。就能學問多，知識深，不是真喝了它……我恍然大悟，臉紅的像一個大蘋果，羞愧地走進了房間，自己越品味越覺得好笑……

這件事已經過去兩年了，可是每當想起這件事都會讓我大笑不止，真是一件趣事。

暑假的一天，我寫完當天計劃寫完的作業後，覺得很無聊，就纏着媽媽讓她陪我玩西遊殺。我們約定，誰輸了就要接受贏家的懲罰，而且是無條件接受!

遊戲開始前，我們先選人物，我選了六耳獼猴，媽媽選了拖塔天王。接着開始抽身份……經過一系列的準備，我們正式開始了。

首先，我和媽媽“剪刀石頭布”，我贏了，於是，我先開局，每人抽取5張手牌。哈哈!我要先出招了!，我一邊説：“媽媽，接招吧，”一邊發出我的必殺技：八戒——師傅叫你回家吃飯!這是一個吹牛唬人的招，拿出一張手牌讓別人猜，如果猜對了，就把這張手牌給他，要是猜錯了，抱歉，就要減一點體力了。嘿嘿!媽媽想了半天，大聲的説：“一定是桃子，”我頓時哈哈大笑，媽媽果然上當了，瞧瞧我這牛吹的，我得意洋洋的説：“老媽，不好意思了，減一點體力吧。”媽媽無可奈何，只有照做了。經過一場緊張激烈的較量，最終，我取得了勝利!

緊接着，媽媽就要接受我的懲罰了，哈哈!做什麼呢?我絞盡腦汁，苦思冥想，忽然，主意來了……我把我的彩筆拿出來，挑選了幾種鮮豔的顏色，就開始給媽媽化粧了，給媽媽的嘴脣塗上紅色的“口紅”，然後畫了一個黃黃的臉蛋，用綠色筆給媽媽畫上左眉毛，用藍色筆給媽媽畫上右眉毛，就這樣，在我的“努力”下，媽媽上粧完畢。我迫不及待的拉着媽媽來到鏡子前看我的“戰利品”，哈哈!媽媽羞的滿臉通紅!

呵呵，這件事情有趣吧!今天真是有趣的一天!

蹦牀你們一定很熟悉吧?那“蹦牀餐”的意思也很容易懂啦?沒錯，正是在蹦牀上吃飯。這個詞還是我自創的呢!不管你相不相信，但是這的確是真的!就讓我來給你們講講吧!

這件事還得從我到子路家開始説起。子路家有個蹦牀，我一跨進了子路家門就看中了這個蹦牀，我脱掉鞋子，連拖鞋都還沒來得及穿，就跑到了蹦牀邊上，“嗖”地一聲跳到了蹦牀上。我還沒來得及停在蹦牀上，又被彈到了空中。又“嗖”地一聲，又被降到了蹦牀上緊接着又“飛”了起來。這樣來回了好幾次，我都忘記了自己是個人，還以為我是一隻小鳥呢......

“開飯嘍!開飯嘍!”隨着喊叫聲，我看見了餐桌上的飯菜已經擺好了，我卻還是不願意離開蹦牀，爸爸媽媽在無奈之下，只好把面打過來，讓我在蹦牀上吃。哈，爸爸媽媽與蹦牀的拔河比賽中，蹦牀贏了，這正是我想要的呢......同樣是吃麪條，今天的麪條似乎格外香甜，味道特別的好，我吃得快極了，你一定知道這是為什麼吧!

現在你們應該全都相信了吧，世界上真的有“蹦牀餐”。

星期四，我們乘坐公共汽車經歷了兩個小時的車程，終於到達了心馳神往的目的地——新津田園牧歌勞動基地。我們早已按奈不住，像長了翅膀的心靈，個個摩拳擦掌，準備大展身手，一轉眼，我們已經玩開了，“我”趕小豬跑。採菜園。種土豆。最有趣的要數磨豆漿。

到達目的地，我們修整過後，老師對我們興奮的説：“同學們我們去磨豆漿吧!”同學們馬上集合成兩列整整齊齊的隊伍，像磨豆漿的位置浩浩蕩蕩的前進。一個潔白的建築物映入我們的眼簾，它四面牆壁是空的，只有一個房頂被幾根柱子抬起來，幾個用石頭做出的人工豆漿機安安靜靜的擺在房屋下。老師帶領我們走到跟前，仔細一看，材料放在磨盤上。我們一個班被老師分成四人一組的小隊，各自選一個豆漿機，老師提醒：“每次舀半勺水和兩三顆豆子。”

我們一組四個人分配好工作，我舀豆子，陳屹接盆子，博和賈簫輪流轉動磨盤磨豆子，開始工作了。磨盤在博的推動下發出：“嗚嗚”的聲音。我拿起勺子慌忙的舀豆子，在碗裏一轉，我馬上拿出水面，居然只舀起了水，我不好意思的對大家伸舌頭更加賣力，放進勺子，豆子在水裏就像小魚一樣跟勺子東逃西奔，忙了半天仍然是竹藍打水一場空，逗的推磨盤的博和賈簫哈哈大笑，我更不好意思了，恨不得挖個地洞跳進去。終於我乾脆換成小手直接捉住了兩顆豆子，丟進磨盤洞裏，王博配合我的行動，手推着石盤，果然白色帶着泡泡的豆漿順着磨縫傾瀉而來，潺潺地流入磨槽，陳屹等了很久了，抬起盆子，端端正正的接在口子上，剛好豆漿順勢流進了盆子裏。五顆。六顆。七顆……豆子在減少，豆漿在增多，最後一顆豆子也沒了。我順勢的舀了一勺水倒在裏面，清除殘剩的豆汁，博伸着脖子問：“田標，怎麼沒有豆子了!”我聳聳肩回答：“你們都磨光了，算是清掃吧!”博一臉驚訝，這麼快就磨光了。我猜他一定還想玩吧!賈簫拿起勺子將豆漿刮到盆子了，我們的勝利果實好了!

博端起盆子，向老師跑去報喜，我們也連忙跟着，老師向我們豎起了大拇指!原來磨豆漿這麼有趣!

我的生活中有很多有趣的事。其中最有趣的事，就是去杭州。

有一次暑假，媽媽、我和爸爸去了杭州。在杭州有美麗的西湖，西湖的水像鏡子一樣亮。我們在西湖邊上走，忽然看到有人租船，我高興地説：“我們去租一條船吧！”媽媽和爸爸説：“好啊！”於是我們交了錢，上了船。天空中有許多蜻蜓，我們在西湖上看風景，太陽要落下山了，可能是在河邊走太長時間了吧，我們下了船。這時遠處傳來美妙的音樂，原來是西湖的音樂噴泉。我們走近了一點，只見一大羣人正在圍着噴泉。那噴出的水像一個個跳舞的演員。我們看着美麗而又動聽的噴泉。過了一會兒，天黑了，我們都餓了，於是買了一些點心和水果吃了起來。遠遠的看去有一艘大船，裏面有一些人，近看是一些外國人，他們是來遊玩的。我們看到了一家飲品店，於是買了一杯，再經過了一些商店，我們就出了西湖。

讀了這個你一定説也沒有什麼有意思的事。因為它在後面呢。我們來到公交站點，發現要坐一路，就等了等。等了15分才來。我們上了公交車，車上又涼快又舒服，我們到站下車進了一個小街，發現這不是，於是往回走。忽然我説：“在那兒！”我們看到了旅店，進去了。到了第二天，我們坐火車回去了。

這件事我想到就笑個不停，於是覺得很有趣。

看石頭誰都會，但能看出名堂的人沒幾個。

一天，爸爸帶我到姨爺爺家去看石頭。姨爺爺家的石頭可多了，有粉紅的、透明的水晶石，有彩色的玉石，有身上長滿條紋的彩紋石，還有天然長字的文字石。

我最喜歡水晶石，因為它的表面光滑而有光澤，還是粉紅的，透過陽光或燈光看它，就更漂亮了。

我還喜歡文字石，因為它非常奇特。這塊石頭上有一個字，橫着看是個“壯”字，豎着看是個“慶”字，而且這個字很像張大千爺爺寫的呢！這塊石頭肯定很有文化價值。

我問：“姨爺爺，您這些漂亮、神奇的石頭是哪兒來的呀？”

姨爺爺説：“這些寶貝是我這麼多年來從河灘上揀來的！”

“我也要去撿幾個漂亮的石頭！”我一聽，高興極了。

姨爺爺笑着説：“揀石頭是要講究方法的。”

“是什麼方法？！”我纏着姨爺爺，“教教我吧！”

“一要看石頭的形狀，二要摸石頭的身體，三要看顏色，四要看紋路，第五還要把石頭放進水裏，透過光線再看看有沒有什麼特別。”

我一邊聽，一邊用心記。姨爺爺剛説完，我就一蹦老高地：“我會了！”

“真的嗎？那我考考你。”

照姨爺爺的要求，我現場練了一次兵。我拿起一塊彩色的玉石：説：“你們看，這塊石頭，它的顏色多鮮豔啊！再看它的身體多麼光滑、細潤，最特別的是它的形狀，它多像一隻杯子啊！”姨爺爺一邊聽，一邊點頭，還提醒我應該放到水裏去看看。我趕忙把玉石放到水裏，我仔細看了看，説：“大家請看，玉石現在變成半透明的了！”

我會看石頭了！我一定要自己去揀我最喜歡的石頭，也做一個小小石頭收藏家！

今天的天空藍藍的，太陽叔叔正在“工作”，雲朵姐姐懶洋洋的躺在天空上，她正在給遊客們介紹天空上的美景呢！

我和哥哥坐在牀上無事可做，突然，我和哥哥幾乎同時發現了桌上的麻繩。於是我和我哥異口同聲的説：“咱們一起去跳繩吧！”我們來到了花田廣場上跳繩，哥哥興奮極了，一蹦三尺高，焦急地説：“快點兒開始吧！”現在我們開始一分鐘計時比賽，在一分鐘之內，誰跳得多誰就勝利，我們用石頭剪刀布決定誰先來跳，“石頭剪刀布。”耶！我贏了。哥哥先跳，哥哥慢悠悠地跳着……時間到了，哥哥跳了149下，我嚇得心都提到了嗓子眼兒，到我了，只好迎接挑戰。我用我的“大力手，”把跳繩甩了起來，不停得跳呀甩呀，沒想到我竟然跳了154下，簡直不敢相信事實，在這時我嚐到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。可哥哥卻一點兒也不服氣，還嘟寫了小嘴，挑起了眉毛。

現在我們來比花樣跳，如單腳跳、三連跳、跑跳、反差跳等，現在開始比賽，在比單腳跳，這時哥哥摔了個大跟頭，他還起來繼續跳……前面幾樣項目都是我佔上風。可我反差跳卻輸給了哥哥，他立馬神氣了起來，揚起了眉頭，還很起了小調呢！

回到家，我想了想：在學校我的反差跳可是數一數二的，為什麼今天我會輸呢？一定是我之前都贏了，結果小瞧了他，所以才會輸給他的。看來做人時時刻刻都不能驕傲，這真是應了一句古話：謙虛使人進步，驕傲使人落後。

在我的腦海裏總是有很多有趣的事情。他們像星星一樣閃耀，使我的生活豐富多彩。但對我來説最難忘的是去年我在家鄉挖紅薯。

那天，我們去了紅薯田。我們首先看到的是一望無際的綠色甘薯地，旁邊是金黃色的玉米和綠色的花生。

當我們來到紅薯地裏時，媽媽問我:“你知道紅薯在哪裏嗎?”“跟着幼苗去找根，根底下是紅薯。”我脱口而出:“我們開始刮紅薯吧。”我沿着幼苗找到了根，拿起鏟子把它埋在根下。“媽媽，我看見一個紅薯。來幫幫我。”我繼續刮鬍子。“哇，好大的紅薯啊。”媽媽也拿了一把鏟子和我一起刨。我把紅薯刨了出來。“媽媽，這裏還有一個。”我大叫一聲，迅速放下“獎盃”，然後用力刨，又出現了一個紅薯。“啊，媽媽，還有呢。”我很興奮，又把鏟子挪了挪。“一個或兩個。”我們抓了又抓。這兩項最終被我們劃掉了。“哇，媽媽，這裏還有一個。”我真不敢相信我的眼睛。為什麼那麼多?我很高興地歡迎第五個紅薯的誕生。

我們挖得越開心，就挖得越多。最後，我們挖了一個完整的袋子，我永遠不會忘記。