精選讀書的快樂國小作文500字錦集五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀書的快樂國小作文500字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選讀書的快樂國小作文500字錦集五篇

讀書的快樂國小作文500字 篇1

上國小以來,我讀過的書許許多多,但我最喜歡的就數《推敲》了,詩人賈島去長安城郊外拜訪好友李凝,正巧李凝不在,回去的路上,賈島覺得留下的詩中的“鳥宿池邊樹,僧推月下門”的“推”字不妥帖,便反覆吟哦,最後,韓愈告訴賈島應該用“敲”字更好。

讀完這篇課文後,我覺得賈島這種反覆推敲的精神是我們國小生應該學習的。

記得上三年級的時候,程老師教了我們一首詩《過故人居》,在解釋詩句的時候,有一個詞組“一抹彩霞”令我感到奇怪,“一抹彩霞”?不是叫“一片彩霞”的嗎?這“一抹”跟“一片”到底有什麼區別呢?我的腦海中不時出現這個疑問,我拿出字典,可是仍沒有查出任何的“蛛絲馬跡”。於是我把這個問題藏在心中,等下課去問程老師,讓程老師來解答。

終於盼來了鈴聲,我抱着字典滿懷希望地來的程老師面前,我把自己的想法跟程老師説了,並把字典上的“一片”和“一抹”的解釋翻給程老師看。

程老師看了之後,緊鎖着眉頭,眼睛緊緊地盯着我翻出的字典上的解釋。很快上課鈴聲響了,程老師對我説:“你先去上課,我再想想,等下課的時候再告訴你。”

第二節課下課後,我急衝衝地跑到講台邊,問程老師想出來了沒有?程老師對我説:“我覺得都一樣,都是量詞,都是起修飾‘彩霞’的作用”。我聽程老師説的有道理,點了點頭。可不一會兒,我突然想起了什麼,茅塞頓開。我興奮地對程老師説:“程老師!程老師!我想到了,‘一抹’是指天空中淡淡的一小部分,而‘一片’是指天空中一大片,而且給人的感覺是濃濃的。”程老師聽了連連點頭,笑的眼睛都眯成了一條線,還一直撫摸着我的頭,直誇我愛動腦筋,誇得我心裏甜滋滋的。

“推敲”讓我享受到樂趣。只有善於推敲,喜愛推敲的人,才能不斷提高。

讀書的快樂國小作文500字 篇2

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯,書是打開知識寶庫的大門,它可以讓你遨遊在知識的海洋裏,盡情享受書給你帶來的樂趣。”讀書可以改變命運,勤奮才能創造未來。

小時候我常常依偎在媽媽的懷抱中,聽媽媽講那神奇的童話故事:《七個善良的小矮人》、《灰姑娘》、《醜小鴨》、《可愛的小紅帽》。這些故事時常縈繞在我的耳畔,是我在童話世界中流連忘返。在這一個個神奇的童話故事中,我最喜歡的就是醜小鴨這個故事了。它使我知道了許多道理。

醜小鴨是鴨羣中出生最晚的一隻小鴨子,因為他出生的最晚,長得還沒有同伴們漂亮。他經常會被同伴們丟棄,嘲笑和辱罵。它自己也感到非常委屈,這怎能怪自己呢?因此,它每天都沒有玩伴,它整天都限入自卑之中。雖然它這樣,但是它也沒有沮喪,而是更加堅定自己的信念,改變了自己的生活。

其實在生活中,有許許多多這樣的例子。就比如説比賽:在賽場上,一些氣勢凌人的對手就會看不起那些不起眼的人,但他們卻不知道,這弱勢的背後究竟藴藏着一股巨大的力量。等真正開戰時,他們的實力會讓你措手不及,狼狽不堪。俗話説的好:“人不可貌相,海水不可斗量。”可千萬不能夠去低估他人,否則會吃大虧的。一些平時很優秀的人,偶爾犯了一次錯誤,他們就會把這件事深深的埋在心底,久久不能忘懷。從此他們對任何事情都失去信心,就因為他們把那件小事看得太重要了。我們應該對自己充滿信心,要開朗地去面對一切。

“智慧是穿不破的衣服,書是取之不盡的寶藏”每一次我得到書時,就感覺自己多了一份精神午餐。我希望有一天,我能用我的智慧豐富人類的知識。

讀書的快樂國小作文500字 篇3

今天是星期天,我和媽媽準備去書2店博覽羣書,5分鐘後我和媽媽像兩隻歡快的小鹿心情愉快地出發了。

到了書店,我和媽媽都各自找自己喜歡的書。不一會媽媽找到一本雜誌書,而我真是功夫不負有心人讓我找到一本我夢寐以求的書——《聊齋志異》。當我和媽媽正準備坐下來靜靜地捧起書來讀時,發現今天來書店讀書的人特別多,連坐位都坐滿了,還有許多人站着看呢!所以我和媽媽也只好站着看書了。大家看書的樣子真像種在坑裏的蘿蔔動也不動。

這時,我們想了想,拿書的那裏可以坐着,我們就去那裏看看吧!到了那裏我們才知道,那裏也很擠,像在車道上出現了車隊大趕集一樣擠,我和媽媽只好回到剛才站的那裏。我和媽媽原本天真地想:只要到下午的時候書店就會寬敞了許多,可誰知道,1小時過去了,2小時過去了,書店的人還是非常多,大家都不願放下手中的書,還在孜孜不倦地看。"書,真是智慧的鑰匙。”我不由得脱口而出説了一句;“喜歡看書的人還真多呀!”

到了3:45分了,書店的人才陸陸續續地走了許多,我和媽媽同時看了時間後,媽媽對我説:“再看10分鐘就回家吧?”我依依不捨地對媽媽説:“好吧!”

到了4:00鍾我和媽媽就戀戀不捨地回家了,由於我太喜歡看地那本書,所以,媽媽就買了那本書給我。“書是通向彼岸的船。”讀書,它讓我提高了寫作能力;讀書,它豐富了我的詞語量;讀書,它教會了我怎樣做人。讀書可真有趣呀!我下次還要來看。

讀書的快樂國小作文500字 篇4

偉大領袖主席曾經説過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。凡是古今有成就的人都酷愛讀書,書是一座黃金寶庫,是無價之寶。

每逢我的生日,總會收到許多精美的禮物。但當我看到一本本好書時,總是樂得合不上嘴,抱起書就奔向我的書房,連聲“謝謝”都忘在了腦後。雖然我那時識字不是很多,但還是藉助書上的注音津津有味地品起書來。讀完一篇篇故事,心裏總有説不出的快樂。

漸漸的,我長大了,讀書的胃口也開始大起來,便不再看那些童話、連環畫之類的書了。我便捧起簡裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》等經典名著。開始還有些走馬觀花和囫圇吞棗,但後來就慢慢地融進了書裏,與書中的主人公同喜同悲。我還認識了許許多多的好朋友,如:無所不能的孫悟空;神機妙算的諸葛亮;重情重義的關羽;陰險狡詐的.曹操;好識天下英雄的及時雨宋江;性情剛烈的武松;堅強不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海裏。我的書和報紙已經裝滿了書櫥,學習桌上、桌洞裏、沙發上到處都是書,媽媽都説我家都快鬧書災了。書是我最真摯的朋友,書籍伴隨着我成長。

現在,每到星期天和假期裏,我都會不自覺地走進書店,在浩瀚的書海里遨遊,感到無比的愜意。新華書店裏,常常會有一個讀書如醉如痴的男孩,他有時凝神思索,有時忍俊不禁——那就是我。有時看書入了迷,媽媽來接我回家,我都沒聽見。在家裏,我也會捧起自己心愛的書,讀上好幾遍才依依不捨地離開。書,對我總有着一股強大的吸引力,讓我百讀不厭。

書,簡單的四筆畫,卻意味無窮。我讀書,我快樂!

讀書的快樂國小作文500字 篇5

從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。

記得,那是烈日炎炎的一個週日,爸爸媽媽要去上街,臨行前,媽媽特地囑咐我説,讓我把衣服收了,我當時正在看書,也沒怎麼想,就隨口答應了媽媽,可媽媽剛走一會兒,我就把這事兒忘的一乾二淨,繼續在書海中暢遊。

可能是第一次有這樣的空閒能讓我細細品味,所以,我看得很認真,並且按照爸爸給我説的方法:第一遍先大致看一遍整本書,瞭解本書的主要內容,第二遍細讀本書,圈出書中的好詞佳句,第三遍更深入的去讀,咀嚼書的妙處。應這樣,我看了一遍又一遍,將要看完的時候,突然門鈴響了,是媽媽,這時候我才慌忙想起媽媽佈置的任務,馬上跑到陽台,“幸好,還沒幹。”我鬆了一口氣,趕緊去開門。

一進門媽朝陽台走去,我知道媽媽要驗收了,就跟媽媽一起走了過去,媽媽還沒剛瞅一眼就説:“你肯定又在玩了,給你這麼輕鬆的任務你都完成不了,哎!”我反駁到:“我一直都在看書,而且衣服還沒幹,不信,我把書拿來你看看!”媽媽看了書笑着説:“書看得挺認真,不過觀察不夠好,你摸的那件衣服是我走之前剛洗好的。”

讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武……正因為有了,我才發現世界有這麼多的故事,有這麼多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的、悽美……

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