【薦】感受快樂作文15篇

來源:文萃谷 1.59W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的感受快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】感受快樂作文15篇

感受快樂作文1

“幸福的生活從哪裏來?要靠勞動來創造……”這是我最喜歡的歌。昨天,老師帶我們陶園拔草,讓我真正感受到了勞動的快樂。

來到了陶園,“哇”,這裏野草叢生,都快到我的膝蓋了。同學們議論紛紛,有的説:“切,區區幾根雜草,小菜一碟!我一個人就能拔完了!”有的説:“這麼多雜草,我下輩子也拔不完啊!”

開始拔草了,同學們有的不費吹灰之力就拔出來了,有的用了九牛二虎之力還拔不出來,有的使出了吃奶的勁兒雖拔出來了,但摔了個“狗啃泥”!

我半蹲着,身子微微向前傾,雙手牢牢抓住雜草,一下子就拔出來了。在拔的時候,我彷彿聽到了泥土裂開的聲音,好似在説:“謝謝你們幫我把雜草拔了出來!”

看着煥然一新的土地,我心裏既快樂又自豪。在回教室的路上,我又哼起了:“幸福的生活從哪裏來?要靠勞動來創造…… ”

感受快樂作文2

在這個科技創新的時代,美食界也迎來了一波創新美食,各種奇葩吃法層出不窮,什麼老乾媽配老冰棍,什麼辣條配白米飯,我也突發奇想,想做個屬於自己的創新美食。

可我翻遍了整個廚房,卻只找到了一碗白米飯,這可怎麼辦,破個費去樓下買幾包辣條?可辣條配白米飯都已經是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發明出來的了,我只好在家裏走來走去,想要找點食物,終於在我的小密庫裏找到了一包方便麪,這下好了,材料找齊了,由於常年衣來伸手飯來張口,我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗麪,可方便麪這莫多水,會把米飯泡濃,我只好吧方便麪的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來了,為了讓我的黑暗料理更有賣相,我還把米飯填到碗裏,把上面抹平然後把碗扣到盤子裏,還真的有模有樣,我本來預想把方便麪一圈一圈圍着米飯,可那樣實在太慢了,就隨便往米飯上一蓋,看起來也是很不錯,果然是自己做的飯吃起來最香,吃上一口,雖然不是色,香,味俱全,但我也是很滿足了,一股甜甜的味道湧上心頭,望着自己這個創新料理,我無比的快樂。

感受快樂作文3

快樂是一種心態,今天你快樂了嗎?我們要善於從生活中尋找快樂,感受快樂!

快樂每一天,幸福每一天!人生在世,除了健康、平安之外,快樂就是最重要的了!快樂是一種心境,當你知足時,你就會感到快樂,當你感恩時,你也會感到快樂。當你帶給別人快樂時,你也會忘記煩惱和憂愁,也會快樂起來,同時也會傳遞給別人一種莫名的感動和幸福。快樂是一種力量,當你面對挫折和困難時,不要去抱怨任何人,不要去抱怨生活,不要怨天尤人,要快樂、勇敢面對。永遠記住,世上沒有解決不了的問題,沒有過不去的坎,車到山前必有路,我們與其煩惱,還不如快樂解決呢。當你快樂時,你的心態也就平和了,頭腦也就清醒了,自然而然也就有勇氣、有力量戰勝困難了。

煩惱是一天,快樂也是一天,你會作何選擇呢?答案不言而喻,所以我們要知足而快樂,過好每一天!

讓我們大家都快樂起來吧,自己快樂的同時,也帶給別人快樂,你會發現生活是那麼的美好!那麼的多姿多彩!

感受快樂作文4

生活中的每一件事,都藴含着學問。只要我們用心體會,就會從中得到許多我們想得到的生活啟示。

在一次雙休日,爸爸媽媽帶着我去汾河公園的濕地散步,在那裏有許多愛好垂釣的人。他們稀稀拉拉做在河的岸邊,身邊放着水桶,有大的,還有小的。。。。有的人戴着耳麥,聽着可能是音樂,也有可能是評書,也有可能是收音機。在陽光的照耀下,水面波光粼粼,愜意的垂釣人們與陽光、水面構成了一幅幅悠閒的畫面。

我無意間慢慢走到一位剛剛收錢的垂釣老人跟前,看來他是釣着大魚了。果然是條大魚,爸爸説是條草魚,大概有三斤重。這時老人的一個做法,讓我們無法理解。他不緊不忙把那隻魚從魚鈎上摘下來,他並沒有放回桶裏而是又重新放回了河裏。我看到這裏時,便走向前於他攀談起來。老爺爺告訴我:“我閒着也是閒着,釣魚不是目的呀,人家也有生命,我只是在感受釣魚的快樂,放生的快樂呀。”我心中不禁想説:“多麼精彩的人生哲理啊!”

從那時起,我認識到:收穫固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”。生活,永遠是精彩的,可以説我是生活的一位受益者,因為我從這件事中得到了生活的啟示,要在各種各樣的生活境遇中學會感受快樂。

感受快樂作文5

生活中每個人都有一大堆煩惱的事,不論是貧窮,還是富貴。因為人的慾望無止境,煩惱也跟隨着無止境。一直生活在温室中的花朵,也許一點打擊都難以承受。

心情鬱悶的時候我會聽聽音樂,聽着傷心的歌,好好的哭一場,發泄一下。快樂的時候,我會出去買零食,好好安慰自己;冬天去公園玩玩,曬曬太陽,心情輕鬆不少;春天,和朋友去郊遊,踏青,與大自然融為一體;夏天,和哥哥姐姐一起去郊遊;秋天,在樹林裏尋找美麗的落葉……雖然能力有限,但我可以自己製造快樂,擁有快樂!

當朋友需要我時,我會百分百的付出,我想我能得到朋友的信任,就是一種快樂;朋友在無助時找我幫忙,我就有了被人需要的快感,這種成就感會帶給我快樂。只有付出真誠,才能收穫真誠,得到快樂。

生活中感受生活,其實,快樂真的很簡單,春天,小草發芽,會給自己帶來快樂;夏天,一絲涼爽的風,會給自己快樂;秋天,那滿室的金黃會給自己帶來快樂;冬天裏的暖陽,那純潔的白雪會給自己帶來快樂。一年四季中,能讓自己快樂的東西太多太多了。

只要你享受生活,享受快樂,快樂就會伴隨着你 。

感受快樂作文6

那一刻,我感受到了友誼崔鑫“崔鑫,沒摔疼吧?”劉辰旭着急地説。這是什麼事呢?原來是我和劉辰旭騎車去鳳凰廣場,走到半路時,我發現前面有車向我們開過來,於是快速按剎車,結果碰到了一塊石頭上,一下子翻了車,摔了個四腳朝天,膝蓋都摔破了。他説:“你等一會兒。”然後他掉頭騎車走了,我坐地上等他。過了一會兒,他回來了,手裏拿着一個紙盒,打開一看,原來是創可貼。

他打開盒子,小心翼翼地給我貼在傷口上。此時,一股暖流湧上心頭。我覺得拖累他,發自心底地對他説了一聲:“謝謝你。”他説:“不客氣,誰叫咱們是‘鐵哥們’呢!”此刻,我被他感動了,説:“嗯,我們是鐵哥們兒。”他笑了,我也笑了。過了一會兒,我感覺腿好多了,我們説説笑笑向鳳凰廣場走去。友誼是無價的,感受是用金錢買不回來的。那一刻,我感受了友誼。指導教師

感受快樂作文7

閲讀的滋味,就像自己進到書裏面,變成書中的主角,在裏面過着快樂的日子,把我給關在書的世界,讓我在書裏面生活,打開書本,裏面文字帶我進到了一個神奇的世界,讓我在裏面過着快樂的日子。

我喜歡閲讀,因為它可以讓我得到許多知識:讀醜小鴨可以讓我知道,不能笑別人長得很醜,因為有可能你自己也長得很醜,所以不能隨便説別人長得很醜;白雪公主這個故事告訴我們,不能隨便聽陌生人的話,而是要勇敢拒絕他;小紅帽這個故事告訴我們,不能隨便跟陌生人説自己的家在哪裏、家裏面有誰。

我沉浸在書中的趣味時,總能讓我的心靈很輕鬆,而我讀書時,我常會忘記做功課、洗澡、下次要考試,要提醒自己以後要多注意。

閲讀的滋味,像在書中裏生活,總使我一直忘記做該做的事情,讓我一直被媽媽罵,所以我就跟自己説:“下次一定要注意。”

感受快樂作文8

伴隨着緊張的期會考試,“五一”勞動節也隨之到來了。

星期一,因為休息的原因,我做完了作業覺得沒事幹,就在客廳裏晃啊晃。媽媽有些不耐煩地説:“女兒,你既然這麼悠閒,就給我們家裏來個大掃除吧!勞動節就是要勞動的嘛!”我一想:反正也閒來無事,大掃除就大掃除吧!説幹就幹,我和媽媽就立刻行動起來了。

我先拿起掃帚開始掃地,我的眼珠子左看看,右看看,尋找着隱藏在家中的垃圾。突然眼尖的我發現了一個零食包裝袋,我立刻用掃帚將它掃進簸箕中,接下來的時間裏,我又將幾個正在我家中流浪的垃圾,放入了垃圾桶。

最後,我要開始拖地了,我先將拖把打濕,然後一絲不苟地來回拖,從陽台拖到卧室,從卧室拖到客廳,再從客廳拖到廚房,拖完之後,我還認真地檢查了一遍,直到看不見一點兒灰塵。之後,我就開始擦桌椅了。我又把毛巾打濕,將要擦的物品撒上一些洗潔精,然後開始認真地擦呀擦,一會兒就擦乾淨了。

就這樣,一個上午的時間,我們的大掃除就結束了, 雖然十分累,但是看着我勞動後得到的結果,我露出了滿意的笑容。

感受快樂作文9

我身邊的快樂有很多,有朋友帶給我的快樂,有同學帶給我的快樂,但我要説的是勞動帶給我的快樂。

那是我十歲那年,我媽媽教我做家務。媽媽説做家務最重要的是細心。比如説擦桌子,要全面的擦,並且要把抹布洗乾淨,如果不洗乾淨,擦桌子的時候就會留下一道道的'泥印。

我剛開始學掃地的時候,總是用蠻力去掃,把屋子弄得烏煙瘴氣。媽媽説,掃地之前應該先灑點水,然後趁着水還沒幹的時候就掃地,這樣就不會烏煙瘴氣了。

之後的每一次掃地,擦桌子我都會根據媽媽所説的去幹,再也沒有像第一次那樣把屋子弄得烏煙瘴氣。每次做完家務,看着自己的勞動成果心裏就美滋滋的。

我還跟媽媽請教怎麼擀餃子皮,怎樣包餃子。但是我感覺自己很笨,學了半天怎麼也學不會,但是我並不氣餒,因為我聽過一個成語--勤能補拙。後來家裏每次包餃子的時候,我都會毛遂自薦,和媽媽説我要擀餃子皮。終於,功夫不負有心人,我學會了擀餃子皮。後來我以這種精神也學會了包餃子。吃着自己包的餃子,心裏滿是成就感。

在學會這些事的時候,我突然發現自己長大了,也明白了只有努力的付出,辛勤的耕耘,才會有甜蜜的收穫。

感受快樂作文10

週六,我早早來到小記者活動地點——中天街肯德基店。

活動很快開始了。一位阿姨將我們帶進肯德基廚房。剛進廚房,阿姨便讓我們清洗手,並向我們説手必須得洗20秒才能保證衞生。我們陸續參觀了三星水槽、冷凍庫、冷藏庫、生產製作區和產品製作區,尤其產品製作區最讓人感到新奇。走進製作區,映入眼簾的是一些鐵片,我們都十分奇怪,那個呈直角的鐵片能幹什麼呢?經過介紹,原來,肯德基的食材都是有最佳嘗味期的,如薯條的最佳嘗味期是七分鐘,雞肉是三十分鐘。而鐵片的一端是大寫數字,一端是阿拉伯數字,大寫的是時針所指的數字,小寫的則是分針所指的數字,如果食材過了最佳嘗味期就不再售賣。

過了一會兒,我們便開始製作漢堡,在工作人員的指導下,很快知道了做漢堡的過程。製作漢堡首先要將沒有破損的麪包片分開,將下層烘烤大約五秒,上層烘烤二十秒,然後加上番茄醬,並放上玉米肉餅,最後蓋上上層,這樣美味的漢堡就做好了。

看着美味誘人的漢堡,我們品嚐了自己的成果,那一刻,我真正感受到了勞動的快樂,我愛你肯德基!

感受快樂作文11

9月19日上午無,蕪湖銀泰城新華書店裏聚集着30多名小紅帽,他們來這裏做什麼呢?原來是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會活動呢。

活動開始,小記者們來到銀泰城新華書店vip專區閲讀經典好書《傅雷家書》,每個人拿到書都看得很認真,1個小時的閲讀過後大家都互相交流心得體會。暢談閲讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰的信裏的一段話:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當做一個討論藝術,討論音樂的對手;第二,極想激出你們青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養料,同時也可以間接傳播給別的青年;第三,借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節方面,在藝術修養方面,在演奏姿態方面。”是啊,可憐天下父母心,多用心的父母!現實中我們的父母又何嘗不是這樣呢?

活動過後,新華書店還贈送給我們每個小記者一張會員卡。以後我要多多來這裏看書!書是人類的長生果!書是人類進步的階梯!讀書是快樂的!讀書可以讓我明白很多的道理……..

感受快樂作文12

啊!又是一個愉快的星期天!窗外陽光明媚,不時傳來鳥兒歡快的叫聲。一想到這個週末的實踐作業,我真想和小鳥一起唱歌。

説幹就幹,吃完早飯,我就興致勃勃地忙碌開來。首先,我把雞蛋煮熟,在冷水裏浸泡一下,然後剝殼。第二步:把雞蛋底座用刀切平,讓它能站立。切薄薄的一小片就行。然後再在雞蛋上豎切一刀。第三步:用胡蘿蔔刻出雞冠,雞翅膀和雞爪。第四步:用刀在眼睛的地方劃一下,按上綠豆,最後將刻好的雞的各個部位插在雞蛋上就行了。以上是第一種製作方法。

下面我再給大家介紹另一種製作方法。那就是在雞蛋中部用小刀一刀一刀割鋸齒狀,一定要稍微輕一點,別割到蛋黃。把上部分的蛋白輕輕分離,露出蛋黃來。然後把雞的各個部位插上去就可以了。把小雞製作好之後,接下來就該擺造型了。我先把洗乾淨的生菜放盤子上,然後再把製作好的小雞放上去。這樣,小雞在草地上嬉戲的畫面就可以大功告成了。

啊!快樂真是無處不在呀!在製作的同時,我也追求到了一份甜蜜的快樂!

感受快樂作文13

去學校是幹什麼的?玩兒的?交朋友的?還是學習的?其實,我們去學校是去互相學習,互相幫助,去感受互相幫助的快樂的。

幼兒園時,我們在一起,認識了第一批好朋友。我們玩橡皮泥,你教我怎麼做蘋果,我教你怎麼做香蕉,你幫我做葫蘆,我幫你做茄子……幼兒時是美好、純潔和可愛的,小娃娃們你追我國小生作文,我抱你,好快樂……慢慢地到了國小。 國小時,我們在一起,認識了第二批好朋友。我們學拼音,學生字,你教我這個字怎麼寫,我教你這個字怎麼拼,你幫我找丟失的橡皮,我幫你修壞了的油筆……國小時段是快樂的,同學們練跑步、玩跳大繩、踢毽子,好快樂……不久就到了國中。 國中時,我們在一起,認識了第三批好朋友。我們寫幾何、算圓周率,你幫我算這個多位數,我幫你算那個幾何圖,你幫我收作業,我幫你輔導不會的題……國中時像優美的童話,學生們在畢業時,擁抱下,好快樂……慢慢地到了高中。

高中時,我們在一起,認識了第四批好朋友。我們算題、寫題,你幫我輔導,我幫你解難題……高中時是爛漫的,這就像春色,五顏六色。

大學,會是什麼樣的呢?我即將畢業,去認識第五批好哦朋友,去感受另一種學習環境……

感受快樂作文14

今天媽媽正好去園區博愛學校辦事情就把我一起帶了過去,在哪裏我看到了許多可憐的孩子,他們有的不會講話,有的不會走路,還有一個哥哥坐着輪椅在上課,那裏的校長樑奶奶告訴我,這些孩子都生病了但他們依然快樂地上學,希望我將來能幫助他們。

在博愛學校我見到上三年級的倍倍姐姐,她長得很漂亮但就是走路要用枴杖,可是她很堅強,用枴杖堅持從一樓走到三樓上課,在課上她很認真地聽課,倍倍姐姐的畫畫很好,尤其是福娃畫得特別好。

走出博愛學校的時候我覺得自己是多麼的幸福,摸摸我的手和我的腳都是好好的,我可以自由地走路可以快樂地玩,可是博愛的小朋友卻沒有辦法自己走路自己玩了。在博愛有個一年級的班,班裏有五位小朋友,他們在講“林陰道”這課生字可是他們課文讀得很響但我卻沒聽見他們在讀什麼,因為他們講話很困難的。但他們卻告訴我讀書很幸福。

爸爸媽媽説,以後我碰到困難想哭的時候,以後我不敢上學想哭的時候就想想博愛的小朋友,向他們學習,以後多去看望他們,長大後可以幫助他們。

感受快樂作文15

其實我們每個人都有心情,高興,傷心,生氣……

高興就大笑,傷心就痛哭,生氣就發火,但是我卻不是,因為我的喜怒哀樂全都隱藏起來了,我之所以不釋放出來,是因為爸媽會罵我,嚴重的話,還會排斥我,所以我不敢發泄出來。但是卻有一個如同我第二個母親的陌生人,“桑美”桑美是住在我家後面的小區裏,起初,我還不認識她,不過就是有一天我心情不好跑到那個小區裏,才遇見她的。

所以,以後,我明天心情不好或心情好都會找她,而她都會很有耐心地給我解釋,自然聽了她的講解之後,我的心情也好了許多。

記有一次在學校我被同學欺負了,他踢了我一腳我想還他的,老師經過看見了,還以為是我先欺負她,就罰了我,我被冤枉我了,心裏很難受,又跑到那個小區裏找桑美,我等了許久,就是沒有等到桑美,突然一個人拍了我一下,我回頭一看,是這小區裏的保安,他問我:“小朋友,你是不是找桑美?”我連忙點頭。他接着就遞給我一件東西,是信,保安繼續説:“桑美出國了,去找她失散的女兒,走前留了一封信,叫我交給你。”我連忙拆開,上面寫着:不要想念我,因為我還在你身邊

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