九年級暢想作文五篇

來源:文萃谷 1.95W

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的九年級暢想作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

九年級暢想作文五篇

九年級暢想作文 篇1

還沒來得及和八年級説聲再見,就已經被時間推上了九年級的戰車,迎接九年級。還沒享受夠爸媽的懷抱,卻不得不奔向遠行的驛站。

我們,一羣九年級少年,帶着童年的天真,學着中年的老成,用我們的執着在藍天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。九年級,我們的夢曾幾何時,嚮往NBA球星,為了觀看NBA賽事,着迷到忘了吃飯時間;曾幾何時沉迷於日本漫畫,即使挑燈夜讀也在所不惜;曾幾何時,為了自己的文章能發表,在孤燈寒窗之前,度過了一個又一個不眠之夜;曾幾何時,為了追求自己的夢想,付出了不懈艱苦的努力,九年級的我們,有了雲斯卡特,有了北村美幸有了瓊瑤三毛;每天都有一個全新的夢想。一個夢幻滅另一個夢再升起。走進燦爛的花季,走進浪漫的雨季。九年級的我們花開一年又一年。九年級,我們的瀟灑九年級的我們,高興的時候可以選擇一個合適的場地,打一場籃球;可以走進安靜的圖書館看自己喜歡的書。傷心的時候,可以打開錄音機,聽一些強勁的音樂,舒緩一下心情。可以到一個寧靜的地方,淨化心靈。九年級的我們,每天奔跑在400操場上,進行體能訓練。我們不怕辛苦,不怕勞累,為了提高體育成績,灑下了一身熱汗。有人説:九年級是黑色的。嚐到的是枯燥,得到的是失望;有人説:九年級時金色的,經歷的是充實,得到的是希望;有人説:九年級是痛苦的,充滿的是考試,充滿了競爭與廝殺;有人説九年級是快樂的,體驗的是友情,得到的是喜悦與成功。哦,原來我希望我未來的九年級是多夢的季節,瀟灑的季節,令人迷惑的季節,催人奮進的季節……

在即將進入九年級重要時刻之前,讓我們大膽的暢想九年級,討論九年級,迎接九年級吧!

九年級暢想作文 篇2

近來,文化石的腳步遍及了整個校園。而我,也榮幸的被例入其中。我的暱稱是暢想,還記得女媧補天后生剩下的那塊赤練石嗎,我便是她的後代。我帶着生命的活力與張揚,經歷了中華五千年的歷史變遷;體驗了那龍的傳人專有的熱血;瞭解了那成功人士幕後的辛酸與孤獨;感受了那人間逃脱不掉的生離死別、情感糾葛……

此刻,回想,他們經歷的一幕幕,彷彿又在我身上重演。

“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?……”瞬間,我在賈府的花冢中,一個人在那黯然神傷,誰知我憐花,惜花,悲花是因為我正如同那花兒,誰憐?誰惜?待到紅顏春盡時,花落人亡兩不知!

又瞬間,馬嵬坡下陳玄禮逼三郎賜我自縊。還記得我與三郎在太真觀裏,三郎吹笛,我歌舞的情景;還記得華清池旁發出“在天願作比翼鳥,在地願為連理枝”的誓言;還記得在宮幃中“血衣娘”飲啄飛騰。三郎,希望您還記得這一切。三郎,我們相識,相知,相戀難道是一場錯嗎?願來世,我們再相愛。

隨即,又到了民國時期。我與梅蘭芳若相識早一點,他便不會有妻妾,他若無妻無妾,我兩何至於這樣,他待我終究還是如同寵物一般,即使是最愛的,即使能為他帶來快樂和滿足,但面臨危險和傷害,當然是保住他自己,就算眼裏擒着淚,內心孰輕孰重,他還是掂量得絲毫不差。我孟小冬怎會愛上如此薄情的男人。即使離開,我也要保留那所剩的一點尊嚴。世人只知,我分手的話説的決絕,我心高氣傲,可有誰知,那深黑的夜晚我哭得死去活來;有誰知,那被傷的千瘡百孔的心還想挽回。

猛然,我回到了現實生活中,我依然挺立在那兒,看着充滿活力的少年,埋在試卷中卻快樂非凡。因為他們懂得,人生在世,所擁有的時間不多,為何為了情愛而自討苦吃,沉溺在苦海中無法自拔,浪費生命,還不如活得灑脱,活出精彩!

九年級暢想作文 篇3

時間流水般逝去,也讓我這個很單純的小男孩漸漸走向成熟,突然發現周圍的一切都在變,正如《武陵春》中的“物是人非事事休”啊,隨着這一切的變化,我也發現了時間的緊迫重要,因為我已升人了九年級,這也表示我將有一個新的任務,可要知道並不是每個人都可以做到的,幸虧我是一個自信而且堅定的人,但更重要的是專一、認真和興趣,因此,我必須加倍努力,為我的理想而奮鬥。

面對九年級的到來,每個人都充滿了好奇,但又都意識到了學習的緊張,因此,這些天,每個人都是專心致志,一絲不苟的,甚至連那些從來都不對學習感興趣的學生也開始行動了,學習氣氛一天比一天濃,同學們勁頭一天比一天高。看來大家認識到了九年級的重要,每天都要完成繁多的作業,認真地聽老師講課,無暇到公園遊玩,讓我們體驗到了濃厚的學習氛圍。的確,對於我們來説,這一年是國中階段最重要的,是否有好的前程,就看九年級關鍵的一年,為了不辜負含辛茹苦的父母和嘔心瀝血的老師,也為了自己,我們應該珍惜這一黃金時間,努力學習,用行動證明一切。啊!九年級。一個質的飛躍階段。一個讓人懂得覺悟的階段,一段讓人難以忘懷的美好回憶。讓我們從現在做起,多讀課外書,豐富自己的知識,多做技巧題,適應解題能力,用汗水去澆灌,用勤奮去培育,用執着去收穫九年級吧!

九年級暢想作文 篇4

國中的生活是多麼短暫啊,瞬息之後,我已經要上九年級了。九年級對於我們來説是最重要的一個學習階段,它決定着我們的命運,是我們人生道路上的一個重要的轉折點。然而,九年級的生活又是艱苦的,難熬的,是我們學習生活中的一大挑戰。

面臨九年級,我們對自己的要求一定要比七年級八年級高一些,我們應該在各方面提高自己的素質和能力,增強自己的意志,努力培養成良好的,合理安排時間,只有這樣,我們才能踏穩九年級生活的每一步,才能走的更遠。

九年級的生活無疑是艱苦的,但我們絕對不能臨陣退縮,我們應該以全新的自我,堅強的自我來面對九年級生活。我們應該把學習抓得更緊,少一些玩耍,讓自己的精神保持飽滿,當然適當運動也是有必要的,它可以幫助我們消除內心的壓力和疲憊,可以提高。以前的不良習慣也對我們的'學習生活產生着巨大的影響,我們應該努力克服那些不良習慣,充分把握每一分每一秒,為自己鋪平學習道路。

上了九年級,我們應該做得更好。七年級八年級兩年,我們似乎過得昏昏沉沉,感覺沒有什麼收穫,我的成績也忽上忽下,上了九年級,我一定要踏踏實實的學習,不但要把學習成績提高,而且要穩定成績,努力做一個好學生。我們的努力決不會是徒勞,一年之後的錄取通知無疑是對我們最好的回報。

九年級,你是不可穿透的厚盾,而我是鋒利無比的長矛,我不怕你。九年級,放馬過來吧,我不怕你!

九年級暢想作文 篇5

北京城熱鬧非凡。大街上車水馬龍,霓虹燈發出鮮豔耀眼的光芒,給20xx北京奧運增添了幾分神祕色彩

一輛銀灰色的興邦牌轎車飛快地穿過立交橋,在北京奧林匹克運動場停了下來。從車裏出來了一位手提公文包的女孩。她柳葉眉,水靈靈的眼睛,櫻桃小嘴,嫩白的皮膚,看上去顯得十分聰明能幹。她就是我——舉世聞名的奧運小記者。

我邁着輕盈的步伐來走進運動場。坐在豪華、寬敞的記者席上,來自世界各國的記者談笑風生,他們滿意地微笑着,不時豎起大拇指讚歎:“Good,Chinese Oly mpic Games is very great!”“北京的北京奧林匹克運動場真好!我當年還設計得那麼先進呢!真是長江後浪推前浪呀!”上屆奧運會的設計師用不熟練的普通話説道。

這兒進行的是射擊比賽。第一位進場的選手是上屆射擊冠軍朱啟南。只見他沉着、冷靜地走進賽場。右手扣住槍栓,左手托住槍的下方,雙眼注視前方的槍靶。霎時,“砰”的一聲槍響,子彈不偏不倚地打中了槍靶的中心。朱啟南打中10環中心點,得到了前所未有的好成績。在那激動人心的時刻,全場一片歡騰,朱啟南像一位凱旋歸來的戰士,露出了欣慰的笑容……我拿着話筒朝朱啟南走去:“在這激動人心的時刻,你最想説什麼?”朱啟南接過話筒激動地説:“感謝祖國的培養和人民的支持,沒有你們就沒有我今天的成功!”

採訪完射擊冠軍,我來到了田徑賽場,見到了夢寐以求的奧運明星――上屆110米跨欄冠軍劉翔。我問他:“您認為我國在今年奧運會上會取得比上屆更多的獎項嗎?”“當然,我國在上屆奧運會上雖取得很多突破,但也有不少遺憾,相信我們的運動員一定會通過上屆奧運會的某些遺憾而總結經驗,取得更大的成功。”“那你對這次比賽有什麼看法,有沒有把握超過上屆奧運會上屆奧運會12秒61的好成績呢?”“雖然我12秒61的成績已打破記錄,但為了樹立隊員們的信心,我一定會竭盡全力的!”我説道:“祝你夢想成真。在這裏,你想對電視機前的觀眾們説些什麼?”劉翔接過話筒,大聲説道:“我一定會不負眾望,為祖國爭光!”

發令槍“砰”的一聲衝破沉寂的上空。劉翔似一根離弦的箭,跨過了一個又一個欄。“觀眾朋友們,劉翔終於如願以償,再一次打破了世界記錄!”熱淚盈眶的我激動地向全國人民報道。

五星紅旗一次又一次在奧運會上空升起,《中華人民共和國國歌》一遍又一遍響徹奧運會上空。望着奧運健兒胸前掛着金燦燦的金牌,仰望迎風飄揚的五星紅旗,聆聽《中華人民共和國國歌》。作為一箇中國人,我打心眼兒裏感到自豪。

我期盼着20xx、20xx、20xx……奧運會,期盼着更美好的未來,讓我們相信奧運的聖火會再次在中國點燃!

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